建军节活动工作总结5篇
建军节活动工作总结篇1
为进一步培养学生的爱国意识，弘扬社会主义核心价值观，践行“四进四信”，深化学生的责任担当意识，7月30日9时，xx学院党总支组织部分暑假留校学生以及暑假在家的学生干部、党员、预备党员、入党积极分子通过电视、电脑等多种方式观看建军xx周年阅兵仪式，此次阅兵仪式在朱日和训练基地举行，气势磅礴的阅兵仪式在学生中引起了强烈反响。
本次阅兵以回顾建军历史、传承红色基因、坚定维护核心、彰显辉煌成就为主题，具有开创性，是新中国成立后我军首次以庆祝建军节为主题的盛大阅兵，全面体现了我军革命性整体性改革的成果，主要是大力宣扬党领导下人民军队建设发展的光辉历程，宣扬人民军队积淀形成的光荣传统和优良作风，宣扬党的十八大以来军队以强军目标为引领聚焦打赢的矢志追求，反映深化国防和军队改革、部队战斗力建设取得的巨大成就，激励全党全军全国各族人民不忘初心、继续前进，凝聚实现中国梦强军梦的磅礴力量，为党的十九大胜利召开营造良好氛围。
此次活动中，同学们怀着激动无比的心情早早地在电视机前等待着《庆祝中国人民解放军建军xx周年阅兵》的开始，观看过程中同学们都全神贯注，完全沉浸在气势磅礴的阅兵仪式中，观看结束后，同学们非常激动和自豪，内心久久不能平静，作为xx学院的学生，他们纷纷表示，今后要努力学习专业知识和各项技能，用知识武装自己，报效祖国，在学习中不断开拓创新，紧跟时代步伐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗！
作为建军xx周年系列活动，xx学院党总支除了组织同学们观看阅兵式以外，还策划了中国人民解放军建军xx周年阅兵观后感征文比赛等一系列活动，届时将对优秀征文进行公开展览，让更多的同学从中受到教育，从中感受到祖国的强大，引发同学们的民族自豪感和使命感。
建军节活动工作总结篇2
国防教育和双拥工作是关系到国计民生的大事。多年来,_市第二中学非常重视国防教育,并在“拥军优属、拥政爱民”等方面取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报 一、健全组织，科学规划 学校每学年都建立双拥工作领导小组，切实加强对双拥工作的领导。本学年建立了以校长、党支部书记_志为组长，党支部副书记_志为副组长，___等为组员的领导小组，领导小组定期召开会议讨论安排双拥工作、定期检查双拥工作。每学年学校工作、支部工作都把双拥工作作为重要的内容，明确责任，科学规划，精心组织，切 实把双拥的各项工作落实到实处。
二、规范运作，活动促进 双拥工作是加强军民团结的根本大计，对于维护社会稳定，加强国防建设，具有举足轻重的作用。第二中学高度重视双拥工作,并把双拥工作贯彻落实到学校工作的各个方面。
1、学校在师生中开展了一系列国防教育活动,在校内形成了浓厚的国防教育的氛围。如定期举办国防知识竞赛、军训、参观部队、体验军营生活、学习消防知识、每周一举行升国旗仪式等。
2、重视军地情谊,我校同驻地 32 团榴炮二连是共建单位，长期以来互相支持军地建立了鱼水深情。每年建军节、老兵退伍,校领导都要与学校有关部门负
责人和校文艺队前往慰问。经常派教师去连队进行文艺、板报等活动指导，与部队开展各种联谊活动，互相交流工作。在先进性教育活动中，全体党员与部队官兵在活跃气氛中交流活动心得，共温入党誓词，实现共促共学。同时,学校认真组织学习上级民政部门下发的各种有关双拥工作的文件,将文件精神贯彻落实到日常工作中。
3、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出 400 多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防员。
4、学校尽可能的解决共建部队实际困难。2005 年当我校听说共建部队驻地32 团榴炮二连需要修缮营房时，学校二话不说从学校紧张的资金中拿出钱为共建部队购买了 20 吨水泥。同时，榴炮二连每年捐助我校 2 名贫困学生。另外,每年招生时,在同等条件下,学校对当地驻军子女优先考虑,解决了这些人员的后顾之忧,使他们安心国防建设,为国家做出了较大贡献。
