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业务自传
本人（姓名）XXX，性别，X族，XX学历。从事建筑行业约XX年，自XX年从事建筑行业以来，一直从事工程建设工作，先后担任项目技术负责人、项目经理、公司总经理等，在自己主持的工程建设项目中，很多建设工程被评为优良和示范工程，得到了建设单位及建设主管部门的一致好评。
一、政治思想、业务学习、工作态度
思想上，坚持认真学习科学发展观和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。用科学发展观统领思想，尊重实践、深入实践，认真研究和解决实践中的问题，不断提高认识问题和解决问题的能力。坚持实事求是，不断提高自己的政治思想觉悟和水平，不断探索和追求；在学习上，自己在工作中一直严格要求自己，认真对待自己的工作，找好自身的定位，尽管工作条件很艰苦，但对我而言，也不失为一种锻炼自我，挑战自我的机遇。我时刻牢记要在工作中不断地学习，将理论与实际的工作很好的结合在一起；在工作中不断地改变自我，适时对自己提出不同的要求，在工作中不断总结经验，提升自
身工作能力的同时，在工作中不断地学习，也在实践中逐渐地成长。在工作中，到达工地后的第一件事就是到工地现场，与工地技术人员交流，时刻了解工程进度。在科学技术日新月异，竞争越来越激烈的今天，为了能在最短的时间内进入到最好的工作状态，以便在今后的工作中能更好地完成本职工作，我个人意识到，不断学习新知识、掌握新技能、不断提高自己的管理水平和工作技能，才能满足工作的需求以及适应社会的发展，在工作工程中，我不断向有经验的同事请教学习自己未曾真正掌握的技术或技能，并学以致用。对工作过程中的一些信息也进行收集整理，转化为资料以备所需，业余时间阅读一些专业书籍，查看一些专业网站，学习和掌握一些先进的专业技术知识，也看一些管理或其他方面的书籍和网站，学习各种知识，提高自己的综合能力。建筑行业是非常艰苦的行业，风吹日晒，还要到处跑，而且又需要细心工作，所以没有乐观的人生态度和严谨科学的工作精神是不可以的，我们的工作虽然说不上是搞科研，但也绝对不能有半点马虎，“差之毫厘，失之千里”是我们的工作写照。作为一名公司管理人员，不仅仅要能处理现场，更重要的是能解决现场中出现的各种问题，为了能提高工作效率，就必须提前把问题解决在无形中。
这就要求工程管理人员能很好的发现问题，从而及时的解决问题。
二、工作经历以及取得的成就
在工作上，个人爱岗敬业，不甘落后，任劳任怨，深入实践，在实践中得到磨练，让自己锻炼成为了一名有一定工作经验，对工程质量把关严格，施工控制能力强，有多方面综合协调能力的工程技术管理人员。专业技术能力是衡量技术人员业务水平最重要、最基本的标准，我深知扎实的理论知识加上丰富的实践经验是一个优秀的工程技术人员的技术生命，所以在我任职以来，始终如一地从这两方面不断充实自己，完善自己。
XXXX年至XXXX年，我在XXXXX公司工作期间，先后完成解放中路、XX路、XX路、XX路、XX南路、XX南路跨XX大桥等XX市区及周边道路桥梁工程十余项，累计道路里程三十余公里，产值近1.3亿元，其中XX南路及XX南路跨XX大桥获得山东省市政金杯示范工程。在我担任技术负责人时，在老油路基础上进行加铺砂砾下基，施工中发现老油路路面呈块状，且极不稳定，经实地察看，本人建议挖除块松动油路基础，进行局部挖一补一措施，通过弯沉检测，各项技术指标合格，得到了有关领导的好评。
XXXX年至今，在XXXXXXX公司工作期间，参与XXX小区、XXX小区建设，由于工程地形地貌较复杂，要求的技术含量高，施工难度大，为此组织相关人员查阅了大量的技术资料，参考同类工程的先进施工经验，并虚心向经验丰富的技术人员请教，针对该工程的特点，及时掌握专业技术发展动态，及时为工地提供新技术、新材料、新标准，制定各种技术施工方案，认真组织图纸会审、编制施工组织设计，赢得了同行们的赞同，得到了相关单位的一致肯定。其中XXX小区14#楼、XXX小区2#—5#楼获得山东省优质结构杯工程。
在XXXX年1X月，公司申报的百替模盒薄壳楼板施工工法被评为2013年度省级工程建设施工工法，为我市获此殊荣的两项工法之一。
XXXX年X月，公司QC小组申报的《提高百替模盒薄壳楼板混凝土施工质量》被评审为省优秀QC 成果三等奖，填补了公司在科技创新领域新空白。同时，我在《XXXXX》杂志上发表了《XXXXXX》的文章。
XXXX年X月，公司质量部QC小组获“二0一四年山东省优秀质量管理小组称号”。
三、今后努力的方向
我在长期的工作实践与锻炼过程中，积累了较为丰富的工程设计、施工技术管理经验，全面掌握了常见结构类型施工方法，并娴熟利用自己丰富的理论知识，妥当处理施工中的技术难题，尤其在市政及土建工程中积累了丰富的施工管理经验。在今后工作中我会不断专研专业知识，与单位同事精诚团结，进一步全面完善自己的管理能力和技术水平，利用自己学到的专业知识和管理经验，为社会奉献更高更好的精品工程。
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