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学位论文工作计划总结 5 5 篇
学位论文工作计划总结 1 1 一、成立文法学院法学专业毕业论文答辩委员会：
主任：金慧华 副主任：张建华 成员：法学专业全体教师 毕业论文答辩委员会职责：负责文法学院法学专业本科毕业生的论文答辩各项工作，包括论文答辩的时间安排、毕业论文答辩教师名单及分组、参加答辩毕业生的名单及分组、毕业论文评阅教师的指定、毕业论文及成绩的判定等。
二、毕业论文时间安排：
从第七学期末，即进入毕业论文的具体运作阶段：
1、开题答辩前的准备工作：
2009 年 12 月 1 日起，公布论文参考题目; 2009 年 12 月 14—20 日，做好毕业论文工作的组织动员工作，首次确定选题及指导教师，师生互相留下通讯方式。
2009 年 12 月 21—2009 年 1 月 3 日，指导教师与学生至少一次面对面指导学生学生选题和收集论文资料的途径。
20_年 1 月 22 日前，完成毕业生毕业论文(设计)选题和开题工作，并将毕业生选题情况汇总报教务处。
20_年寒假期间，学生收集论文资料并准备开题报告，并要求师生随时保持联系。
2、开题答辩：
20_年 3 月 5 日前，完成开题答辩 开题答辩未获通过者，3 月 20 日之前，再次安排答辩。
3、完成毕业论文初稿
20_年 4 月 30 日前，完成毕业论文初稿 4、毕业论文中期进展情况检查 20_年 5 月 5 日前，毕业论文中期进展情况检查 5、完成毕业论文的二稿、三稿 20_年 5 月 20 日前，完成毕业论文的二稿、三稿 6、毕业论文预答辩 20_年 5 月 22 日，完成毕业论文预答辩 7、毕业论文定稿 20_年 5 月 30 日，毕业论文定稿 8、毕业论文答辩 20_年 6 月 6 日，毕业论文答辩 9、毕业论文成绩评定和归档 20_年 6 月 15 日前，完成毕业论文成绩评定和归档 三、毕业论文(设计)的选题 1、毕业论文(设计)选题应符合专业培养目标，满足教学基本要求。选题既要结合专业，发挥专业优势和特长，又要紧密结合我国社会主义现代化建设和社会主义市场经济发展的实际，具有一定的理论意义和实际价值，力求体现教学、科学研究和生产实践相结合的原则。
2、要注重从经济、社会发展的重点、热点和难点中选题，突出现实性。部分专业的部分学生，可根据社会实际问题，结合本专业知识，选题进行毕业设计。
3、要充分考虑学生的专业基础和实际水平，选题的分量和难度要适当，使学生在规定时间内工作饱满，经努力可以完成毕业论文(设计)，同时指导教师要加强选题指导，因材施教，鼓励学生有所创新。
4、毕业论文(设计)原则上要求一人一题。
5、学院在第七学期结束前公布一定数量的、适合本科毕业论文(设计)的选题供学生选择，学生也可以根据自己的兴趣、特点提出研究选题，此外题目的选择也可与教师的科研任务密切结合，以利于教学相长并促进教师科研工作的深入。
6、选题要注意学生外语能力与计算机应用能力的培养。
7、每届学生的选题应避免重复，保持 70%以上的更新率。
8、确定选题后，学生拟订毕业论文(设计)的写作提纲，填写毕业论文(设计)开题报告，分别就毕业论文(设计)的主要内容、可行性、所需时间和预期结果等有关情况作总结和汇报，经二级学院开题答辩小组同意后，填写毕业论文(设计)任务书，交指导教师审核后，正式开题。
四、毕业论文检查工作 学院建立毕业论文(设计)检查的工作制度，抓好前期、中期和后期的“三期”检查工作。
1、前期检查 在教学任务下达后，检查落实毕业论文(设计)的动员、选题、审题、指导教师选定、毕业论文(设计)工作的计划安排等，视情况组织专家对课题、任务书前期工作进行抽查，保证严格的选题、审题程序。
2、中期检查 由各二级学院教学院长负责组织实施，可结合期中教学检查工作，重点检查论文(设计)进度、学生工作态度、指导教师责任心及工作情况，二次审查题目和内容。
3、后期检查 主要检查毕业答辩前的准备工作，抽查毕业论文(设计)材料是否齐全规范，毕业答辩资格审查是否按照要求进行，掌握未通过答辩资格的学生情况和各二级学院答辩日程安排，学校随机听取毕业答辩。
五、毕业论文的评阅 1、指导教师阅 指导教师应对所指导学生的毕业论文(设计)进行全面、认真地审阅，根据对毕业论文(设计)的要求，结合学生在毕业论文(设计)期间工作表现、论文(设计)工作量、完成情况及水平，就毕业论文(设计)水平以及学生的外语水平、计算机应用水平及工作能力和态度写出评语，根据一定比例按百分制给出成绩。填写《上海立信会计学院毕业论文成绩评定表》之 A表和《上海立信会计学院毕业论文指导教师评分工作底稿》。
