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高二上学期生物教学计划10篇

时间:2022-05-22 08:00:03 浏览次数:

高二上学期生物教学计划10篇

高二上学期生物教学计划篇1

各位老师、各位同学:

下午好!今天,我们聚在一起,迎来了又一个新学期的开学典礼。在此,受学校委托,我就20_年春季(即上个学期)我校期末组考的情况向大家作个说明。

第一、谈谈上个学期我校期末考试的情况

上个学期,我校组织了全校期末考试。其中,

1、四年级、五年级和六年级3个年级参加了全县组织的统考。整体排名不错,好多年级的好多科目成绩排名居全镇前列。这是这几年来我县教育局组织的最大规模的一次全县小学生统一考试。这次考试组织工作严密(学生座位编号后打乱混排、县教育局在我校设置考点,由一名县教育局领导亲自带队、潘湾、嘉鱼的老师监考、全县组织阅卷批改、登分公布),能反映出被考的3个年级同学的真实成绩。

考试的结果还“比较”理想:我校四年级语文、数学成绩分别荣居全镇第三名,五年级的数学荣居全镇第二名。这与我们教师的辛勤劳动和同学们的刻苦学习密不可分。在此,我提议:我们所有的同学用热烈的掌声向他们表示祝贺!

当然,这次考试反映出的问题也比较大。就是:没有第一。一个也没有。原来,我们学校哪一次参加全镇的评比,总会拿到第一,有时甚至包揽了很多个第

一。这说明我们的成绩与其他学校的成绩有所差距。这就需要我们同学在新的学期,发扬“胜不骄、败不馁”的精神,戒骄戒躁,踏实学习,不断提高自己的成绩,为自己,为班级,为我们学校争得更多的荣誉!。

第二、举行上个学期我校期末考试表彰

1、前五名学生、满分奖。依次点名上台,请校领导颁奖,并照像。

2、鼓励表扬,并欢送回座位。我们用掌声对他们表示祝贺!

我们用掌声欢迎他们回到班级中!

第三、就本次考试中反映出的问题谈些感想

1、要重视学习。学习的重要性不言而喻。学习是使一个人成长的重要途径。我虽然不能说,“学习是人一生中最重要的东西”,但我可以说:“一个人不学习,这一生肯定会一事无成。”所以,我希望我们所有的同学在小学阶段好好学习,为自己一生的发展打下坚实的基础。

2、要重视英语。从上个学期开始,英语已经纳入了期末考试的范畴。它再也不是我们眼中可有可无的“副课”,而是一门很重要的“主课”。所以,我希望我们三至六年级的同学要重视英语课,好好学习好英课。

3、要珍惜时间。小学阶段,我们学了很多关于时间的诗句和名言。如“少壮不努力——”“一寸光阴一寸金——”等等。时间真的过得很快。希望大家能珍惜美好的时光,珍惜时间,好好学习,天天向上。

我的讲话完了,谢谢大家!最后,祝各位老师、各位同学身体健康,学业进步!

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高二上学期生物教学计划篇2

一、总体目标:

1、根据马克思主义哲学和毛泽东哲学思想的基本观点,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对学生进行科学世界观、人生观和价值观的教育。

2、引导学生用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法去观察事物、分析问题,逐步提高适应时代发展、社会提高和参与社会实践的本事。

3、使学生能够应对改革开放、建立和完善社会主义市场经济体制的新要求,进行正确的价值确定和选择,确定正确的人生目标和道路。

知识目标:“了解辩证唯物主义和历史唯物主义的基本原理和方法”。

本事目标:“提高用马克思主义立场、观点和方法应对实际问题,做出正确的价值确定和行为选择的本事”。

课程情感、态度与价值观目标的要求:“热爱团体,奉献社会”,“尊重科学,追求真理,具有科学态度和创新精神”。

二、实施教学目标具体措施

1、加强基础知识训练,讲清马克思主义哲学的基本观点和基本原理。

2、自主命题,进行单元测试提高学生分析问题和解决问题的本事。

3、加强学法及解题方法的指导,培养学生分析问题、解决问题、收集和处理信息的本事,使学生构成一套适合自我特点的学习方法,提高学习效率。

4、加强课后练习,做到有练必改,了解学生对知识的掌握情景,有针对性的评讲。

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高二上学期生物教学计划篇3

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

新的学期已经到来,我们又将投入到快乐而又充实的校园生活中。新学期,同学们定会有新的希望和对明天的憧憬,那么把今天当作一个起点吧!

