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2023年度首届世界职业院校技能大赛跨境电商赛项线上竞赛方案【精选推荐】

时间:2022-10-22 19:00:36 浏览次数:

下面是小编为大家整理的2023年度首届世界职业院校技能大赛跨境电商赛项线上竞赛方案【精选推荐】,供大家参考。

2023年度首届世界职业院校技能大赛跨境电商赛项线上竞赛方案【精选推荐】

 

 首届世界职业院校技能大赛 跨境电商赛项线上竞赛方案

 第一部分

 竞赛总体要求 一、线上竞赛主要目标

 大赛旨在汇聚国内外职业技术教育领域的标准、技术、装备、师生,坚持促进中国职业教育走出去服务国际产能合作,构建国际职业院校师生增进友谊、技能切磋、展示风采的重要平台,推进未来世界技能共同体。通过技能比赛、展示、体验交流于一体分享国际职业技术教育最佳实践经验,提升我国职业技术教育在世界职业技术教育领域的影响力,推动我国职业技术教育与世界接轨。

 本赛项对接外贸新业态、新模式,促产业转型升级和创新创业,以培养跨境电子商务紧缺人才为目标,积极探索跨境电子商务新业态下的职业标准、国际标准与专业教学标准相融合,积极推进职业素养培育与职业技能培养相融合,输出中国方案;服务于“中国制造”走出去,考核学生出口跨境电子商务综合技能,服务于“世界制造”走进来,考核进口跨境电子商务综合技能,实现对学生跨境电子商务岗位的职业素养、核心技能以及团队在创新、协调、组织、沟通等方面能力的综合检验。

  二、线上竞赛基本原则

 1.国际标准原则 2.公平公正原则 3.协作配合原则 4.科学竞赛原则 5.强化质量原则 6.加强交流原则

  第二部分

 竞赛组织实施 三、竞赛形式

 (一)组队要求 1.采取“0.5+0.5”手拉手中外混合编队(简称“混编”),由 2 名中国学生和 2 名外国学生混合为 1 队,参赛选手均为学生。以队为单位报名、比赛和获奖。

 2.中国参赛选手须为在籍全日制高职院校(含职教本科)学生。

 3.外国参赛选手(包括在华留学生)须为职业类院校相关专业在籍学生,鼓励国内本科院校在华留学生参加。

 4.人员变更:参赛选手因故无法参赛,须由相关部门于赛项开赛 10 个工作日之前出具书面说明,经大赛执委会办公室核实后予以更换。竞赛开始后,参赛队不得更换参赛选手。

 (二)比赛方式 1.比赛录播+直播的方式进行。检录、比赛过程采取直播方式进行比赛。

 2.直播要求 各参赛校负责准备参赛选手的设备、网络和参赛物品。

 现场竞赛场地设置满足参赛队伍数量的竞赛环境。参赛队的每个岗位选手一个机位,每个机位两台电脑,其中一台电脑备用,桌椅备足。赛场装置 5 个摄像头,一个采集全景,另外四个一对一采集选手操作台和屏幕视频信号。技术保障采用 zoom 或腾讯会议系统。每台机位安装录屏软件,以录屏软件加视频直播的方式确保考试公平性。

 3.录播要求 不进行直播模块的竞赛部分采取录播方式进行比赛。国外参赛组须于正式比赛日 3 天前将符合比赛要求的比赛视频发至执委会指定邮箱,由执委会统一查验试播并封存备案。正式比赛日由裁判组启封,按照评分标准进行评审评分。

 四、竞赛内容

 根据跨境电子商务新业态的出口和进口业务发展前沿、职业标准和国际标准要求,考察参赛选手跨境电子商务出口业务、进口业务的职业核心技能;考察参赛选手的管理意识、成本意识、风险意识、服务意识、劳动意识等职业素养;考察参赛选手的逻辑思维、合作沟通、时间管理、数据分析、业务运营、创新创业等综合能力。

 竞赛按照岗位角色同时进行,累计时长 420 分钟。

 竞赛内容包括:

 (一)出口跨境电子商务业务模块 任务 1:跨境电子商务视觉设计操作

 在 180 分钟内,根据业务需求或实际业务情况,完成图片视觉设计和详情页设计与优化两项任务。

 任务 2:跨境电子商务数据运营操作

 在180分钟内,上机通过沙盘模拟对抗,通过6个对抗轮次,每个轮次 30 分钟,总计 180 分钟。模拟对抗完成以下 5 项任务,每项任务包括若干步骤,系统按照评分标准进行评分。

 (1)跨境电子商务数据分析操作。在规定时间内,根据业务需求或实际业务情况,完成数据获取、采集清洗及选品优化三项任务。

 (2)跨境电子商务文案编辑及优化操作。在规定时间内,根据业务需求或实际业务情况,完成标题优化、价格优化、属性优化三项任务。

 (3)跨境电子商务物流及海外仓操作。在规定时间内,根据业务需求或实际业务情况,完成物流运费计算、物流模板设置、物流方案设计三项任务。

 (4)跨境电子商务订单处理操作。在规定时间内,根据业务需求或实际业务情况,完成发货方案选择、异常订单处理和客服维护及开发三项任务。

 (5)跨境电子商务资金管理操作。在规定时间内,根据业务需求或实际业务情况,完成扩大资金规模、提高资金使用效率

 和安全应收货款三项任务。

 任务 3:跨境电子商务直播运营操作 (作品提前三天提交大赛执委会)

 考查选手的跨境直播电商运营能力。参赛选手可以结合实际情况,自行选择(建议选择本国或本地特色、优势商品)商品素材和资源,按照规定要求完成直播脚本(文案)制作、直播视频拍摄二项任务。并按照大赛规定的要求将 1 个文本(Pdf 文档)和 1 个直播视频作品提前三天提交大赛执委会。

 (二)进口跨境电子商务业务模块 在 60 分钟内,完成以下两个任务:

 任务 4:进口跨境电子商务通关方案设计 在规定时间内,根据业务需求或实际业务情况,完成“9610”“1210”“1239”模式下通关方案设计三项任务。

 任务 5:进口跨境电子商务税费策划 在规定时间内,根据业务需求或实际业务情况,完成跨境电商综合税计算、行邮税计算和税费策划操作三项任务。

 五、竞赛时间

 直播竞赛时长 420 分钟。

 比赛开始前 90 分钟进行指导老师检录,比赛开始前 60 分钟进行参赛选手检录。

  比赛时间安排:正式比赛时间 1 天,具体安排见表 2。

 表 1

 竞赛时间安排与流程表

 日期 时间 事项 参加人员 方式 竞赛 前1日 9:00-12:00 裁判工作会议 裁判长、裁判员、监督仲裁组 线上线下结合 15:30-17:00 领队会及参赛选手岗位角色确定 各参赛队领队、 裁判长 线上 17:00 赛场环境确认 各参赛队领队 现场裁判、监督仲裁组 线上线下结合 18:00 检查封闭赛场 裁判长、监督仲裁组 线上 竞赛日 7:20 裁判进入裁判室 裁判长、现场裁判、监督仲裁组 线下 7:30-8:00 线上开赛式 裁判长、现场裁判、监督仲裁组、专家、参赛队 线上 8:00—8:45 第一阶段参赛选手检录,一次加密,赛场环境确认 参赛选手、加密裁判、保障组 线上线下结合 8:45 第一阶段宣读竞赛须知 参赛选手、裁判长 线上 8:55 第一阶段赛题发放时间 参赛选手、现场裁判 线上 9:00-12:00 一、出口跨境电子商务业务模块 任务1:出口跨境电子商务视觉设计操作 参赛选手、 现场裁判 线上 13:15—13:45 第二阶段参赛选手检录,一次加密,赛场环境确认 参赛选手、加密裁判、保障组 线上线下结合 13:45 第二阶段宣读竞赛须知 参赛选手、裁判长 线上 13:55 第二阶段赛题发放时间 参赛选手、现场裁判 线上 14:00-17:00

