班级家长委员会发言稿9篇
班级家长委员会发言稿篇1
各位家长：
首先，我谨代表高三(1)班全体师生向所有到会的学生家长表示热烈的欢迎，感谢大家在百忙中能来参加这次家长会!
古人云：凡事预则立，不预则废。此次邀请各位家长朋友，是因为孩子们已经步入高三，学校和家庭在孩子们复习备考的紧要关头更需要进一步携手，加强交流与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同把孩子们托进大学之门，圆孩子们的大学之梦。
各位家长，时间过得很快，转眼开学已快两个月了，高三对我们每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月7号、8号就要参加高考了，今天距离高考仅有228天，除去星期天、寒假等假期，也只有180天左右!回首过去，这届学生一路走来，学生的身心健康发展，知识水平、学习能力、思想素质稳步提高。高一学年是“老师扶着走”，高二学年是“老师领着走”，面对当今现实，素质教育和新课改的背景之下，高考制度岿然不动。因而，高三学年就需要“老师引着学生走”了。
为了使同学们在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上理想的大学。所以，我今天发言的主题是：《齐心协力，再创辉煌》，下面我围绕这个主题讲以下几个问题。
一、班级总体情况
1、班级构成：
我们高三(1)班共有学生51人，文科特色，女多男少。男生14人，女生37名。其中有1名复习生。
2、任课老师：
我们学校老师，教学能力强，经验丰富的老师基本上都集中在高三。
语文景老师，语文教研组组长，带过多届毕业班，教学经验丰富，认真负责;数学李老师，带过多届毕业班，教学经验丰富;
英语马老师，成绩优秀，责任心强;
地理王老师，文综教研组长，从事高三地理课教学几十年，教学经验丰富，认真负责;
政治董老师，从事多年高三政治科教学，上课很有自己的思想，分析问题有有见地;
本人教历史，从去年就担任高三(1)班班主任和历史科教学，今年高考上线率88%，为关中中学建校至今文科高考最好成绩。
3、班级学习氛围、总体特点：
(1)目标明确，刻苦努力，学习成绩优秀的同学增多。女生学习尤其刻苦。他们从早晨6点起床到晚上10点下自习，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有些人晚上还要加班加点，大家都唯恐落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，很多同学的成绩较高一高二有了明显的进步上升。
(2)有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学仍然不少。他们虽然有目标，学习也刻苦，成绩也即将达到优秀，但效果就是不太明显。对于他们，这时最需壹
要老师和家长及时的鼓励、引导和信任，需要家长更多的和他们交流学习中的困惑，给他们坚持下去的动力，给他们足够的时间来证明自己。
(3)满足于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数性格外向，交友、爱好广泛，能够真诚待人，但学习上缺乏动力，易满足于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为容易。这就要求我们这些同学的家长帮助他们树立学习目标，寻找身边学习的榜样，找到学习的动机，耐心与他们沟通。同时呢这些学生也是老师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，希望他们能尽早改变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者!
(4)有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太理想的同学。这类学生呢或许由于学习基础薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导致成绩不太理想，进而感觉前途迷茫，不愿学习，出现迟到、睡觉的现象。这类学生在家家长经常批评，恨铁不成钢，在校老师整天在耳边罗索，进行思想教育。他们要想走考学这条路，要比别人付出更多的努力，而且还要彻底转变思想。
4、第一次月考成绩状况分布、总体成绩通报。
9月23、24日高三进行了第一次月考，这次月考第一名435分，最后一名256分。前三名同学分别是：王子豪、任新玲、李金花。且均在400分以上;330分以上31人;300分以上39人。
二、班级目前存在的问题。
归纳起来班级目前存在的主要问题是：压力比较大、学习干扰多、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信心不足。
1、和去年高考成绩和学生的学习状况相比差距较大。
去年高三(1)班共有学生70人，上大专线62人。考上三本的9人，大专53人，高考上线率88%。我们班目前能达到三本标准的只有3人，达到大专标准的28人。比起去年来这个成绩显然是不够的，我今年的目标是高考上线至少达到90%。人数超过46人。实现这个目标目前难度有些大，但我还是很有信心的。只要学生积极配合我，按我和其他代课老师的要求不折不扣的去完成，加上各位家长的通力合作。我想在明年的高考中，高三(1)班一定会再创辉煌，完成满意的高考答卷。
2、作风散漫拖拉，时间观念差。
个别同学上课打盹睡觉、玩手机、说闲话，作业书写潦草，自习课效率低，小毛病多，认识偏激，顶撞老师，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。
3、缺乏学习的主动性。
有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是需要老师去督促，他们又不喜欢别人去管，自己又管不住自己。他们不愿意老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较幼稚，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生积极影响，是值得我和各位家长认真考虑的问题。
4、意志品质需提高。
