当前位置:网站首页 > 公文范文 > 党史学习 > 党史学习教育最终目的9篇

党史学习教育最终目的9篇

时间:2022-03-18 00:40:16 浏览次数:

党史学习教育最终目的9篇

党史学习教育最终目的篇1

  “五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强”。这首《歌唱祖国》的歌,虽然字没有动听的音乐、美妙的歌词同,但它在我心中是最美的一首歌,每当听到这首歌,我心中那种激动会油然而生,因为我生长在一个繁荣富强的国家——中国,一个拥有十三亿人口、九百六十万平方公里的世界第三大国,而在我这亲爱的祖国中有一个深爱的党,叫中国共产党。

  在老师的教导下,在历史的课本中,在日常的生活中,我开始了解了党的历程,翻开近代的历史长河,想想过去的风风雨雨,坎坎坷坷,党是多么的坚强。建党之初,为了革命的胜利,是党带领着红军跃过巫山,踏过终年积雪高山,是党那坚强不屈的精神走完了两万五千里的艰辛路程。是她用那坚持不懈的精神取得了抗日战争和解放战争的胜利,也是她带领全国人民创建了新中国。她一路走过了多少艰辛,度过了多少苦难,是她的指引了人民过上了好日子。

  一直以来,我都带着一颗崇敬的心面对着我们亲爱的中国共产党,因为它是以那种精神为人民服务,在困难面前它勇不退缩。5.12汶川大地震、舟曲泥石流、青海玉树地震,它那坚强不屈的精神渡过困难,它是我们的守护神,哪里有困难哪里就有她的身影。我喜欢听党课,在党的教导下,我开始认识党,开始学会坚强与勇敢,开始有面对困难的勇气。

  从成立到现在,我亲爱的中国共产党超过了100年的风光岁月,在这100年的艰辛历程,中国共产党度过一个又一个艰难的时期,她取得了一次又一次的重大胜利。“再弹一星”不仅加强了我国的国防能力,她让中华民族屹立于世界民族之林,立于不败之地。改革开放的伟大举措,让中国经济得以快速发展,也让中国发生了翻天覆地的变化。“一国两制”伟大构想,香港、澳门回归,一解近代之耻辱,而今神舟飞天、嫦娥奔月圆了民族之梦。北京奥运、上海世博会和广州亚运会成了中国的骄傲……这些都是党的支持下,所取得伟大成就,也是党孜孜不倦、坚持不懈的果实。

  党,我可敬的中国共产党,是您让我们走向了辉煌的生活,最后,在您100的生日里,我送您一句话:我爱您,共产党!

党史学习教育最终目的篇2

  党史学习教育已经开展一段时间了,做为一个基层工作者,有机会参加了党史学习教育培训,我觉得自己十分幸运,能听到市委党校老师讲的课。学习结束后,我感觉自己浑身充满的力量,有一种精神在鼓励我,有一种信仰在指引我,这是什么?我反复问自己?这就是共产党员的精神!通过学习党史,了解我党的光辉历史以及伟大梦想百年复兴征程,让我对我们伟大的共产党心生敬畏,一段段艰苦奋斗的感人事迹、一步步发展壮大的艰难历程,中国共产党带领中国人民从“浴血重生”到长征路漫漫,争取民族独立、人民解放、建设小康社会,再到现在为实现中华民族传大复兴的中国梦不懈奋斗,中国共产党人始终以为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴为初心和使命。让我更深刻、更清楚的认识到,只有在中国共产党的领导下,才能实现中华民族的伟大复兴。开展党史学习教育,正当其时,十分必要。下面,就结合自身谈一下个人的学习心得体会:

