起重机械检验员资格取证培训心得体会8篇
起重机械检验员资格取证培训心得体会篇1
在平平常常中，我又度过了一个学年，回顾这一学年的工作，我感到有自我值得怀念的地方，有一点我感到无比欣慰，就是不管社会多么纷繁，多么复杂，没有放弃我做人的基本原则：以诚待人，以诚感人，以诚育人，在自我力所能及的范围内，努力做好每件事，虽然不都十分成功，但我在努力。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中，我们常常感到十分的迷茫：一个简单的道理，一个不很难理解的问题，为什么学生就是不能理解，不能理解呢或者是当时表面上理解了、理解了，在实际的学习、生活中又是一个空白点究其深层次的原因，个人工作总结范文就是学生在学习中处于被动理解的地位，教师的良好愿望，没有能变成学生主动学习的强大动力，没有能内化到学生的身心结构中去，也就不能变成学生的自觉行为。
如何处理好教与学这一对关系，提高教育教学的效果，我认为建立一种新颖师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键，而其中的核心是一个“爱”字。
有人说，教师对学生的爱，是一种比母爱更伟大的爱，因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学工作，爱班级中的每个学生，用关爱的眼光看待学生的每件作品、每项活动。这种爱，不仅仅体此刻对学生生活的关心、学业的帮忙，也包括进取的鼓励，远大梦想的引导，更体此刻教育教学的每个环节之中，如教学过程的安排，教学模式的选择、具体问题的提出，新知识的导入等等。
我坚信，加强以爱为核心的师德修养，不仅仅是教育教学的客观需要，也是教师个人品德的具体体现，更是维护每个学生的自尊心、自信心，保护学生基本人权的根本保证。很难想象，一个对祖国的花朵都不热爱、不能倾注满腔爱心的人，怎样有资格谈得上爱祖国、爱人民当然，有实际工作中，我有时做到并不十分圆满，但从我主观上来说，我是努力朝一方向前进的，我也就感到问心无愧。
二、加强学习，不断提高自身素质。
现代社会，日新月异。知识的更新周期在缩短。不加强学习，紧跟时代步伐，就会被社会所淘汰，甚至成为现代社会的科盲。在日常生活中，我能不断主动学习，第一是学科学知识，了解当今科学发展的一些动态，纳米技术、器官移殖、网络、沙尘暴等等，都是我学习的源泉。因为我深深的明白，仅有把自我的思维经常处于一种开放的状态，才能不断理解新知识、新观点、新理念，也才能去发现问题，进而去研究问题，不致成为笼中鸟，井底蛙，新知识的不断输入，对自身从事的教育教学工作，也有莫大的帮忙；第二是学教育教学理论。
学习新的教育教学理论，掌握其中的精髓，是进行教育教学改革的必然需要。因为仅有在科学理论指导下的教育改革，才能克服盲目性、随意必，才能取得进取的效果。在这一学年，我主要学习了《教育科研基础理论》、《活动课程理论与实践》、《素质教育课程论》等一些书刊；第三是学习一些革命传统教育的书刊，了解一些近现代史。教师是灵魂的工程师，不是流水线上的操作工，这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外，更要有做好这一工作的热情、信心和活力。
前几年，江泽民同志就很明确地提出，要在国人异常是青年中进行历史知识的教育，一部屈辱的中国近代史，就是一部生动的爱国教育题材，能够设想，缺乏对过去的了解，哪来对现实的满腔热爱，又从何谈得上对未来的憧憬。一个麻木不仁的人，哪来创作的灵感哪来教育的创新走进一些伟人的世界，他们高尚的人格魅力吸引着我；经过了解历史，过去和此刻的强烈比较，使我激动不已。激动之后，我常常告诫自我，不能在生活的冲刷中，变成一个麻木不仁、人云亦云、随波逐流的人。人是自然的造化，更是社会的产物，我能够放弃其它一切，但我不能不成为一个我心中的好人，我在努力充实自我的精神生活，营造一个属于我自我的完美世界。一颗充满活力的心脏、一颗纯洁的心灵，一种开放进取的思维方式，是完成教书育人工作的保证。
三、做好自我的本职工作。
第一，上好每节课。作为一名教师，认真上好每节课，是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得，是我平常教育教学工作的重点。在完成一般教育教学任务的同时，我还进取开展教育研究活动。对一些教育教学中遇到的问题，进行有目的的分析和选择，抓住其中的核心问题，有计划地进行研究。在本学年中，我个人的研究课题是：让学生做课堂学习的主人。经过近一年的研究，有效地推动了我班学生学习进取性的提高，素质教育的观念已成为我日常教育教学的具体行动；
