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全省党史学习7篇

时间:2022-03-18 00:44:28 浏览次数:

全省党史学习7篇

全省党史学习篇1

  xx区:线上线下结合深挖党史学习教育资源

  “党的一大是在我家里召开的,当时我并不知道,我只是记得有一天回到家,一进门就发现天井里有些烧剩的纸灰……”来自xx区史志办党史科的金秀霞在“xx党史”系列微党课的第一讲中,向全区党员娓娓道出了那段近百年的红色历史。以史鉴今、资政育人,最近,随着区委组织部与区委党校、区委党史研究室等推出的28堂系列微党课陆续上线,围绕党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的党史学习教育在全区上下掀起热潮。

  为提高“党史”学习教育的有效性,区委专门成立领导小组,研究出台了具体实施方案,明确责任安排,聚焦身边人、身边事,讲好xx故事,使党史学习教育以喜闻乐见的方式更好地“飞入寻常百姓家”。

  此次推出的28堂微党课分为“理论之光”“xx党史”“基层实践”三大系列。为积极发挥党的理论宣传主阵地作用,区委党校提出“人人讲党课,力求出精品”。目前区委党校群策群力、密集推出的“理论之光”一期8堂微党课已全部上线,每堂课时长为8分钟;

  二期的6堂微党课也在紧锣密鼓地录制过程中。二期党课在前期基础上做了新的拓展,让“党史”教育更加立体。

  “五一”小长假期间,校领导及所有教师放弃休假,加班加点搜集材料、认真撰写教案,待视频录制结束后,所有人聚集在一起,集体商量、反复打磨。一期微党课围绕跟着习近平总书记学“党史”、从xx四十年沧桑巨变看中国改革开放的伟大成就、从破解“李约瑟难题”看中国共产党人科创事业、从xx文化一直看xx文化的底蕴、从美丽xx新画卷看“两山理论”的践行等八个主题展开。深入学习“就是要教育引导全体党员、干部弄清楚我们从哪里来、往哪里去,总结历史经验、把握历史规律,汲取开拓前进的强大勇气和力量,更好走向未来,交出共产党人坚守初心、勇担使命的时代答卷。”区委党校教研室负责同志说。

  侯绍裘烈士的光辉一生、景贤女中与xx革命、xx暴动始末、xx县一届一次各界人民代表会议召开始末……“理论之光”系列微党课上线后,由区委党史研究室推出的“xx党史”系列微党课日前也已经录制完成。一个个惊心动魄又引人入胜的小故事激励党员、干部传承红色基因、汲取精神养料、凝聚前行动力。

  此外,由区党建服务中心推出的“基层实践”系列微党课也在筹备中。基层实践”突“出一个“实”字,包罗了从长三角G60科创走廊的酝酿与发展、“xx大米”的发展、从“交党费”看党员的信仰和追求等10大主题。所有微党课将在xxAPP等平台上线。除了28堂视频党课外,为配合党史学习教育,“声入人心”音频党课也在面向全区征集与“党史”相关的学习内容,确保党史学习教育覆盖至每一名党员。

  线上课程热闹纷呈,线下活动也精彩不断。根据“党史”教育工作安排,囊括了开展“三会一课”和主题党日等组织生活、推进党史学习教育品牌项目培育、推出一批形式丰富的文艺作品、开展全区学史读书活动等三十多项具体内容。结合长三角G60科创走廊高质量发展,依托xx红色基地和大学城高校,一大批学习资源被挖掘出来。区党建服务中心梳理了包括G60xx科创走廊规划展示馆、吴广田烈士墓、东华大学纤维材料改性国家重点实验室成果展示馆等近20个“党史现场教育基地”,打造“红色xx”“奋进xx”主题教育路线。同时,区文明办也正在精心打造一批具有xx特色的爱国主义教育基地。

