篇一：积极开展社区文化的必要性
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浅析组织社区文化活动的意义
作者：李媛媛 来源：《神州》2011 年第 27 期
【摘要】
文化是一个城市的灵魂，社区文化对于繁荣城市文化、满足居民日益增长的文化需求，打 造居民精神家园、构建和谐社区，具有十分重要的意义。那么，组织社区文化活动就成为了进 行社会主义精神文明建设打造和谐社区的核心工作。本文从中国社会人文实际的五个角度出 发，分析了组织社区文化活动的意义，希望能够为搞好社区文化活动提供一定的理论支撑。
【关键词】社区文化；精神文明
【中图分类号】G07 【文献标识码】C 【文章编号】1009-5071(2011)08-0001-02
按照恩格斯的说法，人的消费需要是有层次的：一是存在，二是享受，三是发展和表现自 己。随着社会经济的发展和文明程度的提高，人们高层次的精神文化需求不断上升，组织文化 活动成了不抓不行，抓不好也不行的硬指标。
1 社区文化是新形势下社会主义精神文明建设的重要组成部分
社区作为社会地域生活共同体，是一个微型小社会。它的组织形式是城市最基层的群众自 治组织——社区居民委员会。由社区自然人居民和法人居民组成的社区群体，是社区人群结构 的主要成份。社区文化的特点是：
1.1 在性质上，它具有社会性，参与和服务的对象都是社区自然人居民和法人居民。
1.2 在形式上，它具有开放性，开放性是针对封闭性而言，主要涵义是面向群众，面向社 会。社区文化把校园文化、机关文化、企业文化、军营文化、小区文化等各种文化紧密地联系 在一起，形成特有的社区文化，实现了社会办文化。
1.3 在组织上，社区文化具有网络性。网络性的涵义主要是指群众文化系统、群众文化机 构、群众文化组织构成的群众文化网络。它要求重视载体建设，加强群众文化系统、机构和组 织间的横向联系，增强群众文化的辐射力。
1.4 在服务途径上，社区文化具有多元性。传统的群众文化是服务型文化，而社区文化则 集单纯服务型、有偿服务型、服务经营型和经营型四位一体的新型文化模式。
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由于社区文化的诸多特点决定了社区群众是社区文化的主要对象，从而也决定社区文化本 身是社会主义精神文明建设的一个重要组成部分，社区文化的教育性、娱乐性、知识性、 艺 术性，使社区群众不断提高自身的素质和主人翁意识。因此，社区文化是社会主义精神文明建 设基础中的基础。
2 社区文化可以满足广大群众日益增长的多层次、多样化精神文化需求
我们知道，文化活动作为一种“内求团结，外谋发展”的审美塑造行为，各民族都有自己 “内生凝聚力，外塑好形象”的一定模式，如，①庆贺性的文化活动，汉族有高跷、旱船、提灯 会、舞狮子、耍龙等“闹元宵”节；②传统性的文化活动，彝族和纳西族有火把节，瑶族有达努 节，景颇族有目脑节，蒙古族有那达慕大会，苗族有芦笙节，京族有哈节，毛南族有庙节，傣 族有泼水节，白族有三月节，满族(土、回族)有花儿会，藏族有雪顿节，维吾尔族有库尔班 节，侗族有花炮节，③宗教性的文化活动有塔尔寺法会、开斋节和古尔邦节；④纪念(祭祀)性 的文化活动有妈祖节、耍歌节、歌堂节、刀杆节、端午节；⑤新型群体娱乐性的文化活动有相 声节、戏剧节、曲艺节、杂技节、电影电视节、书法节、艺术节等，可谓泱泱大观。
3 社区文化可以激励广大群众以充沛的精力、智力、体力投身精神和物质文明建设
在文化市场与商品经济接轨并形成优势互补的前提条件下，各级领导重视“以科学的理论 武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”，这体现了一种 “供等于求”的关系。从中央下大力气抓的“影视戏书画五个一工程”，到基层的“创作、表演、 鉴赏、评论”一条龙活动，很好地、有力地体现了精神文明建设“重在建设”这一方针的生机与 活力之根本所在。同时，还反映出人们精力、智力、体力、能力的蓬勃向上，这正是时代进 步、社会兴旺的主要标志之一。
4 社区文化可以愉悦人民群众的业余文化生活，保证娱乐休息出生产力
