下面是小编为大家整理的2022年初二以生命生命为题材读后感,供大家参考。
1 初二以生命生命为题材的读后感 7 篇
当阅读完一本名著后，大家有什么领悟呢?何不写一篇读后感记录下呢?怎样写读后感才能避开写成“流水账”呢?下面我给大家整理了初二以生命生命为题材的读后感，盼望大家喜爱！
初二以生命生命为题材的读后感 1
生命是珍贵的，读了《生命、生命》这篇文章时，对我的印象很深刻。尤其是这句话：“虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。”让我感受很深。
文章讲了通过观看飞蛾被捉住时求生的欲望和瓜苗冲破外壳健壮生长，以及静听自己的心跳，知道了生命是什么。
飞蛾为了求生，而宁死不屈，想逃出被追杀的牢笼，瓜苗为了生存下来，在没有阳光、泥土的砖缝中;不屈向上，健壮的生长;用听诊器静听自己的心跳，给她很大的震撼，知道了要好好的珍惜生命，不让它白白流失。由此可见，生命的力气多么强大，意能使人战胜一切困难。
在生活当中，也有许多这样喜爱生命的人：比如说张海迪，她喜爱生命，喜爱生活，虽然她下身残疾，但是，她依旧自学了学校、中学、高校的课程，并且学了英语、日语、法语等多国家的语言，还学会了医术，为病人解决病痛。正是由于她珍惜生命、喜爱生活，才有了巨大的成就。
读了这篇课文，我知道了生命是珍贵，也知道生命只有一次，我
2 懂得了我们要珍惜生命、喜爱生活，不让生命白白流失，使自己活得更加精彩，更加有力。
初二以生命生命为题材的读后感 2
生命是珍贵的，人们经常这样说，说归说，可是做呢?
有些人由于考不上抱负高校选择了跳楼，这是珍惜生命吗?有些人由于某些事情不顺心，走向了死亡，这样的生命是珍贵的吗?
每一朵花，只能开一次，只能享受一个季节的漂亮、温顺，生命也是如此，对于每个人来说，也只有一次，所以对于谁它都是珍贵的。闻名台湾女作家杏林子也感叹过生命。她通过从飞娥求生，砖缝中长出瓜苗，倾听心跳等几件小事中，展现了生命的意义。
生命是很短暂的，但生命的内容却是由我们自己打算的，我们可以让短暂的生命布满生趣、意义和精彩，让每一天都过得充实。要成为一个真正坚韧而有意义的生命，应当珍惜它，应当活得更加精彩、有活力。
不经意病倒时，你会感到生命是那么脆弱;历经磨难仍顽强面对时，你会赞美生命的坚韧;草长莺飞、花开花落时，你会体会生命的消逝……
生命是如此的多姿多彩，让我们珍惜生命，努力成就最优秀的自己吧!
初二以生命生命为题材的读后感 3
这篇文章主要讲了三点：一是飞蛾剧烈的求生欲;二是瓜苗坚韧的生命力;三是乐观的生命观。
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第四自然段使我想起了一个电视节目里的一句话：“当你握紧自己的手时，露出来了一条掌纹，那就是生命线，所以说生命是把握在自己手中的。”
当时间过去了，就不会再回来。你用再多的金钱也买不回来，人的生命是短暂的，但我们可以好好地利用这些时间做有意义的事，欢乐度过每一天。
其实，我曾经很可怕死亡。走在高的地方，我怕，怕自己掉下去。走在桥上，我怕，怕桥塌下去。哪怕是跨小小的一步，我都当心翼翼的，就怕自己往后一倒，变成植物人。
我要好好珍惜生命，让跨出去的每一步都闪闪发光，让自己更加光荣有力，更加自信。
初二以生命生命为题材的读后感 4
人们常说：“生命是无价的。”“生命非常珍贵。”“我们要珍惜生命。”“生命”这一词常常挂在嘴边，可生命究竟是什么?学习完《生命生命》一课，我有了更深一层的熟悉。
生命是始终飞蛾的永不放弃。尽管它知道自己危在旦夕，可它并没有放弃对生命的追求。飞蛾极力鼓动双翅，杏林子被它的求生的欲望所感动，放了飞蛾。
生命是一粒香瓜子的顽强，使它冲破坚硬的外壳，在条件恶劣的砖逢中健壮生长，即使它仅仅活了几天。但小瓜苗从来都没有为此对自己失去自信，没有对生活失去信念。
生命是一声声沉稳而有规律的跳动，那就是你的，单单属于你自
4 己的。我们要对自己生命负责，要好好的使用，并爱护它。
生命是一桩奇迹，而这奇迹，就发生在我们每一个人的身上。我们要让这奇迹绽放出绚丽的光荣!