  一是学习党史,就是要像革命前辈那样坚定理想信念。理想信念就是一种强健的精神、一种博大的情怀和开阔的境界、一种排除万难勇往直前的昂扬斗志。“对马克思主义的信仰,是中国革命胜利的一种精神动力”。在长征途中,工农红军没有正常补给,靠挖野菜、吃树皮走完了两万五千里的壮丽历程,开创了中国革命的新局面。若没有执着的精神、超常的毅力和天将降大任的激情,轰轰烈烈的壮举就无从谈起。在硝烟弥漫的战争岁月里,革命前辈们面对流血牺牲,正气凛然、义无反顾;面对严刑拷打,坚贞不屈、铁心向党;面对利益得失,坦荡无私、顾全大局。他们用革命理想高于天的豪迈气魄,生动诠释了为国为民不惜牺牲生命的高尚思想品格和崇高共产主义信仰。

  二是学习感悟党的历史,就会发现,真正的光荣和高尚,最终还是属于那些为人民的事业而忘我奋斗、无私奉献的人。人无精神不立,国无精神不强。我们要像革命前辈那样,坚定建设有中国特色的社会主义、为最终实现共产主义而奋斗的理想信念,坚守共产党人的精神追求,恪守对马克思主义信仰的坚定和执着。我们要勤于学习,用马克思主义中国化的理论成果武装思想,自觉树立马克思主义的观点、实践的观点和为人民服务的观点;我们要联系实际,用党的意识和党员意识坚持党性锻炼,经得住各种艰难险阻的锻炼和考验;我们要立足本职,用德才俱佳的现实表现,发挥先锋模范作用。

  三是学习党史,就是要像革命前辈那样强化公仆意识。共产党自成立之日起,就把全心全意为人民服务作为根本宗旨,强调党的干部是人民的公仆。对于党群关系,毛泽东同志曾经有过一个很形象的比喻:“党群关系好比鱼水关系。如果党群关系搞不好,社会主义制度就不可能建成;社会主义制度建成了,也不可能巩固。”战争年代,中国共产党人之所以由小到大、由弱到强,最后取得革命的胜利,就是绝大多数的共产党人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位,这种境界体现了极高的政治使命感和对党的事业的忠诚。在和平建设年代,焦裕禄、孔繁森等一大批优秀共产党员的代表,“心中想着群众,唯独没有他自己”,扑下身子,全心全意地为人民服务,得到了群众的拥护,树立了一座座共产党人的精神丰碑。

  能不能做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋是是否具有公仆意识的试金石。我们要树立无私奉献的价值观念,牢记立党为公、执政为民,时刻把群众的冷暖放在心头,认真思考和解决与群众切身利益相关的问题。要常怀为民之心,真正为群众利益着想,真正为群众排忧解难,急群众之所急,想群众之所想,解决群众之所需。在我们所有的情感中,要把对人民群众的感情放在位置,打牢心系群众这个结,迸发出为人民服务的强大力量。

  四是学习党史,就是要像革命前辈那样提升履职能力。习近平同志在xx考察时指出:“当年党中央离开西柏坡时,毛泽东同志说是‘进京赶考’。70多年过去了,我们取得了巨大进步,中国人民站起来了,富起来了,但我们面临的挑战和问题依然严峻复杂,应该说,党面临的‘赶考’远未结束。”毛泽东同志在新中国诞生前夕提出的“进京赶考”的命题,是一个关于提升执政能力和执政本领的课题。习近平总书记“党面临的‘赶考’远未结束”的论断,意味深长。在革命战争年代,抚顺的革命先辈凭着融入血脉的愚公移山精神,百折不挠,愈挫愈奋,为我们履职尽责树立了鲜活的榜样。无论他们的生活条件多么恶劣,无论自身伤势有多严重,无论被捕中受到什么样的折磨,无论是否失去党组织的联系,他们都能克服种种困难,依然顽强斗争。

