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做最好的教师心得体会高金英13篇

时间:2022-04-12 15:35:04 浏览次数:

做最好的教师心得体会高金英13篇

做最好的教师心得体会高金英篇1

最近,忙里偷闲拜读了《做最好的自己》,我觉得这是一本与众不同的励志书。

这不是一本新书,但在这个竞争激烈的时代,这本书对于职场中的我却变得尤为重要。

这书名乍一看像是朋友之间用于勉励的极平常的一句话,听来就像“加油”或者“好小子,有你的”那么自然,亲切,但细品起来,这书名倒仿佛是蕴涵了深刻的道理:谁都渴望成功,但似乎谁都摸不准成功的脉络;与其裹挟在追逐成功的大军里茫然前行,还不如冷静下来,自己跟自己比上一比。

作者是少数几位在大洋两岸都取得过杰出成就的华人科学家之一。与普通科学家或企业管理者不同的是,李开复博士总能在繁忙的科研和管理工作之余,将饱满的热情倾注在对中国青年学子的关怀和教育方面。在此前几年的时间里,他亲自写给中国学生的四封公开信文笔亲切,说理谨严,感人至深,李开复博士亲自创办和主持的“开复学生网”更是成为了无数逡巡和徘徊在学业与生活之路上,渴望追寻理想、赢取成功的中国学子的“心灵课堂”。

2005年9月,李开复博士专门为大学生和青年朋友们撰写了成功指南——《做最好的自己》,在“真诚”这条贯穿全书的主线上,李开复博士向我们讲述了许多影响自己成长或为自己的成功助力的真实故事,也第一次完整、全面地向我们公开了自己在人生旅途中面临几次重要抉择时的心灵历程。当我读到他为了选择自己真正喜欢的计算机专业而放弃原专业的学习时,我被他追寻理想的经验与方法所折服和感动;当我看到李开复博士在导师罗杰瑞迪的鼓励下向着陌生的科学领域坚定前行的时候,我似乎听到一个成功的科学家用真切的话语鼓励我说:“嗨,要相信自己,你也可以做到的”;当我从其他资料中获悉,李开复博士为了决定是否回国创业,竟然使用“利弊对照表”帮助自己寻找真正的理想和目标的时候,我不仅会为李开复博士心中深藏的爱国情结感动不已。

首先,李开复老师阐述了“成功”一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。

我记得有位哲人说过:如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星。决定成败的不是尺寸的大小,而在于做一个最好的你。

或许你没有怡人的相貌,没有动人的歌喉,没有惊人的壮举,没有骄人的成绩,没有 ……也许我们每个人都有自己无法实现的梦想,也许理想和现实总存在着差距。那么,面对这些,你是无奈,是悲痛,还是积极进取?我想每一位有上进心的人都是不甘沉沦的。

曾记得有这样一个故事:一个人每天挑着两只木桶上山担水,一只木桶完好无缺,一只却有裂缝。每次主人挑水回到家时,好桶里的水总是满的,坏桶里水却只有一半,坏桶因此黯然神伤。但是有一天,主人忽然发现,在山路的左侧,也就是坏桶所在的那一边开满了小花。而右侧却没有。原来坏桶一路洒出的水正好被种子吸收,才开出了花朵。有时候残缺也能创造种美。其实我们每个人都是一只残缺的木桶,因此,我们又何必自寻苦恼呢? 你只要做好自己应该做的事 ,并获得快乐,人生不也同样有意义吗?

再次回顾哲人那段话,我想,大道固然引人注目,但小路也自有小路的风味:太阳虽然被人高歌,受人关注,但哪一颗星星不是“太阳”?只不过它距离我们太遥远罢了,而实际上它或许比太阳更大,更亮。

“21世纪联想杯”全国英语演讲比赛一等奖获得者邓博在一次采访中说道:“自己所钟情的大学没有如愿,刚开始心里有些失落,但很快作了调整。正是在有关方面组织去澳大利亚墨尔本大学访问登机前,我收到了南京审计学院的录取通知书。虽然当时不是很理想,但也还是有些感动,在落寞中有一种找到家的感觉。后来到了墨尔本大学,我眼界一下子开阔了许多。我觉得,或许读什么大学并不是最重要的,重要的应该是做一个最好的自己吧!”