第二，做好年级组长工作。作为学校的一名中层领导干部，做好年级组的管理工作，是我工作的一个重要部分。在年级组管理中，我能做到尽心尽力，以身作则，团结同事，发挥各位教师的特长，把年级组工作搞得有声有色；
第三，做好学校教科研工作。作为分管本校教科研工作的我，在日常工作中，能与学校领导一齐，制定我校的教育科研计划、课题研究规划、新课题的立项、设计研究方案、并做好课题的申报、论证工作。在本学年，我校的一个常州市级课题已经结题，得到了有关专家的好评，所撰写的结题报告，在常州市交流；__年3月，根据学校发展的需要和自身的条件，有进取申报了一个江苏省级研究课题，已经批准立项。
今后努力的方向：增强工作的主动性和职责性。把提高学校的办学特色，发展学校内涵，作为自我的一个奋半目标。
起重机械检验员资格取证培训心得体会篇2
我部为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识。消除火灾隐患。学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。检验项目部《火灾应急救援预案》的可行性，各救援组在紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。我部以“消防月“为楔机，围绕“全民关注消防，生命安全至上“为主题。我部在20xx年11月9日“消防日“举行了防火演练。邀请了业主桂工、监理孟工观摩。防火演练总结如下：
一、取得的成绩
全体项目员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解。对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中。对今后应对突发事件有一定的提高。
演练前我部组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等。项目部利用张贴标语的形式大力宣传消防安全的重要性。
演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华。应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼。基本上达到了防火演练的目的。
二、不足之处
少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真。个别救援组负责人对本组组员对本次演练的重要性宣传力度不够，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃。救护组的演练不够到位，灭火组的演练不够真实，整体演练效果不是太好。
三、后续工作安排
减少事故给公司带来的损失是每个员工义务和责任。公司员工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行。不得以任何借口推托责任或拒绝执行。这样我们的公司才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体。因此项目部在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作。增强应急预案的可行性。确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全。
起重机械检验员资格取证培训心得体会篇3
七一将至，中国共产党迎来成立100周年的特别日子。很多党组织、党员都在以各种方式表达对中国共产党的热爱之情。在他们的活动中，我感受到了浓浓的“党味”。作为一名普通党员，我也不由自主地回想起自己入党以来的点点滴滴，很多充满“党味”的时刻涌现在脑海。其中，我与党章的三次“约会”，那种浓浓的“党味”，让我身心舒畅，精神抖擞。
