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党史学习教育与读书15篇

时间:2022-02-27 10:48:10 浏览次数:

党史学习教育与读书15篇

党史学习教育与读书篇1

  通过此次课的学习,我对中国共产党的很多政策有了更加客观的认识,而不是随大流,加上自己的理解就那样不了了之。我想,在以后的学习中,要站在一个更高的角度去想问题,当然我不能想像很多学者那样,去研究个什么出来,但有自己的思考是必要的,也是必须的。

  此外,我深感最为一名共产党员,我肩上的任务有多重,也有多么的重要。我一直认为,做最好的自己,让自己幸福,让他人快乐,这是一种无私。但此刻,我觉得我们在让自己优秀的同时,也应该让他人优秀起来,大家一起进步,一起为美好的理想奋斗。

  这次学习是由吴x老师主讲的中国共产党执政历史和人民的选择。会议一开始,一曲没有共产党就没有新中国把我们的思绪带回了共产党执政力挽狂澜,解救中国于危难中的艰难岁月。心中不免会暗升几许敬佩!

  学习会上吴雄老师主要讲解了什么是政党,政党制度,中国共产党的两大历史任务等。其中,在两大历史任务中,主要讲了中国共产党领导地位确立的历史原因、确立的必然性、中国共产党执政合法性的来源以及树立正确国情观。

  学习中,老师还谈到了一个很敏感的政治话题腐败。通过这次学习,我认识到了自己长期以来的思想误区,腐败与什么党来执政是没有必然联系的。腐败是随着私有制产生之后,权利的出现才出现的。只要有权利就会有腐败产生,跟政党的性质没有必然的联系。

  这就让我想到要在同学中传播这一正确观点,解开一些同学跟我一样的误区。我们同学中,现在有很多为什么会对中国共产党没有好感,甚至很反感。大多原因就是觉得现在政府腐败份子太多,腐败之风盛行。如果他们能够认识到,腐败产生的根源的话,或许这样的误解自然就会解开吧。

  由于理论知识有限,社会实践体验还不够深刻,对于中国共产党为什么要执政的体会或许还不是十分深入,但我始终坚信,中国共产党执政必然可以带领我们走向更加美好的社会主义社会。

党史学习教育与读书篇2

  鉴往事,知来者,历史是最好的教科书。重温党史即是重温初心,而且今年是建党100周年,集中开展学习党史活动十分必要,一方面,通过和大家集中学习讨论的方式让我们对党史有了新的感悟,另一方面,学习党史是深入贯彻学习习近平新时代中国特色社会主义思想的重要前提,我们将继续勉励自身,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

  看完“从中国共产党百年历史中汲取继续前进的智慧和力量”专题报告,我激动的心情依旧无法平复。通过学习聆听,重温了党的光辉历史和奋斗历程,更加感受到中国共产党的光荣和伟大。百年间中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,成成败败,经历了许多坎坷,走过了许多弯路,但是我们的前辈们从来没有放弃过,就算只剩一丝希望,也要用全身的力量把它握紧,直到胜利的光芒洒落到全国的每一个角落。这一切无不证明了一句话:没有共产党,就没有新中国。建国初期我们说,没有共产党就没有新中国,而今,作为改革发展的见证者,我更想骄傲地说没有共产党就没有和谐发展的中国。

  重温党史,自我革命,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。能让我们回忆中国共产党的光辉历程,也激励年轻一辈以更加昂扬的精神状态建功新时代、奋进新征程。夕阳未必逊晨曦,我们虽然年龄大了,但共产党员初心使命决不能丢!要始终“不忘初心、牢记使命”“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。作为老党员、老干部,我一定要认真学习、深刻感悟,永葆本色初心,只有离退休的干部,没有离退休的党员,我们要坚持“退休不褪色、离岗不离党”,弘扬传播正能量,从党的百年历史中汲取前进的智慧和力量;要全身心投入到学史中,做到学有所思、学有所悟、学有所得;从百年党史教育中得到启迪,让红色基因代代相传,让革命前辈用鲜血和生命建立起来的人民江山永远不变色!

