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不忘初心牢记使命优秀先进事迹选编5篇

时间:2022-03-14 19:00:59 浏览次数:

不忘初心牢记使命优秀先进事迹选编5篇

不忘初心牢记使命优秀先进事迹选编篇1

“‘教师’是我心中最初、也最美丽的梦想,我相信不忘初心、方得始终。”摘得罗湖区“年度教师”桂冠后,大望学校美术教师王婧告诉记者,喜欢坐在父亲教室门口和着读书声的她,五岁起就种下了一颗成为“教师”的梦想。而今,王婧已然成为了深圳市美术教师队伍中的领军人物,可对教育的热烈、虔诚,一如当年那个5岁的小女孩。

十年磨一剑 获全国大奖

初中发现绘画天赋、高考进入师范院校、毕业只身抵深求职…… 20___年,21岁的王婧终于在罗湖成为一名美术教师,虽然还只是代课教师,可她相信“只要我努力,在深圳一定有我的一席之地。”

“有人说,音体美三个科目的老师在学校是可有可无的闲人,但我没有降低对自己的标准。”王婧主动拜在第二届全国美术教师基本功大赛冠军获得者王忠付老师等名家门下,在罗湖区美术教研员陈勇老师等一系列名师指导下,一套属于王婧的教学风格逐渐生成。

她醉心课堂教学,直到20___年,王婧以满满的自信与自成体系的阳光教学经验,捧回了“第六届全国中小学美术课现场教学大赛一等奖”。

厚积薄发 势不可当

王婧说自己不愿意空谈,更喜欢脚踏实地地实现眼前的目标。

没有画室、没有美术学具,甚至没有任何教学任务安排,王婧和同事文章老师带领50余名热爱绘画的孩子,每天下午在校园台阶上进行写生训练,成为布心中学校园一景。20___年,该校被深圳市教育局授予“深圳市美术书法特色学校”,这是当年罗湖区唯一获此殊荣的初级中学。

20___年,王婧以“执行秘书”的角色参与并见证了罗湖区6间美术学科工作室成立,最终,王婧将教学工作室的目标锁定在了“版画”上。此后,荣誉接踵而至,20___年12月,32岁的王婧成为我市最年轻的美术高级教师;20___年11月,挂牌“罗湖区名教师王婧工作室”刚满一年的她,登上___央美术学院讲坛任国培辅导员;20___年,被授予深圳市基础教育工程名教师称号、版画作品入选澳门国际版画三年展;20___年3月,担任教育部“一师一优课 一课一名师”活动优课评选专家,5月,接受深圳市名师工作室授牌。

最让王婧开心的是,20___年第九届文博会上,王婧带领学生做出的第一批版画作品惊艳亮相,引得媒体争相报道。

桃李不言 下自成蹊

“教育意味着一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂……我希望能让罗湖美术教育、深圳美术教育遍地开花,成为广东省乃至全国美术教育界的奇葩!”当工作室成员纷纷捧回教学一等奖时,王婧深感欣慰,不曾辜负恩师教诲。

“还有一批批载着艺术梦想的孩子从我身边经过,我陪着他们走过最美好的人生年华。”除了大朋友,王婧将更多的精力投在了小朋友们身上,“当就读于清华的李嘉鑫,自豪地带着我游走在清华美院时,我觉得我是世界上最幸福的老师。”王婧的学生中,有以237。5分夺得我市中考美术特长生状元的肖容、有从顽皮学生变身深圳影视业领军人物的曾永乐、有连续三年为央视春晚制作舞美灯光的佘佩刁……还有,因重男轻女而差点放弃梦想的潮州女孩谢桂梅,王婧义无反顾地资助了她两年,直到她能以自己的实力继续完成大学学业。

不忘初心 方得始终

“坚守深圳美术教育的第一线,从多种形式的课堂常规教学中培养学生的艺术素养,是我的执着。”20___年,王婧离开布心中学,来到大望学校,希望用自己名师的力量,开创前所未有的艺术校园。

王婧结合大望艺术高地和梧桐艺术小镇的资源优势,从常规课堂建设和学生美术素养的测评为切入点,让美术教育再发新枝。20___年12月,教育部体卫艺司负责人到大望学校调研艺术测评工作时,对该校的美术素质评价工作给予高度评价。20___年1月,深圳市美术素质测评现场工作会议在大望学校召开,王婧又代表罗湖区做测评工作经验汇报,目前,该项工作已成为我市美术素质测评的标杆。

