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落实人才政策工作举措(9篇)

时间:2023-05-02 17:05:02 浏览次数:

篇一:落实人才政策工作举措

  

  人才政策措施意见建议

  尊敬的领导:

  近年来,我国经济发展迅速,人才的需求也越来越大。为了更好地吸引和留住人才,各地政府出台了一系列的人才政策措施。在此,我想就人才政策措施提出以下建议:

  一、加大人才引进力度

  为了更好地吸引人才,政府可以加大人才引进力度。一方面,可以通过提高薪资待遇、提供住房补贴等方式吸引人才。另一方面,可以通过优化落户政策、简化手续等方式为人才提供更加便利的服务。

  二、完善人才评价机制

  为了更好地激励人才,政府可以完善人才评价机制。一方面,可以通过建立科研成果评价体系、加强人才培养等方式激励人才。另一方面,可以通过加强人才评价的公正性和透明度,让人才更加信任政府,更加愿意为国家和社会做出贡献。

  三、加强人才培养和发展

  为了更好地培养和发展人才,政府可以加强人才培训和发展。一方面,可以通过建立人才培训机制、提供职业发展规划等方式,让人才得到更好的培训和发展。另一方面,可以通过加强人才交流和合作,让人才得到更广泛的交流和合作机会,提高人才的综合素质和创新能力。

  四、加强人才保障和服务

  为了更好地保障和服务人才,政府可以加强人才保障和服务。一方面,可以通过建立人才保障体系、提供医疗保险等方式,让人才得到更好的保障。另一方面,可以通过加强人才服务,提供更加便利的服务,让人才更加舒适地生活和工作。

  总之,人才是国家和社会发展的重要资源,各地政府应该加大人才政策措施的力度,为人才提供更好的服务和保障,让人才更加愿意为国家和社会做出贡献。同时,政府也应该加强自身建设,提高政府服务的质量和效率,让人才更加信任政府,更加愿意为国家和社会做出贡献。

篇二:落实人才政策工作举措

  

  人才工作创新举措

  人才是企业发展的基石,是推动社会进步的重要力量,是国家发展的重要资源。在当前市场经济条件下,人才竞争越来越激烈,各行各业都在积极寻求招聘、留住和培养人才的方法和途径。在这样的背景下,不断推进人才工作的创新,是企业和各级政府必须关注和重视的问题。以下是本人提出的几点人才工作创新举措。

  一、优化培训模式

  培训是现代企业人才培养的核心环节,是人才队伍建设的重要组成部分。传统的培训模式通常是定期面对面集中培训,这种培训方式的缺点显而易见,如培训时间集中、培训费用高昂、师资力量有限等。因此,应考虑在传统培训的基础上推广网络培训、远程教育等新型培训技术,这样既可以减少企业和员工的培训成本,还可以提高培训效果。另外,为了使培训更加针对性,应及时将员工的岗位变动、业务需求等信息反馈给培训部门。

  二、制定灵活薪酬激励机制

  薪酬激励是企业留住人才的重要手段之一。现在,越来越多的企业都趋向于灵活薪酬计划,有效激励员工的工作热情和积极性。要建立灵活薪酬激励机制,首先需要进行员工岗位分类和评估。此外,还应制定相应的薪资调整方案,如超额完成工作任务或高质量完成任务时可以给予奖励,不良业绩和不履行职责则应减少或取消相应的奖励和福利。通过建立科学的灵活薪酬激励机制,可以有效地激发员工的潜能,提高工作效率和质量。

  三、建立多元化人才引进渠道

  人才的引进是企业发展中不可或缺的一部分。但是传统的人才引进渠道不够多元化,一般是通过招聘网站、招聘广告、人才市场等方面进行招聘。因此,要建立更多的人才引进渠道。例如,在某些技术领域招聘人才时,可以考虑与各大知名高校和科研院所合作,开展联合选拔计划,从优秀的毕业生、研究生和博士生中选拔最有潜力的人才。此外,还可以参与各类人才大赛,吸引更多的人才加入到自己的团队。通过建立多元化的人才引进渠道,可以有效地寻找最适合自己企业的人才,提高人才的质量和数量。

  四、建设人才库与晋升计划

  通过建设人才库和晋升计划,可以让员工更加清晰地看到自己在企业中的发展路线和发展前景,从而提高员工的工作积极性和投入度。人才库是一个对员工资质、技能等进行评估、记录和存储的系统。在人才库建设过程中,要注重员工的素质、职业背景、工作经验等综合考虑,帮助企业和员工更好地挖掘和利用员工的潜力。在晋升计划方面,应针对员工的运营目标、业绩表现、培训发展等因素,合理地制定晋升目标和晋升计划。通过人才库和晋升计划的建设,可以提高员工的激励和忠诚度,有利于企业实现长期稳定的发展。

