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2023C4,支持学生创造性学习与表达,(一)设计方案(范文推荐)

时间:2022-10-22 15:40:36 浏览次数:

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2023C4,支持学生创造性学习与表达,(一)设计方案(范文推荐)

 

  C4

  支持学生创造性学习与表达

  (一)设计方 案

  一、基本信息

 姓 名 陈欢欢

 所属学校

 固镇县实验小学

 所涉学段

 低 段 所教学科

 语 文 二、设计方案

  活动主题

 《大家一起说故事》

  活动任务

 激励孩子们学会用上肢体语言等方式去描述一个故事。使故事更加形象生

 动 。

 学习对象

 二 4 班全体同学

 活动环节设计 一、课件出示一则故事

 二、请学生先用自己的方式进行故事的讲解

 三、播放故事录音,学生学会聆听故事并学会如何说故事

 四、加入其他学生说故事的范例,使学生明白,原来加上一些肢体语言会使听故事的人对这个故事更加有兴趣。

  支持资源

 希沃课件、网络视频资源、网络音频资源、网络搜索资料等

  技术环境

 希沃白板

  学习评价

 通过本次学习,大家都放开了自己的内心,加入课堂的讨论,从一开始的拘谨到后面争先恐后上台表演讲故事,课堂氛围十分好。

 其 他

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