三、发挥优势,注重教育 1、抓好新生军训,搞好国防教育
是祖国的未来,是社会主义事业的接班人。因此,对进行国防教育不仅是一项必要的工作,也是一项很重要的工作。为做好这项工作,学校充分利用板报、广播、班会课及开展讲座，对学生进行国防知识教育，并成立少年军校，为我市双拥工作添色。坚持每学年新学期都对初高一新生军训。军训贯穿国防教育,包括两个环节:军事理论教学和集中军训。两个环节密不可分、紧密配合,对提高综合素质起到了重要的作用。
2、通过演习，提高防范意识为增强全校师生安全防范意识及地震综合防御能力，学校配合安全教育日，结合国防教育，成功举行近 4000 名师生的“防震减灾赈灾”演习活动，使学生增强国防意识，充分认识安全的重要性，牢固树立了“安全第一，预防为主”的思想。
3、抓住课堂教学主阵地，激发学生爱国热情 利用体育课、政治课,对学生进行国防知识教育、爱国主义教育，请老革命、老战士为学生作报告，开展国防知识比赛、参观爱国主义教育基地，提高的国防意识和培养爱国情操。几年的实践证明,经过这样培养的学生爱国意识、国防意识明显提高。
四、加强监督，规范工作 学校还注意收集双拥资料，及时报道我校的双拥工作的情况，努力倡导浓厚双拥工作的氛围。学校聘请社区、工会监督双拥工作，并把双拥工作情况列入学校工作的考核细则，从而使双拥工作规范运作。
我们坚信在上级双拥工作领导小组和教育主管部门的领导下，我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在双拥工作中争取更大的成绩。
建军节活动工作总结篇3
今年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利71周年，为牢记革命功臣，发扬光荣传统，加强爱国主义教育，让人们牢记历史、珍爱和平，进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神，结合“双拥在基层”活动，经研究决定组织开展“关爱老兵”七个一系列活动。现将有关情况通知如下：
一、“老兵”对象：复员、转业、退伍军人，其主要参加战争对象为：
（一）参加过抗日战争的复退军人；
（二）参加过抗美援朝战争的复退军人；
（三）参加过对越自卫反击战的部分复退军人；
（四） 1954年10月31日以前入伍的复退军人；
（五）曾经参加过其他战役的复退军人。
二、活动时间和步骤：
（一）2016年6月底前，完成调查摸底。对原在职已退休（机关、事业单位和国营企业以上）的复员军人、退伍军人、转业干部进行调查摸底工作，掌握入伍、退役、参战、立功等基本情况。
（二）2016年7月-2017年1月底前，组织开展各项活动。根据调查摸底情况和“老兵”身体状况情况，合理安排参加“关爱老兵”活动，给予“老兵”们政治生活关怀。
（三）2017年2月底前，完成活动总结。宣传“关爱老兵”活动的目的意义，总结活动取得的成效，扩大活动的社会影响。
三、活动内容：
（一）宣扬“老兵”精神。联合县广电台、报社等新闻媒体制作报道有关抗战、抗美援朝、对越自卫反击战等、“老兵”事迹等专题节目，在纪念日期间报道，记录老兵们无法释怀的历史记忆，还原刻骨铭心的烽火岁月，号召人们要铭记过去，珍惜现在，展望未来。
（二）邀请老兵参加“八一建军节”文艺联欢活动。联欢汇演活动中加入与功臣和老兵有关联的节目，佩戴大红花和选代表作为评委参与评分。对行动不便的老兵，可由义工负责接送。
（三）举办演讲活动。8-9月份，邀请老兵给驻善部队官兵举办战争故事为主要内容的专题讲座，以曾经参加过战争的老兵回忆战争经历、为世界反法西斯战争和反现代战争中作出的巨大贡献，鼓励官兵在新时期下的为党和人民作出新的贡献。
（四）举办烈士公祭活动。9月30日，在县烈士陵园由县四套班子领导、机关干部代表、驻善部队代表、离退休干部代表、老兵代表、学生代表参加公祭活动，向烈士敬献花篮，缅怀革命先烈。
（五）走访慰问老兵活动。八一建军节和抗战胜利纪念日前夕，由领导带队走访部分抗战老兵等代表，帮助老兵解决实际困难，给予老兵政治关怀。
（六）开展“老兵”短期疗休养。9-10月专门组织为身体欠佳的、荣立战功的复退老军人赴省荣军医院参加短期疗休养。