  五、建立绩效评估体系

  绩效评估是企业激励员工的重要手段,通过对员工的工作绩效进行评估,可以让员工更清晰地了解自己的工作表现,同时也可以让企业更加全面地了解员工的工作能力和工作态度。建立科学的绩效评估体系,可以将员工的工作和个人价值紧密联系起来,使员工有意识地通过自己的努力提升自己的工作绩效。同时,也可以通过绩效评估来制定薪酬激励计划,提高员工的工作积极性和投入度。

  总之,人才工作的创新不是一蹴而就的,需要长期的实践和不断的探索。未来,我们还需进一步拓展人才工作思路,及时调整人才政策,创新人才工作模式,逐步构建具有竞争力的人才管理体系。

篇三:落实人才政策工作举措

  

  加强和改进新时代人才工作措施

  新时代是人才发展的黄金期,各种政策和措施正在不断推出,为我国的人才队伍建设提供了更大的支撑和保障。而在这个过程中,加强和改进新时代人才工作措施就成为了最应该关注和重视的问题之一。

  第一步,完善人才政策。加强和改进新时代人才工作措施,首先需要从完善人才政策方面入手。在保障政策方面,要加大对专业人才、急需人才和青年人才的支持力度。提高中青年骨干人才的待遇和社会地位,推出更多新型人才计划,加强人才培养和晋升机制的改革。

  第二步,健全人才评价机制。建立有效的人才评价体系,是加强和改进新时代人才工作措施的另一个重要环节。建立以能力为核心的人才评价标准,鼓励人才在基础理论研究、应用技术开发等方面做出更大的贡献。同时,要加强对青年人才的评价机制,实现青年人才的快速晋升和专业发展。

  第三步,优化人才服务。在加强和改进新时代人才工作措施方面,还需要优化人才服务。通过加强人才引进和企业对接,助推高层次人才和科技成果得到有效运用。加强人才市场的建设,帮助人才找到最适合自己发展的机会和平台。同时,也需要关注各类人才的职业发展和职业转型等问题,提出更多有针对性的政策和措施,为广大人才提供更加优质的服务保障。

  第四步,加强人才培养。在加强和改进新时代人才工作措施方面,加强人才培养是非常重要的一步。通过优化教育培训机制,加强人才的基础理论研究和实践能力培养,确保人才在自己的领域中不断进步和创新。同时,在人才培养方面,还需要加大对新兴行业和领域的培训力度,鼓励人才在创新创业中得到更多机会和支持。

  综上所述,加强和改进新时代人才工作措施是一个复杂的系统工程,需要从政策、评价、服务、培养等方面入手,建立完善的人才体系,才能够为我国的人才事业提供更强有力的保障和支持。只有不断完善新时代人才工作措施,才能够让更多的人才得到更好的培养、发

  展和展示,从而推动我国的科技创新和经济发展,更好地谱写中国特色社会主义事业的新篇章。

篇四:落实人才政策工作举措

  

  高校人才工作举措

  现代高等教育已成为国家建设中不可或缺的一部分,高校人才工作也因此变得至关重要。为了引导更多的优秀人才进入高等教育领域,各大高校普遍采取了多种举措。

  首先,高校人才引进政策得到了不断完善。相比过去,如今的高校不仅仅会通过高薪吸引人才,还会提供更多的福利待遇,如周边住房、子女教育等。此外,一些高校还会为入选的人才提供研究基金和科研项目支持,帮助他们更好地展示才华。

  其次,高校加强人才培养工作。培养优秀人才是高校的一项重要职责,对此,高校会不断完善教学设施、购买最新的教育技术设备,以及推出更加符合当代需求的课程,在教学质量上下足功夫,为学生提供更好的学习经验和知识体验,从而引导学生成为优秀的人才。

  最后,高校注重人才流动和交流。高校通过与国内外优秀高校和机构建立紧密的联系,引进外籍教师和学者,为学生提供全球学术交流平台,让学生有机会接触最前沿的学术研究成果,拓宽学术视野,提升学生的综合素质。

  总的来说,高校人才工作的举措是多方面的,但都以培养和引进优秀人才为核心,这些举措的实施不仅提高了高校的整体实力,也为国家的科技和文化事业发展提供了坚实的人才基础。

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篇五:落实人才政策工作举措

  

  高校人才工作举措

  作为高校人才工作的关键环节,举措的落实对于高校人才队伍的建设至关重要。以下是一些可行的举措:

  1.制定明确的人才引进政策,包括薪酬待遇、职业发展、科研资源等方面,以吸引更多的高层次人才加入高校。

  2.加强对现有教职工的培养和激励,提高他们的职业素养和工作质量,建立起科研成果和人才评价机制,增强教职工的工作积极性。

  3.设立特殊岗位和培养计划,鼓励和扶持青年教师和研究生,提供更多的实践机会和资源,加强对他们的引导和指导。

  4.建立产学研合作机制,实现高校和企业之间的互动,促进科研成果转化,提高高校人才的实践能力和创新能力。

  5.通过国际合作和交流,引进更多的优秀人才,扩大高校人才队伍的国际化视野和影响力,提高高校在国际上的知名度和声誉。

  这些举措的实施可以促进高校人才队伍的稳步发展,提高高校创新能力和竞争力,为高等教育事业的长远发展做出贡献。

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篇六:落实人才政策工作举措

  