其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的知识基础也不是决定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和计划不能坚持到底，三天打鱼两天晒网;生活习惯不科学。另外不能根据所定计划坚持下去这是造成成绩差的最重要的原因，谁都会订计划，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的原因，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比如听讲时不要写字看书，至少提醒过近百次，不要迟到也有几十次。所以我们老师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，相信这样做是正确的，并能持之以恒，成绩自然会非常优异。
5、其他方面
(1)学生偏科现象严重，主要表现在三门课中，数学、外语、地理。
(2)部分学生的睡眠状况不是很好，这和他们的饮食，习惯有关。
(3)部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把很多知识都学完。
(4)很多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。
(5)不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。
(6)不能正确地对待每一次考试成绩，特别是一次，两次考得不理想就感到无所适从，丧失信心。
三、几点希望
家长要了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。
1、当好勤务兵。
多关心孩子的饮食起居，多加强他们的营养，使他们有健康的体魄承受紧张繁重的复习备考任务。今年学生都在外租房住，家长要时常去他们租住的地方看看，关心一下他们的生活，多带点好吃的，并检查一下用电安全等。让孩子们还能更感受到家长的关爱。这种关爱在孩子感受到以后，会迅速的转化为巨大的学习动力，何须父母再督促和唠叨?这样平凡而伟大的父爱、母爱往往比批评责骂来得更有效。
2、指点迷津，避免误区。
误区一：过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来，全家人都围着孩子转，甚至有的父母请假在家照顾孩子，实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考，反而给孩子造成太大的心理压力，影响孩子在考场内正常发挥。
误区二：过分干涉。有许多家长认为，这段时间太重要了，孩子要一门心思复习、做功课，不能做其他的事，对孩子的自由进行限制，不准做这，不准做那，这样的效果反而适得其反。
误区三：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，不够重点的也报重点，这样容易挫伤孩子的自信心。
误区四：家长要言传身教，有些家长常常对孩子说，快高考了，不能看电视了，而他们自己却在看电视，不但容易引起孩子的反感，而且也会影响孩子的复习。
误区五：要重视心理健康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。
3、要关注学生的行为。
比如交友、上网、消费情况、有无小灵通手机(请不要让您的孩子带手机到学校，利少弊多)等等都应该成为我们关注的问题。
4、关注学生饮食。
有部分学生时常以饼干和方便面为食，导致胃病、感冒等时有发生，有时一次感冒就要耽误一两天学习没有效率。所以家长们在平时注叁重观察，及早发现一些情况，有病及早治疗，身体虚弱要加强营养。
5、正确看待学生的成绩。
关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和学生一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。
6、要督促他学习。
孩子回家后少看一些与学习、高考无关的闲书，少玩一些电脑，少看一些电视，一般每回去每周不超过3小时，晚上不超过11点。
7、加强与老师的沟通。
我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬，认真负责，兢兢业业，上好每一堂课，批改号每一次作业，认真辅导、解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生问问题，就担心学生不来问一次。相信我们的老师，当您的孩子说某位老师不好时，你应该告诉他，决定自己成绩好坏的是你自己的态度和努力程度，为什么你认为不好的老师所教的学生中仍然有特别出色的。千万不能助长学生不喜欢老师、认为老师讲的不好是造成自己成绩不好打原因的想法，因为这样会害了孩子。
8、高三不苦。
高三不苦，它很充实，很简单，是人生中第一次把命运掌握自己的手中，是快乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：快乐的高三，充实的高三!
9、正确看待高考。
高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是综合素质的考试――知识、心理、意志力的全面考查。
各位家长，我这次讲话的其实可以概括成一句话：您的孩子需要我们的教育，我们的学生也需要您的呵护。最后让我们一起来考虑这样一个问题：我对孩子教育的根本目的到底是什么?是为了他能考上名牌大学，为了让他替自己圆未实现的梦想，为了给自己撑门面，还是为了孩子有成功快乐的人生?
我的带班理念是：不求个个都成才，但愿人人有出息!
我的高考目标是：一个都不能少!
最后我想说：我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信：在我们学校、你们家长、学生自己三方共同努力下，能实现我们共同的美好的目标，让我们拭目以待。
最后谨祝大家：身体健康!工作顺利!家庭满美!万事如意!
祝愿我们的孩子都能够快乐的成长!
谢谢!
班级家长委员会发言稿篇2
尊敬的老师、叔叔阿姨们：
大家晚上好!
随着时光的飞逝，眨眼我们就要上初中，离开我们的母校了，老师无私的奉献，使我们的学习有了很大的进步。我很感激辛勤培育我们的各科老师，更感激各位家长们，感激您们对我们无时无刻的关爱。在此，请允许我代表所有的同学对在座的老师、爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了!”