 任务2:出口跨境电子商务数据运营操作 参赛选手、 现场监督 线上

 17:15—17:45 第三阶段参赛选手检录,一次加密,赛场环境确认

 参赛选手、加密裁判、保障组 线上线下结合 17:45 第三阶段宣读竞赛须知

 参赛选手、裁判长 线上 17:55 第三阶段赛题发放时间

 参赛选手、现场裁判 线上 18:00-19:00 二、 进口跨境电子商务业务模块

 任务3:进口跨境电子商务通关方案设计 任务4:进口跨境电子商务税费策划 参赛选手、 现场监督 线上 19:00-21:00 裁判评分、 裁判、裁判长 线上 21:00-23:00 成绩公示、仲裁、公布 仲裁、裁判长 线上

  六、成绩评审

 1.裁判需求表 裁判类型 数量 裁判长 1 评分裁判 15 加密裁判 2 监督 12(监督长 1 名,参赛校分赛场 11)

 仲裁 3 合计 33

 2.评审方式:线上评审。现场监督和线上评审裁判由世校赛执委会抽取产生(与参赛队所在学校有直接关系的应回避),负责竞赛现场监督、成绩裁定;竞赛结束后,采取机评系统自动评

 分和线上评审裁判背靠背相结合打分方式评审。

 七、赛事安排

 1.赛前准备。赛前 7 天 9:00 参赛校竞赛环境测试。竞赛前7 天,各参赛校选定参赛场地并上报世校赛执委会,完成人员调配、设备调试和环境布置等准备工作(具体要求见附件)。

 参与人员:参赛校、保障组、联络员、领队 2.赛项工作会 (1)赛前说明会。竞赛前 15 天 10:00。召开赛项说明会,公布竞赛时间、竞赛方式、环境要求、竞赛流程、注意事项等内容。

 参与人员:专家组、裁判长、领队、指导教师 (2)裁判工作会 。赛前 2 天 9:00,裁判、仲裁参加,由裁判长组织,监督全程参加。

 (3)裁判培训会。赛前 2 天 13:30,裁判、仲裁参加,由裁判长进行培训,监督全程参加。

 (4)领队会。赛前 1 天 15:30,各校领队,由承办校负责组织。

 (5)比赛时间。比赛当天 9:00—17:00 。

 (6)成绩评审。比赛当天 17:00—20:00 。

 (7)成绩公示仲裁与公布。比赛当天 20:00—22:00 。

 3.赛场验收。竞赛前 1 天,参赛校竞赛环境测试。世校赛执委会专家组、裁判组、监督仲裁组、将通过腾讯会议(会议号通

 过参赛校联络员下发,并向保障组短信确认)进行检查验收并测试。验收通过后,赛场封闭贴封条,录制封场视频。

 参与人员:参赛校领队及联络员、专家组、裁判组、监督仲裁组、保障组 4.进场准备。竞赛当天规定时间前,各参赛校及相关人员进入竞赛场地,保障组工作人员创建本评审组视频会议,用短信通知本评审组参赛队联络员视频会议号。参赛队联络员回复指定手机号码确认:“跨境电商赛项 XXX(学校名称)参赛队已收到跨境电商赛项腾讯会议号:※※※ ※※※ ※※※,X 月 XX 日上午/下午 X 时前,做好一切准备。特此确认。”。在现场裁判的监督下开封赛场并录制视频,通过视频会议进入相应评审组并调试好所有设备。场内除了参赛选手、现场裁判、合作企业技术支持工程师、视频拍摄、转换、上传技术人员和视频连线技术人员之外,不得有其他人员在场;始终保持视频连线,并能全程监视决赛场所。参赛队按时用视频连线电脑登录视频会议,将成员名改为赛位号+队员编号。开启外接广角摄像头(一直到竞赛全部事宜结束),由保障组工作人员、现场裁判、监督仲裁组人员等检查场所、场内人员。

 5.身份核验。竞赛当天 8 时,每个参赛队在规定时间内,通过视频会议与保障组工作人员单独连线,各参赛选手听从保障组工作人员的指挥,逐一在广角摄像头前展示人脸及本人身份证(护照)、学生证、指导教师工作证,保障组工作人员将截屏留