在同学们的眼里,邓博是:“一个很低调但又很活跃的人,一个认真做好每一件事的人。”“一个非常善良、很乐于助人,乐于公益活动的人。”“一个比较自信、敢想敢做的人,一个懂得感恩的人。”

正如李开复说的,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功。

我觉得它最值得读的地方是李开复老师结合了中国和美国人思维的精华。而且给了正确的成功的概念和方法。我看过写不少助人成功和成材的办法,也许他们写的不错,给出的方法也能把人塑造得更好,可是却无法让人有模仿的冲动和理由。但是这本书的背后,有一个真正的成功人士的影子,沉稳、睿智,掌握中国传统文化的精髓,又开放、善于沟通,有着一个优秀的美国人所具备的素质。他知道自己要做什么,而且知道如何去做。这种智慧,虽然听起来简单,但并不多见。这本书里面传统而又开放的思想, 应该能与当代中国年轻人一贯的思维找到切合点。

做最好的教师心得体会高金英篇2

  利用假期时间我有幸拜读了著名教育家李镇西老师的《做最好的老师》一书。这本书是李镇西老师25年来的教育教学思想和智的精华集萃,全方位阐释了他的教育观、学生观、班级管理、学生思想工作、学生心理健康、语文教学的理念和实践。通过对这本书的阅读,我的收获颇多。

  每当静下来时,我总是问自己,怎样才算是“最好的老师”呢?难道不是认认真真备好每一节课、踏踏实实上好每一堂课、仔仔细细批改每一本作业吗?其实,认真备好课、踏实上好课、仔细批改作业,这些都是每位教师必须做的,也是应该做的。

  “做最好的老师”首先是要做一个受孩子衷心爱戴的老师。怎样才能让孩子喜欢我们呢?作为一名教师,爱学生是很重要的。爱学生说起来很简单,但做起来却较为“复杂”。李镇西老师说过:“爱学生,就必须善于走进学生的情感世界。要走进学生的情感世界,首先就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。”这句话大大的震撼了我。在我的想法中,爱学生就是不体罚他们,不对他们出现语言暴力,却往往忽略了孩子们内心的想法。读完此书后我便扪心自问,我真的爱每一位学生吗?我对学生的爱真的是发自内心、无怨无悔的吗?李镇西老师让我对爱学生有了全新而深刻的理解。爱学生,不仅仅是只对自己所教年级的孩子负责,更不是对自己所教的这几年负责,而是对所有的学生及学生的成长以至未来一生的负责;爱学生,不单单是欣赏优秀的学生,而是怀着一种责任把欣赏与期待投向每一个学生;爱学生,不应是对学生的错误严加追究,而是用博大的胸襟对学生的宽容。“爱”就是一份纯真、一份庄严、一份责任感。

  李老师是苏霍姆林斯基的追随者,他在书中极力强调“没有爱,便没有教育”,“在教师素质的诸多因素中,对学生的奉献之心、理解之心、平等之心、责任之心等教师非智力因素是第一位的”。他说我们教育对象的心灵绝不是一块不毛之地,而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地,因此,教师的责任首先在于发现并扶正学生心灵土壤中的每一株幼芽,让它不断壮大,最后排挤掉自己缺点的杂草。如果我们用成人的冷漠去对待孩子的真诚,那么一切“语重心长”的教育都无济于事。对于那些让人头疼的孩子李老师用“科研”的眼光去看,把教育上遇到的每一个难题,如班集体建设呀、“后进生”转化呀、早恋呀、作弊呀等等,都当作科研课题来对待,把每一个“难教儿童”都当作研究对象,心态就平静了,教育也从容了。当然,李老师也认为教育并不是有了爱就有了一切,教育之爱绝不是迁就纵容学生,绝不是放弃严格要求和严肃的纪律。教育中真正的爱,意味着对学生的成长以至未来一生的负责,因此这种爱必然包含着对学生的严格要求,乃至必要的合理惩罚。总之,“爱”、“理解”、“尊重”、“平等”与“责任”在李老师身上体现得淋漓尽致,这正是教师的气度,教师的魅力。

  其次,“做最好的教师”是要做个有思想的老师。有思想代表了一个人有灵魂,有思想代表一个人有个性。书中这样说到:“只有个性才能造就个性,只有思想才能点燃思想。让没有思想的教师去培养富有创造性素质的一代新人,无异于缘木求鱼。”仔细想来这是显而易见的道理,回想从教十几年的自己,不正是缺乏思想吗?工作之余从未主动思考一天或几天来的工作,思考我的课堂,思考我的学生。在接受各级培训,听取专家讲座时,也只是习惯性的接受,很少主动去思考。“做有思想的教师”,除了有思想,还必须要有一定的底气,如果没有扎实的基本功、没有厚实的人文底蕴、没有创新的意识,那也只是一种空想。李镇西老师将“读书、教书、写书”视为他生活的全部内容。书中李老师将自己阅读过的书籍、杂志分类罗列出来,有古典类、文学类、教育类、人文类、杂志类,样样俱全。惊讶李老师哪来的那么多时间去读书,其实他早已养成“手不释卷”的习惯。回想自己,真是惭愧,每次总是以没时间为借口,放弃为自己充电。

  读了《做最好的老师》,我还体会到,每一个学生都是一粒种子,都能开花发芽、结果。只是有的发得晚,有的发得早,有的开在初春,有的开在晚秋,有的枝上结果,有的根上结实,有的可作为栋梁之材,有的作为医药之用,而有的则以自己的芳香和知识去美化人们的生活,各有各的用途。这就要求我们要用不同的方法,沿着不同的规律去开发。太阳每天都是新的,成长中的学生每天都是新的。我们也应该每天都是新的。