新学期,让我们志存高远。也许你以前不是很出色,没关系,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;也许,你以前是一个有些顽皮,让老师头疼,让家长伤心的同学,没关系,在新学期规范自己的言行,使自己成为一个受老师欣赏、受同学夸赞、让家长宽心的人;也许你在学习方面有困难,没关系,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;亲爱的同学们,知识无穷尽,我们志当存高远。

新学期,让我们学会感恩。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们的老师、父母以及许多与我们素不相识的人都默默地关注着我们?是啊,父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是我们应该养成的优秀品质。

亲爱的同学们:少壮不努力,老大徒伤悲。欲穷千里目,更上一层楼。

相信在新的学期里,这两句诗会伴随我们取得更大的进步。让我们牢记:只有抓住今天,才能巩固昨天,收获明天!让我们在学习的乐园里畅游,在扬名的校园里不断地收获!开学后的滋味

谢谢大家!

高二上学期生物教学计划篇4

亲爱的同学们:

新的一学期开始了,我们回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要带着新的希望,踏上了新的征程。同学们,让我们在新学期的开始,反省一下自己:昨日的时光是否虚度,昨日的梦是否依然,我的心是否还在飞扬?

也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏,就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们,请珍惜每一个晴朗的早晨,用生命中最浓的激情,最美的期待迎接日出,琅琅书声是我们献给太阳的礼赞,晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛,那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗,去描绘,去创造,让我们携起手来,齐心协力,用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”:

一是收心

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心

新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

四是爱心。

不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

除了做到五心之外还有两创设:

第一、创设一个文明有序的班级环境。

每一个同学都是班级的缩影,每个同学都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明、行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧,不打游戏;在家尊重父母,做一个热爱班集体,遵纪守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的好学生。培养自已良好的行为习惯,学习习惯,和生活习惯。同学们要自觉自律,处处遵守学校的规章制度,和班级行为规范。只有创设了一个文明有序和谐的班级环境,同学们才能更好的投入学习。

第二、创立一种认真刻苦,迎难而上的学风。

新学期开始,我们要在全班创设一种优良的学习风气。凡事从认真开始,认真学习,认真上课,认真完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们,今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来,遵守校规制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,团结合作,以优异的成绩展现全新的自我。

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高二上学期生物教学计划篇5

年级工作始终突出“抓班风,促学风,严教风”的工作思路,在高一和高二这两年班主任工作中一至是贯穿“抓班风,促学风”的思想,注重过程管理,稳定学生的思想工作,保证了绝大部分学生安心学习,形成了良好的学习氛围,取得了较好的效果,为了进一步发扬04级这种精神,并将在高三这一年取得较好的效果,对高三这一年的班主任工作制定以下措施:

1、继续抓好班风建设,突出一个“实”字,高三这一年更要讲究实效性,不来空洞的,对学生要作细致的思想工作,尽量对学生的错误苗头处理在萌芽之中,对学生要动之以情,晓之以理,经常与学生交谈,使之在高三这一年让所有学生即成才又成人。

2、抓班风建设,突出一个“稳”字,因为高三容易出现思想上的波动,学习上俘澡,班主任工作一定要有的放矢,从正面教育稳定学生的思想情绪,及时发现问题,如果班上出现这种情况必须及时抓好稳定工作,否则的话会影响到大部分学生的学习情绪,严重会影响到整个班集体,造成班级混乱,将会出现缺课、旷课等现象发生,所以要求班主任多查堂,下班检查,对于学生旷课一节以上班主任不知道,甚至不问不闻,将在班主任工作中扣去0.2分/人次,要求班主任三次签到制,不限时间,不能带签、提前或推迟签,只要是在规定的时间范围内均可(上午、下午、晚自习各一次,每缺一次扣0.5分/次)。目的要让学生随时见得到班主任,随时让学生感觉到老师在关心他。

3、抓好学风建设,突出一个“浓”字,在进入高三的起始阶段一定要让每位学生端正学习态度,形成良好的学习氛围,对成绩稍微突出的学生多来一点鼓励,,对成绩稍差一点的学生不怜惜你的表扬,确实基础差的学生鼓励他顺利的拿到高中三年的毕业证书。必须给每位学生制定一个目标,并随时根据学生的学习状况进行修正,在订计划时一定要贴近高考,是那一类学校一定要具体,这样班级才稳定,学习空气才浓,这样可能会看到大部分学生在学习,在努力学习,甚至还会看到加班加点的在学习,将会看到04级希望,才会体现一个班级的`学习风气是否浓厚。