从 20 世纪 50 年代开始，人类开始迎接第三代生产力，这就是电子时代的智能生产力。由 于用大文化观划分生产力的发展阶段，有“自然和谐的生产力”、“市场冲突的生产力”和“自由 和谐的生产力”三个阶段，文化便成为人类创造的物质产品和精神产品的总和。所以，“全国第 一次文化与生产力学术研讨会”认为：文化是生产力之魂。又由于毛泽东同志在《新民主主义 论》一文中曾指出：“新的政治力量、新的经济力量、新的文化力量，都是中国的革命力量， 它们是反对旧政治旧经济旧文化的。”从这里的“文化力量”一词，便演化出当今学术界普遍使 用的“文化力”概念(指的是对人的生命与生活发挥作用的机制，包括教育和科技的智力因素， 理想、道德、信念、价值观、意志等精神因素，和图书馆、博物馆、电影厅、剧场、体育馆等 文体设施所组成的文化网络三方面内容)。这反映了文化活动凝聚、辐射、导向功能的实际情 况。
5 社区文化是社区建设模式、社区建设目的的客观需要
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社区建设的模式是“共居、共管、共建、共享”，社区建设的目的是不断提高社区居民物质 文明和精神文明生活水平，满足人们的需要，建立和睦、和谐的家庭、邻里关系和美好的人居 环境。社区文化恰恰是提高社区居民精神生活、维系社区良好的人际关系、提高人居生活环境 空间质量的最有效方式和途径。社区各类居民共同生活在一个特定的生活空间内，一起管理这 个微观小社会，一起建设家园，一起享有和充分利用社区资源，不断地推进社区走向繁荣。社 区文化社会办，从而实现纽带和桥梁的作用。社区文化作为与社区群众联系最为紧密的文化体 系，形成本地区特有的、健康的民风、民俗文化。
篇二：积极开展社区文化的必要性
加强社区文化建设 活跃社区文化活动
随着全国大规模的城市化建设步伐的加快，城市管理重心的逐 步下移和市场经济体制改革的不断深入，越来越多的“单位人”转 变为“社会人”。人们在社区学习、工作、休闲、娱乐，把大部分 时间花在了社区，这给社区文化建设提出了新的要求，需要社区文 化增添新的内涵和功能，不断满足广大社区居民的精神需求。
一、加强阵地建设，创造优美环境 一个良好的社区文化环境，是大多数居民生活中不可缺少的 部分。在社区文化建设中，社区的设施阵地的建设和各类文化资源 就是影响社区文化建设的两个重要因素，这两个重要因素也是顺利 开展社区文化工作的前提和保证。
健全基础设施建设，提供硬件保证。一是完善社区活动室。
加大对社区文化阵地建设的投入，添置适合老年人锻炼的健身器 材，活动设施，提升活动室的活动功能，丰富居民的文化体育生活。
二是落实社区公益性活动场地。社区的小广场、公益性活动场地是 社区居民开展文化活动的重要场所。要不断改造完善原有老小区、 住宅区的空闲场地，扩展公益性活动空间。三是拓展社区文化活动 空间。为弥补社区活动场所有限、活动设施短缺的缺限，充分发挥 “共驻共建、资源共享”的共建优势，积极与辖区学校、单位联系、 协商，通过协调在不影响辖区单位、学校正常工作的情况下，与他 们共用运动场、活动室、职工之家等文化体育设施场所，用于社区
开展群众文化活动。
在社区文化建设中，社区的各类文化人才资源是各社区文化
建设的宝贵财富和主要力量。各类文化人才资源一般由文化组织管 理队伍、文化艺术队伍和群众文艺骨干组成，而这支队伍的整体素 质如何，将直接关系到社区文化建设和社区精神文明建设的状况。
为了保证社区文化的广泛性、普及性，社区要注重强化社区文化骨 干对社区群众文化建设的业务指导作用。逐步吸纳社区内热爱体育 事业、长期从事社区居民健身活动组织的民间团队的队长、教练组 成文化骨干队伍，并选有文化工作经验或有文艺专长的有能力、有 精力、愿意参与社区文化活动的居民加入这支队伍，特别是一些离 退休老同志，让他们继续“上岗”，发挥作用，奉献余热。
二、开展“特色文化”活动，提升人居生活质量 在构建社会主义和谐社会的过程中，高品位的文化氛围能提 高一个城市的人居生活质量，提升一代人的精神境界，拉动一个地 方的社会全面进步。为此，要保证社区群众文化工作的健康有序发 展，可以把开展大型活动与推行日常文体活动相结合作为社区文化 建设的强劲动力。
（一）让广场文化成为培育社区文化的一块沃土 社区内的广场、健身点及公众广场是居民室外活动的集中场 所。良好的广场文化，不仅直接为居民所接受参与，更能吸引居民 自发性地参与社区文化活动，提高居民的愉悦程度，增强居民对于 社区的认知度和归属感。利用双休日和节庆长假，结合不同季节，
组织开展丰富多彩的群众性文体活动，不断推广普及全民健身运 动，让居民能唱的唱起来、能跳的跳起来、能动的动起来，小区里 每当夜幕降临或旭日初升时，都能够随处可见跳舞、唱歌、练拳、 舞剑、健身操的，让健康向上的文化活动成为居民生活中不可或缺 的“文化聚餐”。
