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党校学习个人工作总结

时间:2022-06-26 10:45:02 浏览次数:

下面是小编为大家整理的党校学习个人工作总结,供大家参考。

党校学习个人工作总结

 

 党校学习个人工作总结 在上级党组织的关心和培养下,本人于 xx 年 xx 月 xx 日至xx 年 xx 月 xx 日期间在 xx 班(第 xx 期)参加培训,在党校的精心安排和部署下,在各专家教授的精彩讲授下,经过自身的不断努力,现已圆满完成了各项培训任务,现将在党校xx 个月以来学习、工作和生活情况总结如下。

 一、理论学习有收获。

 xx 是党的 xx 学府,是系统学习马克思主义和党的理论的知识殿堂,是领导干部凝聚党性灵魂、提升工作能力的重要场所。经过 xx 个月紧张有序的学习,使我自身理论素养有了较大提高,也深刻认识到自身的理论功底不硬、知识储备不够、学习方法单一等问题。在具体的学习过程中,自己认真听取老师讲座,积极研读《共产党宣言》《毛泽东选集》《xx关于全面从严治党论述摘编》《当代世界民族宗教》等众多书目,反复思考研究,系统地掌握了运用马克思主义的观点、立场、方法,掌握了辩证唯物主义和历史唯物主义的核心要义,理论视野不断拓宽、理论联系实际能力不断增强。通过学习,本人深刻认识到马克思、恩格斯为无产阶级和全人类带来了马克思主义学说,以马克思主义哲学、政治经济学、

 科学社会主义深入揭示了人类社会发展规律,特别是“两个必然”和“两个绝不会”的精辟论断,让我对中国特色社会主义的共同理想和共产主义的远大理想的信念更加坚定;深刻认识到列宁把马克思、恩格斯的思想与俄国革命的实际相结合,领导俄国十月革命,建立了世界上第一个社会主义国家,为世界其他国家建立社会主义制度提供理论依据和现实指导,让我明白马克思主义必须中国化;深刻认识到中国共产党一路走来,推翻“三座大山”、建立新中国、实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃,完成社会主义“三大改造”、初步建立国家工业体系、实现了一个一穷二白、人口众多的东方大国大步迈进社会主义社会的伟大飞跃,进行改革开放、建立社会主义市场经济体制、推进了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃,解决许多长期想解决而没有解决的难题、办成许多长期想办而没有办成的大事、实现了中华民族从站起来和富起来到强起来的伟大飞跃;深刻认识到做好 xx 工作必须坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,把坚持党的政治领导作为“定盘星”和“压舱石”,以 xx 新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的 xx 大和 xx 届历次全会精神,全面贯彻落实 xx总书记关于 xx 工作重要论述和新时代党的 xx,坚决贯彻执行党中央决策部署,全力抓好 xx,全力确保国家安全和长治久安、确保人民生活水平不断提高、确保 xx、确保 xx。

  二、党性锻炼有提升。

 在党校通过入学教育、警示教育、课堂学习、体验交流、作风训练、组织生活等方式,主动遵规守纪,党性修养有了新提高。通过入学教育,特别是深入学习 xx 总书记在历次中青年开班式重要讲话精神和 xx 总书记的一系列重要讲话指示精神,使本人筑牢了理想信念根基,提高了拒腐防变能力,牢固树立了正确的政绩观;通过警示教育,深刻认识到推进党风廉政建设和反腐败斗争的重要性,必须要严格落实全面从严治党的主体责任,深化标本兼治,提高一体推进“三不腐”能力和水平,全面打赢反腐败斗争攻坚战、持久战,将那些不收敛、不收手、不知耻的党员干部绳之以法、绳之以纪,切实筑牢反腐治腐的铜墙铁壁;通过课堂学习,深入学习了总书记关于民族工作和 xx 工作重要讲话指示精神,深刻领会了 xx 新时代中国特色社会主义思想的理论渊源、实践基础和作风要求,不断地掌握了新时代党的治藏方略、认清了 xx 工作面临的新形势和新阶段特征,为扎实做好各项工作奠定了扎实理论基础;通过体验式教学,到 xx 和 xx 博物馆参观学习,进一步掌握了革命先烈的丰功伟绩,深入了解了中国共产党辉煌的百年建党历史,见证了时代的发展和历史的变迁以及中国共产党的巨大贡献等,深刻认识到没有

 毛泽东等老一辈革命家的艰辛探索就没有今天的新中国;通过作风训练,结合自身工作经历和领域特征,以学员讲堂的形式在 xx 高海拔高质量发展方面交流了一些具体的思路建议,同时,根据岗位实际,在基层全面从严落实管党治党责任方面提出了一些具体见解,特别是如何履行主体责任和监督责任方面提出了真管真严、敢管敢严、长管长严的具体措施;通过组织生活,认真开展党性分析,珍惜难得的培训机会,按时完成学校安排的各项工作任务,及时参加党支部各类会议,及时查处学习、生活中存在的问题,与同学之间相互批评、共同成长。

 三、能力素质有提高。

 通过系统的理论学习,使自身理论学习不系统,认识不全问题得到了较好的解决,增强了运用 xx 新时代中国特色社会主义思想来解决困难问题的工作能力。通过采取案例教学、学员讲堂、学员论坛等多种形式,开阔了眼界,掌握了方法,借鉴了经验,提升了能力。查阅资料、分析案情、提出对策的过程本身就是思维拓展和能力训练的过程,在学习应对突发性公共安全案例教学过程中,我们身临其境式对问题解决提出对策建议,在如何应对媒体、运用媒体、引导舆论和处

 置风险等方面研究对策、交换意见。同时,以双向交流的方式,对于在学习过程中有不清楚、不明白、有困惑的地方,再次与老师之间互动,实现了疑惑解决、印象加深、成果巩固的目的,也进一步提高了自身的学习和思考的能力。除此之外,通过小组讨论和支部交流,把自身在学习过程中的收获或体会进行交流,既锻炼了自己的语言表达能力,又增进了同窗友谊,还起到了同学间相互督促共学的作用。

 四、务实作风有养成。

 党校的学习生活,紧张而有序、繁忙而充实、短暂而精彩。虽然是在特殊的防疫背景下完成的,但是它使自己能够全身心投入到学习和身体锻炼中,务实的工作作风进一步巩固提升,必将受益终生。在学习作风上,尽自己最大努力补齐理论知识和其它学科知识短板,在课堂上认真听讲,尽量完成课前预习和课后复习,进一步巩固提升学习成果,同时,充分利用闲暇时间,努力养成读书的习惯,尽管读的书不多,数量非常有限,但静下心也认真通读了几遍,感受到了读书的乐趣,形成了“一日不读书便觉言语无味”的读书之风;在发言交流过程中,充分发扬党校提倡的讲短话、讲实话、开短会的作风,力戒形式主义,不讲照本宣科的话、不讲不

 切实际的话,用自己的语言和文笔,展示学习成果,交流学习体会汇报学习感想;在体育锻炼上,充分利用学校文体设施,积极地参与了游泳、跑步、健身等体育活动,体魄进一步得到增强;在做到“三个转变”方面,严格遵守学校的各项规章制度,严格按照学校和班委支部的统一安排,积极参加学校和支部安排的各项活动,尊重老师、团结同学、维护集体形象,不搞特殊、不摆架子,及时地融入到集体生活中。

 “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”总之,虽然短暂的学习时光已告一段落,本人也即将进入繁忙的工作状态,但是我也会继续勤奋学习、完善自我、提高能力,为完成组织赋予自己的各项使命任务而不懈奋斗!

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