4、继续抓好班主任值日工作,检查要到位,让真做好学生缺勤记载,当天值日的教师必须全天到位,巡堂要勤记载要准,掌握扣分的尺度,不走过场,不走形式,真正起到督促学生的作用,也可以达到督促教师的作用。

5、班主任一定要做好协调工作,做好班上课任教师的纽带桥梁作用,无论是快班还是平作班都必须将不层次的学生同科任教师进行沟通,优秀的学生那科强那科弱,必须让所有的科任教师心中有数,齐心协力抓总分,达成一个共识“六减一等于零”的道理,必须齐头并进,才可能达到有效的有效,如果班上有效的无效多,就证明班主任与科任教师的交流少,这只能说明你的班主任工作出现了漏洞,是不成功的。

6、坚持班主任教研会,随时调整和探讨班主任在各个阶段的工作思路,有效地实施班主任工作计划,迟到或早退一次扣0.2分.一次未参加的扣0.5分.班主任教研会一定要以高三的工作为重心,如何抓高考,完成好本班的任务为出发点,各班主任出谋献策,使教研会开得更有实效.

7、年青班主任要虚心向老班主任学习,总结和吸收班主任经验,一定要带好第一届高三,对于班级不稳定,甚至科任教师无法上课等现象,将要追究班主任的责任,年级组将进行囗头教育,问题严重的尽管是高三也要替换。

8、高考奖金中班主任这块主要包括四个方面:文明班级操行评分,班主任签到制,高考成绩,教研会以及学生的出勤率等方面的综合评定。

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高二上学期生物教学计划篇6

大家好!

告别了长假,带着对新学年的憧憬,我们又回到了熟悉的校园。在这荡漾着秋韵的日子里,伴着冉冉升起的五星红旗,我们又迎来了新的学期。

新学期,新目标,对于我们每一位教师来说,意味着鞭策、挑战、责任与使命。新学年我们将以先进的教育理念为指导,爱岗敬业、开拓进取,团结合作,踏实工作,热心参与教育教学创新实验,积极探索新的教育方法、教学策略,潜心研究教育教学理论,努力提高自身的素质和教育科研水平。实现我们教师自身的卓越发展,将自己打造成学生喜欢、家长放心的优秀教师。陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,将是我们每一位教师的座右铭。我们定会用一颗真诚之心碰撞出学生的心灵之火,用努力和奉献共铸贾得一中更加辉煌的明天。

借此机会,对同学们提出几点希望:

初一同学,希望你们赶快适应学校的学习生活环境和新的学习方法,养成良好的学习习惯,打好基础,提别是语、数。外这些重点科目。

初二同学,学习任务逐步加重,科目增加,知识难度不断加大,所以要增强学习的主动性和自觉性,提高竞争意识,防止分化,掉队。

初三同学,希望你们珍惜时间,努力拼搏,在这最后一年的时间里取得大的进步,争取在6月的中考中考出好的成绩,不辜负师长对你们的厚望。

开学典礼为新学年战斗拉开了序幕,吹响了进军的号角,站在新的起跑线上,让我们把满腔的热情投入到学习中去,为实现自己的目标而奋斗、拼搏!让我们用智慧去耕耘,用汗水去收获!

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高二上学期生物教学计划篇7

  本学期,我担任高二年3、4班数学科教育教学任务,一学期来我认真贯彻党的教育方针,认真学习贯彻党的十六大精神,爱岗敬业,严格遵守要求,落实学校工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,大力推进素质教育,所任班级教育教学质量取得了较好的成绩,现就将一学期以来工作情况总结如下:

  教学工作方面,本学期完成了数学必修5和选修2-1的教学任务,本学期后半学期学生积极应对省会考,学生课余时间减少,学生的精力转移到会考学科的复习迎考上了,这给数学科的学习带来影响,尤其是选修2-1难度加大,加上周六没有上课,课时量减少,结合实际,为保障教学,我从以下几个方面作了努力。