我先来给大家汇报一下我在学习中的一些做法：
1、做到课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，上课时我认真听讲，并把上课的重点记下来，对于老师问的问题，认真思考，积极回答，考试时认真看题，仔细回答，上课时决不搞小动作。
2、克服学习上的坏毛病，学生上有始有终，不会不懂的题目想办法解决。按时独立完成作业完成老师布置的作业。
3、养成良好的读书习惯，扩大阅读量，增加知识面。有选择的上网和看电视。我最爱看的是《我爱发明》和新闻节目。
4、珍惜时间、合理利用时间，合理安排时间。该玩的时间玩，该学习的时间学习，做到早睡早起。
叔叔、阿姨们，不同的孩子有不同的教育方式，我们的困惑和疑虑需要你们和老师来解答，我们的幼稚和顽皮同样需要您们的宽容和豁达。在此，请让我代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：
1、要以身作则，做我们生活的榜样，学习的楷模。榜样的力量是无穷的，对于我们孩子来讲，这一点尤其重要。您的一言一行都对我们至关重要，都有可能成为我们的效仿，要以身作则、以身示教、说话算数，切不可言行不一，要求我们做到的，请您也要做到，因为我们每天都生活在一起，你们的良好习惯自然成为我们的习惯。而且现在的我们大多是独生子女，都有点小性格，所以父母要特别重视榜样对我们的巨大影响作用，时时处处为我们树立好的榜样。
2、要经常过问我们在校的情况，要注重我们的学习过程。成绩的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我们在学习上的态度和热情，随时了解掌握学习情况和学校要求，帮助我们解决学习上的一些困难。我们都有懒惰的心理，要督促我们养成良好的学习、卫生等行为习惯。
3、书籍是打开世界的窗口，请支持我们的课外阅读需求。让我们在书籍中找到梦想和真理，找到您们的希望和价值。要支持我们的课外阅读要求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。
4、经常和我们谈心交流，掌握我们的心理状况和优缺点。我们想和家长做好朋友，我们在进步时需要您们的鼓励，在受委屈时更需要您们的安慰。我们需要家长给予我们安全感，信任感，我们虽然有许多缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性。我们有责任心强的老师，有爸爸妈妈的配合，有关心我们的学校。因此，我们才会有这么好的成绩。如今，在老师的耐心教导下，我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。
尊敬的老师，敬爱的家长们，请放心，我们会时刻牢记你们的嘱托，我们一定会脚踏实地的加倍努力学习，奋力拼搏，争取以理想的成绩向你们汇报，报答学校和老师们的教诲之思，报答家长们的养育之恩。
谢谢大家!
班级家长委员会发言稿篇3
首先感谢各位老师、家长给我这次学习交流的机会，下面我就家长如何培养教育孩子这个话题，谈一谈自己的观点和做法，如有不妥，请各位老师、家长批评、指正。
一、家庭教育应和学校教育步调一致
家庭教育应和学校教育步调一致，这是家长教育孩子做人、成才的最基本要求。反之，如果家庭教育和学校教育背道而驰，孩子就会无所适从，最终误入歧途，成为教育的牺牲品。比如：学校要求学生养成尊老爱幼，热爱劳动的好习惯。作为家长就要配合学校积极给孩子创造这样的条件和机会，让孩子首先从孝敬爷爷奶奶、父母和身边的人做起，有好吃的大家一起吃，有活大家一起干，这样就会帮助孩子养成尊老爱幼，热爱劳动的好习惯。而绝不能对孩子说：“娃娃吃了长身体，老人吃了撑皮带”;你太小，这些活干不了，等长大了再干”之类的话。如果这样说了，这样做了，教育出来的孩子一定是一个好吃懒做、自私自利之人。遵守交通规则，遵守交通规则家长要以身作则，率先垂范，绝不能为了贪图方便而领着孩子撞红灯，而是要告诉孩子遵守交通规则人人有责，这样教育出来的孩子一定重视安全、有责任感。现在多数家长只重视孩子的智力教育，而忽视对孩子生活技能的培养。常常借口孩子功课忙，干活速度慢，做不好而不让孩子做家务。表面上看，这是家长关心爱护孩子，实际上是剥夺了孩子体验生活、尝试锻炼的机会。家长只有按照学校的培养目标和要求教育孩子，才有可能培养出品学兼优的好孩子。
二、家长要善于在孩子面前树立老师的威信。
家长要善于在孩子面前树立老师的威信。这是让孩子喜欢学校、喜欢老师、喜欢学习的基础。亲其师，方能信其道。即使老师教育孩子的方法欠妥，态度有些粗暴，家长也不要在孩子面前说老师的不是，更不要领着孩子到学校找老师的麻烦。这样即使你帮孩子讨回了公道，但是也让孩子从此失去了对老师的好感。你想孩子以后还会信任这位老师吗?正确的做法是找个合适的机会与学校领导、老师面对面地进行沟通与交流，让老师认识到自己的错误，从而改正错误。老师和家长在教育孩子方面的目标是一致的，都希望孩子将来长大能成人成才。可以说双方既无利益冲突，又无矛盾分歧，只是认识上存在差异。说到这里，我想给在座的老师和家长念念班主任周老师写给我儿子的评语：“真人不露相，这句话用在你身上最合适了。在你不爱说话、文雅内秀的外表下，藏着一颗勤奋、努力、上进的心，再加上你的聪明才智，你学什么东西都特别快，漂亮的字体，优美的文笔都是大家学习的榜样。如果你能大胆管理班级工作，一定会是一名出色的班干部!”这是我的孩子转入镇小一学期后周老师给予的评价。仅仅一个学期，周老师。第一次看到这个评语，我被感动地哭了，如果老师对孩子不用心，对工作不负责，短短地四个月，能写出这样中肯的评语，所以我真诚地希望家长、老师齐心协力，为培养孩子创造更好的条件。
三、培养特长要尊重孩子的选择。出于为孩子的将来考虑，许多家长都忙着给孩子报辅导班，结果是化了钞票，苦了孩子。我的做法是先了解孩子的兴趣爱好，在决定给孩子报辅导班之前，先征询孩子的意见，如果孩子不愿意，不要硬逼，而是要因势利导，慢慢说服孩子，只有孩子愿意了，他才肯用心学，才能学有所成。
班级家长委员会发言稿篇4
各位领导、学生家长：
大家好!
