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学院党史学习教育专题民主生活会对照检查13篇

时间:2022-03-05 11:45:20 浏览次数:

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查13篇

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇1

  功崇惟志,业广惟勤”。理想指引人生方向,信念决定事业成败。我们深知,身为新时代的青年要坚定理想信念,学习五四精神,学习新时代榜样精神,锐意进取,勇于创新。我们坚持同心向党,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信,坚持学而信、学而思、学而行,紧紧团结在党的周围、团结在共青团周围,以实际行动献礼建党100周年。

  建党以来的100年,是奋进的100年!100年沐风栉雨,100年沧桑巨变,100年奋斗不息。中国共产党披荆斩棘,带领人民正满怀希望地朝着现代化的宏伟目标迈去,强国之路在探索的脚步中越走越宽。

  不忘初心,方能行稳致远;不忘本来,方能开辟未来。今天,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。我们是祖国的未来和期望,让我们在党的领导和鼓励下勇于担当,心怀强烈的历史责任感和使命感,不负党对我们年轻人的无限厚望,在学校里不断丰富自己的才干,真刀真枪为祖国做贡献,收获高质量的美育人生,成为胸怀天下事、心中有家国的有志青年,让青春与党同行!

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇2

  3月9日,市委印发《关于开展党史学习教育的实施工作方案》(以下简称《方案》),明确了全市开展党史学习教育的目标任务、学习内容、学习方式、进度安排。

  《方案》指出,开展党史学习教育,要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神,学习贯彻习近平总书记对甘肃重要讲话和指示精神,紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,牢记习近平总书记对甘肃的重要指示和嘱托,守正创新,感恩奋进,为推进全市经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

  《方案》要求,要深入学习领会习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,深入学习研读习近平《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》。深入学习“四史”。学好用好《中国共产党的一百年》《中华人民共和国简史》《改革开放简史》《社会主义发展简史》等书目。通过组织观看党史学习教育影视片等,进一步激发干部群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

  《方案》要求,党史学习教育要突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全市党员,以县处级以上领导干部为重点开展学习教育实践。要以加强系统性自学、多层次开展专题学习、多形式开展专题培训、组织各类专题宣讲、广泛开展“四史”宣传教育、深入开展“我为群众办实事”实践活动、召开专题组织生活会和民主生活会等学习方式,确保学习教育取得成效。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇3

  对于“三会一课”等制度执行的不够严格,有时批评与自我批评开展的不够深刻,缺乏火药味、辣味。下面是天涯涛源范文网小编给大家带来的X学校(学院)党支部班子党史学习教育专题组织生活会对照材料,希望大家喜欢。

  按照XX教育局党组《关于开好党史学习教育专题组织生活会的通知》要求,XX学校(学院)党支部班子严格按照规定步骤,认真组织集中学习,普遍开展谈心谈话,深刻剖析存在问题,做到了环节不漏、步骤不落、过程不减、标准不降,查问题、找原因、定措施、明方向,现将支部委员会班子对照检查情况报告如下:

  一、存在问题

  (一)在组织开展党史学习教育方面。

  自党史学习教育开展以来,XX学校党支部聚焦“一个目标”(明理、增信、崇德、力行)、做到“两个结合”(与提升业务工作水平相结合、与优化教育教学管理相结合)、实施“三条路径”(个人自学提能力、交流研讨比干劲、主题实践塑品牌)、强化“四项保障”(压紧压实责任、强化统筹兼顾、实施以考促学、严肃学习纪律),做到了组织到位、工作到位、人员到位、责任到位,达到了预期效果、实现了既定目标。但是经过深入盘点剖析,仍然存在以下问题:

  一是学习“深度”不够,距离“学史明理”有差距。虽然采取了集中学习和个人自学相结合的学习模式,围绕规定篇目和学习计划,做到了保证时间、保证人员,但是学习的深度、精度、高度不够,仅停留在读文件、记笔记、看影片、写体会,形式大于内涵,缺乏深读细研。

  二是研讨“热度”不够,距离“学史增信”有欠缺。虽然也开展了多轮次、多专题的交流研讨活动,但是同志们发言研学不够、思考不深、领悟不透,发言不积极、借鉴性不强,没有真正将所学、所获、所得用于指导业务工作。

  三是宣传“广度”不够,距离“学史崇德”有不足。学校党支部宣传形式单一、途径较少,没有充分利用微信公众号、美篇、《简报》、条幅、标语、校园广播等形式,开展全方面、多角度、无遗漏的大力度宣传,存在宣传死角死面和盲区。

  四是践行“力度”不够,距离“学史力行”有落差。虽然也按照“我为师生办实事实践活动”要求,开展了多次主题活动,但是没有将我校党员干部的良好精神风貌、务实作风、工作干劲展现出来。