买党章，让浓浓的“党味”填满个人书房，充满仪式感。拥有一间属于自己的书房是我一直以来的梦想。工作以后，我梦想成真。经过几年的日积月累，书房图书逐渐多了起来，我开始分门别类。看着整整齐齐分类在各个格子里的图书，总觉得少了些什么，但又难以名状缺些什么，直到几年前我在乡镇听完一堂党课。那时，单位主要领导上党课时，给我们讲党章。看着他手上那本鲜红色封面的小本党章，我激动了，我终于找到了答案。作为党员，书房怎能少了红色书籍呢?我很快就买了一本一模一样的红色党章，并把书架前面几个格子腾出来，把党章放在最显眼的位置。书房顿时散发出浓浓的“党味”。从此以后，我密切留意着关于共产党的书籍，看到心仪的就买，现在已经把前面几个格子填满了。每当我走进书房，首先就会看到这些红色书籍，每次翻阅心灵都会受到洗礼，这已成为我离不开的仪式感和生活方式。
学党章，让浓浓的“党味”激励组工新兵，鼓舞前行路。2019年，我从乡镇抽到区委组织部。由于自己没有组织工作经历，担心自己的业务水平跟不上，急想着恶补。但又不知从何入手?在彷徨之际，我想到了这本鲜红封面的党章。那时候，我跟自己说，组织部的干部毫无疑问对党章肯定是滚瓜烂熟的，作为组工新兵的自己一定要从党章入手，尽快进入新的角色。于是，我充分利用空余时间，马不停蹄地学习党章。一字一字地读，一段一段地学，读完一次又一次，然后对一些重点章节背下来。不久后的一次组织生活会，我那本没有记名的党章被领导借去了。当他看到党章上密密麻麻的学习痕迹时，表扬了我，我备受鼓舞。现在回想起学党章那股浓浓的“党味”，依然记忆犹新，精神振奋。
抄党章，让浓浓的“党味”升华平凡心灵，不忘入党心。我和党章的第三个充满“党味”的约会，就是抄党章。我从小有写书法的爱好。有一次跟我所在支部的一些同志谈心得体会时，他们问我为什么不尝试抄党章?我如梦初醒，茅塞顿开。自此以后，我养成了抄党章的习惯。我特别喜欢在夜深人静的时候，抄党章，就好像跟伟大的中国共产党“约会”。字写得好不好不是重点，重点是在抄党章时，伟大的中国共产党会跟我谈思想、谈初心、谈使命、谈党员品格……过年时，写春联充满“年味”，而党员抄党章，充满的是“党味”。抄党章让我静下心来，忘掉很多杂念，一边抄写，一边学习，一边感悟，让我不断坚定初心、牢记使命，让作为一名普通党员的我心灵得到了升华。
起重机械检验员资格取证培训心得体会篇4
很荣幸自己能够参加我县首届大学生村官创业培训班的学习，时间虽然不长，只有短短的十天，但在这10天的时间里，我们认真聆听了韩老师富有激情、生动风趣而贴切实际的讲课，也着手完成了我的创业计划书，和同学之间也结下了深厚的友谊。
说实话，自从走出校园以来，参加这样大课堂的学习已经是很少了，意味着也很少有相互学习的机会，平时只是一味的埋头工作。在这次学习生活中，让我看到了每个人身上的闪光点，看到了每个人身上他们突出的值得学习的优点，无论工作方面还是工作方面，这也是此次参加培训的一个最大收获。
通过这次的培训，让我对创业有了一个更加系统的了解;逐渐改变了原来那种简单的创业就是赚钱的错误理解和想法，端正了思想态度，因此，对创业的真正意义就有了更深刻的认识。
老师的讲课严谨认真、内容丰富、简明扼要，非常容易理解。从什么是创业至创业的实质意义，每讲一段都是那样认真、细致而透彻，形容恰到好处，至今让我记忆犹新。
韩老师在课堂上通过各种趣味游戏，每上一节课他都会带领我们互动起来，从中感受创业不仅仅有风险，同时，也能感受到其中的乐趣;每一次的互动都让我们有种身临其境的感觉，好像我就是老板，下面的工作又该如何去做。课堂的气氛非常活跃，笑声连连，掌声不断。尤其是在每个创业游戏结束之后的总结发言，更是让自己受益匪浅。
在完成我的第一份创业计划书时，我明显感觉到创业的艰难，创业不是简单的想，简单的做，它需要考虑到的问题还很多，它打消了我一些幼稚的想法，原来在基层工作光有一腔热要树人，先立业，这是一个无法改变的真理。
在这10天的时间里，我一点都没有虚度。我找到了一份创业的激情和一种创业精神，在这个创业团队里，我们分享了创业的苦与乐，我相信，在自己不懈的努力下一点会打拼出真正属于自己的一片新天地。
起重机械检验员资格取证培训心得体会篇5
在20__年参加护士岗前培训之际，为使新护士能更好地了解医院环境、相关制度和临床护理、工作职责，医院组织了为期10天的岗前培训。
培训内容主要包括《如何做一个好的医务人员》、《病情观察及危重病人抢救配合护理》、《精神分裂症病人的护理》、《护士礼仪》、《护士良好素质培养》等系列讲座。会上领导及护士长们向我们传授了工作中积累的经验，介绍科室特点，并耐心讲解了工作中应注意的问题和要求。