2、评阅人评阅，评阅要求：
(1)评阅人必须具有指导教师资格。
(2)评阅人不能评阅自己指导的学生。
(3)评阅内容包括：论文(设计)的学术或科技水平;论文(设计)格式是否规范;所使用的技术方法是否合理;工作量是否足够;所得结论是否正确等。
(4)评阅人可依据论文质量、工作量和难度、创新点等，按百分制给出评阅成绩。填写《上海立信会计学院毕业论文成绩评定表》之 B 表。
六、毕业论文的答辩 1、答辩委员会的主要职能 (1)编排毕业论文(设计)评阅人名单。
(2)审定学生的答辩资格。
(3)主持并组织毕业答辩工作。
(4)确定学生毕业论文(设计)的最终成绩和评语，具有一票否决的权力。
(5)根据工作需要，视情况聘请校外专家参加答辩。
2、答辩资格审查 在毕业论文(设计)工作期间，有以下行为之一者，取消答辩资格：
(1)旷课、请假等累计缺席时间超过总工作时间 1/4 者。
(2)有抄袭行为者。
(3)设计说明书、毕业论文未按规范格式编制，论文中的图、表或设计中的各种图纸未执行国家统一标准，文献目录未按照书写规范编写者。
(4)毕业论文(设计)完成后的材料不能按时交齐者。
(5)有重大违规事件发生者。
3、答辩安排与实施 在答辩资格审查完成后，由各二级学院制定毕业论文(设计)答辩工作计划，内容包括答辩时间、地点、程序、答辩学生顺序和答辩要求等;同时由学院答辩委员会检查各答辩小组
是否明确答辩记分方法，是否明确对评阅人的要求。各答辩小组根据毕业论文(设计)答辩工作计划组织答辩。
七、成绩评定 1、毕业论文(设计)的最终成绩一般采用五级分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)，采用“结构分”进行成绩的综合评定，结构分由指导教师的评分、评阅人的评分、答辩委员会评分等三部分组成，一般比例控制为 4：2：4。指导教师、评阅人、答辩按百分制给出的成绩一般规定为：
优秀(90 分以上);良好(80~89);中(70~79);及格(60~69);不及格(60 分以下)。
2、毕业论文(设计)成绩中，各类成绩的比例控制一般为：优秀 10%，良好 20~40%，具体比例按照当年学校毕业论文(设计)有关文件要求确定。
学位论文工作计划总结 2 2 第一阶段：20_年 10 月～11 月开题 这一时段主要进行前期资料收集，确定具体论文题目与文章研究侧重点;要求学生交读书报告和开题报告，上交毕业论文(设计)任务书。
第二阶段：20_年 11 月～12 月拟定提纲 这一时段，学生根据自己的论文(设计)内容有针对性的收集整理资料，拟定较为详细的论文提纲，并和指导教师进行意见交流。毕业设计的要到实地进行调查及同类项目的实地参观，确定设计意向。
第三阶段：20_年 12 月～20_年 3 月提交初稿 这一阶段，针对论文(设计)内容进一步进行资料的调查、收集、整理，并进行较为深入的研究分析，完成论文初稿，毕业设计要交设计草图，并和指导教师进行意见交流。
第四阶段：20_年 3 月～20_年 4 月完成 2 稿、3 稿的修改 这一阶段，根据指导教师的意见和建议对论文初稿进行修改，完成论文的二稿和三稿。毕业设计的要完成图件正稿。
第五阶段：20_年五月，论文(设计)评阅和答辩
20_年5月上旬进行论文(设计)的评阅工作，5月中旬根据评阅教师意见进行论文(设计)修改，5 月下旬进行论文(设计)的答辩工作。
第六阶段：20_年五月下旬，后期整理阶段 答辩后要修改好论文，并把毕业论文(设计)任务书、毕业论文(设计)、毕业论文(设计)工作总结、毕业论文(设计)汇总表、毕业论文(设计)题目统计一览表整理好。
最后，在 20_年 6 月 10 日前，将评选出来的优秀论文(设计)名单和纸质稿电子稿上交教务处。
学位论文工作计划总结 3 3 一、对象和人数: 文学与教育系汉语言文学本科专业 20_届汉语言文学毕业生 52 人，广告学 56 人，学前教育 86 人、专升本 53 人，广播电视编导 47 人，共计 294 人。
二、工作安排: (一)第一阶段：组织准备 时间：20_年 9 月——10 月 1、成立文学与教育系毕业论文管理工作小组，制定 20_届本科毕业论文计划。
2、根据《工作手册》，采用个人申报、系部审核的方式确定毕业论文指导教师人选。
3、组织毕业论文指导教师申报论文选题。
4、召开毕业论文工作教师动员会。
(二)第二阶段：审题、选题、下达任务书 时间：20_年 11 月 1、对指导教师上报的选题进行汇总，组织专家进行论证、评审，最终形成《文学与教育系 20_届毕业论文选题指南》(分汉语言文学、广告学、学前教育和广播电视编导专业四部分)。