  (二)严格党员教育管理方面。

  一是组织生活不严格。对于“三会一课”等制度执行的不够严格,有时批评与自我批评开展的不够深刻,缺乏火药味、辣味。

  二是提示提醒不到位。对于支部党员的思想、言行、纪律管理有欠缺,有时对一些错误表态、言行或舆论,提示纠正不及时、不到位。

  三是阵地建设不达标。党员活动室建设较为滞后,部分硬件配备、内部装修、相关设施有缺项,在一定程度上影响了党员活动。

  (三)联系服务师生方面。

  一是深入一线少。支部党员大多工作时间,用在了教学研究、班级管理、校园文化氛围营造上,与普通教师交流少、沟通少,对他们的所思、所想、所盼,掌握不细、不准,这样形成了一定隔阂和距离,容易被人误解为高高在上、“盛气凌人”。

  二是关注疾苦少。对于一些家庭贫困学生关注不够,虽然各项救助、补贴能够及时发放,但是没有设身处地的为他们谋划、解决一些实际问题,没能让他们充分体会到校园大家庭的温馨和快乐。

  (四)改进工作作风方面。

  一是缺乏业务“钻研劲”。挤劲、钻劲不足,在学术研究、科研攻关、技术难题方面突破不多,没有更多的技术成果和学术成就。

  二是缺乏工作“细致劲”。部分党员工作水平一般,不与强的比、不跟快的赛,不向高标准看齐,反而向低水平靠拢,将自己等同于一般教职员工,没有体现出先进性和模范作用。

  三是缺乏品质“坚韧劲”。部分老同志,随着年龄和阅历的增加,渐渐有了歇歇脚、等一等、看一看的想法,工作激情不足、纪律执行不严。

  二、整改措施

  针对党支部班子剖析查摆出的问题和不足,在今后的工作和生活中,要切实抓好整改落实,不断提高工作水平:

  (一)高标定位、对接一流,立志做“名师”。

  教育引导支部全体党员教职工要切实增强政治自觉,树牢“四个意识”、践行“两个维护”,始终在政治立场、政治方向、政治路线、政治主张上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导。要求全体党员要围绕优化教学管理、提升业务素质等,增强学习的系统性、连贯性、整体性,做业务上的专家、管理上的能手、专科上的学者。

  (二)高点谋划、多措并举,全力育“名生”。

  一切为了学生,是我们每一位教职员工最基本的思维底线和行动底线。要制定优等生培养计划,列出名单、细化路线、明确举措。要大胆管理,勇于担当,加强主动服务,多下基层,走到师生中间,了解群师生真实想法,帮助解决实际困难,真正做到走在前、当先锋、作表率。

  (三)高效实施、科学管理,着力建“名校”。

  对标一流名校长工作室,学习办学理念、管理方式、人才引进、培训模式等。要积极跑争上级资金政策支持,着力提升校园硬件建设水平。要优化教师队伍,严管理、严考核、严绩效,最限度提升教师队伍积极性、主动性和创造性。要着力打造积极向上、奋发有为的校园文化氛围,让学生置身其中便立志好学、积极进学、踏实乐学。

  (四)高质打造、塑造精品,精心铸“名牌”。

  要围绕培养高素质、全科型人才为目标,致力于“名校”打造。要以提升教职工能力、素质和涵养为核心,不断强化党员教职工的党员意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,忠诚党的组织,始终在政治上、思想上、行动上与上级党组织保持高度一致。要切实深化教学教研,大力开展说课、讲课、评课比赛,开展岗位大练兵、技能大比武、业务大提升等一系列活动,为“名校”打造奠定坚实的师资队伍基础。以上对照检查不妥之处,请同志们批评指正。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇4

  历史是最好的教科书。欲知大道,必先为史;“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”,明理、增信、崇德、力行,其中的重中之重则是力行。力行是前面三者的归宿与落脚点。

  学习党史,不仅仅在于自己“知党史”,更重要的是要学会“行”。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调:“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”。学史力行,要行之有力、行之有效,达到“力行而后知之真”,以破解知行“两张皮”难题。2021是共产党的百年华诞,是“十四五”开局之年,作为一名预备党员,要将学党史作为一门政治必修课,在学好这门必修课的同时,做到不忘初心,砥砺前行。

  “以铜为镜,可以正衣冠;以人为鉴,可以知得失;以史为鉴,可以知兴替”。学史力行,就是要以史为鉴,总结历史经验教训;全面提高个人修养,坚持慎独慎微,从小事小节上正心明道,自觉净化个人的朋友圈;坚持每日三省吾身,心存敬畏,时时刻刻做到严以律己。学习党史,提高自身的思想觉悟,以优异的成绩来迎接建党100周年。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇5