  党史学习教育不仅要把握正确方向,还要创新内容形式。区委宣传部将依托正在打造的xx区基层理论宣讲矩阵,通过区宣讲团、“xx三人行”“青年说”、理论学习精品课程以及基层各具特色的宣讲队伍,围绕“党史”深入基层开展多领域、分众化的宣讲活动。区文旅局将围绕“党史”打造一批有xx特色的文艺作品,形成有影响力的群文宣传品牌。此外,还将推动在党史学习教育中实现公共文化旅游资源共建共享,形成党史学习教育文化坐标。

  为引导青少年扣好人生第一粒扣子,区教育局、区委党史研究室正在组织编写《xx区爱国主义教育小学生读本——历史文化篇》和《xx区爱国主义教育中学生读本——历史文化篇》,打造有影响、有特色的课程资源。

全省党史学习篇2

  自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦“三张图”,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好“党史”,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。

  绘制一张“作战图”,高起点谋划

  xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新“六维度”工作法,以“看、说、听、读、写、行”为六大切入点,推出“学‘党史’·忆初心”系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育“四张清单”,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展“党史”学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习“党史”的热潮。

  细化一张“分类图”,高要求落实

  为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出“音为初心”系列音频党课,通过“党员讲党史故事”的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动“资源库”。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品“党史”课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个“关键少数”。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过“党史”专题讲座为基层“领头羊”打好学习基础。各基层党支部把学习“党史”融入到了全年组织生活计划中,并通过“送学上门”“远程督学”等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学“党史”主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员“学知识、讲故事、谈感悟、亮行动”。此外,以“听讲座、谈体会、赛成效”的形式组织“两新”支部党员分片区开展联学活动,进一步激发“两新”支部活力,确保党史学习全覆盖。“党史”镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

  拓展一张“实践图”,高标准推进

  镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好“党史”的同时,结合“大调研”等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合“生态xx·先锋行动”和“花博先锋行动”等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合“七一”纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前“迎花博·治五棚”攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了“五棚”整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

全省党史学习篇3

  党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影,是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示,知史爱党,知史爱国,知史明智,以史鉴今,培养唯物史观和历史思维,服务好人民,担当起重任。

  学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌,我们只有细数xx年的党史、xx年的新中国史,铭记先辈的勇敢刚烈,元勋的智慧胆识,传承红色基因,根治民族情怀,从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。

  学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的xx多人,发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党,充满着硝烟中的呐喊,血战中的拼搏,也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党,最难做好在继承历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断克服外界不稳定的因素,克服自身长期执政的风险,提高执政能力和领导水平。习近平指出:“今天我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律,提炼实践经验中的治国理政瑰宝。

  学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台,真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月,从实践的经验中深刻体会总结,会使我们更加科学地分析历史走向,更加清醒地认清世情国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心,站稳人民立场;在回望革命中创新理论,真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神,丰富精神;在对照笃行中自身建设,提高执政能力。

全省党史学习篇4

  (一)在主题教育、学习党章规上思想细研不够,自己在学习党章党规上认识不到位,经常是等到用了才突击,不用了就束之高阁。

  (二)落实党章党规不够严格,对自身存在的问题,没有深入查找原因,剖析病根,自我批评的自觉性和主动性不强,不能主动自我净化,自我完善,自我革新,自我提高,导致守纪律、守规矩、守底线的意识有所弱化。

全省党史学习篇5

  习总书记在党史学习教育动员大会上的讲话中强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。”这句话指明了开展党史学习教育的目的和意义。因此我们要积极参加党史学习教育活动,为奋力开启中国特色社会主义现代化新征程,实现第二个百年目标提供强大的精神力量。通过学习了郭教授讲党史后后,让我更加深刻的认识了党,明确了自己的奋斗目标。下面我来分享我的心得体会

  郭教授说中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共产党,中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民有了灯塔。

  2021年是中国共产党成立100周年。从1921年红船扬帆起航,到2021年“十四五”规划开局起步,向第二个百年奋斗目标进军,中国共产党历经百年奋斗,书写了中华民族发展史上的辉煌篇章。习近平总书记强调:“人无精神则不立,国无精神则不强。”历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。党的历史作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。确立了崇高的理想信念,就有了正确的方向和强大的精神支柱。