  作为基层党务工作者,通过党史学习教育,使我对学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行有了更加深层次的认识。要细细研读党的百年历史这部的教科书,坚持常读常新,在学习中认真回顾我们党走过的光辉历程,重温我们党带领全国人民建设社会主义的历史进程,从而更好地洞察党的历史脉络和规律、把握党的历史大势和主流,正确认识新时期党情和国情发生的深刻变化,涵养出一股无形的蓬勃力量,同时,还要把这股蓬勃力量化为一股斗争意志,在新征程中把牢社会主义初级阶段这个基本国情,立足社会主义初级阶段这个实际,紧密围绕党的基本路线,做到常念党的恩情而自我激励、常思来时之艰而砥砺前行、常怀进取之心而有所作为,让“实干”引领风尚,以“苦干”点亮未来。不断增强干事创业本领,锤炼过硬的工作作风。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,以高度的政治责任感、良好的精神状态,好学党史,用好党史,在学习党史中升华初心,在走好新时代长征路中践行使命,我们要在党史中汲取精神之钙,用于武装头脑指导实践。不断提升思维能力、分析能力和解决重大理论与实际问题的能力。让我们更好地把握现在展望未来,以优异成绩迎接建党100周年!

党史学习教育最终目的篇3

  第一句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干啥”。

  “党叫干啥就干啥”看似简单,实际上是我们每个党员最基本的政治觉悟,是“对党忠诚”最朴素、最实在的诠释和理解。时下,在我们党内存在着一些奇怪的现象:有的人在党不知党,在党不信党,在党不爱党。他们嘴上说、会上讲、本上写“党叫干啥就干啥”,行动上打了折扣,党叫干的事讲价钱,党不叫干的事变着法子干, 或是钻空子干搞变通。比如,有的对科学理论不感兴趣,不信马列信鬼神,对党说假话,对鬼说真话;有的把为民务实清廉挂在嘴上,实际上却在欺骗组织、糊弄群众、跑官要官;有的与党和群众不是一条心,在一些公共场合发表有损党和政府形象的言论,造谣信谣传谣、扰乱民心,等等。如果一个党员、一个领导干部做不到“党叫干啥就干啥” ,就是忘记了党的历史,就会变成“墙上草”和“多面派” ,很容易丧失对党和人民的忠诚,最终也将必然导致其热衷于形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,甚至沦为腐败分子、蜕化变质者。忠诚度,来自于信仰度。做到“党叫干啥就干啥”,核心和重点要解决好道路自信、制度自信、理论自信、文化自信的问题。

  那么“四个自信”的自信从哪里来?我理解就是来自于知党、爱党、信党的理性基础上。而要做到这“四个自信” ,就必须通过坚持不懈地用党的创新理论武装头脑,不断增强自己对马克思主义的坚定信仰、对中国特色社会主义的坚定信念、对改革开放和现代化建设的坚定信心、对以习近平同志为核心的党中央领导的坚定信赖,切实打牢“党叫干啥就干啥”的思想政治基础。只有我们有坚如磐石般的“四个自信" ,才能把“对党绝对忠诚”铸入思想的骨髓、融入灵魂的深处、见之于行为之中,做到政治上同心、情感上同融、行动上同步。

  第二句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党不叫干啥就坚决不干啥”。

  这是《党章》中对党员一贯终身的要求。大家都知道“党叫干啥就干啥”最能够体现对党忠诚,其实在许多情况下,“党不叫干啥就坚决不干啥”同样也能体现对党忠诚。对我们纪检监察干部来说,做到“党不叫干啥就坚决不干啥”,最起码要做到两点:一是要讲原则。我们做每一项工作,都有规定、有政策、有要求,必须要按规定办、按原则办。这就是要求我们在工作中要感情服从原则、人情服从理性、利益服从政策、主观服从客观,自觉做到按政策原则议事决策、按法规原则处理问题、按党性原则为人做事。没有原则,就会为所欲为。

  现实生活中,从一些党员领导干部违法犯罪的案例来看,一个共同的特点就是丧失了原则,在生活上很不谨慎,什么事情都敢干,最终落得一个身败名裂的可悲下场。二是要守纪律。记得法国政治家基佐说过: “让我们永远不要忘记,当我们自己要求并且有理由要求一切事物都要接受我们的检查时,我们也就在他人的注视之下,也会被人议论、被人评判。”纪检监察干部守纪律,就是要自觉遵守和不折不扣的贯彻执行各项规章制度。要按规矩办事、按规矩用权,不论是何种情况何种时候何种场合,执行法纪都要做到丁是丁、卯是卯,不搞变通,不打擦边球,不存侥幸心理。要好好想想,认真查一查,看遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律、保密纪律上做得怎么样,有没有通风报信、跑风漏气现象,有没有违反八项规定和“四风”行为等。自觉做到对上级的命令指示,不论急与缓都要令出即行;对常委会的部署要求,不论轻与重都要立说立行;对政策纪律和规章制度,不论大与小都要不折不扣地执行。总之要记住:党倡导的事,不以其小而不为;党反对的事,不以其小而为之。