  1、吃透课标,继承传统,更新教学观念。高中数学新课标指出:“丰富学生的学习方式,改进学生的学习方法是高中数学课程追求的基本理念。学生的数学学习活动不应只限于对概念、结论和技能的记忆、模仿和接受,独立思考、自主探索、动手实践、合作交流、阅读自学等都是学习数学的重要方式。在高中数学教学中,教师的讲授仍然是重要的教学方式之一,但要注意的是必须关注学生的主体参与,师生互动”。新课程呼唤新的学习方式,在教学中教师应创造条件使学生有机会经历数学知识的发现、发生、发展的过程,在尊重传统的学习方式的同时,渗透探究性学习的某些因素,通过探究性学习活动,培养学生学习数学的能力。然而,由于学生在数学课主要学习的是间接知识,不易过多地使用“数学建模”、“数学探究”等学习方式。如果每个概念都从实践中引入,每个定理都在探索中发现,需要多少时间才能完成?过分强调探索与发现,违反人类文化继承和发展的规律,也给高中数学已经饱满的内容安排增加更大的压力。所以开展探究性学习活动要量力而行。

  2、在课时拮据的条件下,我们不在偏题怪题上浪费时间,也不求知识的传授须面面俱到,而是全面把握重点章节内容,所选例、习题也不在多,但求精彩,具有相当的典型或模式作用。不在细枝末节上纠缠不休,学生能把握课本内容便可以了。

  3、精心组织课外练习,采用分层要求,根据学生实际对课后练习和习题进行删减,对于教辅《优化设计》上的内容进行明确的分类,适应不同学生的需求。力求从基础知识、基本数学思想方法入手,重要内容重点演练。让学生只要稍加努力便可顺利解决,经常有成功的喜悦,保持高昂的学习兴趣。

  4、继续加大学习方法指导力度,正确的学习方法是提高学习效率的关键,本学期时间紧任务重,学法指导显得尤为重要,题海战术现任实行不通的。

  本学期我继续通过各种途径提高自身业务水平,通过在校内、校外听课、教研,向同行学习,提高课堂教学水平;通过学习课程标准,研读教学参考文献,提高理论水平,一学起来,取得了很大的进步。

高二上学期生物教学计划篇8

时间过的真快,这一学年又要结束了。这个学期,班级学生38人,女生20人,男生18人。总体说来,这个学期学风端正,学习气氛很浓,学习成绩优异;同学之间关系融洽,师生关系很好好;积极参与各项活动,班级活跃而健康。这个学期是我自己感觉最顺手的一个学年。期末将至,我将这个学期的工作做一个总结。

一、常抓班级常规管理

早晚自习及时到位,对于迟到学生了解情况并给与适当的惩罚。对于作业问题常抓不懈,对于抄袭情况严肃批评。班级卫生工作一直是我关心的问题,每天到教室都检查班级的卫生,随手捡起地上的垃圾、摆放好班级的桌椅,营造一个良好的班级气氛。其它时间,只要有空就多去教室走动,及时了解学生的各种动向。对于违规使用手机的同学给与严厉惩罚。对同学的衣着、头发和服饰等,常常提醒,适当的时候给与一定的惩罚。

二、重点抓学风建设

在这个学期,我们的重点是学习。面对动荡时期的班级,一个良好的学风很重要。在班级常常表扬一些常常讨论问题的同学,并且积极营造这种气氛。注重学生考试总结,每一次考完试,都要求学生在“易班”上写考试分析,我会仔细认真的阅读,并给与回复。对于那些态度不认真的同学,要当面来指点存在的问题。在每次大考过后,我都会以短信的形式通知每一位家长孩子的情况,对于情况特别的同学,还要打电话联系家长或者到学校来面谈。通过家长的力量来加强我们的学风建设。

除此以外,我班还开展了一些活动来提高同学们的学习热情。例如在考试过后,我利用周末时间让同学们读书或者看电影,寻找前进动力,然后在“易班”上交流,大家受益匪浅。利用家长资源,我在11月份的周六带领同学们去同学大学参观,在同济秋日的美景下,我们开怀大笑,同同济学生交谈中,增进了同学考进名校的欲望,提高学习动力。在平时利用班会课,给大家播放北大才女、陈宗华及哈佛的毕业典礼的演讲视频,激励同学们前进。

三、温馨教室的布置

上学期刚结束的时候,我就开始思考新班级教室布置的事情。在暑期,让同学们开动脑筋思考起来。开学初,附近的同学和一些住宿的同学一起打扫教室。班级的宣传委员布置好教室的主要框架,并且分配各项任务(写字的,打印照片的,写经验总结的,买花草的,管理花草的等等)。班级大部分的同学都参与到这项工作中来,感受自己的教室自己做主,为我们的好好学习制造良好的班级氛围。

