暑期教师政治学习心得体会我校根据县教育局安排的教师暑期政治学习要求，认真组织全体教职工进行了为期五天的政治学习。通过此次暑期政治学习，我深切地认识到认真下面是小编为大家整理的暑期教师政治学习心得体会5篇,供大家参考。
暑期教师政治学习心得体会篇1
我校根据县教育局安排的教师暑期政治学习要求，认真组织全体教职工进行了为期五天的政治学习。通过此次暑期政治学习，我深切地认识到认真开展教职工暑期政治学习活动的目的和意义：是坚定信念，牢固树立正确的思想政治观，忠于教育事业的需要;是新势下加强教职工队伍建设的现实需要;是促使教职工内练素质，外树形象，切实搞好教育教学工作的需要;是全面提高教职工的民主法治意识，坚持依法治校、依法治教的需要。根据学校暑期政治学习活动计划的安排，我积极主动地投入到了此次政治学习活动中，努力学习，深入研讨，认真进行自查自摆，开展批评与自我批评，提高了自己的思想政治意识和法治观念。 在这次暑期学习中，令我感受最深刻的有三点:
其一：中国政府追求更加公平更高质量教育的决心，首先它已经被列入“十三五”时期教育的主要目标和重大举措，其次更是作为20xx年重点工作部分。 改革开放以来，我国的教育经历了和经济发展轨迹大体相似的历程，即从开始的短缺(很多人没有上学的机会)到小康(有学上问题基本解决)到现在的迈向全面小康(发展更高质量更加公平的教育)，但是我国的教育仍然面临不少的困难和问题，存在一些“短板“和薄弱环节，有许多薄弱环节需要解决。而且当前我国经济发展进入新常态，亟待提升劳动者的素质，优化劳动力结构，厚置创新驱动根基，这些都期盼有更好的教育。这些不仅是专家的认识，更是广大人民的呼唤。
在这次政府工作报告中，不仅谈到了更高质量更加公平的教育的内涵，更是给出了更高质量更加公平的教育具体任务举措：
1、坚持教育优先发展。
2、加快缩小教育差距。
3、加快教育结构调整。
4、整体提高教育水平。
5、大力促进教育公平。
6、全社会共同办好教育。
虽然说政府决心很大，力度也很大，但是要真正实现更高质量更加公平的教育，却是需要全社会共同努力，而作为教育工作者的我们又岂能袖手旁观。 其二：教师应当具备的七大素养：
第一：信息素养。我们今天生活在一个信息化的社会，所以想要用师范教育几年知识就想“包打天下”的时代已经一去不复返了，更无法适应学生的要求，也无法提高教育水平和质量。这就要求我们教师必须融入信息社会，提高信息素养，不断获取新的信息，并且能够加以正确评估，灵活运用，能够有效的利用信息、表达个人的思想和观点，并乐意与他人分享不同见解和信息。
第二：创新素养。研究表明教师创新能力的高低制约着学生创新能力的发展，这就要求我们教师必须需要改变原有的单一注重知识传授和再现的行为，需要切实将教育教学看做持续创新的过程，将每次教学活动的设计当做创意生成的过程。鼓励学生创新，宽容学生失败，鼓励学生适当冒险，营造教学中激励创新的氛围;培育学生创新潜能，激活学生创新欲望。
第三：跨学科素养。从学生全面发展的要求看，教师继续要为学生提供单学科知识，也需要引导学生掌握学科间的联系，在学科与学科的有机联系中形成对问题的真正掌握。
第四：媒体素养。教师的媒体素养要求我们教师必须批判的接受各种媒体信息，正确解读各种信息并恰当运用;同时学会有效的利用媒体信息为我们教育教学服务。
第五：社会参与和贡献素养。作为社会人的教师，应当利用自己教师的特殊身份和知识占有的便利条件，成为公众参与社会事务的引导者;同时也要主动承担社会责任参与学校周边环境建设，为社会做贡献。
第六：自我管理素养。如今教师面临方方面面的压力越来越大，各种各样的困惑也越来越多，而相反外在的激励手段相对匮乏，专业水平越高，能够给与自己指导的专家越少，这就要求我们教师必须约束好自己，激励好自己，管理好自己，因为这将直接影响到我们专业水平的发挥。
第七：人文素养。人文素养是一个人尤其是一个教师的底蕴，它铸就一个人的性格，影响着一个人的人生观，决定了一个人的价值取向。教师在潜移默化中的身教对学生的影响其实更胜过言教。
其三：“三线五风”建设宣传与教育。
通过学习周至县“三线五风”的具体内容和要求，使我们明确了我们应该时刻严守法律底线，坚持谨守规矩红线，努力追求道德高线。同时良好的家风，文明的村风，淳朴的民风，包容的县风，优良的政风，也是我们看到了努力的方向，更看到了金周至未来的希望，当然这一切需要我们每一位周至人为之而努力奋斗。
至于教育系统“三线五风”建设的含义及行业标准的学习，则使我们教师这个群体对于自身的生活、工作、言行、行为有了一个更明确的认识和界定，也必将成为我们今后的将有力的规范和奋斗目标。