首先，对与会的各位家长表示深深的感谢!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会，证明你们对子女成长的关注和重视，也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是希望家长配合老师，做好一些工作，加强你们和学校之间的联系，希望我，我们的老师，我们的家长，在教育孩子时，能站得高些，看得远些，想得深些，做得实在些，让孩子们学得更好，取得更好的成绩。总之一句话，就是“一切为了学生”，使每一个孩子健康成长、快乐生活，将来都能成为家庭的骄傲，国家的栋梁，这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
一、基本情况介绍
一直以来我校始终坚持以学生发展为本，本着“办负责任学校，做负责任教师，育负责任学生”的思想理念，以德立校，科研兴校，以质强校，特色活校。坚持以提高教师队伍综合素质为根本，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，以提高教育教学质量为中心，狠抓学校管理，优化育人环境，努力把学校办成社会满意、家长满意的学校。
我班现有学生62人，其中男生28人，女生34人。从学习纪律卫生等方面来看，男生普遍不及女生。成绩情况：在这次期中考试中，我班进入级部前100名的学生有12人。男生仅有2人。
七年级的学生没有了六年级时对中学生活的新奇和暂时压力，也没有九年级面临毕业升学，择业的两难选择的压力，处于一个相对平稳的时期，这一时期是潜心努力学习的时期，也是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期，也是一个爬坡的时期，是一个分水岭。特别要说明的是在下个学期将要面临着结业考试的科目：地理。
二、学校管理工作汇报
本学期我们在培养学生全面发展方面重点抓了以下四方面工作：
1、扎实做好学校德育工作，努力培养学生良好行为习惯
学校一直坚持“爱是教育的基础，严是育人的关键，实是成功的法宝”的育人理念，紧紧围绕“抓管理、育校风、塑形象、出质量”的工作思路，狠抓教育教学常规管理，强化素质教育，培育合格人才。
对学生，我们狠抓基础文明养成教育，着力提高学生的文明素质，特别重视文明习惯、卫生习惯、爱校意识、纪律观念和诚信感恩、吃苦精神等方面的教育和训练。组织学生深入学习《中学生守则》《中学生日常行为规范》等有关制度规定，不断提高学生的思想觉悟和自律意识，培养其自我管理能力、文明行为意识和遵规守纪观念，利用清明节、国庆节、母亲节等重大节日，在学生中开展传统文化、爱国主义、孝心感恩等宣传教育活动，弘扬传统美德，培养高尚情操，努力创建文明和谐校园。
2、大力加强师资队伍建设，不断提高广大教师的思想业务素质
我校从抓师德建设入手，扎实开展师德教育活动，强化师德规范，组织广大开展师德标兵颁奖仪式，积极组织教师做好反思，进一步强化广大教职工的责任意识和执行观念，提高广大教师的师德水平和思想修养，使老师们都能积极主动、尽职尽责地做好本职工作。
另外，学校每学年在广大教师中开展“骨干教师示范课”“生本课堂达标课”等活动，积极组织广大教师积极参与听评课等教研活动，共同提高教学教研水平，力促教师转变观念，强化技能，全面提高自身业务素质，为有效提高学生的学习成绩打下坚实基础。
3、认真落实教学常规基本要求，狠抓教学工作过程管理和质量提高
学校以国家《中小学教学常规基本要求》和《中小学教学常规管理考核办法》为指导，全面深入推进教学常规的贯彻落实。认真细致地抓好《教学常规基本要求》所规定的“备课、上课、辅导、批改作业、考试评估”各环节工作，加强检查督导，评比总结，公示通报。
各教研组切实抓好教师备课、说课、赛课、听课、评课、竞赛、考试等有关工作，团结协作，相互切磋，发挥集体智慧，努力使各学科成绩均有大幅提高。
三、对家长的几点希望
1、重日常修养，树立自己的威信，孩子就是父母的一面镜子。
2、注重家庭教育的一致性，不要这个严，那个松。
3、给孩子创造一个良好的学习环境。比如一些孩子在家学习的时候，尽量不要做干扰孩子学习的事情。
4、家长要配合学校讲解上学的道理及基本礼仪，教育孩子遵守学校的规章制度。如课堂常规方面有：不迟到、专心听讲，积极思考，发言响亮等。
5、规定学生放学回家的时间。不要任意外出，注意作息时间。
最后，祝各位家长工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，愿我们的学生都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。
谢谢!