  作为一名人民教师,我决心以著名教育家李镇西老师为榜样,力求使自己每天做得更好,有一天可以成为一名最好的老师。

做最好的教师心得体会高金英篇3

我在空闲的时候拿出新买的《做自己最好》这本书。

这本书讲的是一对孪生兄弟因为逃难而失散,活泼的哥哥做了和尚,安静的弟弟娶了妻子,生了儿女。

哥哥羡慕弟弟娶妻生子,弟弟羡慕哥哥岅依佛门。一天,兄弟俩在亭子里闲谈时遇到山崩,躲进了一个山洞。半夜,哥哥怕弟弟着凉把僧衣给弟弟盖上;清晨,弟弟把上衣给了哥哥。他们调换了身份,将错就错。

过了一段日子,他们发觉没有想象中的那样快乐,这才知道,还是做自己最好。

人生常有这种情况,伴随在你身边的,偏偏是你忽视的东西;如此大部分得人迷失了自我。生活有苦有甜,关键是要懂得并享受生活,这样你才能发现,做自己最好。

做最好的教师心得体会高金英篇4

读完《做最好的自己》,感到其实做好自己并不难。作为一名职业女性,工作经常陷入一种疲劳的状态,经常会被学生的问题搞得自己觉得很累,我知道这不应该是年轻老师应有的心态,但是总是控制不住自己的情绪,总是会被学生不如意的表现所影响,开始经常抱怨这,抱怨那,甚至开始怀疑自己到底适不适合教师这个职业,刚参加工作时的热情减少了,这种心情影响到我的生活和工作,受李老师的影响,“既然只能当老师,那么悲悲戚戚是当,高高兴兴也是当,我当然选择后者!”

是啊,开心是一天,不开心也是一天,为什么不天天开心呢?可是,每天出现的让人头疼的事情,让人头疼的学生,怎么能高兴得起来呢?我经常想:多想孩子们可爱的地方,尽量把课上好,尽量和他们一起玩儿,这样孩子们就会越来越爱自己,每天生活在一个充满爱的环境中,又怎么能不高兴呢?

多么简单多么朴素的道理,为什么我当初就没想到呢,想想我们在工作学习中难免会与人产生摩擦,如果我们只盯着别人的错误,那么只能让矛盾越来越激化,但是我们如果想别人的优点,就会使我们很快的冰释前嫌,问什么同样的问题发生在学生与老师的身上就这么不可调和呢?其实还是缘于“爱”,如果我们给学生多点,再多点的爱,对于他们的错误我们都用理解之心,包容之心,责任之心看待,而不去苛求他们像成年人那么懂事,师生关系会不会更和谐一点呢?在众多的压力与竞争下,要保持积极的心态,不论遇上什么困难都不要气馁,积极心态战胜一切困难,一样可以做到优秀。

事实证明,我们每个人都可以做一个最好的自己,都可以做到优秀。我们更不必为自己赶不上别人而太过自责,也不必因为境遇不好而太过感伤,怨天忧人。我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

做最好的教师心得体会高金英篇5

学完《做最好的党员》一书,我感触颇深、收获良多。作为一个教师党员,我想就如何在新时期保持做最好的党员,以便继续在工作岗位上发挥先锋模范作用谈几点体会。

一、做最好的党员,必须与时俱进 

作为教师,作为党员,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,增强创新意识,在实践中提高自己的教育教学能力。要树立先进的教育思想、教育观念。时代在发展,学生的信息来源广泛,成为教育者,不仅要刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,还要努力扩大知识面,具有广泛的、深刻的创造性,能够以创造性的劳动培养新一代创造性人才,必须乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的科学的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。作为一名教师只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台

二、做最好的党员,必须树立为人师表的良好形象。

作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的信念、理想给学生以潜移默化的感染。无形的方法能教会学生学会如何去理解他人,如何与他人合作,如何与他人交流思想,老师只有用自己的平等、尊重、信任等所反映出来的人格力量,才能养育学生的美好人格。要在学生的心灵之中撒播下理想、信念的种子,给予学生鼓励、帮助,使他们充满自信、力量,为她们以后的人生之路导航,这是教育的出发点和根本点。

作为党员教师应该拥有慈母般的爱心。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以智力高低定亲疏,对不同学生以不同的鼓励。的文化教育引导学生,教会学生在多元文化的世界中能正确地进行选择;用人文精神教育感染学生,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成正确的信念和追求。注重教书育人,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师。注重教书育人,加强学生的思想道德教育。以理想信念教育为核心,以品德教育和政治教育为重点,根据学生的心理特征和时代特点,加强学科教学中的德育渗透,每一位老师在自己的工作中都要关心的思想发展和健康成长,要努力成为学生思想工作的高手,成为学生思想成长方面的导师。