  实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立,就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标,义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。习近平总书记指出,“我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党带领中国人民迎来了中华民族从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。学史力行,就是要全面建设社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,比历史上任何时期都更有信心、有能力实现这个目标。幸福不会从天降,强起来要进行伟大斗争。中国共产党的百年历程,就是一部解决问题、不惧困难、破解万难的奋斗历史。学习党史就是要从党史中汲取智慧和经验,指引我们奋力实现社会主义现代化强国。中国共产党从历史走向未来,立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂,祝愿伟大的中国共产党万岁!学史力行 以史为鉴

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇6

  提起中国共产党,想到的永远都是安心和依赖,总觉得无论怎样,我们的党总会站在我们身后,为我们遮风挡雨,强大而又温柔。

  历史的车轮辗转到今天,走过百年风雨的祖国正昂扬挺立于世界的东方。在今天的中国,城市崛起的速度令世界吃惊,人民的平均生活水平达到历史的最高值;社会秩序井然,民主作为一种新的理想正在逐步实现,太多的事物都在欣欣向荣的向前发展。这个差不多历经一个世纪的党不愿止步于此,又为我们提出了中国梦的目标。历年来祖辈父辈为我们争取来的一切,需要我们来坚守,需要我们来继承。如果说之前的岁月是漫漫长夜的积累,那么现在一定是破晓的晨曦,即将带来新的光明。他们是守夜人,随着黑暗逝去。未来的太阳要靠我们来托起,上帝赋予的道路并不平顺,道阻且长。我们要加倍的努力,才担得起祖国对我们的期望。

  时光荏苒,我们的时代已然来到,作为新一代的年轻人,我为我的祖国感到无比的骄傲,为我们的前辈致以崇高的敬意。也期望我们将在未来的道路上,替我们的国家,替我们的社会,带来无上荣光。一定坚信:不忘初心,方得始终。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇7

  通过学习党史,一百年的风风雨雨告诉我们:战火中,多少英雄儿女为了解放全中国献出了鲜血和生命,人民把他们铭记于心。今日的中国大地上早已洒满阳光。共产党人,仅有牢记党史,牢记人民,时时刻刻不忘心系人民群众,才能续写老一辈革命家、老一辈创业者的辉煌,才能带领人民群众最终实现中华民族的伟大复兴。在今后工作中要不忘初心,牢记使命,砥砺前行,奉献力量。

  通过学习党史、新中国史,深刻感悟我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程。在工作中,我会做到勤于学习、蓍于创造,积极寻求进步,作为预备党员,我将矢志不渝地坚持我们党的共产主义理想,积极践行党的路线、方针、政策,为党和国家的发展做出应有的贡献。通过学习党史,我更加明白作为名党员,要明确“为什么要学习党史”,我们要在学习党史的过程中学习先辈们的精神信念,坚定信念跟党走,坚定“江山就是人民,人民就是江山”,在工作中做到为人民群众服务。

  通过学习党史,内心受到震撼,感恩我们的前辈先烈,是英雄的他们用生命和鲜血换来的我们如今幸福和谐的生活。努力做到学党史、悟思想、办实事相统一,坚持理论联系实际的方法,把学习教育成果转化到提升工作上。以本次党史学习教育为契机,做到学以致用、学有所得,全面增强了自身综合素质。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇8

  中国共产党的历史是中国近现代史上最为可歌可泣的篇章,历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党领导人民又开创了新的历史辉煌。党史、新中国史中蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质;蕴含着党的执政使命、根本宗旨和人民情怀;蕴含着勇于担当的历史使命和革命精神、斗争精神。这些丰富的政党特质和优良传统不仅是我党的初心和使命的充分彰显,更是我们日后不断追逐的方向和力量。“百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。”正如习总书记曾言:“历史是最好的教科书”今天我们学习党史不仅仅是为了铭记历史英烈,更是希冀从其中的波澜壮阔中汲取不断前进的强大力量。

  百年前,中国山河破碎,国弊民穷;百年后,中国山河无恙, 国富民强。“为有牺牲多壮志,敢叫日月换新天。”今天的中国站在了新的历史起点上,我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的梦想。身为社会主义建设接班人,我们应当坚定党的理想信念,高举中国特色社会主义旗帜,将红色基因融入我们的血液之中,书写无愧于时代、无愧于历史的华彩篇章。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇9

  在党的成立百年来临之际,学习党史、用心感受党的光辉传统是一件让我感到无比庄重的事。下面是笔杆子家园小编为您推荐信息学院党史学习教育暨党建工作述职报告。

  2021年信息学院党总支在校党委的领导下,认真落实上级组织安排部署,扎实开展D史学习教育,有序推进党支部建设,不断提升党建工作的质量水平,全年支部工作取得了较好成效。现将我院2021年党建工作汇报如下:

  一、主要工作开展情况

  (一)加强D史学习教育,强化思想政治根基。

  在抓党员D史学习教育中,信息学院注重在“学”“实”“严”上下功夫,引导广大党员教师转思想、提素质,强引领、抓落实,促进D史学习教育常态化。

  一是打牢思想基础。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻落实党的十九大、十九届五中、六中全会精神,引导全院党员教师增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。通过“两微一端”等各类宣传媒介,持续加大对校党委关于抓党员学习教育常态化制度化的重要指示。

  二是创新活动载体。通过在学院张贴“社会主义核心价值观”、“D史学习宣传标语”等标识的办法,营造D史学习氛围;为庆祝建党一百周年举行“风筝节”、“D史展”、“班班唱”、“百生讲坛”等系列活动,扎实开展好D史学习教育,引导广大师生增强党性观念。同时围绕工作实际和岗位特点,由学院领导班子牵头,填写《党员为群众办实事记录表》明确党员责任,并予以公示,接受党员群众监督,进一步激励广大党员立足本职岗位,发挥先锋模范作用。

  三是严格落实领导班子讲党课工作制度,2021年,分管校领导、学院领导班子成员带头进课堂,围绕“两会”精神、党的十九大精神、十九届六中全会精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中共D史等主题,总计给学生上党课10次,让师生听进去、学起来、做到位。

  四是强化督促检查。将抓党员学习教育常态化、制度化纳入党建目标考核内容,采取不定期督查、巩固提升工作例会等方式,压实党建工作责任,确保学习教育扎实推进。同时,以支部主题党日活动、组织生活会为载体,每次聚焦一个主题,组织党员开展“三会一课”、集中交纳党费、参加志愿服务等活动。结合庆祝建党100周年,在“七一”前夕,组织举办“风筝节”、“爱国教育实践活动”、“D史展”等系列主题活动,引导党员积极践行“四个合格”,以实际工作检验抓党员学习教育常态化制度化成效。

  (二) 健全工作制度,不断夯实党建工作基础。

  从责任落实、工作制度等方面加大力度,为学院党建工作扎实推进奠定坚实基础。

  一是建立党建责任制。学校党委、学院党总支、各支部三级层层签订党建目标责任书,每学期上报任务清单完成情况,把督促指导、跟踪问效、严格考核贯穿党建工作全过程。按照党风廉政建设责任制和“一岗双责”的要求,学院领导与各级党员干部签订《廉政风险点及二级防控责任书》,明确工作职责、细化目标责任。

  二是建立联系点制度。为贯彻落实《中共武汉市委印发“关于在全市开展D史学习教育的实施方案”的通知》精神,深入开展“我为群众办实事”活动,根据武汉市委组织部及我校组织人事处相关文件要求,进一步优化建立“三张清单”,深化“三个一”的内容,信息学院总支围绕社区党建需求、共建项目及人力与技术资源共享等主题,与社区党组织负责人确定了“三张清单”的主要内容。将党员下沉工作与D史学习教育活动、“我为群众办实事”实践活动结合起来,通过“三张清单的”建立,推动下沉工作做深、做细、做实。为社区出主意、解难题、办实事。

  三是建立工作例会制度。建立巩固提升工作例会制度,明确每月召开工作例会并做好会议记录。通过一月一主题,赛进度亮成绩,查问题找原因,交任务抓落实,有效推动了工作落实,健全并完善了《信息学院党政联席会议制度》、《信息学院党总支委员会会议制度》、《信息学院院务会会议制度》三个会议制度。

  (三)丰富活动载体,党员队伍建设水平得到提升。

  信息学院始终把发展党员及党员的教育管理工作,作为加强党支部建设的基础性工作来抓,不断创新党员教育管理模式,完善发展党员工作机制,全面加强党员队伍建设。

  一是强化党员信息化建设。树立“大党建”理念,统筹整合现有党建网站和党员教育平台,建好用好“党建服务平台”,通过完善党组织和党员信息库,把单向教育与双向互动结合起来,实现组织关系接转、党员发展资料、“三会一课”会议记录的线上审核、线上办理,同时,积极探索开发开放式组织生活基地网上预约、政治生日短信提醒、微信平台信息融合等项目,把线下教育动员与线上线下交流结合起来,进一步拓宽党员学习教育渠道。

  二是严格党员日常管理。按照发展党员总体要求,把好关口、畅通出口,认真执行“双推双评三全程”制度,通过严格落实党员发展计划,对入党积极分子和党务干事进行教育培训,保障党员发展工作稳步推进。