  人才发展的主要政策措施

  人才发展的主要政策措施

  (一)人才培养政策措施

  1、完善现代国民教育体系,夯实人才培养基础。加大国民教育发展力度,不断深化教育体制改革,全面推行素质教育,强化国民教育在人才能力建设中的基础地位。促进民办教育事业发展,鼓励企业、乡镇、科研单位与区内外院校联合办学和开展培训,有计划、有重点地培养我区经济社会发展急需紧缺的人才。

  2、坚持以提高创新能力为重点,不拘一格地培养使用中青年人才。遵循人才成长规律,适时捕捉人才成长启用的时机,大力选拔、培养、任用中青年人才。把2535岁左右,学历层次较高,发展潜力较大的人才作为重点培养对象。培养一大批各学科、各领域、各行业中具有创新能力的青年后备人选,增强人才开发后劲。造就一批能担当重任的中青年人才,优化人才队伍结构,并在其从事科学研究、技术开发和学术技术交流方面给予支持。

  3、大力加强少数民族人才选拔培养。坚持从贯彻落实党的民族政策,树立科学发展观和人才观,实现全区各族人民共同进步和繁荣,构建和谐社会的高度来认识并抓好少数民族人才培养工作。加强民族教育,提高民族教育质量和水平,特别要确保少数民族相对集中区域教育的优先发展,为培养和开发少数民族人才奠定基础。重视选拔培养少数民族领导人才,提高少数民族领导干部配备的比例;注重选拔培养少数民族专业技术人才,提高专业技术人才中少数民族人才的比例;大力培养少数民族经营管理人才、技能人才和乡土人才,促进民族市经济社会的发展。

  (二)人才能力建设政策措施

  1、树立大培训观念,完善提高人才能力的培训体系。以加强人才能力建设、提高人才素质为主要内容,在提高全区各族人民道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上,重点提高各类人才的学习能力、实践能力和创新能力,提高知识和科技对经济增长和社会发展的贡献率。到2020年,建成政府牵头,区内各大、中专院校、地、县(市、区)委党校(行政学院)、职业技术学校组成的提高人才能力的培训

  体系。认真贯彻执行中共中央印发的《干部教育培训条例》,抓好各级各类干部教育培训,公务员的学历提升教育和能力提高培训。专业技术人才和企业经营管理人才接受各类培训率达到100%。坚持教育培训与实践锻炼相结合,培养与使用相结合,有计划地选拔优秀干部到下级机关、农村、上级机关、国有企事业单位和发达市挂职锻炼,提高各类人才的知识水平和工作能力。各类人才参加相关能力培训的考核结果,与其工作考核、业绩评定、职务升降、职称评聘、职业转换和人才交流挂钩,并列为对单位工作目标考核的内容。

  2、大力开展各种形式的继续教育,提高全区各类人才的能力。以提高政治素质、专业水平和创新能力为主要内容,对各类人才进行新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识的教育培训。鼓励和支持单位、个人通过多种形式和渠道,参加提高能力的继续教育。坚持

  走出去、请进来

  的原则,努力拓宽继续教育的路子,选派各级各类人才到区外院校、培训机构和国(境)外进修、考察和学习,或到发达市挂职锻炼;邀请区外专家学者来东阳讲学,开展技术培训、技术咨询、技术合作。鼓励和支持区内院校面向社会,开展各种形式和内容的继续教育工作,促进提高人才能力教育培训的市场化。同时,加强专兼职结合的高素质继续教育教师队伍建设,提高继续教育水平。

  3、构建终身教育体系,建立学习型社会。加强终身教育的宣传和工作协调,确立终身教育的理念。建成东阳市现代远程教育中心和社区教育服务中心,建成东阳市远程教育网站。到2020年,建成政府牵头,区内大中专院校、地、县(市、区)委党校(行政学院)、职业学校组成的终身教育体系。重点加强现有各级各类人才的教育和培训,建成由政府引导,充分发挥企事业单位、民间团体、社区及家庭等多方面的积极性,鼓励和支持各类人才通过各种渠道和形式参与终身学习,提升学历,提高自身素质,逐步确立以学习者个人为主、用人单位充分支持、政府对弱势人群予以必要资助的终身学习保障机制。

篇七:落实人才政策工作举措

  

  多项举措做好人才发展规划编制(5篇)

  第一篇:多项举措做好人才发展规划编制

  多项举措做好人才发展规划编制

  为进一步落实人才强县战略,有效保障和支撑全县经济社会科学发展、和谐发展、跨越发展,xxx县从五方面着手,全力做好全县中长期人才发展规划编制工作。

  一是健全机构,加强领导。成立以县委书记为组长的人才工作领导小组,由县委专职副书记、县长、常务副县长、组织部长担任副组长,同时组织部长兼任办公室主任,工作人员从相关单位抽调。领导小组负责《xxx县中长期人才发展规划(2010—2020)》的审议工作,把握规划编制工作进展,决定规划编制中的重大事项,办公室负责规划编纂、修订,确保了编制工作机构、人员、任务落实到位。二是深入调研,摸清现状。县人才工作领导小组办公室制定印发了《xxx县中长期人才发展规划编制工作方案》,要求从人才资源总量、分布情况、学历层次、民族结构、制约人才发展体制机制等方面,对全县人才队伍现状进行统计调查;确定了工业、现代农业、旅游发展、城镇建设等12个专项规划和课题,组织部分乡镇(街道)和18个县直部门(单位)深入开展调查研究,形成专题调研成果18篇,为编制规划提供了翔实依据。