做最好的教师心得体会高金英篇6

成功之路有很多条,成功的定义也有许多种,并不是成为某个行业的精英,或者为人们所崇拜就是成功。只要在理想的指引下,真正做了自己想做的事情,真正实现了自己的人生的价值,就是一种成功,一种超越,就应该为此感到自豪和快乐。

在最好的年华里,努力做最好的自己,为理想而付出,为自身的提高而努力,也不枉来到世间一回。“做最好的自己”是通向多元化成功的必然途径;每一个人都有自己的特长和潜质,在多元化成功的模型中,只要主动选择,每个人都有成功的机会。

李开复博士1961年12月出生于台湾,他所开发的世界上第一个“非特定人连续语音识别”系统,被美国《商业周刊》评为1988年最重要的科学发明之一。而他开发的“奥赛罗”人机对弈系统,于1988年击败了曾获世界冠军的国际象棋大师。他还是美国电气和电子工程师协会院士。李开复博士先后在苹果公司、SGI公司担任要职。1998年,他加盟微软公司,亲手创办了微软中国研究院。20____年,升任微软公司的全球副总裁,随后成为比尔·盖茨的七个高层智囊之一。20____年7月19日,李开复博士被Google公司任命为全球副总裁兼中国区总裁。李开复博士在事业上无疑是相当成功的,同时,他的人生相当精彩,他为人处世的信念,值得我们年轻人好好的学习。《做最好的自己》就是李开复老师结合自己的人生经历,用自己的所思所想和人生感悟,为帮助中国的青少年选择未来的道路所写的。

印象最深刻的是书中的“成功同心圆”的的理论,它以价值观为核心,引出六个方面的态度,再相应外扩为六个行为,而这六个行为可谓是影响我们一生的重要因素。如何做最好的自己,并不是说说或者坚持自己的梦想就可以做到的,更重要的是要有正确的方法,用正确的方法做正确的事才能事半功倍。

首先,我们要树立正确的价值观。一个人如果没有正确的价值观做为引导,那么就会陷入误区,从而离成功越来越远。相反正确的思想指引正确的行动,有一个正确的价值观,能够使我们在前进的道路上少走弯路、少犯错误,一个明礼,诚信的人,不论是在什么地方,都能赢得他人的信赖。

其次,我们必须要有正确的人生态度。从一定程度上说,态度决定了成功与否。拥有了正确和良好的人生态度,我们才能做到宠辱不惊,取得成绩时不骄傲,再接再厉,面对困难挫折的时候不焦躁,不气馁,保持乐观向上的态度,为实现自己心中的目标付之努力,那么成功触手可及。

做最好的自己还必须不断的树立目标,为之努力。人是社会的人,只有融入到这个社会之中才能实现自我价值和社会价值。没有目标的人生是空虚寂寞的人生,要在生活和学习中不断的总结,做一个“有心人”,善于发现自己的潜力和梦想。每个人的成功都不能以同一条标尺为标准来衡量,或许有的人只是想做一位好母亲,有的人只是想挣更多的钱,也有的人只是想帮助别人,只要他们的这些目标实现了,并且他们能在做这些事情的过程中享受到了乐趣,体验到了自我价值的实现,那么,我们能说他们不是成功人士吗?

李开复博士希望中国青年读了此书,能够成为:一个运用“成功同心圆”法则均衡自己的价值观、态度、行为的人;一个“德才兼备,以德为先”的人;一个既有勇气又有胸怀,既有理智又有激情,既自信又谦逊,既聪慧又善于表达的人;一个追寻理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之道的人;一个能够从思考中认识自我、从学习中寻求真理、从独立中体验自主,从计划中把握时间、从表达中锻炼开采、从交友中品位成熟,从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量的人。

做为一名大学生,我应该将开复博士的“成功同心圆”理论运用到今后的工作和学习之中。抱着谦虚谨慎的态度多向周围的同事请教,同时认真的反思自己身上的不足之处,努力的改进自己为人处事的方式和方法;树立好正确的人生观和价值观,明确目标,并且为之不懈的努力。成功其实离我们并不遥远,只是我们没有看到,没有好好的把握转瞬即逝的机遇。我要从身边的小事做起,踏踏实实的做人,不断地实现自己的短期目标,从而实现长远的目标。“积跬步而致千里”,相信成功就在眼前。

做最好的教师心得体会高金英篇7

说实话,我并不是一个爱读满篇讲大道理的人,而多数书中那种条条大道理更是让我没有勇气继续读下去。也正是如此,我对李开复老师写的《做最好的自己》格外的喜爱。

以前读过的一些励志的书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没起到什么实质性的帮助。

但这次的感觉却很不一样了,书中利用了身边发生的很多事情进行分析,以具体的例子来展现道理所在。比如,书中写到每一个人都有自己的特长和潜质,对一个渴望成功的人来说,主动选取用心、同理心、自信、自省、勇气和胸怀等六种重要的人生态度,并将这种人生态度在正确价值观的引导下,应用到追寻理想、发现兴趣、有效执行、发奋学习、人际交流和合作沟通中,按照这样的逻辑顺序寻找通往成功的道路,每个人才有可能真正做最好的自己,取得多元化的成功。这就是"成功同心圆"的理念,如果要概括成功的秘诀,那就是成功=价值观+态度+行为。这样给成功的定义就很饱满了,而我们只要向着这个方向去奋斗,去完善自己,也就是做最好的自己,便就是一种很伟大的成功了。