党史学习教育与读书篇3

  通过此次课的学习,我对中国共产党的很多政策有了更加客观的认识,而不是随大流,加上自己的理解就那样不了了之。我想,在以后的学习中,要站在一个更高的角度去想问题,当然我不能想像很多学者那样,去研究个什么出来,但有自己的思考是必要的,也是必须的。

  此外,我深感最为一名共产党员,我肩上的任务有多重,也有多么的重要。我一直认为,做最好的自己,让自己幸福,让他人快乐,这是一种无私。但此刻,我觉得我们在让自己优秀的同时,也应该让他人优秀起来,大家一起进步,一起为美好的理想奋斗。

  这次学习是由吴x老师主讲的中国共产党执政—历史和人民的选择。会议一开始,一曲没有共产党就没有新中国把我们的思绪带回了共产党执政力挽狂澜,解救中国于危难中的艰难岁月。心中不免会暗升几许敬佩!

  学习会上吴雄老师主要讲解了什么是政党,政党制度,中国共产党的两大历史任务等。其中,在两大历史任务中,主要讲了中国共产党领导地位确立的历史原因、确立的必然性、中国共产党执政合法性的来源以及树立正确国情观。

  学习中,老师还谈到了一个很敏感的政治话题—腐败。通过这次学习,我认识到了自己长期以来的思想误区,腐败与什么党来执政是没有必然联系的。腐败是随着私有制产生之后,权利的出现才出现的。只要有权利就会有腐败产生,跟政党的性质没有必然的联系。

  这就让我想到要在同学中传播这一正确观点,解开一些同学跟我一样的误区。我们同学中,现在有很多为什么会对中国共产党没有好感,甚至很反感。大多原因就是觉得现在政府腐败份子太多,腐败之风盛行。如果他们能够认识到,腐败产生的根源的话,或许这样的误解自然就会解开吧。

  由于理论知识有限,社会实践体验还不够深刻,对于中国共产党为什么要执政的体会或许还不是十分深入,但我始终坚信,中国共产党执政必然可以带领我们走向更加美好的社会主义社会。

  闪烁着耀眼的光辉。我要做这长河中的一滴水,任他洪水猛兽还是壁立千仞都无所畏惧、坚定不移!我会一直坚定不移的拥护党的领导。

党史学习教育与读书篇4

  这段时间以来,我读了很多关于中国共产党历史的著作,内心久久不能平静。中国共产党经历的百年历程告诉我们,革命道路是一个从失败走向胜利,从苦难走向辉煌的历程。历史经验证明,发展的道路从来不是光明坦途,辉煌往往与苦难相伴,惟有心怀从一而终的信念和勇气,踏平一切艰难险阻,方可重获新生。

  历史给中国共产党的磨难,超过了所有其他政治团体和党派。一百年前,中国共产党成立之初,谁也想象不到一个不足50人的小团体,在异常艰苦与错综复杂的环境下能够迅猛发展壮大,成为中国发展的领导力量。也很少有人想到,那支在崇山峻岭、江河草地中远征的疲弱之师,会逐渐背负起国家独立、民族复兴、人民幸福的全部希望。纵观党史国史,正是历经了一次次内伐外乱的淬炼、帝国主义狂风暴雨的摧残,我们的国家、我们的民族才戒骄戒躁,虚心认识到自己的错误与不足,虽不断跌倒,却又一次次跌跌撞撞地站起来,浴火重生。他们汇聚成一股强大的精神力量,摧不毁,打不垮,在艰难困苦中唤醒一个灾难深重的民族自尊、自信和自强,在一穷二白中支撑起一个历史悠久国度持续的繁荣发展。

  习近平总书记说:时间之河川流不息,每一代青年都有自己的际遇和机缘,都要在自己所处的时代条件下谋划人生、创造历史。在学习中国共产党的历史中,我读到的是一个热血时代,青年时代。20世纪在世界东方,最震撼人心的使命莫过于使中华民族从东亚病夫变为东方巨龙,从百年沉沦走向百年复兴。那是一个狂飙突进的时代,也是一个热血青年投身中华民族独立与解放的时代。现在我们所处的时代是一个和平的时代,是最好的、伟大的时代。嫦娥飞天,蛟龙潜海,雪龙2号首航南极,我国各项事业取得了巨大进步,赢得了世界的瞩目,为青年一代铺就了立潮头、干大事的光明舞台。一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当。一如当年的革命者在旧时桎梏下心向光明、追寻真理,创出了一个新中国。现在的我们,心中也当有微光,将个人命运与国家命运相融,开拓创新,用点点微光汇聚炽烈燃烧之火,用实力去冲破偏见,用自信去赢得尊重,牢记共产党人初心使命,去创造我们心中的光明。