  三是精心安排,明确职责。在充分调研分析基础上,县委组织召开全县中长期人才发展规划编制工作会议。会上县委副书记许中华同志强调,编制全县中长期人才发展规划是实现我县经济社会发展人才保证的需要,也是提高把握和驾驭人才工作规律的重要途径,要求各相关单位要密切配合,通力合作,确保编制工作顺利推进。各相关责任单位主要领导负总责,分管人才工作的副职领导作为联络员,负责与人才工作领导小组办公室的沟通与联络,确保全县规划编制工作在3月中旬前顺利完成。

  四是求真务实,开拓创新。编制过程中健全完善人才培养开发、评价发现、选拔使用、流动配置、激励保障等机制中,把促进科学发

  展作为规划的根本出发点和落脚点,加大改革创新力度,积极破除不利于人才成长、流动、使用的观念、政策和体制机制障碍。根据xxx发展的现实需要,在急需紧缺人才引进、高层次人才培养、工业人才支撑、农业人才和城乡融合人才开发等方面,提出了生态xxx、活力xxx、小康xxx、和谐xxx具有地方特色的人才工程和政策措施。

  五是围绕中心,服务大局。在规划编制过程中,以xxx县国民经济和社会发展“十二五”规划为重要参照,围绕全县经济社会发展目标确定人才工作目标任务、发展战略,谋划人才工作重点,努力为未来10年跨越式发展提供人才支持和智力支撑;同时,将人才发展规划作为“十二五”经济社会发展的部分落实内容和措施,如以扩大人才规模和提升人才素质为重点的人才建设被确定为“十二五”时期跨越式发展的战略性工程主要落实任务之一。

  第二篇:多项举措,服务年检

  多项新举措,服务企业年检

  3月8日,为了方便企业年检,市工商局今年推出了多项新举措,不但使企业年检工作窗口前移,而且使为企业服务的重心更加靠前,受到企业的普遍欢迎。企业年检咨询实行首问负责制。每到年检时,企业打电话咨询年检事宜的比较多,市工商局不断拓宽企业年检咨询互动渠道,利用新闻报道、政府网站以及短信平台、咨询电话、中原红盾微博等多种形式介绍年检、验照知识,安排专人负责解答企业咨询。今年以来,市工商局强化对各级12315消费申诉中心工作人员的年检业务培训,要求这些工作人员对企业的年检咨询不推不拖,首问负责,直到企业满意为止。

  大型企业预约年检,上门服务。市工商局对在一个登记机关子公司或分公司(分支机构)数在10个以上的电信、金融、保险、企业集团、物流公司、大型超市、医药连锁公司等大型企业实行预约年检,工作人员主动到企业上门服务。对政府重点招商引资项目,产业聚集区、开发区、科技园区以及辖区内的大中型企业,他们通过电话预约上门年检,集中办理,现场受理。

  注册登记、年检窗口合二为一。以前,市区企业办理登记注册业

  务在市行政服务大厅工商窗口,而办理年检业务仍需到市工商局业务大厅年检窗口。从今年开始,市工商局的年检窗口也移到了市行政服务大厅,企业年检时如果需要办理相关注册登记业务,可在同一窗口完成。

  网上年检率达到100%。为减少企业年检时办事人员的往返次数,提高办事效率,市工商局从去年开始推行网上年检业务。市工商局积极为企业工作人员免费培训网上年检的相关业务,手把手教他们录入数据,力争使今年的网上年检率达到100%。

  市工商局有关负责人介绍,对拥有中国驰名商标、河南省著名商标的企业,或被省工商局评选表彰的“文明诚信”双百私营企业,工商部门将开通“绿色通道”,优先、快速为其办理年检;同时,严格执行国家工商总局和省工商局的相关规定,加强对年检收费的管理,杜绝趁年检之机乱收费、“搭车收费”和乱罚款等行为发生。

  第三篇:某某社区多项举措做好残疾人服务工作

  **街道**社区多项举措做好残疾人服务工作

  5月20日是全国第二十二个助残日,**社区立足平时日常工作,从残疾人切身需求出发,致力于做好残疾人的各项服务工作。

  做好残疾人需求调查,不断完善残疾人信息档案。**社区目前共有持证残疾人84人,其中一二级重残人员37人,占到了持证总人数的44%,残疾人服务工作任务较重。为此社区干部定期走访残疾人家庭,对残疾人自身及其家庭情况进行摸底调查了解,填写残疾人信息调查表,制作一人一表的残疾人康复信息档案,切实了解残疾人生活需求,为他们排忧解难。