2、召开学生毕业论文工作动员会，组织学生学习学院和本系毕业论文的相关规定，向学生公布《毕业论文选题指南》及课题的具体要求，提出撰写要求，做好选题的动员和指导工作。
3、组织学生与教师的双向选题，反馈后汇总，确定指导教师(原则上每位指导教师指导学生不超过 8 人)。自拟题目的学生填写《学生选题申报表》，经教研室论证、评审后下达。
4、安排学生与指导教师见面，向学生下达《毕业论文任务书》，讨论与毕业论文题目有关的问题(如何指导学生进行调研、资料搜集、撰写开题报告等)，确定论文工作方案。同时，对学生进行学术诚信教育，要求学生签署《学术诚信承诺书》，并将学校制定的以下论文检测标准与处理办法明确告知学生。
5、在 20_年 11 月 27 日前将《选题指南》、《选题情况一览表》报送教务处实践科备案。
(三)第三阶段：开题阶段 时间：20_年 12 月 1、指导学生撰写开题报告。学生在指导教师的指导下，进行毕业论文结构设计，撰写开题报告。须在第七学期第 16 周前交指导教师，指导老师评阅后给出修改意见，第 18 周前完成修改后方可提交系部参加开题答辩。
3、组织开题答辩。在第 16—17 周组织学生进行开题答辩，开题答辩通过者可进行毕业论文下一阶段工作;未通过答辩者应重新撰写开题报告和文献综述，直至通过后方可进行毕业论文下一阶段工作。
4、系部组织检查指导教师对开题报告的评阅等工作，并对本学期的毕业论文工作进行阶段性总结;报送教务处备案“评分三表及其评分实施细则”等材料。
(四)第四阶段：论文撰写、审阅(评阅)、答辩资格审查阶段 时间：20_年 1 月——20_年 5 月 1、学生于第八学期第 8 周(20_年 4 月 17 日)前将论文初稿交给指导教师，在第 12 周前完成第二、三、四稿的修改工作，定稿时间最迟为 20_年 5 月 30 日。
2、毕业论文字数要求不少于 8000 字，定稿后第 13 周组织指导教师及时进行审阅，写出指导教师评语并打分;系答辩委员会组织有关教师交叉评阅毕业论文，写出评阅教师评语并打分。
3、各教研室在第 14 周对学生毕业论文的内容及成果进行验收，并上报系答辩委员会参加答辩的学生名单。
4、系答辩委员会对学生的答辩资格进行审查认定，并将可以参加答辩的学生名单报教务处学籍科。
(五)第五阶段：毕业答辩及评优阶段 时间：20_年 6 月 1、由系毕业论文答辩委员会，确定各答辩小组评委，制定答辩工作计划并报送教务处备案;向学生公布答辩的分组情况(包括直接提交大组答辩的学生名单)、时间和地点。
2、组织各教研室检查毕业论文格式、装订是否符合规范化要求;指导教师指导学生进行答辩准备，并做好 ppt。
3、第 15-16 周进行毕业答辩，其中第 15 周组织小组答辩;第 16 周由系毕业论文答辩委员会主任主持大组答辩。整个答辩及成绩填报工作于 20_年 6 月 18 日前全部结束。(参加大组答辩的学生包括：经指导教师审阅和评阅教师评阅认为未达到毕业论文要求、不同意其参加小组答辩的学生;小组答辩成绩评定为“优秀”和“不及格”等次的学生;其他需参加大组答辩的学生。) 4、答辩结束后，所有毕业生均应按答辩评委的意见及时对论文进行修改，并于 20_年 6月 17 日前向系里提交合格的纸质存档论文 2 份(1 份交系部留存，1 份交学院保管室保存)及其电子稿，存档论文须按规定正规装订。未按时提交合格存档论文者按自动放弃答辩成绩处理。
5、第 17 周完成成绩汇总及评优推荐工作，整个答辩及成绩填报工作于 20_年 6 月 20日前全部结束。同时，按照教务处要求，完成毕业论文成绩汇总及评优推荐工作。
(六)第六阶段：材料归档、工作总结 时间：20_年 7 月 1、对毕业论文材料进行整理、归档。
2、撰写本系的毕业论文工作总结，报送至教务处。
三、工作要求: 1、各专业和教研室要重视对毕业论文进行过程检查和质量监控，填写检查记录等。
2、为确保毕业论文质量，学生应在 20_年 4 月 15 日之前全部返校进行毕业论文的后期工作。20_年 4 月 15 日之后学生因事因病需临时离校，必须向指导教师的准许并得到系主任的签字批准后才能离校。
3、指导教师应要求学生与自己经常保持联系，须将每次指导情况进行记录，如若通过电子邮件或 QQ 等通讯进行指导，应转抄并保留电子记录备查;督促学生按规定完稿上交，如学生长达 1 个月不与指导教师联系，可写出书面材料，拒绝再指导。
4、指导教师要认真履行职责，未按规定履行职责，造成重大失误的，应视为教学事故，按学校...