  从红军长征到陕北的13年里,党中央领导人民进行抗日战争、大生产运动和整风运动,形成的带有体系性的观念和作风。内涵主要包括了抗大精神、南泥湾精神、整风精神、白求恩精神、延安县同志们的精神和边区劳模精神等。面对世界百年未有之大变局,我国发展的内部条件和外部环境正在发生深刻复杂的变化,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上,我们迎来了“十四五”规划的开局之年。只有不忘初心、继续奋斗,才能实现全面建设社会主义现代化国家的既定目标。把党的精神作为中国共产党人的“永久教材”。

  郭教授指出在开启全面建设社会主义现代化国家新征程的今天,以习近平总书记对党员干部提出的新要求为基本遵循,增强党性修养,积极投身新时代中国特色社会主义伟大实践,担当使命,勇挑重担,做新时代合格的奋斗者。从党的精神中校准前进的方向。开启新的百年征程,要求我们坚持不懈加强理论武装,在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,做中国特色社会主义的坚定信仰者、忠实实践者,在“十四五”规划和2035年远景目标的指引下,为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦继续奋斗。

  郭教授强调中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领全国各族人民创造了伟大奇迹的党。我党坚信人民是历史的创造者,始终代表着最广大人民的根本利益,切实把党的正确主张变为群众的自觉行动,凝聚起了改天换地的磅礴力量,团结带领最广大人民群众为实现自己的利益而奋斗。

  作为年轻干部,首先面对困难要有战胜它的信心和勇气,在工作中也许困难重重,也许挑战不断,但面对苦难我们都需要战胜它的勇气。倘若我们一遇挫折,便轻言放弃,在工作中会一事无成。只有直面困难,迎难而上,才符合我们党的精神。更要坚持不懈勤于工作。做到“在其职尽其责、在其位谋其政”。

  年轻干部只有深读深悟党史,深刻认识我党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,才能做到党的忠诚卫士。要通过对党史的内在要求和深邃内涵的学深悟透,不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力。学习党史要与时俱进,身体力行,在攻坚克难中激发斗争精神,增强斗争本领,提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动工作开拓前进。

  我要以本次学习党史活动为契机,以工作的实际成效检验党史学习教育的成果,加强党史学习与各项团工作的统筹,把学习党史和中央部署的团工作整顿结合起来,将学习教育成功变成“活的导向”,成为日常工作的重要遵循。更要坚持学习,树立正确的人生观。共产党员的先进性不是天生具备的,需要在不断学习、不断实践中,不断总结不断实践过程中,提高自己的思想觉悟的。认真学习政治理论,才能在政治上保持清醒的头脑,才能树立正确的世界观、人生观、价值观。学习专业知识提高专业技术能力,才能更好为人民服务,保持高尚的思想境界,一个不学习,不读书的人就会鼠目寸光,多读书不仅增长知识还能提高思想境界。我要在自己的工作岗位上认真学习,认真工作,严格要求自己,不断提高理论水平和工作能力。

全省党史学习篇6

  近日,中央发出通知,要求全党全国学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。我们要坚决响应中央号召,立即行动起来。

  学习党史、新中国史,首先要弄清楚我们从哪里来、往哪里去?按照习近平同志的要求,我们要坚持大历史观,把党史、新中国史与中国近代史联系起来学习、思考。古老的中国长期以来积贫积弱,自近代以来,帝国主义用洋枪大炮轰开了中国的大门,使中国变为半封建半殖民地的国家。无数仁人志士不断探索救国救民的道路,都纷纷失败了。孙中山搞旧民主主义,行不通;蒋介石搞买办资产阶级专政,与广大人民利益背道而驰。只有中国共产党把马克思主义与中国革命具体实践结合起来,代表最广大人民的根本利益,代表我国社会生产力发展的根本方向,通过新民主主义、社会主义,最终走向共产主义。这就告诉我们,中国共产党人来自半封建半殖民地的旧中国,我们的初心是代表最广大人民的根本利益,为人民服务,我们的目标是最终实现共产主义。当然,实现共产主义是分步骤、分阶段的,过去已经经历了新民主主义阶段,现在是社会主义阶段,社会主义阶段还要经过社会主义的初级阶段、中级阶段和高级阶段,我们不能急于求成。