  做好残疾人就业援助服务。社区积极组织残疾人参加于太湖半岛广场一楼举办的残疾人招聘会,本次招聘会吸引了如日航饭店、乐购超市等南长区多家知名企业参加,为残疾人就业提供了一个良好的平台。20日,社区干部陪同社区多名残疾人参加了本次招聘会,当天社区有2名肢体残疾人与企业达成了初步就业意向。

  做好残疾人文化体育工作,丰富残疾人精神生活。社区组织残疾人参加“淘宝开店培训”、残疾人演讲比赛等活动,帮助残疾人参与

  社会,融入社会。同时因地制宜与辖区共建单位南长区培智学校合作,调动辖区资源,开展残疾人文化体育活动,丰富残疾人精神文化生活,使社区残疾人也可以

  共享社会发展成果。

  第四篇:发展规划编制

  发展规划编制、主体功能区规划、规划改革创新与多规合一试卷

  一、单选题【本题型共10道题】

  1.下列哪种理论主要由耗散结构理论、协同学、突变论等三个部分组成?()

  A.社会控制理论

  B.公共治理理论

  C.自组织理论

  D.社会公平理论

  用户答案:[C]得分:4.002.2014年10月,十八届四中全会作出的战略部署是()。

  A.全面建成小康社会

  B.全面深化改革

  C.全面推进依法治国

  D.全面从严治党

  用户答案:[C]得分:4.003.德尔菲法一种利用函询形式进行的集体思想交流过程,其本质上是一种()的反馈函询法。

  A.署名

  B.匿名

  C.命名

  用户答案:[B]得分:4.004.我国从哪个时期开始,将新中国成立以来一直沿用的“计划”

  调整为“规划”()。

  A.九五时期

  B.十五时期

  C.十一五时期

  D.十二五时期

  用户答案:[C]得分:4.005.根据分层划区法,若某一区域资源环境承载力较高,目前还处于未开发状态,且属于当地的战略地区,应划分为()。

  A.优化开发区域

  B.重点开发区域

  C.限制开发区域D.禁止开发区域

  用户答案:[A]得分:0.006.科学发展观的第一要义是()。

  A.发展

  B.以人为本

  C.全面协调可持续发展

  D.统筹兼顾

  用户答案:[A]得分:4.007.根据空间结构理论中的网络理论,网络的中心是()。

  A.线路

  B.节点

  C.域面

  D.通道

  用户答案:[B]得分:4.008.差异化的的绩效评价和政绩考核中,要强化经济结构、资源消耗、自主创新等的评价,弱化经济增长评价的是()。

  A.优化开发区域

  B.重点开发区域

  C.限制开发区域

  D.禁止开发区域

  用户答案:[A]得分:4.009.规划目标包括()主要目标、规划指标。

  A.总体目标

  B.基本原则

  C.主要任务

  D.指导思想

  用户答案:[A]得分:4.0010.下列哪种理论主要由耗散结构理论、协同学、突变论等三个部分组成?()

  A.社会控制理论B.公共治理理论

  C.自组织理论

  D.社会公平理论

  用户答案:[C]得分:4.00二、多选题【本题型共10道题】

  1.根据缪尔达尔的二元经济结构理论,经济增长是一个动态实现的过程,存在着哪两种不同的运动和效应?()

  A.回波效应

  B.扩散效应

  C.极化效应

  D.涓流效应

  用户答案:[AB]得分:4.002.规划咨询质量管理职责中,下列属于机构负责人的职责有()。

  A.负责制定和批准质量方针和质量目标

  B.主持管理评审,批准评审计划与评审报告

  C.审批规划咨询项目负责人任职资格

  D.负责规划咨询项目质量分类管理和成果质量审核及质量抽查

  E.组织对客户投诉和不合格项目的分析、评审,督促落实纠正措施

  用户答案:[ABC]得分:4.003.反映区域国土空间开发的支撑条件的指标是()。

  A.可利用土地资源

  B.人口集聚度

  C.可利用水资源

  D.自然灾害危险性

  E.生态系统脆弱性

  用户答案:[ACD]得分:0.004.发展规划一般具有哪些特征。()

  A.宏观性

  B.动态性

  C.预期性

  D.统领性E.层级性

  用户答案:[ABC]得分:0.005.人类发展指数主要由哪三个指标构成?()

  A.长寿指标

  B.知识指标

  C.体面的生活水准指标

  D.人均GDP指标

  E.人均收入水平指标

  用户答案:[ABC]得分:4.06.在地方层面,各地开展中期评估的模式主要有哪些?()