  第三句话是:牢记党史,对党忠诚,就要做到“党叫干啥就干好啥”。

  党让干啥就干好啥,不仅是对一名党员的基本要求,也是检验我们每个党员是否对党忠诚的一个重要标志。对党忠诚不是一句口号,贵在脚踏实地的行动。每名纪检监察干部只有把对党忠诚的最高政治要求和立足本职岗位结合起来,以饱满的政治热情投入到执好纪、问好责、把好关的各项工作中,才是真正意义上的对党忠诚。具体讲,就是要做到以下几点:第一,保持昂扬的精神状这是“干好啥”的前提。目前,在我们机关存在着这样一种不好的现象:职务老一点的同志缺乏锐气,革命斗志减退,干工作讲条件,一事当前,只想个人困难,份内工作能推则推,能拖就拖;年轻一点的同志,追求社会时尚新潮,爱慕虚荣,“懒”字当头,拈轻怕重,不愿动手,不愿加班;自认升迁无望的同志,对自己要求不高,不愿提高自身素质,工作无动力,不求无功,但求无过,消磨时光,打发日子,混天度日。人一旦没有了进取精神,将会一事无成。干工作要有一种精神。这种精神就是夜以继日、只争朝夕的精神;就是与时俱进、主动作为的精神;就是狭路相逢勇者胜的“亮剑”精神;就是立足本职、奋发有为、踏踏实实,勤勤恳恳的实干精神。如果我们每个党员都具有这种精神,党的事业就没有克服不了的困难。第二,提高能力素质这是“干好啥”的根本。反腐败是一场没有硝烟的斗争,是一场输不起也不能输的战争,更是智慧和能力的较量。

  “魔高一尺,道高一丈”。面对复杂多变的形势和手段多样的腐败行为,纪检监察干部如果“心有余而力不足",就不可能“干好啥” 。“党叫干啥就干好啥”关键是要有“干好啥”的能力。在提高能力素质上,除加强学习外,还要注意在总结反思中提高能力素质。这一点非常重要。毛主席老人家历来对总结十分重视,他经常要求大家要认真总结,做到“打一仗,进一步”。一些同志到委机关任职时间也不算短,工作也没少干,但能力素质提高为什么不明显,一个主要原因就是与这些同志不善于总结反思有关。工作只满足于成天忙忙碌碌,完了就完了,很少在脑海中“放放电影”。所以每个人必须要学会总结或反思,每天、每月、每个工作阶段,都要利用点时间回顾思考一通;每项工作,每次大的、突击性的任务完成后,也要坐下来总结归纳一番。

  成功的要总结经验,失败的要反思教训,只有这样才能不断提高自己站起来能说、坐下来能写、遇到案子能办、下到基层能帮的综合能力和素质。第三,精益求精干好本职工作这是“干好啥”的关键。本职岗位是党员干部“干好啥”的最大实践平台,干好本职工作也就是最大的“对党忠诚”。在干好本职工作上,要做到三点:一要尽职尽责。这就要求我们要按照工作分工,正确看待自己的职位,确实把职务当作担子挑、当作义务尽、当作事业干、当作责任负,尽职尽责地把每一件事情、每一个会议、每一份文电、每一个案件办好。二要尽心尽力。也就是说要在实际工作中,积极地、想方设法地把事干好。不怕不会干,就怕不尽心。只要尽心尽力,每项工作、每一个岗位都会干出一番成绩。三要尽善尽美。

  作为一个干部、一名党员,对党忠诚,就应该达到这样一个境界,即按照最好的标准、最高的标准去干好自己的工作,也就是说要把工作干得尽可能的完善、尽可能的完美,把自己的聪明才智发挥到极限,争取到最好的工作成效。