其中令人印象最深刻的是市医学会___会长为我们讲解的《如何做一个好的医务人员》，他强调，要做一个好的医务人员必须要具备：有善心、同情心、爱心、热心、责任心、细心、恒心，并一一列举生动形象的例子且详细阐述有关内容，让我们对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了进一步的认识，在往后的工作中必须做到以下几点：
1、要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，踏踏实实工作，爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置，在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是她是非常重要和不可或缺的工作。常言道：三分治疗，七分护理。
2、在平凡的岗位上，我们要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我。
3、要不断加强思想政治修养，提高整体思想素质。
4、在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷。
5、要有团队协作精神，团结就是力量。
通过岗前培训，使我深知护理工作的重要，让我找到了人生坐标。我将会以___会长所讲的“七心”不断地进行自我修养，从基础做起，注意细节，努力提高自身素质和专业水平，做一名合格的护士。
起重机械检验员资格取证培训心得体会篇6
XX月XX日至XX日，XX室的5名干部参加了市委党史研究室组织的党史干部培训班。这次培训班，邀请了诸多省内乃至国内权威的党史专家学者前来授课，内容涵盖了党史干部素养、党史知识讲座、党史研究方法、党史资料征集、党史论文写作等方面，专业性高，实用性和指导性强，为提高我们的理论水平和业务能力提高注入了强力剂。现将学习体会与大家分享交流如下：
一是重塑党史认知，提升工作素养。此次培训不仅是业务培训，更是理论的升华，重塑了我们对党史的理论认识。专家教授从精神、文化、建设、发展等各层面精心解读党的历史，强调党史关系党的生命，是中华民族历史文化的重要组成部分，是党和社会主义建设的生动教科书，学习、研究、宣传党史是加强党的建设的重要举措。培训会上姚文琦主任对于陕西党史特点特殊见解和精彩生动讲解，袁武振教授关于党史干部素养的讲授，毕远佞教授关于中共党史知识全面细致讲解等让我们获益匪浅。
习近平总书记曾说“对于我们共产党人来说，中国革命历史是最好的营养剂，多重温这些伟大历史，心中就会增加很多正能量”。通过这次培训，进一步加深了对党史工作和陕西党史的认识，提高了我们对党史工作的热爱，提升了党史工作素养，增强了职业自豪感和荣誉感。党史工作没有捷径，来不得半点虚假，靠的是脚踏实地，要有“板凳要坐十年冷，文章不写半句空”的研史态度，科学严谨、忠于史实，特别是我们年轻干部要平心静气的培养兴趣，不为小功而止步，不为外界干扰而分心，不为一时挫折而动摇，要有吃苦耐劳的敬业精神，对历史负责的态度，强化对党史的认知，把党史工作升华到多出研究成果上来，不断促进党史素养的提高和理论研究水平升华。
二是强化自主学习，筑牢专业基础。通过培训，我们认识到自身还存在许多问题，对党史没有系统认识，对一些历史事件和人物一知半解，专题写作是我们的软肋，这次培训给我们指明了方向。我们党史团队的特点呈现年轻化，既是优势又是劣势。“打铁还需自身硬”，年轻的党史团队要快速成长，就要从学习开始。正如习近平总书记在《学习时报》发表的《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》所言，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。
学习如逆水行舟,不进则退。学习是每个人成长的必由之路，通过培训学习我们深知，不注重学习，就会落伍于时代，不注重学习党史，就会有负于历史重任。“积学以储宝”，作为党史干部，要读书知理，学史明理，做到学有所思，学有所悟，学有所成，把学习当做一种生活态度，一种工作责任，一种精神追求。宝剑锋从磨砺出，要常怀“本领恐慌”之心，把学习当作磨剑的砥石，不断积累资料，拓宽研究领域，以牢固的理论根底、扎实的专业知识和全面的综合能力，争取把自己转变成党史的“活字典、教科书”。
三是丰富业务载体，深化党史研究。党史工作是一项综合性工作，要做好党史业务，需在系统学习党史的基础上，综合利用丰富史料，扎实的文字功底，严谨科学的治史态度进行党史研究。这次培训上，王继教授和卢聪慧主任在党史业务方面给予我们全方位、多角度的指导，对我们党史正本二、三卷资料征集及编写，撰写高质量党史论文极具现实指导意义。