班级家长委员会发言稿篇5
各位家长：
大家好!非常感谢大家能在这么忙碌的情况下来和我们教师一起交流!我真的很感动，同时也知道你们十分关心自己的子女。为了共同的目标，我们走到了一起。相信我们只要紧密地配合就一定能教育好你们的子女。
随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：
我们班的语文学习从各方面情况来看，总体是不错的，班级学习气氛浓厚，集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然，同学之间、师生之间关系融洽，学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师，我和他们共同度过了很多的时光，每一个学生在我的心中都留有深刻的印象，每个学生不同的性格类型，学习风格也都深深印刻在我脑海里，和他们在一起我收获的最多的就是感动。
六年级了，学生的知识结构又比五年级更高了，重点放在了分析上面。这个语文基础相当来说已经不错了。但是语文阅读和作文这两个方面是最薄弱的，可以看出学生在分析能力上面的欠缺。所以希望家长们多注意学生这方面的培养。
以上是我在语文教学工作中的一些基本情况，当然还需要家长朋友们能够配合我们老师，在这里，我也提几点和家长们共同来促进学生学习的建议。
1、多与学校老师沟通，有什么情况也及时向老师反映，这样家校配合能教育好孩子。
2、关注孩子的背课文情况，一些优秀的文章，词、句都是这样积累下来的，有些家长常认为孩子不会写作文，其实就是少看书，少背书的原因。
3、培养孩子良好的学习习惯。这不是学校老师一方面的问题，而是我们家校共同要做的事。
4、开学到现在，单从语文方面来讲学生作业完成不尽人意，在学校都能按时完成，但回家的作业上，周一检查就有十个人没有完成作业。所以请家长们注意，孩子在家中做作业的时候多关注点书写以及坐姿。
教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。千言万语汇成一句话：“一切为了孩子”我再一次代表学校感谢大家的到来，感谢各位家长对学校工作的大力支持。
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班级家长委员会发言稿篇6
各位家长，上午好!非常感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会。我是九(3)班的班主任，姓邓。这位是我们班的数学老师，姓林，我们对家长们的到来表示最真诚的欢迎，感谢你们对学校和班级工作的支持。
今天我们为了一个共同的目的：为了孩子的明天相聚一堂。接下来我想和各位家长谈一谈以下几个方面的问题：
第一，学校情况简介。我们五指山思源实验学校是在香港爱心人士邢李源的鼎力资助下于前年的9月份建立的。
而今，不知道会前家长们有没有在我们的校园里走一走呢?呈现在我们面前的已是一个非常现代化、漂亮的校园了。可以说，我们思源学校为同学们努力创设了良好的学习生活环境，政府每月补助学生生活费100及每学期交通费80元。在思源读书的孩子是幸福的。同时，学校的管理也在“严”字上下功夫，学校采取封闭式管理，平时除非特殊情况，不允许任何学生外出。在纪律、学习上对学生严格要求。让学生在思源学会做人、学会学习、学会思考、学会创新、学会做事、学会感恩、学会生活、学会劳动、学会合作、学会健身。特别是为了保证学生中午、晚上的休息，我们学校都安排了值班老师在学生宿舍值班。三年来，学生逐渐适应了在思源紧张的学习生活。
第二，班级管理简介。在班级管理这一块，突出一个字“严”。主要有以下措施：
1、任命了一大批工作认真负责的同学担任班干部，他们处处起模范带头作用。如班长、纪律委员王周忠，他们都以身作则，对自己严格要求。副班长黄安琪工作认真细致，学习委员黄秋韵王叶佳热爱学习，劳动委员王德寒、生活委员曹琼丽、宣传委员陈月佳、团支书盆佳珍工作兢兢业业，体育委员王德伟指挥整队得当，还有各小组组长如__，他们也认真完成老师布置的任务。当然还有四位宿舍舍长王亚平、林祚运、盆佳珍、黄紫罕为宿舍管理立下了汗马功劳。除了班干部外，还有一大批同学积极为班集体做贡献。如__等同学，他们认真执行老师的任务，可以说，有了这些可爱的学生们，我们九(3)班的将会发展得越来越壮大。
制定了一系列班规，最主要的是不允许学生在校迟到、旷课、抽烟、喝酒、嚼槟榔，更不允许学生带手机来班上，违者都将以班规处罚。