党史学习教育与读书篇5

  开展“四项活动”力促成效。一是开展“学党史、鉴言行、悟思想、提效能”活动。通过把开展党史学习教育同学习贯彻习近平总书记重要讲话重要指示精神结合起来,把党员干部在学习中激发出工作热情和进取精神,切实转化为攻坚克难、干事创业的强大动力和实际成效。二是开展“践承诺、办实事、亮身份、树形象”活动。结合党史学习教育,在全镇范围内积极开展党员“x+N”志愿服务活动。围绕群众的所思所需所求,办好一批民生实事。三是开展“强项目、高质量、开新局”活动。将党史学习教育列为当前重点工作纵深推进,同时强调要理论联系实际,做到学以致用,把党史学习教育与中心工作紧密结合起来。四是开展“绿长廊、秀城镇、美环境”活动。将学习教育与主题党日活动紧密联合起来,各支部利用“三会一课”“党员活动日”开展环境整治,加强生态环境保护和修复活动,努力打造天蓝、地绿、山青的绿色生活环境,让城镇靓起来、环境美起来。xx镇以“学党史、悟思想、办实事、开新局”系列活动安排为抓手,引导全体镇社区干部以实际行动为xx镇追赶超越作出贡献。

党史学习教育与读书篇6

  阅读了杨靖宇、刘胡兰、左权、赵一曼的优秀党员的事迹,我深受触动,学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神令人动容。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术。我们要学习他们解放思想、锐意进取的精神品质,坚持把党的路线方针政策与本职工作的实际紧密结合起来,创新工作方法,不断研究新情况,解决新问题,探索新路子。

  杨靖宇,无产阶级革命家、军事家、著名抗日民族英雄,受命党中央委托到东北组织抗日联军,历任抗日联军总指挥政委等职。率领东北军民与日寇血战于白山黑水之间。他在冰天雪地,弹尽粮绝的紧急情况下,最后孤身一人与大量日寇周旋战斗几昼夜后壮烈牺牲。杨靖宇将军被评为100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范之一。刘胡兰,14岁被吸收为中共预备党员,15岁英勇就义,毛泽东主席知道后非常伤心,专门为刘胡兰题字:"生的伟大,死的光荣"。她也是唯一三代领导人。左权,一生军事著作40多篇,对学习运用毛泽东军事思想,对国家的独立和民族的解放作出了重要贡献。2009年,左权被中央宣传部、中央组织部等11个部门评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”。赵一曼1935年担任东北抗日联军第三军二团政委,在与日寇的斗争中于1936年8月被捕就义。赵一曼留有诗篇《滨江述怀》,其故里宜宾有“赵一曼纪念馆”,相关电影有《赵一曼》《我的母亲赵一曼》等。2010年被评为“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物”之一。 这些英雄的种种事迹都是不朽的,他们的斗争精神,永远立足于中华民族英雄之林,而学习他们的优秀事迹,也是我们当代大学生、共产党员的责任和应做之事。

党史学习教育与读书篇7

  一、以史为师明事理

  回顾我们党团结带领中国人民不懈奋斗的光辉历程,深入学习党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻理解党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧、中国方案,展现了党和人民事业发展的光明前景。党的智慧立意高远,内涵丰富,思想深刻,对于我们学好党的历史,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,决胜全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有十分重要的指导意义。

  二、勤学善学作表率

  学习党史是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。

  (一)把学习党史新中国史与传承党的革命传统优良作风结合起来

  中国共产党自创建以来,无论是在艰苦卓绝的革命时代还是在意气风发的建设年代,无论是在锐意进取的改革开放新时期还是在奋力实现民族复兴的新时代,都在不断塑造生发助力前行的红色精神。尤其是新民主主义革命时期,中国共产党形成了独具特色的革命传统和优良作风,为新时代再铸辉煌提供了丰富营养。学好党史、新中国史,就是要继续发扬党的优良作风,把革命传统一代代传下去。

  党的三大作风包括理论和实践相结合的作风、和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风,它们是党革命时期形成的优良传统。进入新时代,我们必须坚持从实际出发,要立足中国实际逐渐满足人民对美好生活的向往,量力而行、尽力而为。