在现时生活中有不少露宿街头的乞丐，这其中包括一些四肢健全，头脑敏捷的人。他们丢掉的不仅是尊严，还有生命!珍贵的生命!而有一部分残疾人却能对社会作出极大的贡献!
行动起来吧!珍惜自己生命，让有限的生命体现出无限的价值。
初二以生命生命为题材的读后感 5
今日，我读了《生命生命》这篇文章，主要讲了三件事：有飞蛾求生、砖缝中长出的瓜苗和“我”倾听心跳。我的感受是：我们要珍惜生命，虽然生命短暂，但是，我们可以让它体现出无限的价值，不要铺张时间。
课文中说：“我”捉住了一只骚扰“我”的飞蛾，但它挣扎着想活下来，最终“我”把它放了。连小小的飞蛾都想生存，我们人为什么不能呢?在生活中，有许多学校、高中同学，由于压力大，想不开而跳楼自杀，我觉得并不应当为他们惋惜，由于他们不珍惜生命，不爱惜生命，一条命，用多少金钱也买不到，应当为他们的命而惋惜，为什么会落到这样的一个人手里。
本文笔名叫杏林子，从小就有关节炎，只要一动就会疼，但也并不向命运屈服，写过许多作品。像她这样的人有许多，比如：海伦凯勒、张海迪，她们都是残疾人，但她们写过许多文章，鼓舞过我们努力奋斗。生活中，也有许多健康的人，但他们不好好学习，比如我的
5 一个伴侣，他特别健康，由于不好好听讲，不好好学习，导致成果很落后。我觉得就算身体致残，也要仔细学习，不屈向上。
生命的意义是要努力，要仔细学习，要爱惜生命，让自己活得更加光荣有力!
初二以生命生命为题材的读后感 6
我经常想：生命是什么呢?今日我学习了《生命生命》这篇文章，最终明白了生命是什么。
在的手指下，飞蛾还扑赤着翅膀，它那种求生的欲望是多么的剧烈;墙角掉进一粒香瓜子，竟然在没有阳光、没有泥土的砖缝中生长，即使只活了几天;用医生的听诊器静听自己的心跳，那一声声有规律的心跳，给了她极大的震撼!
在课外阅读中，我了解了杏林子。杏林子，本名刘侠，小时候就患有“类风湿性关节炎”，这使她手不能抬，头不能转，脚不能行。身怀残疾的杏林子写作时，弯着腰、弓着背，辛苦数倍于正常人。但她对写作一往情深，以非凡的意志力，日复一日，年复一年地用双手写下不少励志作品，鼓舞着许很多多的人们鼓足劲儿面对生活。除励志作品外，她也写剧本、散文与小说，早在 70 年月已是深受华人世界读者欢迎的作家，被誉为台湾最具影响力的作家之一。
那些没钱读高校，就自暴自残的人;那些在街上乞讨的乞丐……他们和杏林子相比，是多么的惭愧!
学了这篇课文，我明白了我们要学杏林子那样喜爱生命，要做一个坚韧的人!
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初二以生命生命为题材的读后感 7
每当我高呼“生命”这一个词时，我就会经常想，生命究竟是什么呢?
自从我读了《生命生命》这篇课文后，我的心灵受到了一次震撼。
本文杏子从 12 岁起就患有类风湿性关节炎。好腿不能行，肩不能举，手不能抬，头不能转。然而，残而不废的她仍旧凭她顽强的毅力，成为了台湾闻名的大作家，也成为了我们的榜样。
文中那只有着剧烈求生欲望的飞蛾今我震动，因此也使我明白了，无论人还是生物，都有着剧烈的求生欲望，都极其珍惜和重视自己的生命。
还有那些在没有阳光和泥土的砖缝中长出来的一截小瓜苗，它有着不屈向上，健壮成长的精神，使我明白，有些人或生物都有着坚韧的生命力。即使只有可以活几天，它们也不会放弃享受生活的权力。
你看!生活中的每个生物都很坚韧。如：那一次，我做完作业，望着窗外，观察楼房上有一片绿绿的东西，我凝神一看，原来是一丛小草生长在那砖缝中。这一丛为起眼的小草，竟然有如此强的生命力，就由于它有这股力气，才可以使它以后活得这么坚韧。
其实一个人的生命属于自己，我们必需对自己负责，好好地使用生命，让自己的人生活得更精彩。
在生活中，我也有这样的经受。如那次我要去考舞蹈 8 级，为了能考上，我每天坚持练习下叉、下腰等基本功一个小时，虽然很苦，但我为自己的顽强而感到兴奋。
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就像文中杏子说的：“虽然生命短暂但是，我们却可以让有限的生命体现出无阻的价值。”让我们去珍惜生命，喜爱生命，让我们的人生活得更加光荣有力。