  学习党史、新中国史,还要弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的?共产党从诞生那天起就注定了她是与艰苦卓绝联系在一起的,因为她面临的敌人是前所未有的,她面临的困难是前所未有的,她的责任担当是前所未有的。建党初期,因为工人阶级的弱小、地主资产阶级的强大而屡遭失败;在我党发展过程中,又因没有现成的道路可走而屡遭挫折;中间又因日本帝国主义的大举入侵而做出巨大牺牲;解放战争时期,又因敌强我弱而不得不付出巨大代价。新中国成立后,社会主义建设又因我国人口多、底子薄、没有现成的经验可供借鉴而吃了不少苦头。什么叫艰苦卓绝?“四一二”大屠杀、二万五千里长征、南方三年游击战争、全民抗战、东北抗联等等都是注脚。正因为我们的党、我们的军队面临的环境特别艰苦,遇到的敌人异常强大,肩负的任务非常特殊,所以很自然产生了伟大的井冈山精神、长征精神、抗战精神、西柏坡精神、铁军精神等等。共产党人为什么能战胜艰难困苦,根源于我们党的初心、党的信念、党的团结、党的纪律。

  学习党史、新中国史,更要弄清楚党的先进性要求。要把学党史与学习党章结合起来,弄清并加深认识我们党是中国工人阶级的先锋队,同时又是中国人民和中华民族的先锋队,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益;弄清并加深认识我们党的最高理想和最终目标是实现共产主义,必须把共产主义作为最高政治追求;弄清并加深认识我们党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,习近平新时代中国特色社会主义为指导,始终保持正确方向;弄清并加深认识我们党在长期革命实践中养成优良的传统和作风,充分体现了纯洁的政治品格,形成了红色基因,始终靠忠诚经受考验,靠忠诚战胜困难,靠忠诚发展壮大。

  学习党史、新中国史,要学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。所谓历史思维,就是要从历史长期发展中,把握规律,形成科学的世界观、方法论,把各个时期发生的事件放在历史发展长河中去认识、去处置;所谓历史眼光,就是要站在时代发展的高度去审视问题、认识问题,弄清不同时期、不同阶段、不同历史条件下的特殊性,防止和避免主观随意性;所谓历史担当,就是我们党在不同历史时期有不同的使命和任务,现阶段的使命担当就是带领人民实现中华民族伟大复兴的中国梦,实现“两个一百年”的奋斗目标。通过学习党史、新中国史,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

全省党史学习篇7

  大家好!

  通过观看党史的纪录片,我认识到了我们祖国有着灿烂的古代文化、有巨大的物质与精神财富、有实飞猛进的科学技术,也认识到了失败后再爬起来的努力和决心、也认识到了我们党的历史使命就是实现中华民族的伟大复兴,即为实现中华民族的解放和独立,建立一个强大富强的中华民族。我们的党史是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鲜活教材,它告诉我们:对于我们共产党人,要牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗,这就是我们的理想信念。

  党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。星星之火可以燎原,我们党引领着广大的人民群众*了帝国主义、封建主义和官僚主义三座大山的压迫,成立了中华人民共和国。三大改造的完成实现了把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立了社会主义基本制度,从此我国进入了社会主义初级阶段。

  面对时代寄予我们的任务,我时常鞭策自己要学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天。从革命前辈的手里接过历史的接力棒,我们这代人要做好承上启下的历史任务,不断保持和发扬党的胜利成果。我们要把自己的人生理想与祖国、时代、人类命运联系起来,树立远大的理想,培养良好品德,发扬创新精神,掌握实践能力,勤奋学习,立志成才,“以史为鉴”、“以史为镜”、“以史为戒”,做个新世纪的社会主义事业建设者和接班人。

  谢谢大家!

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