与上学期相比较，我们九(3)班每一个同学在纪律上都有很大的进步，上学期还有旷课、无故离校等不良现象，这学期几乎没有了。好的纪律是成绩提高的保证，进入思源以来，学生的成绩都有了一定程度上的提高，涌现了一大批刻苦学习的学生。如进入年级前八十名的吉玉马、黄安琪、黄诗颖、王周忠同学。还有班级前二十名的__等同学，在这些同学的带动下，我们班形成了良好的学风。但是有些同学偏科现象较严重，主要集中在数学、英语这两科。一方面是由于学生基础比较薄弱，另外就是学生的学习态度不太端正。下面请数学老师谈一谈班级数学学习情况。
我再来说说英语学习情况。我想这些问题希望我们家长们重视。多督促孩子们用心学习。
这一年来，在全班同学的共同努力下，班级举办了一系列的活动，也取得了一系列的荣誉，在校运动会篮球比赛中荣获第一名、安全交通知识竞赛中荣获第一名。陈月佳同学在校运会晚会中独唱荣获三等奖。黑板报评比中荣获二等奖。此外，在学雷锋活动中，王德寒、黄秋韵被评为“学雷锋小标兵”，学生们的点滴进步都是令家长和老师感到最欣慰的。但还存在一些较突出的问题：
1、很多学生来到学校并没有树立目标，没有人生理想，没有上进心，不知道以后要成为一个怎样的人。有的则是抱着混日子的态度面对学习，学习成绩是好是坏无所谓，得过且过。
2、很多学生爱把脏话挂在嘴边。学校是提倡文明用语的，可依然有学生屡教不改。
3、虽然班规规定禁止带手机来校。依然有学生偷偷摸摸带来。
4、个别学生上课爱插话，如王佳望，上课爱睡觉。回到宿舍后休息时间爱讲话，影响别人。
5、个别学生星期天晚不能按时到校，如黄安宙。还有一些学生周末留校晚上却跑出去上网。
6、个别学生偷偷抽烟。
让你们的子女、我们的学生成才是我们共同的追求。有鉴于此，特向家长提出以下几点希望：
1、多关心孩子的学习。请问在座家长，当孩子周末回到家后，您是否过问过他的学习情况?是否问过他考了多少分?我相信没有哪位家长不希望自己的孩子有出息，没有哪位家长愿意自己的孩子以后过苦日子，我相信每一位家长都是希望自己的孩子有一天能够走出大山，看看外面世界的精彩。所以，我在这里恳切家长当孩子回到家时，您不仅要关心他在学校是否吃饱穿暖，更应关心她的学习，要给孩子学习上的压力，要让孩子明白：父母辛苦地付出都是为了你们，所以孩子你可千万不能在学校浪费时间。为什么要这么说呢?因为令我们老师很苦恼的是经常我们教育学生要努力学习时，有学生就会反感：我爸妈在家都没叫我学习，你老师干嘛老逼我学习呢?家长们，我们都知道在现在这个社会，只有有知识、有文化才能改变一个人的命运。知识改变命运，读书成就未来。所以孩子回到家、暑假、寒假，请您让孩子养成在家学习的习惯。
2、指出并帮助孩子改正一些不良的行为习惯。当孩子嘴里冒出脏话时，请您立即制止并教育他，而不是听之任之。另外，我们家长也要在孩子心中树立榜样，因为“父母是孩子最好的老师”，你们的一言一行，无不影响着孩子的性格和品行。
3、不要纵容孩子带手机来校。也许个别家长会说：“孩子带手机来校是方便与家里联系的。”我知道家长们为孩子买手机是出于一片好心，可是孩子的自制力还是较差的，他们不能很好地约束自己，带手机来到学校常常是用于听歌、发短信、打游戏等，中午、晚上睡觉也在玩，严重影响了休息和学习。所以，我认为家长切不可因一时心软就给孩子买手机。等他成年了再买比较好。如果家长有什么事要找孩子，可以打班主任的电话：13518048193。孩子在校如果有什么事需要联系家长，都可以找班主任要电话打。如果孩子在校出现了什么问题，我们老师也会在第一时间通知家长您。
4、我希望我们男生的家长们在发现自己的孩子如果染上抽烟恶习时，要狠狠地批评他。
5、每个星期除了给孩子来回车费及必须购买的的生活日用品所花的钱后，不要给孩子太多零花钱，以免孩子养成大手大脚的坏毛病。
6、希望家长多给孩子支持和关爱。不仅是物质上的。孩子慢慢长大了，他更需要你们精神上的鼓励和帮助。平时孩子在家，您无论多忙，要多与他们聊聊天，谈谈心。这会让他们更有动力在学校发奋读书。
7、希望家长支持学校和老师的工作，多与老师联系，关心孩子的学习，关注孩子的进步。
8、有一个情况需要注意的是很多学生星期天返校后，那天晚上上晚修就无精打采地，原因是星期天在家干活太多了。所以在这我有个小小的建议，孩子周末替你们分担家务是应该的，但是否星期天就让孩子少干点呢?让孩子有一副好的精力来到学校。
总之一句话，我们就是争取不让一个学生掉队，让好的也能更好。教育好孩子，需要家长和我们老师共同携手努力，让我们都从一点一滴做起。
最后，祝各位家长身体健康!家庭幸福!再次感谢你们的到来!谢谢大家!