世界是丰富多彩的,人生也是这样。每个人都拥有不一样的人生,唯有做最好的自己,才会让生命闪光。

正因有了花儿,这世界才变得芬芳;正正因有了鸟儿,天空才学会歌唱;正因有了风儿,柳枝才学会舞蹈;正因有了树儿,炎夏里才有了荫凉。每件事物,在世界上都有着不一样的位置,人,也是这样。也许,你不曾拥有出众的外表,也许,你不曾拥有敏捷的头脑,也许,你不曾拥有惊人的智慧,但是,要记住,你就是你,你在这世界上独一无二的存在着。要坚信,"天生我材必有用",要坚信,你存在,就是一个奇迹!

记得以前读过这样一个故事,故事说的是:1972年,新加坡旅游局给总理李光耀打了一份报告,大意是说:"新加坡不像中国有万里长城、有秦始皇兵马俑,不像埃及有金字塔,不像日本有富士山,除了一年四季直射的阳光,什么名胜古迹也没有,要想发展旅游事业,实在是巧妇难为无米之炊。"李光耀看后大笔一挥,只在报告上批了一行字:你想让上帝给我们多少东西?阳光,我们有阳光就足够了。旅游局看了报告上总理的批文,细细思考,最后恍然大悟,总理的意思再明白不过,是让我们利用自己的优势——阳光大做文章。之后,新加坡利用一年四季直射的阳光种植花草,在很短的时间里发展成为世界上著名的"花园国家",连续多年旅游收入列亚洲第三位。是的,上帝给我们每个人的东西都是一样多的,上帝给了你阳光,你就要让它照亮远方;上帝给了你雨水,你就让它把彩虹铺上。只有我们每个人都做最好的自己,这个世界,才会更完美。

结合在公司中的每一个我们,首先,摆正工作心态,这是成功的基础。在平时工作中,不管做任何事,都就应把心态回归到零,始终抱着学习的态度,将每次任务都视为一个新的开始,一段新的历程。在刚工作的时候,我热情满怀,踌躇满志,但是随着时刻的推移,不但当初的热情减少了很多,而且有时怀疑自己当初的选取是否正确。这样的心态首先让我失去了对工作的用心性,显得很消极,没有正确的心态,连成功的基础也没有,如何到达成功?因此,只要我争取摆正心态,用心应对一切,每一天都有进步,每一天都做得更好,必须会有所收获。

做最好的自己,强调的是自己和自己比,昨日的自己和今天的自己比,不断地超越自己。我今天工作是不是比昨天更认真?我今天对待同事是不是比昨天更诚恳?书中说:"每一天都不是最好,甚至每一天都有遗憾,但每一天都这样自己和自己比,坚持不懈,便会不断地向最好的自己的境界靠拢。"

我想这也许不算最成功,但却要做到最好的自己。

做最好的教师心得体会高金英篇8

最近我有幸拜读了李镇西老师的《做最好的老师》一书,感触颇丰。他的那份质朴,那份对学生深深的爱深深的感染了我。

书中最喜欢李镇西老师的几句话:“你也许不是最美丽的,但你可以最可爱;你也许不是最聪明的,但你可以最勤奋;你也许不会最富有,但你可以最充实;你也许不会最顺利,但你可以最乐观……因此,你若是工人,就要当技术最出色的工人;你若是营业员,就要当服务质量最佳的营业员;你若是医生,就要当医术最高明的医生;你若是教师,就要当最负责的教师;甚至你哪怕只是一名‘个体户’。也要当最受顾客称道的劳动者!你也许不能成为名家,不能名垂青史,但你可以成为同行业中千千万万普通人里最好的一个!我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨天的自己和今天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中达到自己力所能及的最好程度。今天和昨天比,我今天上课是不是比昨天更精彩?我今天处理突发事件是不是比昨天更机智?……每天都不是最好,甚至每天都有遗憾,但每天都这样自己和自己比,坚持不懈,我便不断地向最好的教师的境界靠近。”

作为一名新教师我总觉得自己的教学经验不足而导致自卑,总觉得不如别人,有时候甚至对未来有些迷茫,但读了李老师的书后我不再自卑,我可以自信的对自己说我和昨天的我比,我在进步,我在超越,今后我会做得更好!

