下面是小编为大家整理的小学党史国史教育活动活动实施方案例文,供大家参考。
小学党史国史教育活动活动实施方案范文
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一、活动意义小学生是祖国的未来和希望,把青少年一代培养好、教育好,对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路
一、活动意义
小学生是祖国的未来和希望,把青少年一代培养好、教育好,对我们坚定不移地走中国特色社会主义道路,坚持和发展中国特色社会主义事业,实现“中国梦”,具有重大意义.
青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期,通过开展党史、国史教育培养青少年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感,牢固树立社会主义核心价值观念,自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者,具有重大意义.
2013年6月25日中共中央总书记习近平在主持中央政治局第七次集体学习时强调指出,“历史是最好的教科书,学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义,把党和国家各项事业继续推向前进的必修课.这门功课不仅必修,而且必须修好.”为认真贯彻落实习近平总书记的重要指示,切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务,根据县教育局要求,决定在全校学生中深入开展党史、国史教育活动.请各班级根据实际,认真贯彻执行.
二、活动对象
全校学生
三、活动主题
党在我心中,成就中国梦
四、活动目的
中国共产党的历史和中华人民共和国的历史是一部内容极为丰富、极其感人的教科书.在全校学生开展党史、国史教育就是要用中国共产党和中华人民共和国的光辉历史去教育、培养青少年一代,使他们继承革命传统,发扬优良作风,培养他们忠于党、忠于祖国、忠于人民,坚定不移走中国特色社会主义道路的思想情感和高尚品德.
各班级要通过多种形式和途径开展党的历史和共和国的历史知识,革命传统和优良作风,以及英雄模范人物事迹的教育.要联系实际,讲得生动具体,富有感染力.要采用适合学生年龄特点和为学生喜闻乐见的形式,以增强教育效果.要不断丰富和深化教育内容,创新教育形式,使教育活动常讲常新.
五、活动时间
2014年9月-2015年7月
六、活动措施
1.加强组织.
建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员.
组长:
副组长:
（2）、创建党史国史教育活动实施小组
组长:
副组长:
组员: 全体校干、各班班主任及全体语文教师
2.营造氛围.
加强“党史国史教育活动”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写“党史国史教育活动”的宣传画、警示语、口号等.班级要加强“党史国史教育活动”环境建设,要有阅读园地,各类表册制度,黑板报、图书角等符合班级的特点,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境.
3.落实活动.
（1）建设班级图书角.
各班语文教师和班主任（以语文教师为主）相互配合,协作建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕党史国史
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