以上内容也可算作我对这次暑期政治学习主要内容的自我解读，其中关于教师的七大素养中的第七大素养，因为在资料章找不到，是我自己加上去的，以上观点，如有不当之处，还望各位同仁不吝批评指正。
暑期教师政治学习心得体会篇2
通过本学期的政治学习教育，我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识，对中小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。对照《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的要求，结合学校组织的学习，回顾自己的教育工作，使有了更深的体会。
对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求，我认识到，教师职业道德是指教师在其职业生活中，调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则，以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
1、在爱国守法方面，贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，不违背党和国家方针、政策的言行，但有时学习和宣传教育政策不够深入。
2、在爱岗敬业方面，能做到热爱教育、热爱学校，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德，传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础，爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是全部教师职业道德的基础前提。在备课、上课、批改作业等方面能认真负责。
3、在关爱学生方面，我关心爱护学生，尊重其人格；耐心教导，保护学生合法权益，促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生，特别是要求学生方面，还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则，是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油，当教育之爱成为普照的春晖，师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变，释放能量，产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心，我尚待努力。
4、在教书育人方面，团结协作是教师处理与同事之间关系的准则，是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。在团结协作方面，我能够做到谦虚谨慎、尊重同志，就是相互学习、相互帮助还不够理想；我能够维护其他教师在学生中的威信，关心集体，积极维护学校荣誉。廉洁从教是教师处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则，是市场经济条件下教师应当注意保持的品德。在廉洁从教方面，我坚守高尚情操，讲奉献，不谋取私利，自觉抵制并反对社会不良风气影响。
5、在为人师表方面，我模范遵守社会公德，注意处理个人职业劳动与自身人格塑造之间关系的准则，衣着整洁得体，语言健康，举止文明礼貌，以身作则，作风正派；尊重家长是教师处理与学生家长之间关系的准则，是促进教育合力的形成，提高育人效果的重要环节。在尊重家长方面，我爱听取学生家长意见和建议，取得支持与配合。
6、在终身学习方面，我注意树立优良学风，刻苦钻研业务，不断学习新知识；师德的基础是爱，核心是专；我注意严谨治学，提高业务水平；但探索教育教学规律缺乏长期性，教育教学方法还缺灵活性和改进力度，提高教育、教学和科研水平还不够快。教师自身的学识与道德水平即师德，在潜移默化中直接或间接的影响着学生，也影响着学生对我的看法，进而影响着师生关系，所以我必须不断学习。
针对自己存在的问题，我给自己制订了改进措施：