班级家长委员会发言稿篇7
各位家长：
大家好!
首先向各位家长表达我深深的谢意，感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会，你的到来就是对我们__小学的支持，也是对我们工作的支持。你们把孩子送进校园，交给老师，也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长，我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我能及时的调整工作，提高教育教学质量，同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来，总之一句话“一切为了学生”。
孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了很大的提高，下面我就结合期中考试的情况，将本班学生的有关情况向家长们做个简单的汇报。
一、向各位家长通报近期学生在学习中的优秀表现和活动中的突出事例：
1、在各科学习中
朗读水平较好的同学有：___、___、___等，有进步的是___、___等。
上课积极发言的有：___、___、___等。
作文突出的有：___、___等。
各科成绩进步较快的有___、__等。
2、在各项班级活动中表现突出的同学有：认真负责的小领导___、___;充满爱心、乐于分享的___;任劳任怨、四处奔波的___;勇于尝试、挑战困难的___等。
看看我们班的校报栏，那一幅幅漂亮的图案，那一样样精巧的作品，都是___、___、___等同学，利用大家休息的时间完成的。
二、对期中测查情况进行一下总结：
从学生的答卷情况来看，极大部分学生学习还是不错的如___、___等，存在的主要问题是：一部分学生思考问题比较肤浅，回答问题缺少要点，课外阅读、知识积累比较欠缺，如___同学的文章就显得淡而无味。还有那些学习不自觉，从来不看课外书的学生，课外知识积累几乎空白。
分析问题的原因：学习不自觉，看课外书缺少，知识积累不够丰富，有些家长很少关注孩子的学习等。
三、家校协同要求
六年级面临着毕业考试，相信家长都会十分关注孩子的成长，关注孩子的学习情况，都希望孩子们能以优秀的成绩顺利地跨过小学这个坎，走进另外一个崭新的世界。因此，为了端正孩子的学习态度，提高孩子们的学习自觉性，想请家长协同做好以下工作：
1、在双休日抽一点您宝贵的时间来看看孩子的作业，及时了解孩子的学习状态，发现问题及时纠正教育。良好的家庭教育会使孩子养成许多好习惯，做父母的首先必须以身作则，做孩子的榜样——-榜样的力量是无穷的。
2、要重视孩子的书写，发现双休日作业书写潦草，要让他(她)重写，要培养孩子良好的书写习惯，如：___、___、___等。
3、要引导孩子多阅读课外书。多给孩子们一点时间，让他们按照自己的意愿和兴趣，阅读一些有益的课外书籍。
通过课外阅读，可以使中小学生开拓视野，提高动手能力，调剂枯燥乏味的课堂学习生活。因而，必须给予课外阅读以足够的重视。
尊敬的家长们，希望我们在今后的日子里能互相配合，为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。
谢谢大家!
班级家长委员会发言稿篇8
尊敬的各位家长：下午好!
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，来参加我们组织召开的毕业班家长会。首先，请允许我代表学校及全体教职工，对各位在百忙中抽出时间，来我校参加家长会表示热烈地欢迎，对大家关心教育、支持学校的行动表示衷心地感谢。
初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，可以说初三的一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。今天的家长会，目的一是为了加强学校与家庭、老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况;二是让家长了解孩子初中的学习生活，和学校的各项管理及要求，积极参与到学生的教育管理中来，共同关心孩子的成长，帮助他们走好初中毕业这一重要旅程。
今天的家长会共分两个环节进行：第一个环节，全体家长在此开大会，听取学校的报告;第二各环节，各位家长分别到指定地点(稍后告知)参加班级交流会。
现在开始第一环节。
首先由学校教务处张主任就“如何开展家校合作，帮助孩子搞好毕业升学复习迎考”做主题讲话，大家欢迎!(张主任讲话)
谢谢张主任!张主任就如何开展家校合作，帮助孩子搞好毕业升学复习迎考提出了许多自己的看法，我想对我们很有帮助。另外，张主任还就学校针对九年级学生采取的一些管理措施与各位家长进行了交流，在此，我真诚地希望能得到各位的配合!