不忘初心牢记使命优秀先进事迹选编篇2

杨春泽是新时代1200万名央企员工的优秀代表,是引领“大众创新”的时代先锋,是“两学和一做”学习教育中涌现出来的先进典型。他牢记宗旨,始终以用户满意为不懈追求,在信息发展大潮中,爱岗敬业、积极创新、无私奉献、共享共创,用创新的智慧与成果让用户尽情享受信息新生活,向社会展示了央企人的责任与担当。他当选“央企楷模”是中国电信的骄傲,更是江苏公司全体员工的荣耀。“央企楷模”杨春泽给我们树立了崇高的精神丰碑、留下了宝贵的精神财富。

学习杨春泽,就要像他那样,坚定理想信念,以创新服务用户、奉献社会!作为一名共产党员,他始终不忘一名共产党员的责任,时刻以“四讲和四有”合格党员标准要求自己,恪尽职守,忘我工作。出现技术支撑的难题,他常一言不发,静思默想,废寝忘食,直到攻克为止;而当荣誉纷至沓来,他反而很意外。正是他的安静才使他始终保持一颗淡定、平常的心;正是他的不慕名利才使他甘于寂寞,不避抱怨,锲而不舍,金石为开。

学习杨春泽,就要像他那样,攻坚克难、精益求精,在创新上永追卓越;积极进取,紧追科技发展新趋势,用于创新!成功绝非偶然,是他不懈努力的创新和敬业钻研的精神,

成就了他平凡的工作岗位上的不平凡事迹。他之所以有如此高尚的情操,在于他的事业心和责任感,沉下心来研究业务,面对窘境不屈不饶,找出症结,并夜以继日地改进和创新,终究迎刃而解地突破难题,并让经验成果直接实现经济效益。

学习杨春泽,就要像他那样,积极发挥先锋带头作用,以诚待人,团结和带领大家“大众创新”!他性格内向,但是遇到问题,他会毫无保留地把自己的所思所想告诉对方,自己的苦心孤诣研发的心得体会供人分享。作为工作室的带头人,他亦师亦友,他的工作室“四季如春”“鲜花簇拥”,一大批“小杨春泽”从工作室走出,在诸多岗位发挥重要作用。

杨春泽同志的先进事迹和时代精神时刻激励和引导着我们,爱岗敬业、担当作为、攻坚克难、勇于创新!他的精神是指引我们前进的灯塔,给与着我们前进的动力,全面提升着电信人的凝聚力和时代精神,他激励着我们创新创造,不畏惧不退缩,在江苏公司内部形成一股无坚不摧的精神力量。

通过学习楷模精神,让自己不断提升爱岗敬业的能动力量和解决问题的思维模式,用自己的学习解决工作中遇到的困难;在学习先进中不断反省推进,启发自己,用楷模的典

型经验来融入今后的工作和生活中,把学习与实践有机的同一起来,以更高的标准要求自己,绘就人生最美好的画卷。

不忘初心牢记使命优秀先进事迹选编篇3

十九大报告提出:建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。全体教师要更加全面深刻的理解十九大报告对教育提出的要求,不忘初心、牢记使命,落实立德树人的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。把学习十九大精神落实在备好每一节课、上好每一堂课、批改好每一本作业等具体教学工作中,根据新时代的要求,为国家和社会作出自己应有的贡献。

习总书记说:一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。确实如此,著名数学家华罗庚,正是小学时遇到了一个好教师,培养了他对数学的深厚兴趣,才有他后来的成就。北京大学正是因为有陈独秀、李大钊、鲁讯、胡适等一代又一代名师,才奠定了它在中国乃至世界厚重的历史、文化与科学的"底蕴。

作为一名共产党员,人民教师中的一员,我深受鼓舞,同时也产生了一种前所未有的强烈的使命感和责任感。

不忘初心,首先,以德施教,以德立身。师者,人之模范也。一个合格的老师首先是道德上的合格者。一个好老师,并不仅仅是上好一门课,还需要高尚的师德师风,这才是对学生最生动、最具体、最深远的教育。课堂上不忘立德树人的教学理念,为学生树立榜样,在课下,要竭尽所能的帮助学生解决生活上或学习上的困难,在平时教学和管理工作的点滴细节中时刻告诫自己要保持良好的师德师风,注意自己的一言一行。