  我们必须坚持唯物史观,牢牢记住人民群众才是历史的创造者、才是改天换地的伟力之源、才是我们党真正的依靠力量。在党的建设中,必须用好批评和自我批评这个“利器”,常常咬耳朵、扯袖子,让党员干部真正做到红红脸、出出汗,不断提高党的建设质量。

  (二)把学习党史新中国史与为人民守初心为民族担使命结合起来

  初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。通读党近百年的奋斗史建设史,感受党的100年的波澜壮阔,不难发现一部党史就是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴的历史。

  (三)把学习党史新中国史与学懂弄通新时代的创新理论结合起来

  注重理论创造、理论研究、理论宣传,是我们党的独特优势,也是我们党治国理政、管党治党的重要经验。一部党史就是中国共产党从实际出发不断进行理论创新的历史。毛泽东思想、邓小平理论等先后创立,生动记录了共产党人的理论创造,彰显了共产党人的理论思维。

  学好党史、新中国史,不仅要明了共产党的理论创新史,还要培养历史眼光。学懂弄通习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要途径,就要善于从历史高度来理解和把握习近平总书记的重要讲话精神。习近平新时代中国特色社会主义思想这一创新理论是在吸收了党的历史经验、新中国成立以来治国理政智慧的基础上创立的,有很厚重的历史底蕴。在学习中既要把握其理论逻辑和实践逻辑,还要用心体会内在的历史逻辑,把历史逻辑与理论逻辑、实践逻辑贯通,才能真正做到学懂弄通。

  (四)把学习党史新中国史与提高中国共产党的执政本领结合起来

  读史明智。党史、新中国史蕴含着共产党人的历史智慧、政治智慧、管理智慧,学习党史、新中国史可以使人养成历史思维、具备历史眼光,为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养。

  解决问题、化解风险挑战,必须练就高强本领。提高执政本领有很多途径,其中学习党史、新中国史就是重要一条。中国共产党一路走来,屡屡化险为夷、化危为机,累积了大量攻坚克难的办法,有丰富的事例可供后人参考,也即党史、新中国史中蕴含着丰富的治党治国治军智慧。

  三、学以致用见行动

  学习的目的全在于借鉴和运用。党的历史既是以往历程的丰碑,又是开辟未来的起点。要坚持学用结合、学用互促、学以致用,把继承和发扬党的光荣传统和优良作风作为学习党史的出发点和落脚点,注重将学习党史同学习党的十八大以来党中央治国理政新理念新思想新战略结合起来,自觉运用党的理论创新史、思想发展史、理论建设史来丰富理论素养,努力把学习党史的收获转化为推动工作的实际成果,不断提高为党的事业奋斗终身的自觉性和坚定性。

  四、以史为鉴知差距

  以史为镜可以知兴替,历史是最好的教科书,作为一名党员干部要经常进行思想政治体检同党中央的要求“对标”,拿党章、党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问初心、守护初心,不断坚守使命、担当使命,始终做到初心如磐、使命在肩。回顾历史,我们乡各项工作还存在一定的差距,在今后的工作中,要以党的创新理论滋养初心、引领使命,从党的非凡历史中寻找初心、激励使命,在严肃党内政治生活中锤炼初心、体悟使命,把初心和使命变成锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的原动力。我们更要检视理想信念方面差距,在党史中找准初心使命;更要检视纪律作风方面差距,从党史中强化纪律约束;更要检视能力素质方面差距,在党史中汲取奋进力量。

  落实好学党史、悟思想、办实事、开新局的工作要求,高标准完成好党史学习教育各项工作任务,全乡党员干部尤其是党政领导班子要发挥示范作用,强化结果导向,将高标准开展党史学习教育与全乡高质量发展结合起来,切实紧跟县委办好“三件大事”、做好“五篇文章”、打造“一地一区一城”的发展思路,确保将学习教育理论成果转化为推动全县经济社会发展的生动实践,奋力开创浮山转型发展新局面,以优异成绩迎接建党一百周年。

党史学习教育与读书篇8

  近日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。此次党史学习教育是一次正当其时的精神洗礼。在建党100周年来临之际,每一位共产党员都应把党史作为一门“必修课”。

  中国共产党的百年历史,是共产党人的革命史,是人民群众的奋斗史。品读党史,我们更加深刻地领悟到共产党人铸造“百年风华”的艰辛与不易。历史是的教科书,从浙江嘉兴南湖之畔的一叶红船,到今天乘风破浪扬帆远航的“中国号”巨轮,我们党百年奋斗史和新中国70多年发展史,是我们理解当代中国一切问题的基础和前提,蕴含了我们党领导人民取得辉煌成就的成功密码。