  A.综合分析型

  B.纲要导向型

  C.重点评估型

  D.体系评估型

  用户答案:[ABD]得分:4.007.发展规划的主要利益相关者有()。

  A.规划委托方

  B.受影响的政府及部门

  C.受影响的企业及机构

  D.受影响的居民

  E.第三方机构

  用户答案:[ABCD]得分:4.008.按照评估时点的不同,定期评估可分为哪些类型?()。

  A.评估

  B.中期评估

  C.终期评估

  D.应急评估

  用户答案:[AB]得分:0.009.按照美国经济学家钱纳里的工业化六个阶段理论,除了经济不发达阶段,还包括哪些阶段()。

  A.工业化初期阶段

  B.工业化中期阶段

  C.工业化后期阶段

  D.后工业化阶段

  E.知识经济社会

  用户答案:[ABCD]

  得分:4.0010.规划的政策措施通常包括()。

  A.体制机制保障

  B.法制保障

  C.要素保障

  D.指标保障

  用户答案:[ABD]得分:0.00三、判断题【本题型共5道题】

  1.发展规划中提出的“实施类”项目,是规划期内必须推进实施的项目,不需要明确其建设的起止年限。

  Y.对

  N.错

  用户答案:[N]得分:4.002.“一五”计划的起止时间为1951年到1955年。

  Y.对

  N.错

  用户答案:[N]得分:4.003.根据圈层结构理论,内圈层即中心城区或城市中心区,基本没有种植业和其他农业活动,以第三产业为主,商业、金融、服务业高度集聚。

  Y.对

  N.错

  用户答案:[Y]得分:4.004.规划中的目标与指标之间既有区别又有联系。指标的包容性更强、更有原则,而目标是对指标的具体化。

  Y.对

  N.错

  用户答案:[N]得分:4.005.指数评价法是国土空间综合评价的定性方法,判别评价法是国土空间综合评价的定量方法。

  Y.对

  N.错

  用户答案:[N]得分:4.00第五篇:万全县中长期人才发展规划纲要编制工作方案

  万全县中长期人才发展规划纲要编制工作方案

  万全县中长期人才发展规划纲要编制工作方案

  为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》和我省即将下发的《河北省中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》,按照省委组织部《关于做好中长期人才发展规划编制工作的通知》(冀组通字[2010]27号)和市委组织部《关于做好县(区)中长期人才发展规划编制工作的通知》要求,我县将开展《万全县中长期人才发展规划纲要(2011—2020年)》(以下简称《规划纲要》)编制工作。现制定如下工作方案。

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,深入实施国家和我省中长期人才发展规划纲要,围绕全县中长期发展战略目标和总体要求,以开放的眼光和改革创新精神,科学规划今后一个时期全县人才队伍建设的战略目标、工作任务和政策措施,全力推进人才强县战略,为实现经济社会又好又快发展提供坚强的人才保证和智力支持。

  二、目标要求

  深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,围绕科学发展确立人才工作目标任务,根据科学发展制定人才工作政策措施,按照科学发展检验人才工作成效,促进各类人才队伍全面协调可持续发展;适应我县经济社会发展需要,服务经济社会又好又快发展,为实现全面建

  设小康社会奋斗目标提供坚强的人才保证和人才储备;遵循人才资源开发规律和市场经济规律,努力营造人才成长、发挥作用的环境,提高人才资源市场化配置的程度;坚持改革创新,在人才工作战略思想、战略目标、重要政策、重大举措上有较大突破。

  三、编制原则

  1、围绕中心,服务大局。紧紧围绕今后一个时期全县战略任务和中心工作,着眼于经济社会发展需要,认真研究、精心设计、科学确定人才队伍建设与发展的战略目标、基本原则、主要任务和政策措施。把促进科学发展作为人才工作的根本出发点和落脚点,将人才队伍建设置于全局中统筹谋划,使《规划纲要》与中央、省、市人才发展规划相对接,增强规划的全局性、战略性、前瞻性、指导性和可操作性,成为能够很好指导全县未来一个时期人才工

  作实践、引领人才队伍建设向纵深推进、为全县经济社会又好又快发展提供强有力人才支撑的纲领性文件。

  2、突出重点,统筹兼顾。围绕全县中长期发展对人才的需要,以破解制约人才发展的突出问题为重点,在创新完善体制机制上下功夫;以高层次人才和高技能人才队伍建设为重点,统筹抓好各类人才队伍协调发展,促进人才队伍的数量、质量、结构、能力与经济社会发展相适应;以加快建设重点领域和主导产业为重点,科学谋划和提出推进人才培养、引进、使用的具体举措。

  3、求真务实,改革创新。认真总结全县人才队伍建设经验,借鉴外地有益做法,以科学人才观为指导,遵循人才发展和市场经济规律,坚持从我县实际出发,科学预测人才需求,精心谋划人才队伍建设方略,正确分析人才工作面临的新形势、新任务、新挑战,解放思想,更新观念,积极创新人才工作体制机制和方式方法,促进人才的大发展,使目标任务、政策措施建立在符合规律和实际的基础之上,切实可行。

  4、整合力量,集思广益。充分发挥党委组织部门牵头抓总作用和有关职能部门作用,调动各方面积极性,组织精干力量,深入调查研究,广泛听取各方面的意见,加强部门之间沟通,发挥知识分子及专