爱是永恒的教育,(读书笔记 )李老师极力地强调这一点。没有爱,便没有教育。我们要用爱去感化学生,用爱去启迪学生。最阴暗的角落也需要阳光的照耀,素质教育要面向全体学生,让每一个孩子都抬起头来。在教育孩子的过程中,懂得换位思考,孩子如果做了错事,要及时地去帮助他们,不是冷漠或恶语相对,这样他们才会明辨是非,朝着正确的方向前进。

学会用欣赏的眼光去看待每一个学生,不吝啬自己的表扬,让他们在充满阳光的坏境中茁长成长。作为教师,我们要注意观察发现学生的闪光点,肯定他们,赏识他们,相信每一个学生都是优秀的,关注他们的亮点和号的一面,只要相信我们的学生是优秀的,相信他们会做得更好。

平平凡凡的过着每一天觉得很幸福,分分秒秒都那么的开心.作为普通教师的我们,只要我们每天都在进步,每天都尽自己最大的努力做到更好,久而久之,许多更好组合在一起就会变成最好的。成大事不在于力量多少,而在于能坚持多久,让我们向李老师学习,一起努力来感受教育的美丽吧!

做最好的教师心得体会高金英篇9

平时我是很少阅读励志类、成功类的书,因为觉得这些书会非常教条化,总是规定要做什么,不应该做什么,只有这样才能成功,缺少个人自主性。如果单靠一两本就轻易成功的话,那人就没那么多烦恼了。偶然的机会我选择阅读这本书,颠覆我的以前对这类书籍的看法。

在生活中,有竞争也有合作。在学校生活中也不例外,有很多人会只顾竞争,一味的羡慕学习好的人,总想成为像那些人一样优秀的人,我读书的时侯每天都羡慕好多人。他的得体谈吐,他的干净搭配,她温暖又有趣,他和她细心珍惜。有时我会产生自己怎么一无是处的念头,后来换了新环境,我模仿他们的谈吐。回想他们的搭配,我尝试变得有趣,尽量尊重每个人,我想成为自己曾羡慕的那些人,但谁又真正努力想过:人的一生应当怎样度过?

《钢铁是怎样炼成的》这样说过:人生最宝贵的是生命,生命属于人只有一次。一个人的生命应当这样度过:当他回忆往事的时候,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;在临死的时候,他能够说:“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。”人应当充实得生活,因为意外的疾病或悲惨的事故随时都可以突然结束他的生命。因此人:请做最好的自己。全书就围绕着做好自己的中心思想展开。

书中用了近百个真实案例,来阐述如何运用“成功同心圆”法则选择自己的价值观,阐述如何运用自己的智慧,“选择做一个融会中西的国际化人才”,最终说明“成功就是做最好的自己”。这些案例当中,有李开复自己的成败得失,也有如比尔·盖茨一般显赫人物的故事。这样的实例故事令书本说教的意味大大减少,我看过后觉得内容很朴实,很多的内容是贴近生活和中国当代大学生的现状的,其中不乏大学读书、考研、出国等话题。和父母、同学老师的关系,学校社团和学习生活的处理,也包括当前经济社会不良现象和形成人生观价值观最关键的大学时期学生对待这些丑恶与不公的方法,有现实操作性。另外此书的逻辑性很强,调理清晰,这一点非常适合中国读者,因为中国的孩子就是看这样风格的教科书长大的。没有说教意味是我喜欢读这本书的重要原因之一,原先以为这本书和其他励志类的书没什么不同,然而这本书却不是这样。李开复传播的一种思想,书如其人,他用发自内心的责任感感动着每一个读这本书的有志青年。书里面没有教条,只有讨论;没有定理,只有思想;没有训斥,只有鼓励;没有打骂,只有理解和宽容。很多没有想清楚的问题,通过阅读本书,都能够得到自己的答案。这里很关键,是自己的答案,不是别人的。开复老师采用的是一种有点类似于苏格拉底式的询问方式来解答我们内心的困惑的。这本书另一特点就是相当的实用,能够立马指导我们日常的生活和行为思想,书中很多东西,学校里是学不到的,这就是书的价值。也许没有一定的社会经验来说,对该书的理解力会稍稍的差一些。但是,做最好的自己这句话,相信每个人都是深深的记住:对于“最好”的定于仅仅优秀是不够的,甚至卓越也是不够的;而“做自己”就是找到自己的兴趣,树立自己的理想,做自己喜欢的事业,崇尚多元化的成功,称为对社会有价值的人才。

在书中有些句子令我感觉很有用:同理心:不要否认别人眼中的自己,如果你一直自我肯定,但是别人无法肯定,问题肯定出现在你的身上,因为你才是传达信息的人,你传达信息,是为了别人能够理解,而别人听你的信息,没有责任一定要理解;以责人之心责己,以恕己之心恕人;学习之重要,不在于它可以获得文凭,而在于它是实现理想、追随兴趣的必由之路。学习的目的是在整个人生过程中不间断地更新自己……