 

 

党史学习教育最终目的篇4

  “我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史……”2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话在广大党员干部中引起热烈反响,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  “好雨知时节,当春乃发生”,党史的学习教育,可谓正当其时,是建设新时代学习型政党的需要,也是提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力的需要,更是提高党员干部政治素质、锻炼党性匡正党风的需要。

  回眸我们党在百年的奋斗史上,从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,无处不是筚路蓝缕以启山林,无时不在栉风沐雨以砥砺行,途中不断地涌现出了一代又一代的革命先烈和先锋模范,这正是一幅共产党人前仆后继,薪火相传的泱泱画卷,这也正是一部值得让新时代纪检人瞻仰拜读的恢弘史诗!

  “江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。”从古至今,贪腐就是让人民深恶痛绝的顽疾,其滋生,必定会危害政府公信,危害党的权威,甚至危害国家政权,然失信于民,则国不复国也。历史唯物主义清晰地告诉我们维护党纪国法、推进全面从严治党是本固邦宁的因果必然,也深刻道明纪检监察工作在国家政权运行中的重要性、必要性和保障性,纪检人任重而道远的政治责任。故而当有敢从历史中来,心怀“国之大者”气概,立足时代制高站位,方能准确判断新形势,新要求,新使命,引领实践之行,奠好工作之基。

  以史为鉴以修其身,作为党纪党规的捍卫者,党史的学习教育就是要深刻地把握历史发展规律和大势,从历史中汲取智慧和力量,继承和发扬党的优良传统和作风,树立正确党史观,把学习同总结经验结合起来,指导纪检监察工作,将党史学习教育过程中激发出来的热情激情,转化为攻坚克难、干事创业的具体行动。一体推进不敢腐、不能腐、不想腐体制机制,更好地践行新时代纪检人的初心和使命,永葆纪检人的政治本色,扬鞭策马,以崭新的面貌,迎接建党一百周年。

党史学习教育最终目的篇5

  每每想到七月,总有一番独特的风景。江南,一个如诗如画的地方。南湖上的一叶小船,承载了一份特殊的使命。然而就在这烟雨江南,水波轻漾的南湖,12双手翻开了中国历史崭新的一页——中国共产党诞生。它宛如黑暗中的一盏明灯,点亮了中国人民前行的道路。

  鲜红的旗帜上一把镰刀和铁锤似的图案——便是党的旗帜。它凝聚了多少人的鲜血与汗水,多少中国人民铿锵的誓言。

  回眸党的历程,它是艰辛的,是坎坷不平的。同样是时光的道路,那段光阴却是洒满了鲜血。

  红军的二万五千里长征,爬雪山,过草地。铁索桥锁链支支吾吾的声响,言说着往日的艰辛;十五岁的刘胡兰,面对敌人狰狞的面孔,寒光闪闪的刀,他坚毅地喊出:“怕死就不当共产党员!”还有监狱中的叶挺,尽管敌人百般诱惑,他却轻蔑地说:“人的身躯怎么能从狗洞中爬出!”

  多少像他们一样的华夏儿女,为了争取民族的自由和人民的解放,抛却头颅,洒尽鲜血,奏响了一曲曲英雄凯歌!那个腥风血雨的年代,那些峥嵘的记忆,怎么会忘怀,恍若已经深深的铭刻在脑海中,永不褪去。

  有人云“没有共产党,就没有新中国。”28年的浴血奋战,1949年崭新的中华人民共和国横空出世,东方的雄鸡,开始惊天震地。而今天,中华民族燃烧了整整一个世纪的复兴之梦,获得了更加坚实的基础。

  而这一切,如果没有党的诞生,那么也就不会出现,甚至说,中国这颗明珠,还被层层烟雾所覆盖。

  所以,请记住党的历程,将党铭记在我们每一个人心中。在不久的将来,争取成为一名优秀的党员!