四、关注学生的心理

这个学期我仍然坚持要学生写周记,并且每周我必定会去批阅,对于情绪有问题的孩子,我除了在周记里安慰引导外,还会找其谈话,严重问题的会跟家长及时沟通。这个学期,我们又回复了同桌,同学们之间关系很好。

五、加强各科老师之间的沟通

及时向各位老师了解班级学生的情况。这个学期走班,同学的去向很复杂,越是在这个时候班主任的管理就更重要。除了及时的了解同学们的作业情况上课情况及考试情况外,我还关注在各位同学在各位老师的课上的情绪等问题。

六、加强家校联系

这个学期加了很多家长的微信,每一次考试后,都会用短信等形式通知各位家长;针对孩子出现的问题,及时与家长沟通。充分利用家长资源开展活动(去同济参观)。开好家长会,认真对待每一次的家长接待,做好充足的准备。

七、利用学校的各项活动,加强学生的德育建设

上个暑假,我们开展了社会实践活动,利用这个活动,我们同学积极参与到社区的活动中,体验不一样的校外生活,同学们认真写实践报告,获得了德育处老师的好评。在暑期学农中,我们同学认真表现,获得了很好成绩,大家在这个活动中表现出来强烈的集体荣誉感。在最近的班班唱活动中,同学们积极的准备,现实了一个强烈有班集体。

班主任工作非常的繁琐,但是更需要智慧,要平时做个有心人,找到合适的教育契机,也需要付出真的爱,这个学期的班主任工作是比较顺手的,但是无论怎么样,我需要不断的学习,不断提升自己的教育理念,加强对孩子的引导。

高二上学期生物教学计划篇9

回顾一学期的教学工作,在校各级领导的大力支持下,在高二数学组全体教师的团结协作和奋力拼搏下,圆满完成了各项任务,达到了预期的目的.有成功的喜悦,也有不足的遗憾。下面就本学期的工作总结如下:

一、加强集体备课 优化课堂教学

新的课改形势下,高二数学怎么去教,学生怎么去学?无论是教师还是学生都感到压力很大,针对这一问题备课组制定了严密的教学计划,提出了优化课堂教学,强化集体备课,培养学生素质的具体要求。即优化课堂教学目标,规范教学程序,提高课堂效率,全面发展、培养学生的能力,为其自身的进一步发展打下良好的基础。

在集体备课中,注重充分发挥各位教师的长处,集体备课把握住了正确的方向和统一了教学进度,对于各位教师来讲,又能发挥自己的特长,因材施教。

二、立足课本 夯实基础

教学过程中,不仅要展现教师的分析思维,还要充分展现学生的思考思维,把教学活动体现为思维活动;同时还适当增加难度,教学起点总体要高,注重提优补差。

新课改将更加注重对学生能力的考查,适当增加教学的难度,为更多优秀的学生脱颖而出提供了更多的机会和空间,有利于优秀的学生最大限度发挥自己的潜能,取得更好的成绩;对于基础差的学生充分利用辅导课的时间帮助他们分析学习上存在的问题,解决他们学习上的困难,培养他们学习数学的兴趣,激励他们勇于迎接挑战,不断挖掘潜力,最大限度提高他们的数学成绩。

三、因材施教 全面提高

由于学生的整体情况不一样,同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来很大的难度,这就要求自己要从整体上把握教学目标,又要根据各班实际情况制定出具体要求,对不同层次的学生,应区别对待,这样,对课前预习、课堂训练、课后作业的布置和课后的辅导的内容也就因人而异,对不同班级、不同层次的学生提出不同的要求。

在课堂提问上也要分层次,基础题一般由学生来做,以增强他们的信心,提高学习的兴趣,对能力较强的学生要把知识点扩展开来,充分挖掘他们的潜力,提高他们逻辑思维能力和分析问题、解决问题的能力。课后作业的布置,既有全体学生的必做题也有针对较强能力的学生的思考题,课后对学生的辅导的内容也因人而异,让所有的学生都能有所收获,使不同层次的学生的能力都能得到提高。

四、优化练习 提高练习的有效性

知识的巩固,技能的熟练,能力的提高都需要通过适当而有效的练习才能实现;首先,练习题要,题量要适度,注意题目的典型性和层次性,以适应不同层次的学生;对练习要全批全改,做好学生的错题统计,对于错的较多的题目,找出错的原因。