每个人都有自己的精彩。再好的一本书也不会让人读罢便脱胎换骨,成就一番大事业,它给人带来更多的是一些可以指导我们未来学习工作生活的原则,和一些对待问题的思考方法。而《做最好的自己》做到了。

做最好的教师心得体会高金英篇10

有位哲人曾说过:“如果你不能成为大道,那就当一条小路;如果你不能成为太阳,那就当一颗星星,决定成败的不是职位的高低,而在于每天都要做一个最好的自己。”做最好的自己,就是要让自己的今天比昨天做得好,明天要比今天做得好,天天都在做最好的自己。

《做最好的自己》是一本与众不同的励志书,读完后回味悠长,感悟颇深。它对我来说是很有意义的一本书,因为是它帮我确立了生活目标,在我迷茫痛苦犹豫不前时,给我重新上路的勇气和决心。是它,让我懂得了作为现代社会的一名初中生,学会做最好的自己尤为重要。因为只有这样,你才能在不断超越自我的同时超越别人,跨上更高一级的人生台阶。随着时间的推移你将会踏上更多不一样的台阶,去感受那独具特色的风景,充实生活,让每一天都多姿多彩。

在书中我明白了很多,我们不需要为压力过重而苦恼,更不需要为了失败而哭泣,也不要让事情来主宰我们,而是要用积极的态度来主导、推动事情往更好的方向进展。

书中作者为我们诠释了一种成功的理念——成功“同心圆”。成功是选择的结果,不成功也是选择的产物。你的选择会让你拥有一个属于自己的、独一无二的成功同心圆。只有积极把握成功道路上的每一次选择,才能不断超越自我,做最好的自己!

世界本来就是一个矛盾的集合体,每个人在生活中,都会遇到各种各样的事。有些事,有的时候是无法改变的,我们若只是一味的苦恼我们所不期望看到的结果,不试着去接受,那么,我们就会一直都生活在悲观的世界里永远不可能成功。我们所能做的就是改变心态,调节情绪,改变思考方式,不断超越自己,努力让自己的生命得到充分燃烧,做最好的自己。我们应该去追随心灵的选择,做最好的自己。只要完整和均衡地理解了成功同心圆,只要学会了智慧选择的方法,就可以成为“最好的自己”。

“最好”这两个字代表今天和明天的自己比昨天的那个我更出色、更自信、更进步,也就是不断攀蹬属于自己的成功之路的阶梯,一步步接近理想!我们所需要做的,是追随自己心灵的选择,不求其他,但求做最好的自己。我们就会变成一个更美好、更大度、更成功的人!

做最好的教师心得体会高金英篇11

尊敬的各位领导、各位老师:

大家下午好!

今天,我想和大家分享的是李镇西的《做最好的老师》。这本书的内容不是刻板的学说,而是一个个生动、鲜活的案例,让我感受到一位教育家的睿智与虔诚,博爱与伟大;也让我的心一次次地感动着。心有戚戚,欣欣然向往。

“什么样的老师才是最好的老师?”这是值得每一位教师深思的事情。翻开书的扉页,看到这样一段话,令我感悟深刻,我想这便是作者的答案。书中是这样说的:“每个人都是一棵树。你也许不是最美丽的,但你能够最可爱;你也许不是最聪明的,但你能够最勤奋;你也许不会最富有,但你能够最充实;你也许不会最顺利,但你能够最乐观……我所谓的‘做最好的自己’,强调的是自己和自己比——昨日的自己和这天的自己比,不断地超越自己。‘做最好的自己’,便意味着要尽可能在自己的职业中到达自己力所能及的最好程度。”自己和自己比,这是怎样的教育情怀!其实生活中,工作中,谁都不敢说自己做的最好,但可以做的更好,在一次次的进步和更好中做最好的自己!

书中有这样一个案例,让我认识到了李老师有着博大的胸襟。李老师刚刚参加工作时,批阅孩子交上来《人物肖像描写练习》的作文,因课堂习作时,老师批评了一个叫刘江的上课哼唱流行歌曲的孩子,所以在作文里他丑化了李镇西老师,为此他特别生气,就在作文讲评课上将孩子的作文大声的念了出来,边念边抓住文章的病句、错字冷嘲热讽,引的全班同学哈哈大笑。李老师当时特别痛快,他觉得他出了口恶气。我想很多时候我们都会这样,面对犯错误的学生实在控制不住自己将怨气发泄出来。可效果是什么呢?刘江越来越沉默,看见他就躲。这是李镇西老师认识到了自己的错误,做了一件许多老师都做不到的事情。他主动找到了孩子,一句批评的话都没说,只说了自己为了面子而伤了孩子的心,并向孩子道歉说:“我不是一个好老师,请你原谅!”很简单的一句话,可是有几个老师能做到呢?这样的一句话对刘江来说内心该是怎样的震撼,短短的一次谈话真的会改变孩子的一生。我想正是出于爱孩子,才能让李老师向孩子低头承认错误。