其次,积累学习,及时更新教育理念。要努力做一个有现代教育思想的教师,将新的研究成果融入到课程教学中,培养学习的主动性和创新性,努力上好每一节课,指导好每一位学生。同时,要因材施教,鼓励学生做最好的自己。

作为一名党员教师,我们的工作虽然平凡,但责任重大。我们要以合格党员标准更加严格要求自己,加强师风师德修养,时刻铭记党员的责任和义务。在班主任工作中,保持阳光、善意的心态,给学生树立一个无声的榜样。更要成为一名领导放心、孩子家长满意的教师。

总之,教师是“人类灵魂的工程师”。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,不忘初心,牢记使命,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格的教师。

不忘初心牢记使命优秀先进事迹选编篇4

  党的十九大把“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜.决胜全面建成小康社会.夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗”定为大会主题。习近平总书记在报告中明确指出,”中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。”近期我省召开了全省第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育推进会,系统学习了习近平总书记的重要讲话,作为一名入党积极分子,我应该怎样去践行不忘初心,牢记使命呢?

  不忘初心,牢记使命,要坚定理想信念。常言道活到老,学到老,人的一生都在学习中度过,只有通过学习我们才能增长见识和才干,不断增强自己的本领。通过学习习总书记系列讲话精神,坚定理想信念,始终把好前进方向。在学以正德上下功夫,增强公仆意识和荣辱意识,提高党性修养。在学以增智上下功夫,加强学习,开阔眼界、增长知识,提高综合素质。在学以致用上下功夫,将学习成果运用于工作实践,在平时的工作实践中不断提高统筹协调、服务民生和实干创新的能力。坚定理想信念是我们共产党人精神上的"钙”, 踏踏实实抓好每一项工作。

  不忘初心,牢记使命,要忠实履职尽责。"无论干什么工作 ,都要兢兢业业,尽职尽责,干好份内工作,让组织放心”, 作为基层工作更是如此,我们每天面对的都是患病群众,要全心全意的从病人的实际困难出发,切实为他们解决困难。

  不忘初心,牢记使命,要以人民为中心。俗话说”水能载舟、亦能覆舟”。自古以来,百姓就是历史的创造者,让老百姓共享文明成果就要求我们基基层干部不忘初心,牢记使命。要以人民为中心,具体的落实到工作中就要求我们不断追求服务速度与效率,全心全意为人民服务,真正让老百姓的幸福指数、满意指数不断攀升,最终能够实现共同富裕。

  总而言之,不忘初心,牢记使命不仅是时代的召唤,历史的需要,更是对我们每一个基层工作人员的要求。我们要坚定理想信念,在工作中忠实履职尽责,在平时的医疗工作中以人民为中心。把不忘初心,牢记使命时刻铭记于心。

不忘初心牢记使命优秀先进事迹选编篇5

党的十九大的主题:“不忘初心,牢记使命,高举中国特色社会主义伟大旗帜,决胜全面建成小康社会,夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。”这一主题,鲜明地向世人宣示了我们党在新时代举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、担负什么样的历史使命、实现什么样的奋斗目标的重大问题。

党的十九大明确要求“在全党开展‘不忘初心、牢记使命’主题教育,用党的创新理论武装头脑,推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗”。在党的十九大胜利闭幕后,2017年10月31日,习近平总书记带领新一届中央政治局常委重回党的精神家园——上海中共一大会址和浙江嘉兴南湖红船,追溯党的根脉,解读党的初心,回顾建党历史,重温入党誓词,阐明“红船精神”,对全党进行了一次生动的党课教育和深刻的灵魂洗礼。习近平总书记以实际行动为全党做出榜样示范,我们要紧跟总书记步伐,落实十九大部署要求,深入扎实搞好“不忘初心、牢记使命”主题教育。

一、从政治和全局高度感悟深谋远虑

不忘初心,方得始终。为什么中国共产党会始终成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量,能够完成近代以来各种政治力量不可能完成的艰巨任务?究其原因,就在于我们党始终保持建党时中国共产党人的奋斗精神,始终保持对人民的赤子之心。正如习近平总书记所说,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。唯有不忘初心,方可告慰历史、告慰先烈,方可赢得民心、赢得时代,方可善作善成、一往无前。铭记党的奋斗历程时刻不忘初心,担当党的崇高使命矢志永远奋斗。开展主题教育历来是我们党加强思想政治建设的有效载体。但是,把某一项主题教育活动直接写入党的全国代表大会报告中,在过去并不多见,反映了党中央的深远政治考量和全局运筹,体现了开展这项教育活动的极端重要性。