  社区变迁背后有红色基因的传承,常州人引以为傲的三杰精神代代相传,我们学习党史,就是要继承共产党人的为民情怀,不忘初心,把学党史与为群众办实事结合起来,切实为群众排忧解难。把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,以大调研开路,确保在基层摸实情、听民声,进一步破除形式主义官僚主义顽疾,让干部有更多时间和精力抓工作落实。

  “只有正确认识历史,才能更好开创未来。”我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。今年既是党的百年诞辰,也是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史新起点。正因此,回望过往的奋斗路,眺望前方的奋进路,必须把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。

  习近平总书记围绕中国共产党历史发表了一系列重要论述,深入总结党在各个历史时期创造的理论成果、积累的宝贵经验、铸就的伟大精神,深刻阐明党为中华民族作出的伟大贡献、为解决人类问题提供的中国智慧中国方案。学习这些重要论述,对学好党的历史,对从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,具有十分重要的意义。

党史学习教育与读书篇9

  在中国共产党成立100周年前夕,中共中央政治局**月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央习近平总书记在主持学习时强调,历史是的教科书。学习党史、国史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修,而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习,在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来,不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。

  常言道,“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验和教训中汲取养分,才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习,才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程,才能明确中国共产党和中国未来的发展方向,才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。

  学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路,关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来,从内忧外患、积贫积弱,到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕,正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明,只有共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。

  学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得的一次又一次重大历史性进步,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论,从“三个代表”重要思想到科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。

  学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家,走什么路,坚持什么体制,运用什么制度,“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚,人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。

  出乎史,入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来,给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。

党史学习教育与读书篇10

  中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走来,走向新中国,走出了一条救国救民、复兴中华的道路,走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。

  在血雨腥风的革命年代,我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务,要求党的各级组织和广大党员争当民主革命、民族解放、联系群众的先锋,在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理,为了人民群众的解放事业,抛头颅,洒热血,英勇无畏,前赴后继,推翻了“三座大山”,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了新中国。

  新中国成立后,广大党员的各级党组织在党中央的领导下,克服外界封锁的重重困难,发挥先进模范作用,独立自主、自力更生,顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开,开启了改革开放的新时代。从农村到城市,从沿海到内陆,从东部到西部,从经济领域到政治、文化、社会等各个领域,呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范,在改革开放和现代化建设的实践中创先争优,体现党的先进性。

党史学习教育与读书篇11

  按照**单位机关党委安排,本人参加了为期3天的党史学习教育专题读书班学习,通过学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,参加“党史大讲堂专题辅导”,学习《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平总书记新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》和《中国共产党统一战线工作条例》等原文原著,我们要牢记习近平总书记学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的要求,学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接党的百年华诞。

  一、在学习党史中增强明理、增信、崇德、力行的收效

  坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。真正学好历史精神,用历史精神感召人、陶冶人、教育人,激发广大党员干部的历史担当、情怀、责任、信念,让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗,正是党史学习教育的精华所在。树立历史观念,用好历史方法。历史是相通的,是前人留下的宝贵的遗产。党史是记载、是沿革、是过去的事实,是中国共产党的领导不断走向成熟的实践史,是中国共产党推进建设新中国的实践史,是中国共产党推进社会主义制度自我完善和发展的实践史,是中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的实践史。我们应当坚持正确的历史观,与历史同步伐、与时代共命运,做到学史明理,学史增信,学史崇德,学史力行,在党史中汲取勇气和力量,奋力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利。

  二、在学习党史中增强为民服务的实效

  党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,我们党从建党之初,就把为人民谋取利益作为自己全部活动的出发点和归宿。我要学透党史,重温初心,践行使命,在学习党史中感悟党与人民心连心、同呼吸、共命运的光辉岁月,厚植为民情怀。作为民政系统疗养中心的领导班子主要负责人,我要带领全体干部职工,坚定不移地将全市职工对健康生活的向往作为终身奋斗目标、作为检验各项工作成败得失的评判标准。要坚持从“群众中来,到群众中去”,始终把人民放在心中的最高位置重温为人民服务的根本宗旨,铭记为人民谋幸福的初心,切实扛起的使命,开展好“我为群众办实事”实践活动,以昂扬奋斗的姿态向第二个百年奋斗目标进军前行。