  家的作用,着力提高编制工作质量,形成编制工作整体合力,提升人才规划科学化水平。

  四、工作任务及责任分工

  (一)宏观战略问题

  1、人才发展战略。重点研究全县人才发展现状及趋势,总结经验,探求规律,根据全县经济社会发展对人才的需求,提出2011至2020年人才工作和人才队伍建设中长期发展战略的总体框架、指导方针、发展目标、基本任务和战略举措。(责任单位:县委组织部,完成时限:8月31日)

  2、人才资源统计分析。对全县人才资源进行全面调查统计,分析全县人才资源的总量、结构、素质、分布等基本情况。(责任单位:县人力资源和社会保障局,完成时限:8月31日)

  (二)人才队伍建设任务

  1、党政人才队伍建设规划。(责任单位:县委组织部,完成时限:8月31日)

  2、企业经营管理人才队伍建设规划。(牵头单位:县发展改革局,责任单位:县工业和信息化局,完成时限:8月31日)

  3、专业技术人才队伍建设规划。(责任单位:县人力资源和社会保障局,完成时限:8月31日)

  4、农村实用人才队伍建设规划。(牵头单位:县委农工委,责任单位:县农牧局、县水务局,完成时限:8月31日)

  5、社会工作人才队伍建设规划。(牵头单位:县民政和民族宗教事务局,责任单位:孔家庄街道办事处,完成时限:8月31日)

  6、教育人才队伍建设规划。(责任单位:县教育和科学技术局,完成时限:8月31日)

  7、卫生人才队伍建设规划。(责任单位:县卫生局,完成时限:8月31日)

  8、新经济组织和新社会组织人才队伍建设规划。(牵头单位:县委统战部,责任单位:县工商联,完成时限:8月31日)

  (三)创新人才工作体制机制

  1、创新人才评价、流动、激励和保障机制。围绕人才评价、流动、激励、保障等基本内容,总结全县推进人才工作体制机制创新的经验和做法,研究人才工作体制机制创新的热点难点问题及解决问题的思路与对策建议。(责任单位:县人力资源和社会保障局,完成时限:8月31日)

  2、完善人才服务体系。重点研究如何构建开放的人才市场体系、高校毕业生就业服务体系,通过市场机制和政策导向,实现人才服务体系革新。(责任单位:县人力资源和社会保障局,完成时限:8月31日)

  3、建立人才投入和管理机制。研究分析人才投入的现状,提出建立健全政府、社会、用人单位和个人多元化人才投入机制,加强对人才投入统筹整合和规范管理的有效措施。(责任单位:县财政局,完成时限:8月31日)

  五、进度安排

  编制工作分为四个阶段。各阶段的工作要坚持时间服从质量,合理安排,统筹进行。

  1、启动阶段(2010年7月15日--31日)。制定编制工作方案,确定人才规划研究课题,召开县人才工作领导小组会议,对整个编制工作进行部署。

  2、专题研究和调研统计阶段(2010年8月1日--31日)。一是专题研究。根据全县经济社会发展需求和人才队伍自身发展需要,各牵头单位和责任单位围绕重点专题开展研究,形成专题研究报告,为编制规划奠定基础。二是开展调研摸底。组织力量围绕专题研究的相关内容到有关乡镇和部门进行调研,收集资料,摸清现状。三是分析统计。摸清全县人才总量、人才结构、人才素质等基本情况,在此基础上形成分析报告。以上三项工作可结合进行。

  3、编制审定阶段(2010年9月1日--10月31日)。在前期研究的基础上提出规划框架,组织力量开展起草工作,形成《规划纲要》草案。广泛征求县人才工作领导小组成员单位、县直有关单位、有关专家学者和各乡镇对《规划》草案的意见、建议,进行认真修改后提

  交县人才工作领导小组审议,讨论通过后于2010年10月31日前上报市委人才工作协调领导小组办公室审核评估。

  4、印发阶段(2010年12月1日--31日)。审核评估结束后,对《规划纲要》作进一步修改完善,提交县人才工作领导小组会议讨论通过,报请县委常委会讨论通过后印发。

  六、组织领导与工作要求

  《规划纲要》编制工作在县人才工作领导小组领导下进行,成立人才规划编制工作委员会,县委副书记、县长、县人才工作领导小组组长王聪著兼任编委会主任;编委会下设办公室,县委常委、组织部长、县人才工作领导小组副组长高云森兼任办公室主任,办公室负责《规划纲要》的总体设计和起草工作。县人才工作领导小组相关成员单位抽调精干力量共同参与编制工作,并按照职责分工,具体牵头完成各行业、各系统专题研究起草工作。

  《规划纲要》编制工作时间紧、任务重,各相关单位要密切配合,紧密合作,特别是要在人员抽调、专项调研、数据统计、经费保障等方面给予优先支持,严格遵守国家有关保密规定,确保编制工作顺利推进和研究成果的质量。各相关责任单位主要领导负总责,分管人才工作的副职领导作为联络员,负责与编制办公室的沟通与联络,务必在规定时限内完成所承担的编制任务,将专题研究报告、人才队伍建设专项规划文稿报编制办公室。