通过培训，我们深刻体会到，要深化党史研究工作，做好党史资料征编、保管和利用，提高论文撰写水平，就要把对各级党史著作、党史杂志、党的路线、方针、政策以及历届领导人关于党史的论述等资料的
研读深化到理论层面。历史是靠资料来说话的，丰富的文字、实物、口碑等党史资料经过转化就是党史研究成果。党史论文写作选题是首要，固步自封、坐井观天难出新意，要在严密的论点、事件、人物、考证和资料作支撑的基础上，对经济、教育、科学、文化等各个领域进行综合研究，创新选题、观点、角度、资料，拓宽研究领域，填补研究空白。
四是发挥资源优势，突出地方特色。这次培训会上，授课的专家学者在讲到党史工作的方法时指出，党史工作要创新工作思路，突出地方特色，突出人文性、地域性、多样性，这对我们进行研究党史有很大启发。XX是革命老区，党史资源大县，还有很多红色资源有待挖掘，大量濒临遗失的史料亟待抢救回收，许多历史空白还有待填补，为给后人留下宝贵的财富，我们要做的还很多，任重而道远。
面对历史重任，我们要立足这些实际，充分发挥XX党史人的集体智慧，以高度的责任感，使命感，不断强化党史资料的征编研，深挖XX革命优势资源，突出XX党史地方特色和XX建设成就，切实彰显“人有我优，人优我特，人特我奇”。在党史文章撰写中，突出专业性、独特性、见解性，做到有新意、有价值、有新得。我室发表的《浅谈党史正本政区复原图的绘制》《刘志丹用“狡兔三窟”论开辟根据地新天地》等文章，在培训会上受到专家学者的好评，广受推介，我们要以此为契机，不断努力，多出党史编研精品，打造XX党史品牌。
起重机械检验员资格取证培训心得体会篇7
这次为期三天的岗前培训，主要包括两个方面的内容：一方面是专家和学校领导的专题讲座。另一方面是新近教师的磨课微型课展示。通过短短三天的培训，让我受益匪浅，感触颇多。现将自己的心得体会总结如下：
首先，作为刚刚从学校毕业的大学生，我感觉自己太青涩了，不论是自身的教学素养，还是对课堂的把握、驾驭能力都远不及那些已经有多年经验的老教师。
对一个知识点的理解也仅仅局限于某一特定的范围。由于我们学校特别注重学生自身的发展，体现学生的主体地位，因此特别重视课堂教学中教师和学生的互动。但是，如何将整个课堂带动起来，让每个学生都参与教学活动，且显得课堂不那么无组织无纪律并非易事。这就要求教师在备课的时候就要将整节课的内容涉及好，在课堂上要做到收放自如。然而这些都是我所欠缺的。
其次，从短短的三天磨课中，我从其他教师那里也学到了不少知识。
有一位叫王老师的给我留下了深刻的印象，她所组织的每一堂课都是那么的条理清晰、衔接恰当。我总结了了他们上课的许多亮点，主要包括：
第一，数学不像语文，不需要长篇大论，讲课的时候语言应该简练。
第二，教师在上课时肢体语言要丰富，这样课堂才会显得绘声绘色。
第三，教师应该时常露出笑容，这样学生会觉得老师更亲近，更容易拉近彼此的距离。
第四，培养学生的动手操作能力，通过自身的体验所得出的结果更容易让学生记住。
第五，课堂上讲授的知识一定要层次分明，知识点的衔接要自然恰当。
第六，课堂上可以设置小组活动比赛，最后接受奖惩，这样可以调动学生的学习积极性。
以上这些都值得我慢慢消化学习。磨课也让我知道了自己在上课方面的许多不足。一起培训的老师也给我提出了宝贵的意见。指导教师在提出问题的同时也为我提供了许多方法和策略。
再次，听了校领导的专题讲座，让我感受到在这样一个实力雄厚的学校。
作为一名新近教师背负的责任应该有多大，无形的压力感油然而生。专题讲座其实是对教师的一种继续教育，如何将所学的理论知识转到实际的课堂教学，就得依靠教师。无论是专家还是学校领导所讲授的都是与实际教学紧密相关的。比如：“如何优化课堂教学”这对于每位教师而言刚开始施行都是比较困难的。之所以要进行课堂教学的优化，是因为我们的课堂教师多年来受到种种模式的束缚，受到各方面条件的影响。要使课堂显得更加活跃，师生互动交流更多，必须优化课堂教学。再比如“课堂教学的改革蝶变”。课堂教学改革并非易事，在不完全成熟的情况下，可能效果并不理想。然而，如今课堂改革是一种趋势。为何要进行改革，一是为了响应课程改革的号召。二是为了给学生减负，因为现在的学生课业负担过重。在这种形势下课改又是必须的。听了这些专题讲座，让我开拓了眼界，了解了许多教育现实问题，以及如何来解决这些问题。