接下来，请学校分管教学副校长赖校长讲话，掌声有请!(赖校长讲话)
谢谢赖校长!赖校长说的对，在孩子的教育问题上，作为老师，我们尽心尽力，那么作为家长，希望你们也能尽职尽责。对于学校提出的一些意见和建议，希望你们多听取，多理解。
家长朋友们，孩子是我们的希望，帮助他们顺利走好人生的每一步是我们共同的责任。但是，孩子人毕竟才是他们人生道路的主宰，他们对自己的未来怎么想，怎么看，我们也许无法约束。下面，就让我们一起静下心来听听孩子们的心里话。有请学生代表刘雅琳同学发言，大家欢迎!(学生代表讲话)…
谢谢雅琳同学!听得出来，她的声音在发颤，告诉我她很紧张。但我想，她这个紧张绝对不是因为今天人多感到害怕，而是因为她对自己目前的学习压力感到紧张。雅琳同学的发言，表明了自己学习的决心，成长的渴望，也流露了对老师的理解以及对家长的期盼，她那质朴的话语，让我很感动，这样的孩子即使成绩不出色，但至少可以肯定的是她做人很成功，我真为她感到自豪!
在龙溪工作十年，我接触过很多家长。让我庆幸的是龙溪的家长朋友非常热心，很是真诚，明事理。今天，我们非常荣幸地请到了一位家长朋友为我们介绍他的育儿经验。掌声有请103班凌芳鑫同学家长!(家长代表发言)
感谢家长的精彩发言。谢谢您对我校的支持与信赖，我们会倍加努力的。
在学校，老师与孩子们朝夕相处，对于他们的情况，我估计很多家长都不太那么清楚。如今，他们的人生即将步入第一个转折点，我们的家长一定也会压力不小吧。接下来，我们有请教师代表邱美玉老师上台，请她谈谈她所了解的我们的学生目前是个什么样的情况。掌声欢迎!(邱老师讲话)
谢谢邱老师!邱老师的发言代表了全体老师的心声，我们一定会全心全意地去关心我们的学生，让他们健康快乐地成长。
大会的最后一项议程，让我们以热烈的掌声欢迎学校李校长讲话!(李校长讲话)
谢谢李校长!李校长结合我们的生活实际，举了很多的例子，对我们如何科学地教育子女提出了中肯的建议，让我们受益匪浅，非常感谢!
家长朋友们，刚刚我在背投幕布上看到了这样几行字：学生是船，教师是浆，家长是帆，我很有感触!我在想，学生这艘船能否顺利到达彼岸，离不开学生的自主进取，离不开老师的辛勤培育，也离不开家长的支持鼓励。我们相信，我们期待，在大家的相互合作、努力配合下，您的孩子，我们的学生一定会取得令人满意的成绩。
好，家长会的第一环节到此结束，再次感谢各位家长的光临，衷心祝愿大家身体健康，万事如意!
下面我们进行第二个环节，请各位家长到指定的地点参加分班交流会：102班在此地，103班的家长请移步到一楼会议室。
谢谢大家!
班级家长委员会发言稿篇9
家长们，亲爱的孩子们：
大家好!
非常感谢各位家长抽出宝贵的时间参加这次毕业班家长会。首先，作为六年级的班主任，我要向所有的家长表示感谢，感谢你们的信任，感谢你们六年来的积极配合。我在班主任这个岗位上陪伴了孩子六年，见证了孩子六年的成长。我很荣幸，同时我也很开心，因为和孩子一起长大是我的荣幸。今天，我们要谈谈分离的话题。
六年马上就要结束了，孩子马上就要参加初中开学的毕业考试了。在这个重要的节点上，我已经聚集了我的能量，孩子们也准备好要走了，所以这个时候家长的配合是非常重要的。希望在这紧张的日子里，家长能及时照顾孩子的感受，不要施加过大的压力，为孩子创造一个轻松向上的学习环境。只有慢慢来，才能打稳仗。
在此，我也想给家长一些小建议。首先，我们可以在放学后及时关注孩子的心理状况，比如我们经常学着问，你今天感觉怎么样?孩子状态好，就是状态好。如果他们摇头或者表现出抑郁，我们要及时开导。现在孩子虽然还是小学生，但是毕业也是压力大。我们班很多孩子都有很大的追求和想法，有时候我能感受到他们内心的渴望和压力。所以家长要用软方法让孩子放松，这是很好的陪伴教育。
我会更加关注孩子的上学日，关注他们平时的学习任务和学习情况，及时发现问题，解决问题。做好充分的外部准备，让孩子为考试做好准备。时间真快，六年就这样过去了，更别说这学期了。但我相信孩子，因为他们是我眼中最可爱、最聪明、最勇敢的孩子。老师相信你，老师也相信你能到达目的地。接下来的几天，老师会和你一起勇往直前，闯过前面的难关。平时孩子有什么问题可以及时来找老师，老师给你解答，然后我们一起上下两个层次。
未来，让我们一起慢慢前进。孩子们，你们的未来在不断闪耀。加油，你能摸到，努力，你就能实现!
我已经结束了我的演讲，谢谢大家。
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