1、坚持理想，坚定教书育人、为人师表信念。加强政治学习，不断提高政治素养。将系统地学习《义务教育法》、《教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。思想上清醒、坚定；理想信念不动摇；理论要强。为此，我必须做到：切实加强党教育理论学习。约束自己，认真整改；继续培养正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯洁的现代教育观。
2、积极工作。坚持科学的态度和求实的精神，兢兢业业地做好教育工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求，自我加压，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，全心全意为教育、为人民服务。
3、加强业务知识学习，努力提高综合素质。我必须加强业务知识的学习，一是从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，二是勤于从书上学，学习自己的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，信服于人。三是向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。
4、利用教育资源为踏踏实实做好本职工作，为同学们服务、为老师们服务。始终记住“学高为师，德高为范”这名句。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
暑期教师政治学习心得体会篇3
一、咬定一个目标：
打造幸福人生，引领教育发展。
二、坚持两条原则：
求实——实际、实在、实效。
求新——立新意、出新招、谋新利。
三、主攻三大任务：
（一）铸师德
重点：1.明确三种观念。⑴积极主动人生观；⑵开明阳光教育观；⑶为和谐发展服务管理观。
2、强化7种意识。⑴立德为先，全面关心的育人意识；⑵以生为本，催人奋进的服务意识；⑶守土一方，尽心尽力的责任意识；⑷着眼整体，精诚合作的大局意识；⑸群雄逐鹿，不进则退的危机意识；⑹“活到老，学到老”的学习意识；⑺“把简单的事做精彩，把平凡的事做经典”的精品意识。
3、弘扬7种精神。⑴“未雨稠缪，自主发展”的主动精神；⑵挑战自我，追求卓越的进取精神；⑶淡泊名利，好善乐施的奉献精神；⑷着眼双赢，着力沟通的合作精神；⑸敢破阵规，勇立潮头的创新精神；⑹脚踏实地，埋头工作的实干精神；⑺实事求是，不唯权威的科学精神。
措施：1.深化人事改革；（用人制度，分配制度。）
2、优化过程管理；（集团化管理模式，多元化监管机制。）
3、强化终端评价；（严控照顾项目，严把照顾门槛，严肃责任追究；发挥正面舆论激励引导作用，发挥绩效工资经济杠杆作用，发挥行政奖惩调节制约作用。）
（二）强师能
重点：增强教育力、沟通力、学习力、创新力。
措施：1.紧紧把握培训重点开展培训活动；
2、精心设计培训课题；（着眼问题破解和教育方向引领及研究方法的总结与提炼）
3、丰富培训形式，注重三结合；（⑴空间上，上联下挂，横向交流，虚实结合；⑵时间上，集中培训与分散自学相结合；⑶功能上，吸收、消化、展示相结合。）
4、完善培训机制。（自主学习机制，定期交流机制，团队研修机制，考核评比机制。）
（三）奠根基
重点：健康、文明、好学、创意、活力
措施：1.加强课程建设；（基础性课程建设，拓展性课程建设，隐性课程建设。）
2、深化教育改革；（凸现学科核心价值，渗透多元文化；倡导分层教学；丰富学习形式：接受收、发现式、体验式、建构式了。）
3、完善激励机制；（星级改革、小干部任用改革、网上表扬等。）
4、构建学生自主管理机制。（自修管理、就餐管理、社团管理等。）
暑期教师政治学习心得体会篇4
在以校长为首的领导班子的精心组织和认真安排下，我校为期五天的暑假政治学习已成功落下帷幕。在这短暂的五天时间里，我们的领导班子勤政务实、全面细致、严谨高效的领导作风，让我们全体教职工在这短暂的五天内从思想上到行动上发生翻天覆地的变化，这种巨大的变化并不是来自在学校的压迫之下老师们无奈的、很压抑的接受，而是在学校领导班子人文关怀与制度化相结合的科学领导下，老师们潜移默化的、发自老师们内心的、主动积极的变化。在这短暂的几天内，我们的领导每天是最早到达工作岗位最后离开。正是因为我们有勤政务实的校长以身作则、率先垂范，所以很多老师都改变了以往那种懒散拖沓的工作作风，大家就以最快的速度最饱满的工作热情全身心的投入到学习工作中来。我相信，在这样优秀的领导班子的带领下，我们学校一定会在新的学年里取得优异成绩。在这几天里，我们学习的主要内容有师德修养、教育教学分析、教师讨论交流，献计献策、开学通知等事宜，具体为以下几点：