党史学习教育最终目的篇6

  百年党史,波澜壮阔。党史中蕴含着中国共产党人生生不息的思想力量和精神动能,是我们不忘初心、接续奋斗的力量源泉。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,正当其时,十分必要。市发改委切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来,把党史学习教育作为加强党的政治建设的重要抓手,在党史学习教育中把稳思想之舵、赓续奋斗精神、聚力创新发展,奋力开创发展改革工作高质量发展新局面。

  一是从百年党史中感悟思想伟力,更加坚定做到“两个维护”。

  回顾党的百年历史,中华民族能够实现从站起来、富起来到强起来的历史性跨越,正是因为我们坚定不移用马克思主义基本原理分析把握时代大势、探索开辟中国道路,产生了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,产生了习近平新时代中国特色社会主义思想,为党和人民事业发展提供了科学理论指导。特别是党的十八大以来,我们接连取得抗洪、抗疫、脱贫攻坚等一系列历史性成就,充分印证了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学真理力量和强大实践力量。今年是实施“十四五”规划、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一年,市发改委着力提升政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,统筹抓好重大项目建设、重点产业发展、营商环境优化、信用体系建设、南北合作共建、资源要素改革以及粮食物资储备等重点工作,坚决扛起“争当表率、争做示范、走在前列”的使命担当,为全市“十四五”高质量发展提供坚强保障,奋力谱写宿迁现代化新篇章。

  二是从百年党史中汲取奋进力量,更加深入推动发展改革。

  回顾党的百年历史,一代又一代中国共产党人顽强拼搏、不懈奋斗,涌现了一大批视死如归的革命烈士、一大批顽强奋斗的英雄人物,更形成了以井冈山精神、红旗渠精神、载人航天精神、焦裕禄精神等为代表的宝贵精神财富,为我们推进发展改革各项事业提供了丰厚滋养。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。今天,我们比历史上任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,也面临更加严峻的外部形势、更加艰巨的改革发展稳定任务,需要我们通过开展党史学习教育,从党的奋斗历程和伟大成就中汲取力量、激发斗志。就发改系统来说,就是要在工作中发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的“三牛精神”,以辩证思维看待新发展阶段面临的新机遇、新挑战,准确把握现代化建设规律,把发展改革工作放在全市一盘棋的大格局中来谋划,围绕“改革创新先行区、长三角先进制造业基地、江苏生态大公园、全国文明诚信高地”目标定位,实事求是、科学合理确定“十四五”发展改革工作目标任务,全面打响“四化”同步集成改革示范区建设主动战、攻坚战,确保在新时代长征路上当先锋、扛大旗、打头阵。

  三是从百年党史中传承优良作风,更加主动担当积极作为。

  回顾党的百年历史,我们党能够在革命性锻造中坚定走在时代前列、始终做中国人民和中华民族的主心骨,很重要的一条就是在长期实践中培育并坚持了一整套光荣传统和优良作风。正是依靠党的光荣传统和优良作风作为攻坚克难、无往不胜的“密码”,我们党一路走到今天,成为拥有9100多万党员的世界上最大的马克思主义执政党。习近平总书记强调,不论过去、现在还是将来,党的光荣传统和优良作风都是激励我们不畏艰难、勇往直前的宝贵精神财富。开展党史学习教育,就是要不忘初心、牢记使命,立志做党的光荣传统和优良作风的忠实传人,坚定立场、笃定前行。立足新起点、迈上新征程,市发改委持之以恒发扬党的光荣传统和优良作风,始终做到对党忠诚,坚持理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评“三大优良作风”,敢于斗争、善于斗争,继续保持艰苦奋斗,真抓实干、埋头苦干,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态抓好工作落实,全力推动市委、市政府各项决策部署落地见效,以优异成绩迎接建党100周年。(市发改委党组书记、主任 王守兵)

 

 

党史学习教育最终目的篇7

  今年是建党100周年,院党委及老干二支部组织了学习党史的活动,意义深远,受益匪浅。学习党史让我们忘不了无数革命先輩在炮火硝烟中前赴后继,为祖国的解放事业奋不顾身。曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘;今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