 存,完成参赛选手的身份核验。

 6.抽定赛位号。加密裁判按参赛队联络员姓氏笔画为序,在监督仲裁组的监督下,抽签决定参赛队的赛位号;每个参赛队使用赛位号进入竞赛专用腾讯会议。参赛团队负责人回复短信确认。

 7.实时录制。由保障组工作人员在统一的时间点连线公布“竞赛特定标识”,由各参赛校固定张贴(或书写)在视频录制始终可见位置。

 8.竞赛报告单上传。竞赛结束后按题目要求将竞赛报告单在规定时间内上传至指定地址。

 9.录屏上传。将录制好的视频文件分别以“赛项编号+赛项名称+模块号+加密代号.mp4”命名,采用 MP4 格式封装,每个文件大小不超过XXM, 不允许另行剪辑及配音,视频录制软件不限,采用 H.264/AVC(MPEG-4 Part10)编码格式压缩;动态码流的码率不低于 1024Kbps;分辨率设定为 720×576(标清 4:3 拍摄)或 1280×720(高清 16:9 拍摄);采用逐行扫描(帧率 25 帧/秒)。音频采用 AAC(MPEG4 Part3)格式压缩;采样率 48KHz;码流 128Kbps(恒定)。及时将 XX 段视频上传至竞赛官网(使用新的用户名、密码),上传完成后利用预览功能自行检查所传视频完整性,同时发送到赛项指定邮箱(承办校负责)。上传截止时间为第一阶段结束后 50 分钟内;封闭和开封赛场录制视频上传为竞赛日当天 12 点前。

 10.完成竞赛。各参赛队在完成竞赛全部事宜,并确认视频

 上传无误后,参赛队负责人回复指定手机号码确认:“跨境电商赛项 XXX(赛位号)参赛队已经完成竞赛,特此确认。” 11.评审。根据竞赛阶段流程要求,线上评审-裁判组通过网络评审各参赛队提交竞赛报告单,按照评审要求,依据评分标准打分(含机评-系统自动评分)。线上评审成绩由裁判长统计汇总。

 12.成绩计算及公示。根据既定规则确定最终成绩,成绩评定方法依照赛项规程,并由监督仲裁组进行成绩复核。成绩公示时间为比赛当天 22:00。

 八、现场保障

 1.参赛校人员配备保障。各分赛场委派不少于 5 名工作人员做好现场监督、竞赛设备网络和物品保障、与联络员沟通等现场各项竞赛事项保障。具体包括:

 (1)监督员。学校纪委或教务处委派 2 名责任心强的同志全程监督比赛过程; (2)联络员。学校教务处派 1 名沟通联络员,与本赛项联络裁判保持联系,听从本赛项联络裁判调度。与大赛执委会在赛场布置、竞赛环节、赛后资料上传等事宜进行沟通,并确保沟通及时顺畅。

 (3)网络、电力保障员。学校安排 2 名技术人员负责比赛期间网络保障及电力供应。

 2.竞赛场地要求。

 (1)竞赛场地内设置满足参赛的竞赛环境。参赛学校需要按照竞赛模块设置竞赛场地。参赛队的每名选手一个机位,每个机位两台电脑,其中一台电脑备用,桌椅备足。

 (2)竞赛场地设置直播和录像,便于竞赛全程的观摩和监督。

 (3)网络环境。

 需要 100Mbps 或以上速度的网络且稳定接入竞赛服务器;竞赛过程中参赛者的网络 IP 必须固定。

 (4)安全保障。赛场采用杀毒软件对服务器进行防毒保护。屏蔽竞赛现场使用的电脑 USB 接口。部署具有网络管理、账号管理和日志管理功能的综合监控系统。

 (5)赛场采用双路供电。利用 UPS 防止现场因突然断电导致的系统数据丢失,额定功率:3KVA,后备时间:2 小时,电池类型:输出电压:230V±5%V。

 (6)直播设备。按照要求提前准备和测试,保证正常进行,直播部分做为裁判评审依据之一。

 3.网络保障。各分赛场委派工作人员(不少...

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