练习的讲评是高二数学教学的一个重要的环节,为了最大限度地发挥课堂教学的效益,课堂的讲评要科学化,要注重教学的效果,不该讲的就不讲,该点拨的要点拨,该讲的内容一定要讲透;对于典型问题,要让学生板演,充分暴露学生的思维过程,加强教学的针对性。多做限时练习,有效的提高了学生的应试能力。

五、加强考法、心理等方面的指导 培养非智力因素

充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途经,要力争“保准求快”,对解答题要规范做答,努力作到“会而对,对而全”,减少无谓失分,指导学生经常总结审题答题顺序、技巧,力争找到适合自己的心理调节方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化一些注意事项。

在这一学期中,虽然取得了一些成绩,但还有很多不足,在今后的工作中还要努力向各位学习,不断提高自己的教育教学水平。

高二上学期生物教学计划篇10

一、指导思想:

1.根据学校对高二学生的管理目标和方法制定本班工作的基本任务、要求和措施。为高三打好基础。

2..加强学法指导,有针对性的、具体的分析学生的学习情况,尤其是临界学生的学习情况,完成各项教育教学任务。

3..养成良好学习生活习惯,确保身心健康。

二,班级学生基本情况分析 :

全班现有学生48人,其中男生28人,女生20人。大部分学生学习态度比较端正,有较强的组织纪律观念,卫生习惯良好,特别是同学之间开始形成了互助合作学习的氛围。但是部分学生的纪律与学习意识还不强。

三:班务工作重点

1、尊重和发展学生的人性和个性,逐步提高学习的自律和自主意识、竞争意识、责任感和集体荣誉感。

2.协调科任老师,做好桥梁纽带工作,确保教学工作正常进行。

3.做好优生的拔高及部分差生的转化工作。

四:班务工作目标

有稳定的教育教学秩序,建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。具体工作内容如下:

1、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

2、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

3、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

4、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《学生行为规范》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:学习20__年、20__年市一中高考优秀学生事迹;

设想2:本班优秀学生学习方法交流;

.设想3:“2019年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;安排专人管理。)

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

五、主要工作安排

二月份:

1、班干会,制订班务工作计划;

2、学习各种条例、方案,完善考核机制;

三月份:

1、组织月考和月考质量分析,开展学法交流与指导活动;

2、召开班干会,总结二月份班干工作情况;

3, 开展“学雷锋,学身边的典型”系列活动。

4` 讨论 “如何实现由要我学到我要学的转变”

四月份:

1、进一步落实班级目标管理责任制,落实《学生思想品德量化考核方案》。

2、期中考试动员,期中考试及质量分析。

3、参加以“创建优秀班集体”为主题的班团活动评比。

五月份:

1、心理健康教育,学习目的性教育;

2、开展以“维护祖国统一,反对分裂”为主题的系列教育活动;

3、第二次月考。

六月份:

1、进一步深化“一日常规”教育;

2、做好学生考评工作;

3、迎接期末考试,布置暑假工作。

七月份

1、组织期末考试。

2、暑假开始。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

2、要求全体学生认真学习《学生行为规范》,认真领会本班文明公约的内涵,并牢记本班文明公约条款。

3、要求学生牢记本人编写的“常规口诀”

穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

4、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”、“涅槃意识”。

5、严格执行值日班干“今日我当家”制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:学习20__年、20__年市一中高考优秀学生事迹;

设想2:本班优秀学生学习方法交流;

.设想3:“2019年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;

3、建立班级“青春书架”(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;安排专人管理。)

4、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

五、主要工作安排

二月份:

1、班干会,制订班务工作计划;

2、学习各种条例、方案,完善考核机制;

三月份:

1、组织月考和月考质量分析,开展学法交流与指导活动;

2、召开班干会,总结二月份班干工作情况;

3, 开展“学雷锋,学身边的典型”系列活动。

4` 讨论 “如何实现由要我学到我要学的转变”

四月份:

1、进一步落实班级目标管理责任制,落实《学生思想品德量化考核方案》。

2、期中考试动员,期中考试及质量分析。

3、参加以“创建优秀班集体”为主题的班团活动评比。

五月份:

1、心理健康教育学习目的性教育;

2、开展以“维护祖国统一,反对分裂”为主题的系列教育活动;

3、第二次月考。

六月份:

1、进一步深化“一日常规”教育;

2、做好学生考评工作;

3、迎接期末考试,布置暑假工作。

七月份

1、组织期末考试。

2、暑假开始。

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