最后，通过这次培训，也让我认识到乡村教育与城市教育的差距在哪里。
让我认识到作为一名新进教师，自己的责任由多大，背负的压力有多大。在以后的教学过程中，我将通过自己的努力慢慢磨练自己，让自己在同行教师的指导下更快的成长。
起重机械检验员资格取证培训心得体会篇8
我有幸参加了教师心理健康培训，虽然时间不长，但是对我个人而言，收获确是丰富且充实的。这次培训不仅仅是一次心理健康教育的专业培训，也是一次心灵的洗礼，更是一次精神的盛宴，每个讲座都蕴含着丰富的人生哲理，在此期间，我自学了网络课程，对心理健康有了初步的了解，使我意识到掌握心理健康教育知识的重要性，意识到育人的重要性，意识到教师健康的心理对学生以及自身的重要性。在这次培训中，我有了很大的收获，感受颇多。
一、通过培训，我认识到：
学生心理健康教育的重要性。做为一名教育工作者，每次看到一些有关学生因品行障碍或人格障碍做出违法事情的时候，我的心情便很沉重。为何有那么多的学生，会无所顾忌地去违法犯罪，为患社会，我想这除了少数客观的原因以外，更多的还在于对学生的心理素质教育不够重视，导致他们有不同程度的心理问题，任性、偏激、冷漠、孤独、自私、嫉妒、自卑等。造成小学生出现心理问题的原因是多方面的，但主要的是学习压力、社会影响、家庭环境和教师的教育方法等。如我班有个小男孩，长的活泼可爱，但是上课总是喜欢打断老师讲话，跟同学玩时又喜欢动手动脚去搞别人，因此经常遭到同学的打骂，还有，作业老是慢别人一拍，就此，我将情况向家长反映了几次，但家长却不重视，一段时间后其成绩及下降。后来我只好再次找来了家长，先教育家长要从小重视培养小孩的良好习惯，并告诉他其孩子智力很好，很有发展前途，应该用鼓励的方法让他改掉坏习惯。接下来我也找学生交谈了几次，跟他聊聊学习上的优点与缺点，让他要有信心地改掉坏习惯。经过一段时间的努力，他现在基本上能改掉上课不随便插嘴的坏习惯，对学习也有了更浓的兴趣，也变的更细心了。由此可见，只有了解学生存在问题的成因，对学生进行心理健康教育，才能在教育教学中有意识地去避免它，学生才能更好地学习各科文化知识，养成良好的习惯，得到全面发展。。
二、通过培训，我体会到：
没有良好心理素质的教师，就不能培养出良好心理素质的学生。
教学活动是师生双向互动的过程。教师教学的对象是学生，要达到教书育人的目的，就要了解学生的心理特点，存在的问题以及掌握如何使学生保持心理健康的措施。只有心理健康的教师，才能造就身心健康的学生；反过来说，教师人格不健全、心理不健康，将对学生的人格成长、个性形成和心理健康状况都会造成不良的影响。当我们心理健康时，做事就能达到事半功倍的效果。心理素质良好的教师，会凭借自己的语言、行为和情绪，潜移默化地感染学生，促使学生积极主动地投入学习；学生在教师的感召下，会表现出强烈的求知欲，体验到愉悦的情感，并流露出对教师的尊敬和爱戴。作为一个社会个体，我们应该正确对待自身的工作压力，学会自我调节，努力克服不良情绪的困扰，让自己在不断提高知识素养的基础上，做一个自信乐观、豁达开朗的健康心理的人。只有这样才能充分发掘自己的潜能，发挥自己的才干，促进学生的健康成长，提高教育教学的整体效益。
三、通过培训，我学会了：
1、自我调节心理，保持乐观的心态。人不可能永远处在好情绪之中，生活中既然有挫折、有烦恼，就会有消极的情绪。一个心理成熟的人，不是没有消极情绪的人，而是善于调节和控制自己情绪的人。作为教师，在教书育人的过程中更要学会自我调节心理，保持乐观的心态，才能以积极的一面去影响你的学生。
2、准确客观的自我定位，情绪不佳，很大程度上是对自己的定位不够合理，定位越高，越难以实现，给自己带来的失望也越大，从而导致心绪不佳。
3、工作之余多参加体育锻炼，体育锻炼能使人忘却烦恼，愉悦身心。教师必须劳逸结合，适量参加体育锻炼以缓解工作的压力，释放工作中的不快心情，同时达到强身健体的目的。
4、用心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立良好的人际交往圈。
5、培养多种兴趣与爱好，陶冶情操。
只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。
这一次培训虽然结束了，但思考没有结束，行动更是没有结束。我会将所学所感用于今后的教育教学实践之中，带着收获、带着感悟，在自己的教学岗位上锐意创新，创造出属于自己的一片天地，让自己这颗种子能在教育教学的沃土中茁壮成长！