1、教师如何加强自身修养。
2、学习先进教师事迹。
3、学习《中华人民共和国未成年人保护法》。
4、学习《中小学教师职业道德规范》。
5、学习《四川省义务教育阶段学校实施素质教育八条规定》
6、学习《四川省教师职业行为八不准》。
7、学习《邓顺贵同志在全省教育系统民主评议行业风气工作会议上的讲话》。
8、学习《基础教育改革纲要知识点培训》。
9、学习《信访工作条例》。
10、学习《安全教育条例》。
通过政治学习，使我汲取了很多新鲜的营养，让我明白了很多道理。其中就本年度的四年级抽考测试成绩情况在这里作一个比较详细具体的、客观公正的分析说明。全县排名第一，真的很难得，这跟老师们的努力付出分不开的。而本期自己所教班级成绩是不很理想的，虽然存在一些客观原因。但也应该反思自己在工作中的不足。而四年级的老师给自己树立了信心，我会争取在以后的工作中尽量避免情绪化，抓好过程，好让自己在来年的工作中切切实实的打一个翻身仗！暑假里，看到自己以前教过的学生：魏娜（理科六百二十几）、牟一芳、周苛蕾她们进入更高学府，心里有了一丝安慰，刚踏入初中的王莎莎、李家畔等也很优秀，相信他们会健康成长，我在这里为他们骄傲！我爱我的学生！是他们，是他们给我回忆、给我快乐！还有“好友”刘秋宏、李娜等她们逗我开心！因此，这次暑期政治学习令我感触最深的则是师德中的爱与责任。在此谈谈自己的感受。师德是教师人格的重要组成部分，而师德中爱与责任则是师德的灵魂。
我们的爱，首先是要爱岗敬业。所谓爱岗敬业就是人们对所从事的职业的一种虔诚、一种执着、一种深情的眷恋，从而进行孜孜不倦的工作。优秀教师无不把教育事业看作是自己的生命。也许正是以这种爱与责任为出发点，他们才能不停地教育自己，完善自己，才能更靠近学生。
我们的爱，其次是要爱学生。师爱应该是一种真正纯洁的爱，是只讲付出不计回报的爱。师爱应该是一种平等的爱，是无私广泛没有血缘的爱。师爱的基础是平等以感情赢得感情，以心灵去感受他们的感受。师爱应该是一种公正公平的爱，是惠及全体而没有差异的爱。对每一个学生教师应公平、公正，经常与学生谈心，使他们感到老师在意、关心他们。但是关爱是有条件的，有限制的，教师要做到爱而有度，爱而有格。过了度，出了格，师生关系就会出现偏颇，导致教育的失败。故教师要严爱相济，不迁就姑息，甚至放任自流。只有这样，学生才会感到老师严而可亲，威而可敬。
爱与责任是师德的灵魂。其实，责任也是一种爱，是对自己要求去做的事情的一种爱。教师的责任同样也来自于爱岗敬业。可以说，任何一个成功的教育工作者，都有一部爱岗敬业的奋斗史。教师的爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本准则。爱是我们事业成功的基础，是我们创新工作的动力；爱是我们事业成功的基石，是战胜一切困难，不断走向辉煌的"保证。让我们用爱去点燃那希望之灯，使之迸发创造力和想象力的光芒。
因此，我们要严格规范自己的言行，负起自己的责任。努力做到爱岗敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教；努力做到“让社会满意，让家长放心，让学生成材”。只有这样，才能无愧于人民教师的光荣称号。才能从自己的工作中找到一份舒心、一份快乐！找到不一样的感觉！
暑期教师政治学习心得体会篇5
为了全面提高全体教职工师德师风、政治业务水平。7月6日至7月10日，泸州市纳溪区白节镇中心小学130多名教职工聚集学校会议室，进行为期一周暑期集中师德师风暨学党章党规、学系列讲话学习教育活动。
在学习活动中，集中组织全体党员干部教职工学习了“党章党规”、有关教育的重要讲话、《四川省教师十不准》、《泸州市学校教师五条禁令》、《纳溪区教育局四项专项整治》……通过集中学习，加强教师队伍建设，提高教师队伍政治素质和师德水平。同时各位领导都要求老师们要不断学习，更新观念，与时俱进，发扬奉献精神，“求真务实，开拓创新”，要树立终身学习理念。
本次学习并按要求，制定了相关学习要求，方案中明确强调了本次学习纪律：不得无故缺席，按时到会，不早退，做好笔记，积极发言，认真剖析，写好心得。经过学习老师们明确了目标，端正了思想，提高了认识，大大激发了老师们的工作热情。
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