  附:万全县人才规划编制工作委员会成员名单

  万全县人才规划编制工作委员会成员名单

  主任:王聪著县委副书记、县长

  副主任:张淑梅县委副书记

  汪天忠县委常委、常务副县长

  高云森县委常委、组织部长

  武峰奇县政府副县长

  成

  员:郭旺县委办公室副主任

  杜天宝县政府办公室主任

  谢彦宏县委正科组织员、组织部副部长

  杨

  臻县委宣传部常务副部长

  张守罡县委统战部常务副部长

  华晓光县委政法委副书记兼稳定办主任

  成登余县委农工委副书记兼农委副主任王春林县直机关党委书记

  宋世元县总工会常务副主席

  王宾团县委书记

  袁宝璋县妇联主席

  韩录县科协主席

  崔万高县教育和科学技术局局长

  田有县卫生局局长

  何彦龙县人力资源和社会保障局局长孙海英县财政局局长

  顾军县发展改革局局长沈玉智县商务局局长

  杨生为

  曹凤平

  县住房和城乡规划建设局局长

  县公安局政工监督室主任、党委委员

篇八:落实人才政策工作举措

  

  落实人才政策工作举措

  随着经济社会的快速发展,人才的需求愈发强烈。为了更好地落实人才政策,吸引更多优秀的人才加入到国家建设中来,政府部门采取了一系列工作举措。具体措施如下:

  1.加大人才引进力度。通过加大招聘力度、提高薪资待遇、优化职业发展环境等方式,吸引更多高层次人才加入到国家建设中来。

  2.加强人才培养。政府部门将加强国家教育体系建设,提高教育质量,培养更多高素质人才,为国家发展提供更充足的人才资源。

  3.加大人才保障力度。政府部门将通过完善社会保障制度、加强职业安全保障等措施,保障人才的合法权益。

  4.建立人才评价制度。政府部门将建立健全人才评价体系,通过评价结果,提高人才的发展动力和积极性,使更多的人才加入到国家建设中来。

  5.推动人才流动。政府部门将打破行政区划壁垒,鼓励人才自由流动,促进资源共享,加速各地区经济社会的发展。

  这些工作举措将有助于落实人才政策,吸引更多优秀的人才加入到国家建设中来,为国家发展注入新的活力。

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篇九:落实人才政策工作举措

  

  人才保障措施

  人才保障措施是指为了保障人才的权益和发挥其作用而制定的一系列政策和措施。在当前经济全球化和人才竞争加剧的形势下,人才保障措施的重要性越来越凸显。本文将从以下几个方面对人才保障措施进行探讨。

  一、建立健全人才政策体系

  人才政策是人才保障的重要保障措施。政府应该加大人才政策的投入,制定出更加完善的人才政策体系。要根据不同领域、不同类型的人才,制定出相应的政策,包括人才引进、培养、激励、评价、流动等方面。同时,政府还应该加强对人才政策的宣传,让更多的人才了解政策,并吸引更多的人才加入到建设国家的行列中来。

  二、加强人才培养

  人才培养是人才保障的重要环节。要加大对人才培养的投入,提高人才培养的质量和水平。要加强对高校和科研机构的支持,推动科研成果的转化和应用。同时,还要注重职业教育和技能培训,提高劳动力的整体素质和技术水平。只有通过不断的培养和提升,才能够保证国家的发展和人才的成长。

  三、完善人才评价机制

  人才评价是人才保障的重要手段。要建立科学的人才评价机制,根据不同行业和领域的特点,制定出不同的评价标准。同时,还要注重对人才的激励,采取多种方式和手段,吸引更多的人才加

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  入到各个行业和领域中来。只有通过科学的评价机制和激励措施,才能够更好地发挥人才的作用,促进国家的发展。

  四、加强人才流动

  人才流动是人才保障的重要途径。要打破地区和部门之间的壁垒,加强人才的流动和交流。政府应该加大对人才流动的支持力度,提供更加便利的服务和条件,吸引更多的人才到有发展前景的地区和行业。同时,还要加强对人才流动的管理和监督,保证人才流动的合法性和安全性。

  五、加强人才保障

  人才保障是人才保障措施的核心。要加强对人才的保障和关爱,保障人才的权益和利益。政府应该加大对人才的福利和待遇的投入,提高人才的社会地位和待遇。同时,还要加强对人才的保险和保障,保护人才的生命和健康。

  六、加强人才引进

  人才引进是人才保障措施的重要环节。要加大对人才引进的投入,制定出更加完善的人才引进政策。政府应该加强对人才的招聘和引进,提供更加优惠的条件和待遇,吸引更多的人才加入到各个行业和领域中来。同时,还要注重对人才的培养和激励,提高人才的忠诚度和工作积极性。

  综上所述,人才保障措施是保障人才权益和发挥其作用的重要手段。政府应该加大对人才保障措施的投入和支持力度,制定出更加完善的政策和措施,吸引更多的人才加入到建设国家的行列中

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  来。只有通过不断的保障和关爱,才能够更好地发挥人才的作用,促进国家的发展。

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