  中国共产党在民不聊生,破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强的新中国,这一百年的发展历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,这其中凝聚着无数革命领导人的智慧和力量。

  一、党的先进性贯穿于不同时期

  回顾党的历史,我们可以清楚地看到:在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命的具体实践相结合的科学理论———毛泽东思想指导党的建设,中国共产党党员始终站在革命的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅洒热血,前赴后继,英勇奋斗直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义、毛泽东思想同中国的改革开放和现代化建设实践相结合,形成了科学指导思想———邓小平理论和三个代表、科学发展观重要思想,指导我们党走出了一条建设中国特色的社会主义道路。在这期间,党的先进性表现为,始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志为中华民族的伟大复兴,率先垂范、积极进取、开拓创新,团结全国各族人民,一心一意搞建设谋发展,实现了经济全面协调可持续性发展。这是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

  二、学习党史坚定四个自信

  1、道路自信。中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化创造人民美好生活的必由之路,是实现中华民族伟大复兴的必由之路。这一道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济、政治、文化、社会、生态文明建设以及其他各方面建设,既坚持四项基本原则,又坚持改革开放,逐步实现全体人民共同富裕。

  2、理论自信。学习党史进一步坚定我们的理论自信,理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中,取得一次又一次重大历史性提高,都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论、三个代表、科学发展观,近百年来,这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系,为中国的崛起和民族的复兴供给了源源不断的强大精神力量。

  3、制度自信。学习党史进一步坚定我们的制度自信,制度决定发展。对于一个国家,走什么路、坚持什么体制,运用什么制度,有怎样的制度设计,就有怎样的发展模式和发展状态。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制,中国式的制度探索与创新,不断推动中国经济社会向前发展,为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚持的制度基础。

  4、文化自信。中国特色社会主义文化积淀着中华民族最深沉的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,是激励全党、全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。这一文化源于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,植根于中国特色社会主义伟大实践。

  改革开放以来,我们取得一切成绩和进步的根本原因归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路;形成了中国特色社会主义理论体系;确立了中国特色社会主义制度;发展了中国特色社会主义文化。中国特色社会主义道路是实践途径;中国特色社会主义理论体系是行动指南;中国特色社会主义制度是根本保障;中国特色社会主义文化是精神力量。四者统一于中国特色社会主义伟大实践。这是中国特色社会主义最鲜明的特色。必须坚持道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

  三、不忘初心实现中国梦

  历史发展的进程无可辩驳地证明,没有中国共产党就没有新中国,没有中国共产党就没有富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化中国。

  常言道:“以铜为鉴,可以正衣冠;以古为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”可见,以史为鉴对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从某种意义上讲,只有不忘历史,学习历史,才能不断从历史的经验教训中汲取营养;才能了解中国共产党苦难辉煌的历程;才能明确中国共产党和中国未来的发展方向;才能把握今天,创造明天;才能凝聚实现“中国梦”的强大动力。

党史学习教育最终目的篇8

  七月,到处彩旗飘动,鲜花如海,笑语欢歌,我们伟大的党也迎来了她八十一岁的生日,这是一个激动人心、光荣而自豪的日子,这个日子将永远激荡在中华大地、将永远铭记在亿万人民的心头。

  忆往昔峥嵘岁月,百年史卷浸满了中国多少屈辱的泪,数十年的抗争又流尽了中华儿女多少沸腾的血。

  我们不会忘记1927年7月1日这一天,我们也不会忘记嘉兴的南湖,以及南湖上那条小游船,因为就是在那碧波荡漾的南湖上,就是在那条小游船上,就是那十几个来自天南海北的年轻人,他们穿过无边的黑暗,躲过追逐的枪炮,艰难而又执着地举起了拯救中国命运的火种,为中国指明了一条光明而又充满希望的道路。从此,奋勇的中华儿女万众一心、披荆斩棘......