  三是深化党员教育载体。严格按照时间节点、工作要求,统筹做好党员学习教育工作,结合“我为群众办实事”活动,持续加强党员志愿者队伍建设,广泛开展在职党员为群众办实事活动,今年8月为助力社区疫情防控工作,以信息学院牵头的志愿服务大队,先后组织了100多人次的党员教师参与到抗击疫情的志愿服务活动中,并向社区捐赠了降温饮料。10月,在又一次新冠疫情警报发出之时,信息学院党总支应清江社区请求,紧急派出100名师生到社区,完成了对小区96栋居民的情况筛查,圆满完成了任务。全体党员按照规定完成了下沉社区的志愿服务学时,使党员先锋模范作用得到有效发挥。

  四是多形式开展学习活动。通过专题学习、主题党日活动、研讨交流等多种形式,积极开展“永远跟党走”教育活动。2021年开展主题党日活动12次,同步学习党委理论中心组学习内容,撰写党建经验交流材料11篇,学习心得30余篇;推动了党建和业务工作深度融合。其中全国道德模范、信息学院名班主任董明参加的入党积极分子培训班开班仪式、庆祝建党一百周年D史展等活动先后被“学习强国”平台、极目新闻等多家媒体报道;我院党总支举办的建党一百周年D史展活动作为D史学习教育特色案例被学校宣传部选送至市教育厅。

  二、存在问题及不足

  今年以来,在学校党委的正确领导下,在信息学院全体党员教师的共同努力下,信息学院党建工作有典型、有特色、有亮点,取得了一定成效,但工作中仍然存在一些问题和不足。

  一是党建工作力量有待加强。部分支部对抓党建工作思想认识上有偏差,存在着重业务轻党建工作的思想,存在着支部建设说起来重要,干起来次要,忙起来不要的问题,党建工作与业务工作顾此失彼。同时,由于部分党员教师没有经过系统的学习培训,也没有相关的工作经历,对如何搞好党组织建设既没有明确思路,也缺少工作招法,综合素质与工作要求存在差距。

  二是组织生活制度落实有待规范。从检查情况看,部分支部存在党支部会议记录不规范问题,有的落实“三会—课”制度不严格,有的对支部固定组织生活日活动没有安排布置,组织生活开展计划性不足,存在应付现象。

  三、下一步工作计划

  (一)持续抓实党员教育管理。

  一是压实支部主体责任。始终把强化党员理想信念摆在首位,牢固树立党的一切工作到支部的鲜明导向,把思想政治工作落到支部、把从严教育管理党员落到支部、把群众工作落到支部,真正推动全面从严治党向基层延伸。

  二是严格落实党内制度。不断夯实“三会一课”、民主(组织)生活会、固定组织生活日和民主评议党员等党内政治生活各项制度的贯彻执行,充分调动党支部的积极性主动性创造性,持续探索创新党的组织生活的内容形式、途径办法,牢牢抓住党员领导干部等“关键少数”的示范表率作用,逐步形成、整体联动的总体效应,把抓党员的基本内容长期坚持、形成常态。

  三是学做结合深化拓展。突出问题导向,引导党员干部把自己的思想和工作摆进去,从具体事情做起,从具体问题改起,积极践行“四个合格”党员标准。紧紧围绕学校党委中心工作,持续推动党员教师深入查摆问题、抓好整改落实,真正把党员标准立起来,把党组织形象树起来,用工作成效检验学习教育成效。

  (二)全面推进重点领域党建工作。

  进一步提升学院党建工作整体水平。按照学校党委的要求,认真抓好党支部书记和班子成员带头参加双重组织生活、带头讲党课、带头落实“一岗双责”等制度落实。进一步细化学院党支部党建工作的具体制度和细则,每年至少对支部工作开展两次集中督查,通过问题的整改推动学院党建工作。

  (三) 不断夯实党员队伍建设。

  一是加强党员信息化建设。按照省委组织部、市委组织部关于推进全国党员管理信息系统深化应用工作的要求,严格按照时间节点,高标准完成与全国党员管理信息系统的数据对接。同时,依托市委组织部“党建服务平台”,继续推广组织关系接转、党员发展审核、三会一课记录的线上审核、线上办理,推行开放式组织生活基地网上预约、微信平台融合等项目,把线下教育动员与线上线下交流结合起来,进一步拓宽党员学习教育渠道。

  二是严格党员发展管理。严格落实党员发展计划,把好关口、畅通出口,进一步优化党员队伍结构。进一步规范党员党费收缴,按照市委组织部要求严谨细致地做好清理收缴党费的管理使用工作,切实做到重点突出、程序严格,体现党中央对基层的关爱关怀。