  三、在学习党史中增强干事创业的成效

  党的百年历史,是一部全体共产党人的顽强奋斗史,其间涌现了一大批视死如归的革命烈士、顽强奋斗的英雄人物、忘我奉献的先进模范,形成了一系列伟大精神,构筑起了中国共产党人的精神谱系。学习党的历史,感怀党的恩情。我要在学习党史中记牢党的教诲、歌颂党的伟大、铭记党的恩情,不断转化为干事创业的强大动力,深入推动疗养中心改革,促进院区深度融合,完成好市委市政府20项民心工程,为困难企业职工、困难职工及农民工免费体检,拓展驾驶员体检业务,巩固和发展好职业病尘肺康复站点建设。

  在门诊康复方面,利用多年工伤、职业病康复优势,深挖场地资源、调配专业人员、配备相关设备设施,开放专门的康复门诊及专病门诊(颈腰椎及肩关节疾病),并通过多渠道加强宣传,利用门诊方式更好的为广大患者服务。在心理康复方面,中心由原来的以肢体康复为主,逐步向肢体康复和心理康复并举转变,现已在住院患者群体中开始系统性规范化的开展心理康复工作,并已完成该项工作流程、内容及效果反馈等的体系建设,下一步要逐渐完善设备设施,相应治疗场地等工作,将该项工作做好做实。在拓展服务方面,充分利用二十余年查体经验,申请机动车驾驶人体检资质,并得到交管部门同意,待体检场地装修完毕,设备实施到位后,即可开展相关业务,大大提高了我院服务职工的范围。在专业学术方面,力争成为青岛市区域康复培训指导中心,承担区域内的康复诊疗工作,推广适宜有效的康复诊疗技术,辐射和引领区域内医学发展和医疗服务能力提升;培养骨干人才和学科带头人,引领本区域内主要疾病的康复临床研究,及时做好研究成果的临床应用转化;与市级康复指导和培训基地及专科康复指导和培训基地协同,加强学术交流和区域协作,完善我市康复医疗服务体系;提高区域康复医疗服务水平,积极参与突发公共事件的康复医疗应急救援、医改任务落实、公立医院综合改革等各项工作任务。在防疫工作方面,针对新冠疫情不断变化的防疫新形势,严格按照卫健委各项法律法规和规范指南,不断规范和完善医院感染的各项规章制度和职责,加强监督检查,严控院內感染的发生。组织全中心培训,做好全中心医务人员职业防护,完善医院感染组织架构,设置专职感控人员,加强预检分诊工作、及时更新流行病学内容,加强病区患者及陪护的管理,做好全中心各个点位的消毒工作,做好医疗废物管理工作,对核酸采样人员,做好防护、消毒指导和督查,完善隔离室设置等工作。在安全工作方面,时刻将安全生产工作放在各项工作的首位,始终以习近平总书记新时代中国特色社会主义思想为指导,树牢安全发展理念,强化底线思维和红线意识,完善和落实责任链条、切实在转变理念、狠抓治本上下功夫。长期以来一直认真按照党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的要求,将生产安全作为一项政治任务严格落实安全生产三级岗位责任制,并纳入绩效考核。

  党史百年,风雨兼程,初心不变,历久弥坚。在建党100周年到来之际,我将坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导实践、推动工作,继续不遗余力的履行疗养中心职能、推进中心改革工作、提升专业素养和技能、优化职工疗养环境,以守土尽责、无私奉献、勇于担当的实际行动,不断取得实实在在的工作成效回报党的恩情。

党史学习教育与读书篇12

  建国初期时,没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天,没有共产党就没有和谐发展的中国;应对滚滚前行的历史车轮,我更加坚定了一个信念:没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。通过20xx新冠疫情的实践证明,以习近平同志为核心的党中央举全国之力抗击疫情蔓延,中国人民在疫情防控中展现的中国力量、中国精神、中国效率,展现的负责任大国形象,得到国际社会高度赞誉。

  尊重历史、立足眼前、放眼未来,坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

党史学习教育与读书篇13

  按照党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

  一是全面抓安排部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委(党组)高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣传组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣传部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位积极开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视“我为群众办实事”实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

  聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习“搭台”。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今天》等内容;面向全市党员干部推出H5在线党史知识自测;充分利用“学习强国”打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣传贯彻党的基本理论、路线方针、“我为群众办实事”实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的“高精尖”,又有生活“烟火气”。