（七）居家服务老兵活动。将身体欠佳的、行动不便的在职、在乡复退军人纳入居家养老服务范围，免费享受“颐养惠老”居家养老服务流动车上门服务。
四、活动要求
（一）提高认识，明确责任。关爱老兵活动是“关爱功臣，永葆光荣”系列活动与“双拥在基层”活动的重要内容，各镇（街道）、各单位要提高重视，落实各项活动内容，以此弘扬爱国主义精神。
（二）掌握情况，积极推荐。各镇（街道）、各单位要做好“老兵”调查摸底工作，根据活动内容和“老兵”实际情况，推荐参加活动人员，保障安全工作。
（三）认真组织，加强宣传。各镇（街道）、各单位可帮助老兵解决实际困难或根据各自实际，相应组织开展关爱活动，同时做好总结宣传报道。
建军节活动工作总结篇4
今年是世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利xx周年，为牢记革命功臣，发扬光荣传统，加强爱国主义教育，让人们牢记历史、珍爱和平，进一步弘扬爱国主义、集体主义和共产主义精神，结合“双拥在基层”活动，经研究决定组织开展“关爱老兵”七个一系列活动。现将有关情况通知如下：
一、“老兵”对象：复员、转业、退伍军人，其主要参加战争对象为：
（一）参加过抗日战争的复退军人；
（二）参加过抗美援朝战争的复退军人；
（三）参加过对越自卫反击战的部分复退军人；
（四） 1954年10月31日以前入伍的复退军人；
（五）曾经参加过其他战役的复退军人。
二、活动时间和步骤：
（一）20xx年6月底前，完成调查摸底。对原在职已退休（机关、事业单位和国营企业以上）的复员军人、退伍军人、转业干部进行调查摸底工作，掌握入伍、退役、参战、立功等基本情况。
（二）20xx年7月-20xx年1月底前，组织开展各项活动。根据调查摸底情况和“老兵”身体状况情况，合理安排参加“关爱老兵”活动，给予“老兵”们政治生活关怀。
（三）20xx年2月底前，完成活动总结。宣传“关爱老兵”活动的目的意义，总结活动取得的成效，扩大活动的社会影响。
三、活动内容：
（一）宣扬“老兵”精神。联合县广电台、报社等新闻媒体制作报道有关抗战、抗美援朝、对越自卫反击战等、“老兵”事迹等专题节目，在纪念日期间报道，记录老兵们无法释怀的历史记忆，还原刻骨铭心的烽火岁月，号召人们要铭记过去，珍惜现在，展望未来。
（二）邀请老兵参加“八一建军节”文艺联欢活动。联欢汇演活动中加入与功臣和老兵有关联的节目，佩戴大红花和选代表作为评委参与评分。对行动不便的老兵，可由义工负责接送。
（三）举办演讲活动。8-9月份，邀请老兵给驻善部队官兵举办战争故事为主要内容的专题讲座，以曾经参加过战争的老兵回忆战争经历、为世界反法西斯战争和反现代战争中作出的巨大贡献，鼓励官兵在新时期下的为党和人民作出新的贡献。
（四）举办烈士公祭活动。9月30日，在县烈士陵园由县四套班子领导、机关干部代表、驻善部队代表、离退休干部代表、老兵代表、学生代表参加公祭活动，向烈士敬献花篮，缅怀革命先烈。
（五）走访慰问老兵活动。八一建军节和抗战胜利纪念日前夕，由领导带队走访部分抗战老兵等代表，帮助老兵解决实际困难，给予老兵政治关怀。
（六）开展“老兵”短期疗休养。9-10月专门组织为身体欠佳的、荣立战功的复退老军人赴省荣军医院参加短期疗休养。
（七）居家服务老兵活动。将身体欠佳的、行动不便的在职、在乡复退军人纳入居家养老服务范围，免费享受“颐养惠老”居家养老服务流动车上门服务。
四、活动要求
（一）提高认识，明确责任。关爱老兵活动是“关爱功臣，永葆光荣”系列活动与“双拥在基层”活动的重要内容，各镇（街道）、各单位要提高重视，落实各项活动内容，以此弘扬爱国主义精神。
（二）掌握情况，积极推荐。各镇（街道）、各单位要做好“老兵”调查摸底工作，根据活动内容和“老兵”实际情况，推荐参加活动人员，保障安全工作。
（三）认真组织，加强宣传。各镇（街道）、各单位可帮助老兵解决实际困难或根据各自实际，相应组织开展关爱活动，同时做好总结宣传报道。
建军节活动工作总结篇5
在经历过了无数次的磨砺磨难后，我们祖国以其不屈脊梁高高屹立于世界的东方。我们自豪，我们骄傲，我们为有一个坚强而伟大祖国歌唱。在祖国的__华诞到来之际，学校积极开展了一系列“庆祝建国__周年”主题教育活动，欢庆我们伟大祖国的生日。学生们在丰富多彩的活动中客观地了解了祖国发展历史，真切地体会到了建国六十五年来我们国家发生的翻天覆地的变化，并立志要传承民族精神，为祖国的繁荣富强而努力奋斗。