  三是丰富党员教育载体。结合“支部主题党日活动”,持续加强党员志愿者队伍建设,广泛开展在职党员“为群众办实事”、下程社区等活动,不断丰富党员教育活动的内容和载体。深入挖掘选树党员身边先进典型人物、先进群体,通过“两微一端”平台进行宣传推广,营造学有榜样、做有标准、赶有目标良好氛围。

  信息学院党总支

  2021年12月16日

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇10

  百年党史,日久弥新,芳华永驻。党史中蕴含了我们党领导人民取得辉煌成绩的制胜密码,蕴藏了激励广大党员干部承前启后、继往开来的强大动力。学习党史,回望过往,勇担使命、眺望前方,牢记习近平总书记嘱托,学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,始终把人民幸福放在心里,把民族复兴扛在肩上,在学习党史中悟思想,坚定理想信念,在学习党史中办实事,践行初心使命。

  习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。江山就是人民、人民就是江山。正是一代代共产党人始终坚持以人民为中心,把所有工作的出发点和落脚点都放在实干为民上,中国共产党的小小红船方能越过急流险滩,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。

  作为新时代的党员干部,我们应该接住“历史的接力棒”,以史为师,从党史中厚植为民情怀。身为一名教师,应该始终以服务学生为宗旨,践行敬业爱生、甘于奉献的初心,不忘立德树人的使命和责任,走进学生心里、了解学生困难、解决学生问题,倾注爱与汗水成为大学生的人生导师与知心朋友,真正的帮助学生成长成才,为国家培养合格的共产主义建设者与接班人。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇11

  学好党史是牢记党的初心和使命的重要途径,是党员的一门重要必修课,也是爱国主义教育的重要组成部分。

  2019年11月,习近平总书记考察上海时提出“引导广大党员干部深入学习党史、新中国史、改革开放史”。2020年1月8日,习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育总结大会上指出“要把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,同学习马克思主义基本原理贯通起来,同学习党史结合起来”。为贯彻落实学校党委印发的《关于开展党史学习教育的实施方案》(校党委发〔2020〕11号),进一步推动继续教育学院干部、党员和职工学好党史(以下简称党史),提出如下实施方案。

  一、指导思想

  坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实,了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志,让初心薪火相传,聚焦落实立德树人根本任务,推动学院各项事业改革发展,在实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦,助力学校高水平大学建设和学校继续教育的高质量发展而奋勇争先、走在前列。

  二、目标任务

  通过学习教育,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,以史为镜,做到不忘历史、不忘初心,知史爱党、知史爱国。

  (一)永葆坚定信念。把学习党史作为坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课,增强认识把握历史规律和历史趋势的能力,坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,坚持以马克思主义为指导,坚持党对教育的全面领导。

  (二)永葆奋斗精神。清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争,以史鉴今、以史为师,充分汲取历史智慧和经验,更加坚定地走好新时代长征路,紧密围绕国家战略和上海经济社会发展大局,深入推进学校继续教育改革发展,久久为功、绵绵用力,再创学校继续教育辉煌历程。

  (三)永葆为民情怀。牢记我们党来自人民、植根人民,把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点,更加自觉地走群众路线,办人民满意的高等教育,更好地服务人民、造福人民,筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。

  (四)永葆担当本色。按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图,传承上海作为党的诞生地的初心和使命,突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造,聚焦落实立德树人根本任务,充分发挥高校社会服务功能,加快推进我校继续教育的转型发展,攻坚克难、真抓实干,助力推进教师教育特色鲜明的高水平大学建设,以优异的成绩迎接建党100周年。

  三、学习内容

  坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线,组织引导党员、干部和职工认真学习党史,学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》,学习习近平总书记重要讲话中有关党史的重要论述,学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》《中华人民共和国简史(1949-2019)》《新中国70年》等著作,把学习党史同学习马克思主义基本原理贯通起来,同新时代进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想的丰富实践联系起来,同学习贯彻习近平总书记考察上海重要讲话精神和对教育工作的重要论述统一起来。学以致用,学用结合。

  四、重点措施

  (一)把开展党史学习教育作为建立不忘初心、牢记使命长效机制的重要内容抓实抓好。巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,坚持领导干部自学与集中学习相结合,坚持集中培训与在线学习相结合,坚持讲专题党课与交流学习体会相结合,持续推进学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动学思践悟、融会贯通。把党史作为继续教育学院理论学习中心组学习的重要内容,认真组织开展专题学习。把党史作为党员、干部日常教育培训的重要内容。把党史学习教育作为学院教工党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容,贯穿支部组织生活始终。严格执行党员领导干部双重组织生活制度,推动党员领导干部带头学习党史,并带动全体党员、干部加强学习,引导全体党员、干部坚定理想信念、传承红色基因、永葆政治本色、勇于担当作为。