坚持从思想上建设党,是我们党的优良传统和宝贵经验,是马克思主义建党学说的重要原则。正反两方面的历史经验告诉我们,重视和加强党的思想建设,党才能方向明确,革命事业才会兴旺发达,否则党就会缺少主心骨,使党在复杂的斗争中迷失方向、丧失领导。党的十九大一个重大历史贡献,就是把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党的行动指南,实现了党的指导思想又一次与时俱进。学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,是新时代新形势下党的思想建设的重要内容。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,是坚持不懈用党的最新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作的具体步骤,对于在新的时代背景下提高全党马克思主义理论水平,使党始终走在时代前列,必然产生重大深远的影响。在全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,就是要引导全党同志从党的历史中汲取治国理政的经验,探寻我们党从胜利走向胜利的精神基因,自觉担当起复兴伟业,全面增强执政本领、永葆先进性纯洁性,确保党始终成为社会主义事业的坚强领导核心。

二、强化精神支柱和政治灵魂

中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。近百年来,无论是弱小还是强大,无论是顺境还是逆境,我们党都初心不改、矢志不渝,为实现中华民族伟大复兴付出了巨大牺牲,创造了一个又一个彪炳史册的奇迹;今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标,但前进道路上绝不是轻轻松松、敲锣打鼓、凯歌高奏的,实现伟大梦想还必须进行伟大斗争,必须建设伟大工程,必须推进伟大事业。扎实有效的学习教育,必将引导广大党员不负重托、不辱使命,努力在新时代中国特色社会主义的伟大实践中建功立业。

十九大全面系统阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想并将其写入党章,具有划时代意义。通过扎实有效的学习教育,我们要深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的根本指导作用,明确其理论渊源及在马克思主义发展史上的地位;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景和实践基础,明确它是源于实践发展、解决时代课题的科学理论;深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和丰富内涵,全面领会和感悟其强大的真理力量;深刻理解深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的根本要求,不折不扣落实到党和国家事业各个方面。

三、坚持紧密联系实际解决重点问题

高举中国特色社会主义伟大旗帜、坚定中国特色社会主义理想信念,是笃定中国共产党人初心和使命的集中体现。近年来,我党大抓党的建设、党的创新理论学习、深入开展思想教育,广大党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力不断增强,始终保持了理论上的清醒和政治上的坚定。但也要看到,面对国际形势的深刻变化,面对敌对势力的渗透破坏,面对腐朽思想文化的侵蚀影响,一些同志对意识形态领域和隐蔽斗争的复杂性、严峻性缺乏足够认识,忧患意识不是很强,在理想信念、人生追求、价值取向上有时出现偏差。因此,开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应始终抓住用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑这个根本,教育引导广大党员同志进一步坚定中国特色社会主义信念,强化奋力实现民族复兴中国梦的追求,锤炼永远听党话、跟党走的忠诚品格,更加坚定自觉地高举这面旗帜、捍卫这条道路、坚持这个理论、维护这个制度。

“只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产党永远年轻。”开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,应紧紧扭住转变作风这个要害,进一步端正广大党员干部的政绩观事业观,不采华名、不兴伪事,一切着眼于实际、着眼于落实、着眼于长远,真正把工作指导放在推动建设改革发展上。注重发现和解决问题,牢固树立发现问题是能力、正视问题是党性、解决问题是政绩的观念,切实以改革创新的精神,研究新情况、解决新问题。

主题教育效果如何,最终要看能否以良好能力素质干出一番事业、创造一流业绩。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,我们应从党和国家事业发展面临的形势任务中,从习近平总书记一系列指示要求中,充分认清提高能力素质的重要性紧迫性,进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力。尤其要按照十九大报告提出的八个方面要求,努力增强学习本领、增强政治领导本领、增强改革创新本领、增强科学发展本领、增强依法执政本领、增强群众工作本领、增强狠抓落实本领、增强驾驭风险本领,大幅度提高为党和人民服务的能力水平,切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。

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