类似这样的教育书籍真的看了很多,我也在不断的尝试改变自己的教育方法,用自己的真心去面对每一个孩子。所以每次我外出学习回来,看见孩子们奔向我,高兴的喊着,刘老师回来啦!老师我们都想你了。看着他们那一张张纯真的笑脸,作为班主任我是幸福的。家长们遇到问题与我沟通,并说老师,我们家孩子遇到您真的是很幸运,您真是个认真负责的好老师!听到家长这样感谢的话语,作为老师我是幸福的。一次次的公开课,不断的磨砺自己,不断的成长,听到领导和老师的认可及肯定的话语,作为老师,我是幸福的。这幸福的背后有我艰辛的付出。可我觉得一切都是值得的。

我希望孩子们能在师爱的阳光下健康茁壮的成长。在今后的人生中,无论做任何事情,让我们都尽自己最大的努力,献出自己最大的爱心,做最好的老师,做最好的自己,无愧于心,无悔于行!

做最好的教师心得体会高金英篇12

到过几次管理所的职工书屋借书,作为一名喜欢历史的体育生,拿到手的书籍不是历史传记就是体育科学,偶尔还会看看言情小说,党建相关的书籍从来都不在我的借阅范围之内。在建党97周年之际,随着一系列建党活动的开展,重新燃起了我的党员热情,决定将书架上躺得泛白了的《做最好的党员》一书带回宿舍细细品读。

拿起书本,朗读书名,让我想到了李开复的《做最好的自己》,但是鲜红的封面加上"党员"二字,让自己有上身了一个层面,有了不同的意义。在我看来,绝大部分的党建书籍都是通篇理论知识,枯燥的灌输党的思想,让人看得昏昏欲睡,但在翻看本书几页内容后,彻底打翻了我的想法,不仅没有让我失去兴趣,反而让我有点舍不得放下。

本书是所有人都懂的"大白话讲大道理"模式,用有血有肉、有情有义的普通人的真实案例让我们自己认识、面对、解决工作和学习中的实际困难。

时间如白驹过隙,转眼入党已经有三个年头,想到了三年里的种种工作和学习中的大小问题,结合书中的一个个小故事,让我羞愧不已,更是让我陷入了怎样想、怎样做、怎样说、怎样学的思想旋涡中。离开学校的第一个年头,因为兴趣,我选择了边工作边学习烘焙课程。整天只知道埋头在烘焙书本里,学习烘焙技术,沉浸在自己的小世界,全然不顾周围的人和事,将自己是一名共产党员的身份完全抛之脑后。这样的状态持续了一年之久,让我产生了这份工作过于平凡,过于枯燥的想法,就这样,我加入了随岳高速的大家庭。开始参加各类党建活动,学习先进思想,提高自身修养后,才开始慢慢领悟,党员并不只是要转型之际的日常工作,更是要将对工作的热情、对学习的渴望做到最好、做到极致,将这种状态带动到群众中,服务群众,做到"将自己放在第二位,而将他人放在第一".从思想上真正成为最好的党员。

最好的党员要"学到老,用到老,进步到老".要学会与时俱进,学会创新,学会不断改进。要不断学习优秀共产党员身上的闪光点,时时刻刻提醒自己是一名党员,以严格的标准要求自己,成为身边同志的好榜样,成为人民的好公仆。

做最好的教师心得体会高金英篇13

工作之余,读一本好书乐在其中。《做最好的自己》给我打开了一扇全新世界的大门,在一个个真实的案例里,作者用缜密的逻辑给我们讲述成功的秘诀,发人深省。对于迷茫的青少年来说他是一盏明灯如何在未来定位自己;而对于我们来说,使我们更加明白成功不是名利更不是金钱,而是如何应对我们现有的人生。

怎样的自己才是最好的自己?我陷入沉思。在读书的过程中将书中人物和自己进行了比较,不断审视自己才发现原先我们和书中事例中的人物中间缺少了对梦想的执着与坚持,缺少了进取阳光的心态,缺少了人与人之间的信任。书中写到:真诚坦白的人,才是值得信任的人。在此刻的社会中,我们能做到多少的坦诚呢?坦诚的对待身边的人,坦诚对应对自己?梦想对于我们来说遥不可及。可是在读完李博士的《做最好的自己》后我释然了,做最好的自己,不见得就必须有什么轰轰烈烈的成就,成为众人仰慕的对象;而是要立足本职工作,爱岗精业,不懈地努力。做最好的自己,乐观应对人生,拥有诚信的价值观是我们在工作及生活中应当努力完善的,以进取的心态去应对工作,努力做到言行如一,言出必践,不辜负别人的期望和信任。

不负年华,做最好的自己。我们都是平凡的人,可是我们不能够平庸。坦诚的应对平凡的自己,拥有阳光的心态,在以后的学习和工作中努力坚持乐观向上的进取意识,乐观应对人生,踏实做好自己本分的工作,努力做一个能够给身边人带来正能量的人,努力成为一个最好的自己!

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