  (二)抓住重要节点开展党史学习教育。紧密结合上海丰富的红色资源和上海改革开放新实践,利用好中共一大、二大会址和四大纪念馆等革命遗址遗迹、纪念场馆,自贸试验区等现场教学点及爱国主义教育基地、党史教育基地等资源,在重要节点有重点、有针对性地组织专题学习。学院处级干部按照学校党委统一布置,以庆祝浦东开发开放30周年之际,重点学习上海改革发展的奋斗历程,感悟上海勇当排头兵、先行者的责任、勇气和担当。并借上海世博会举办10周年纪念活动,重点学习宣传“人民城市人民建,人民城市为人民”的城市发展理念,回顾我们党领导人民治理和发展城市的实践历程。在“七一”党的生日,重点开展学习党史活动,开展主题党日、重温入党誓词等政治仪式以及红色文化纪念场馆寻访活动等。在“十ー”国庆节,重点开展学习新中国史活动,回顾我们党领导人民开展社会主义建设的艰辛历程和取得的伟大成就。在全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之际,重点开展学习改革开放史活动。

  (三)创新方式方法开展党史学习教育。充分发挥学院教工党支部的主动性、创造性,积极探索有利于调动党员参与学习教育积极性的做法。充分利用学校组建的党史宣讲团资源,聘请其中的专家教授,为学院党史学习教育开设辅导讲座。也可利用上海的红色革命地图开展红色寻访活动,到革命遗址遗迹、纪念场馆实地进行学习,了解相关历史,现场体验感悟背后蕴藏的革命传统和革命精神。采取多种形式,把党史内容融入各种活动,提升学习教育实效。用好“学习强国”、上海干部在线学习城等平台,组织引导党员、干部积极上网学习党史,按照要求,学院处级领导干部线上学习党史不低于10学时。

  (四)坚持分类施策开展 党史学习教育。针对不同对象特点,开展党史学习教育。学院处级领导干部要认真参加学校、学院中心组专题学习,严格落实双重组织生活要求,发挥领学促学作用,把自已摆进去,带头学习党史,成为知史学史、以史明志的表率,学会历史思维、培养历史眼光、增强历史担当。学院在职教工党支部要通过“三会一课”、主题党日等深入开展党史学习教育,让党员普遍接受一次深刻的思想教育。退休教工党支部要结合实际开展好党史学习教育,充分发挥离退休老同志的优势,以现身说法,宣讲党史故事、领袖故事、英雄故事。教职工要通过自学、参加专题讲座、红色寻访等活动,提升党史学习效果,树立正确的历史观,做到知史爱党、知史爱国。

  五、组织领导

  (一)加强组织领导。学院成立以党总支书记为组长的党史学习教育领导小组(以下简称“领导小组”),负责全程抓好学院党史学习教育的开展。学院党总支将按照上级和学校党委要求,高度重视、精心组织安排,领导干部首先抓好自身的教育,作出表率,防止只抓下级、不抓自身。

  (二)认真落实责任。学院将充分认识开展党史学习教育的重大意义,按照学校党委统一部署,切实履行主体责任。结合学院实际,按照具体实施方案,及时作出安排。每个教工党支部要结合实际,对开展党史学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。党总支书记将切实承担起第一责任人的责任,亲自审定工作方案,亲自部署重要任务,层层传导压力,从严从实抓好学习。

  (三)强化督促检查。学院党史学习教育领导小组将对教工党支部开展的党史学习教育进行监督检查,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇12

  为贯彻落实中央组织部《“党史学习”活动工作方案》要求,结合市委关于开展党史学习教育的部署要求,近日,市委组织部印发《关于在党史学习教育中开展“党史学习”活动的工作方案》(以下简称《方案》),在全市范围组织开展“党史学习”活动。

  活动的主要目标是,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实市委党史学习教育总体要求,巩固拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,加强和改进党员经常性教育,不断丰富党员教育内容体系,从而引导广大党员、干部进一步厚植对马克思主义的信仰、坚定对中国特色社会主义的信念、增强实现中华民族伟大复兴中国梦的信心,做到信仰如山、信念如铁、信心如磐,让初心薪火相传,把使命永担在肩,奋力创造新时代上海发展新奇迹。

  《方案》要求,要突出重点任务。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线,突出党史学习教育,强化政治教育和政治训练,教育引导广大党员增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要凸显上海特色。上海是中国共产党的诞生地,是我国马克思主义的传播地、社会主义建设的重要基地、改革开放的前沿阵地,要充分反映上海在中国革命、建设和改革开放进程中的重要作用,充分运用好上海丰富的红色资源,大力弘扬上海开放、创新、包容的城市品格,开发贴近实际、内涵丰富、载体创新,能触及党员灵魂、引起思想共鸣的精品党课,并推动广大党员切实把党课学习教育成果,转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。要注重融入日常。要把活动与落实党员领导干部讲党课、“三会一课”、主题党日等党的日常组织生活制度结合起来,推动各级党组织把讲党课、上党课融入日常、做在经常,做到边讲边学边受教育。要力戒形式主义,注重整合资源,既要开发新的精品党课,也要用好用足已有党课资源,避免刻意求新出奇,防止表面化、形式化。