  下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和研究宣传阐释,紧紧把握党的历史发展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

 

 

党史学习教育与读书篇14

  2021年是中国共产党成立100周年,百年党史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的奋斗史,也是一部丰富生动的“教科书”。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。广大党员干部要用心研读这来之不易的“教科书”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、凝聚奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,勇担时代使命,在全面建设社会主义现代化国家新征程中乘风破浪。

  通过党史百年天天读,我深刻明白了学习党史,是坚定理想信念的必要前提。百年来,党领导人民在苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、转折中开创新局、奋斗后赢得新时代。学习党史有助于增强党员干部的党性修养、提高工作能力。了解我们党和国家的来龙去脉,有助于汲取我们党和国家的历史经验;了解我们党和国家历史上的重大事件和重要人物,有助于汲取我们党和国家历史上的执政经验。

  作为一名党员,要知党爱党,知党爱国,坚定信仰信念、淬炼党性修养、厚植为民。特别是针对青年党员,更要加强党史宣传和教育,要正确且及时地引导广大青年党员在学习中继承发扬好我们党的光荣传统和优良作风,使其能深刻领悟我们党在这百年来经过不断检验得出的真理:“只有共产党,才能救中国;只有社会主义,才能发展中国;只有改革开放,才能富裕中国。”

党史学习教育与读书篇15

  ‍党的历史是最生动、最有说服力的教科书,在全党开展党史学习教育是对全体党员干部的又一次精神洗礼。探索“党课+”模式,让教学内容更加丰富多元,是不断给党史学习教育提质增效的不二法门。

  ‍党课+榜样力量,让党史学习教育“有人气”。“党史就是一群有信仰的人为初心而奋斗的历史”,也正是这些英雄人物让“死气沉沉”的历史“活”了过来。党课要用好党史人物资源,让党的历史从书本中走出来,让党史人物变成一个个有血有肉的人,用自身的事迹述说着党的光辉,让我们能更轻易地从中提取养分、壮大自己,而不只是一些文字与图片的堆积,难以吸收。“学习榜样让我们攻坚克难更有力量”,党课要把革命英雄直接摆上课堂,让学员能直接从榜样身上汲取精神能量,用以改造自我、洗涤自我,从而坚定信仰,自愿为了实现中华民族伟大复兴而不竭奋斗。榜样的力量也能让我们更加清醒地认识自己与先辈的差距,让我们在面对诱惑时能有“当头棒喝”的效果,唤醒真我同腐化堕落的思想作斗争。

  ‍党课+绿色发展,让党史学习教育“有朝气”。“百年恰是风华正茂”,绿色发展理念是我们党在十八届三中全会上提出的重要发展理念之一。它的形成是一个不断成熟完善的过程,而我们党的历史也是一部不断推陈出新、与时俱进的过程。党史学习教育要让党员干部明白学习党的历史,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,给学员们上课要重点讲述,在我们党的光辉历程中,打破了多少制约中华民族蓬勃向上的桎梏,也正是这一点让我们党越来越壮、越来越强。所以党课要把践行绿色发展理念的演变过程摆上课堂,给学员们看一看绿色发展是如何诞生、演变、成熟的,让大家感受到我们党的蓬勃朝气,进而用更积极地态度面对社会主义建设。

  ‍党课+现场教学,让党史学习教育“有底气”。“耳听为虚,眼见为实”,在革命历史现场给党员干部讲述党史,让事实来说话,是最有底气的雄辩。同样,没赏过井冈山的日出,没吹过夹金山顶的风,怎么能清晰地认识到我们党取得的成果是多么来之不易。“百年风霜雨,多少英雄血”,党史学习教育要利用好丰富的红色资源,开展课外教学,让党员干部走进历史,走到革命先烈的面前去,切身感受党的光辉。“用身边事教育身边人,身边的故事最感人”,利用红色资源不一定非要去“鼎鼎有名”的地方,各地亦可以利用好本地方的红色资源上好现场教学课,深挖本地特色亮点,让党史学习教育“有底气”的同时更“接地气”,不仅能用大家身边的红色历史来让学员感同身受,同时也能拉动当地旅游产业发展,一举两得。

  ‍“思想就是力量”,把党的奋斗历程铭刻于心、实践于行,定能让我们的伟大事业再上一个台阶。

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