  当鲜花代替了和平,当我们的天空不再有枪声回荡,当我们的家园不再经受炮火的洗礼,我们是否还能够想到那些把牢底坐穿的先驱者、那些带着铁镣手铐蹒跚步行在长街的革命者、那些倒在血泊中的共产党员以及那些为着坚定的共产主义信念而牺牲的人。

  我们的先辈用自己的鲜血和生命谱写了一曲动人的正气之歌、民族之歌,透过这一曲曲荡气回肠的旋律,我们所看到的不是狭隘的利已主义,也不是无耻小人的蝇营狗苟,而是作为一名共产党员为了民族和人民的事业勇于献身的忠诚和坦荡。在这种精神面前,我们所感受到的不仅是对革命先辈的崇敬,对一段历史的缅怀,更是一份沉甸甸的责任和神圣使命的召唤。

  今天,我们的祖国像一棵苍劲的青松,在经历了八十一年的风风雨雨之后更加傲岸挺拔。

  今天,作为一名当代的大学生,站在这儿我深知,庆祝我们党的八十一岁生日,我们不仅仅是对其祝福,更重要的是要在新时期把我们党的思想精神发扬光大。

  今天,我体会到了为国争光的神圣,也更加明白了自己肩上的那份责任。贫穷就会受岐视,落后就要挨打,这是一个亘古不变的真理,唯有中国经济富强,我们才能站得更直、更稳。

  今天,我也知道,只要我们充满执着的信念,我们就没有什么不能克服的困难;只要我们不停下自己的脚步,无论前方有多远,无论道路有多艰难,我们都不会畏惧、不会退缩。

  -----因为,前方有我们敬爱的、伟大的、光荣的党。

党史学习教育最终目的篇9

  根据院党委开展民主生活会征求意见工作的部署,党办、人事处、监察室联合经过网上下发征求意见表、与中层干部、青年教工、高级职称和党外人士以小型座谈会、个别访谈等形式在全院教职员工中征求意见,经归纳整理共征集意见68条(仍有部分重复资料),主要意见如下:

  一、总体评价好的方面:

  1、本届领导班子是一个想有所作为的、务实的领导团体,教师们都看到学院的变化和发展。

  2、能坚持先进理念,踏踏实实,认认真真,做出了成绩。

  3、班子整体团结、民主,教师们此刻敢于发表不一样意见和提议,不像以前有很多顾虑。

  4、会风精简,办实事多了。

  二、提议和期望:

  (一)班子建设:

  1、要深入基层,院领导除正式会议外,和教职工近距离、应对面的交谈很少,有时分管领导也不能做到经常下基层,提议领导除过支部生活、安排工作外,能否每学期至少有一次下基层。

  2、在制定政策和措施时,要有预见性和合理性,指导职能部门对各项重大事项的制度时要做到时间、说法、措辞一致和并轨。

  3、会风虽然精简了,但又是过于简短,每次会议领导讲完后,中层干部没有交流沟通的机会,印象中两年里没在会上有机会发言

  4、个别领导说话过于随意,不太注重场合,期望慎重。

  5、部门配备副职期望能征求一下正职意见,二级管理逐步实施放权,让部门领导能有褒奖惩处的条件。

  6、机构设置、人员编制要科学合理,此刻还是存在有些部门人多事少、有些部门却人少事多,忙闲不均。党委要通盘、慎重研究。

  7、院领导班子思路清晰,团结,工作协调性较好。提议进一步加强与其他高校的沟通交流,借鉴他们的经验做法;关注青年干部和青年教师两类人员的培养;进一步关注学生的切身利益,多听取学生的意见和需求,加强与他们的沟通。

  8、院领导班子在民主的基础上,“集中”做得不够。对关系教职工利益的事情,在团体讨论后提出意见,向有关方面进取争取。

  9、机构职能的划分与归口,需要从院领导层面加强沟通,协调各相关部门

  10、目前,学院很多方面是有制度但却没有很好地按制度执行。院领导管理日益偏细,有时会从事过于具体的工作。

推荐访问:目的 党史 学习 党史教育内容 党史国史教育内容 开展党史教育的意义 学党史的目的 党史教育的意义 党史教育是什么? 加强党史教育的意义 开展党史教育 加强党史教育 党史教育ppt

猜你喜欢