  《方案》指出,要开发系列示范性精品党课。围绕中国共产党的百年奋斗史,中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,浦东开发开放30周年等主题,开发一批精品党课,充分反映中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史,讲述我们党紧紧依靠人民向着中华民族伟大复兴的中国梦前进的伟大历程。由市委组织部会同有关部门,组织专门力量,撰写相关主题精品党课大纲,党课时长一般不超过90分钟;按照“小切口、大格局、正能量、易传播”的思路和要求,制作党课微视频,党课时长不超过30分钟,采取生动活泼、深入浅出的方式,兼顾专业性和趣味性,做到打动人心、深入人心。

  要搭建“党史学习——月月讲”展示和宣讲平台。建立党课展示和宣讲常态长效机制。一般固定每月最后一周周五下午为我市优秀党课集中展示和宣讲时间。建立各区、市委各工作党委等月月讲轮值制度,由各区、市委各工作党委选推优秀党课资源,轮流在月月讲平台上进行展示和宣讲。提升月月讲平台展示和宣讲两大功能。鼓励各级党组织在月月讲平台上展示一批结合各自实际具有特色的党课品牌,如骑行党课、马路党课、电影党课、音乐党课、情景党课、微党课等。鼓励各级党组织在月月讲平台上选树一批能把党的创新理论和生动实践讲通讲活、讲深讲透的党课主讲人。主讲人可以是各级党组织书记、党员专家学者、先进模范人物,也可以是在夺取疫情防控和经济社会发展双胜利中表现突出的“身边榜样”。发挥月月讲平台共建共享作用。月月讲平台既是党建部门业务工作的交流展示平台,更是直接服务基层党组织和党员的党课资源共享平台。建立面向基层党组织书记和党员的月月讲平台党课预约机制,扩大学习辐射面。形成月月讲平台的展示党课和宣讲党课的目录清单,为全市基层党组织和党员提供常态化服务。

  要开展优秀党课集中展示活动。优秀党课推荐上报。10月由各区、市委各工作党委等推荐上报高质量优秀党课。优秀党课应符合以下条件:一是政治方向正确;二是理论联系实际;三是方式新颖得当;四是讲课效果较好。推荐单位应对党课内容和主讲人进行审核把关,确保不出问题。好中选优集中展示。11月由市委组织部组织专家、基层党组织书记、普通党员等不同领域不同层面的人员对报送的优秀党课进行集中遴选。对遴选出的高质量优秀党课进行集中展示,并向中组部进行推荐。

  要充分运用信息化载体扩大党课效应。采取线上线下相结合的方式,运用好上海基层党建网、“先锋上海”小程序、上海干部在线学习城等党员干部教育线上平台,加大对示范精品党课、高质量优秀党课的广泛推送和学习使用力度。

  各级党委(党组)要高度重视“党史学习”活动,把“党史学习”活动与党史学习教育紧密结合起来,与落实党组织书记上党课结合起来。市委组织部负责“党史学习”活动的总体策划、组织实施和整体协调。各级党委(党组)组织部门要加强工作指导,积极投入到“党史学习”工作中来,整合一批优秀党课资源、培育一批优秀党课主讲人、开发一批优秀党课课程、用好一批党课宣讲推广载体和阵地,强化共享共用,扩大“党史学习”活动的知晓率、推广度,充分激发基层党组织和党员参与热情,营造浓厚学习氛围。

学院党史学习教育专题民主生活会对照检查篇13

  学史力行,就是要始终不忘初心,以党之方向为自己的行动方向,以党之要求为自身要求,以对党忠诚之心干好为党尽忠之事。要始终坚定不移向党中央看齐,树立“四个意识”、坚定“四个自信”,做到“两个维护”。学史力行,要求我们始终牢记党的根本宗旨,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。学史力行,还要做到心中有责,勇于担当尽责。担当作为,履职尽责,是一名党员干部的必须持有的品格。在学校事业改革发展的关键时期,要坚持严以律已,以身作则,率先垂范,通过党史学习,进一步坚定理想信念,砥砺忠诚干净担当品格,吸取开拓奋进的勇气和力量,不忘初心、牢记使命,始终以一名共产党员的价值追求,忠心耿耿,认真负责,为党和人民的事业奋斗终生。

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