一、开展好“祖国在我心中”活动启动仪式。
开学初，我校在升旗仪式上举行了隆重的“祖国在我心中”活动启动仪式。在启动仪式上，李校长号召全体少先队员积极参加弘扬民族精神、庆祝建国六十周年系列活动，并提出了殷切的希望，希望广大少先队员勤奋学习、奋力拼搏，使我们的祖国更加强大。大队辅导员作了题为《为祖国喝彩》的国旗下的讲话，并对庆祝建国六十周年活动作了具体布置。最后，全体同学在鲜艳的国旗下庄严宣誓：“我对国旗说：‘我热爱我的祖国!我祝福我的祖国!我报效我的祖国!祝伟大祖国繁荣昌盛!’”在震撼人心的宣誓声中，庆祝六十周年系列教育活动拉开了帷幕。
二、开展“祖国万岁”红歌传唱活动。
我校大队部在 9 月份组织开展了“祖国万岁”红歌传唱活动，在活动的过程中，做到了人人都参与、班班有歌声。
1.为了营造良好的红歌传唱氛围，大队部充分利用红领巾广播站，每天在“歌声飘过校园”栏目中为大家放送经典红歌，歌声在校园各个角落飘荡，迅速掀起了学唱红歌的热潮。
2.各中队制定了相应的计划，利用班队活动结合红歌创作背景、歌词进行爱国主义教育，开展交流分享红歌故事、书写读书心得、“道德模范故事”读书知识竞赛等活动，让红歌深入人心。
3.利用音乐课组织学生聆听、学习和传唱红歌。在各中队内开展唱红歌比赛，调动队员学习、传唱红歌的积极性。学校组织领导对各班进行检查督促，务求使活动顺利进行。经过近两个月的努力，学生们对《国歌》、《少年先锋队队歌》、《闪闪的红星》、《让我们荡起双桨》等经典红歌已经耳熟能详。
4.本着传唱经典歌曲同时发掘人才的思想，9 月 17 日和 18 日下午,我校隆重举行了“祖国万岁”歌咏比赛，全校 36 个班级 1500 多名学生全部参加了比赛。《歌唱祖国》、《我和我的祖国》、《祖国不会忘记》、《少年少年祖国的春天》、《红星歌》等爱国主义歌曲回荡在校园的上空，充分展现二小学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌，营造了健康高雅的校园文化环境，大大激发了同学们的爱国热情。
5、9 月 27 日上午，全市庆祝新中国成立 65 周年“赞颂祖国放歌蓬莱”歌咏在市海滨广场举行，我校合唱队代表教体局凭借扎实的艺术功底和高超的表演技艺，从全市各部门各镇街 20 支合唱队中，脱颖而出，荣获比赛一等奖，为教育系统争得了荣誉，展示了我们广大师生良好的精神风貌，受到各级领导一致好评。
三、利用宣传栏、向学生宣扬爱国主义热情。
以庆祝建国 65 周年为主题，学校制作了一期宣传栏，各班办好了一期黑板报，歌颂中国共产党的光辉业绩;歌颂祖国 65 年来取得的伟大成就;歌颂祖国悠久的历史、灿烂的文化、全国人民众志成城共克时艰的精神风貌;歌颂改革开放，
社会主义新风尚;展示我校师生开拓创新、与时俱进的精神风貌。学生们通过宣传栏、黑板报更加了解了中国的发展历程，也更加热爱我们伟大的祖国。
四、开展心系国防、爱我中华”为主题的国防教育活动。
第九个国防教育日来临之际，市边防检查站的战士来到学校与孩子们一起开展了一次“心系国防、爱我中华”为主题的国防教育活动。战士们为孩子表演了精彩的擒拿术等技艺，并展示了盾牌、橡胶棍、钢盔等国防武器装备。学生们在亲身体验中更加了解国防战士的辛苦，增强了学生的国防观念，营造了学生关心国防的氛围。
五、组织学生开展“寻找身边的钢铁人”实践活动。
组织学生开展了“寻找身边的钢铁人”实践活动。结合寻访、记录等方式学生们走上社会了解各行各业人们工作的特点，体验他们工作的艰辛，从生活中的“钢铁人”身上学到坚强与执著的品质，感受到“钢铁人”为国家为社会所做出的贡献，激发学生的爱国情感。
六、牢记英雄事迹。
我们不会忘记，今天的幸福生活是革命烈士们用他们的生命换来的，在庆祝建国六十周年的日子里，我们要继承革命志士的优良传统，学习英雄的光辉事迹，让英雄永远活在我们心中。
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