(二)让文体队伍成为社区文化的主力军 社区要针对小区老同志喜爱文体活动的特点，把文化建设的 侧重点放在加强老年活动团体的扶持上。把老年合唱团、老年豫剧 团、老年舞蹈队、书画协会组织好。让这些特色文化队成为受众面 广的社会效益和亮点，营造文化氛围。
(三)让学习文化成为推动和谐社区文明进程的主阵地 把教育引导与创建学习型社区紧密结合，发挥“老年大学”分 校、各类协会组织、文化站、图书阅览室的功能，组织“五老”(老 教师、老劳模、老专家、老医生、老干部)开办各类知识讲座、技 能培训班，有针对性地开展一些大型宣教活动。组织安全文化书画 比赛、“11·9”消防安全自救演练、“法制宣传日”活动、职业 病防治、优生优育、节能环保等宣教服务活动，学习《劳动法》、 《合同法》、《治安处罚法》等法律法规，最大限度地满足居民不同 层次、不同年龄段的学习需求。
(四)让邻里特色文化步入社区文化的主导行列 随着社区文化活动的蓬勃开展，居民的文化需求水平也在逐步 提高。一种能及时反映人与人之间的人性交往的文化需求正逐步走
入社区文化的主导行列，那就是以促进与家人之间、与邻里之间、 与小区这个大家族之间的感情文化——邻里文化。培育社区居民 “友善亲和、关爱互助、和睦相处、文明和谐”的意识，形成以邻 里文化建设为主线的文化活动平台。广泛开展“文明楼栋”、“文 明家庭”、“平安家庭”、“五好家庭”等评选，改善了邻里关系， 又增近了大家的理解和沟通，增强了大家参与社区建设的热情和积 极性，让社区里“邻帮邻、老帮老，互帮互助乐安居”的和谐氛围 日趋浓厚。
三、五个结合，活跃社区文化 社区文化的发展是一个系统工程，涉及软、硬件各方面的内 容。只有把社区文化的各个组成部分结合起来考虑，才能统筹兼顾 社区文化的发展。
（一）软件建设与硬件建设相结合 软件是指那些没有物化形态存在的内容，如思想理论、道德规 范、习惯礼俗、行为模式、科学技术和某些种类的艺术等。硬件则 是指凝结着人们精神劳动成果的物化了的劳动产品和人们从事精 神文化活动所需的物质条件，前者可充分体现人们丰富而深刻的精 神文化内涵，后者如图书室、活动室、广场及其内部的各种相应的 设施等物质性内容。社区文化建设必须软件、硬件同时抓好，而且 要相互协调、统一，发挥应有效能。
(二)整体规划与主体发展相结合 整体规划就是要在总体上对社区文化设施和文化活动有一个
通盘的安排。两者是共性和个性的关系，要坚持“两手抓、两手硬” 的原则，促进相互协调发展。要适时引进专业文化、艺术团体来社 区开展交流与演出，支持并推动高雅文化的发展，做到雅俗共赏， 普及与提高相结合。如果把这些具有进步意义的特色的文化资源加 以整合，必然能产生更大的提升作用，从而使社区文化建设跃上一 个新台阶。
(三)环境感化与理念灌输相结合 一是要使活跃的社区文化活动不断升温，用更加贴近居民、贴 近实际、贴近生活的活动来吸引居民参与，在参与中慢慢地培养他 们对社区的情感；二是要充分发挥各类社区教育阵地的思想教育作 用，让居民意识到社区家园对个人生活和自身完善拥有多大的意 义，从而自觉地走出家门去积极参与；三是发挥社区组织的协调、 沟通作用，落实好各部门对社区文化发展的各项要求，及时了解居 民对社区文化建设的需求，使各项政策更为贴近现实、贴近居民， 快速、有效地解决现实问题，满足居民需要。
(四)创造文化与享受文化相结合 要“以人为本”，充分尊重并努力营造条件实现居民应有的创 造和享受文化的权利。首先，要最大限度发挥广大业余文艺爱好者 的作用。要始终不懈地为他们创造良好的创作空间和条件，鼓励他 们创作出更多、更好的弘扬主旋律、体现时代精神，为广大居民喜 闻乐见的文艺精品。其次，要实现好、发展好居民享受文化的权利。
大力构筑公共文化服务体系，着重建设一批小而精、多而全的文化
设施，形成纵横交错、点线结合、方便市民的文化服务网络，让居 民足不出社区就能享受到公益性文化设施体系及公共服务带来的 便利。
(五)先进文化与特色文化相结合 发展先进社区文化，不仅要大力发展各类有益身心健康的大众 化文化，潜移默化地影响社区成员健康文明的生活，培养其高尚的 思想情操和道德伦理，还要加强培育发展集思想性与艺术性、知识 性与趣味性、教育性与娱乐性等为一体的社区文化，吸收更多的艺 术精英到社区落户。发展特色文化，更是要发展不同层次、不同特 色的文化，为不同的文化提供相应的表达场所、表达方式，促进社 区文化的融洽和创新。注重对居民的人文精神的培养，在社区形成 一种健康文化环境、和谐的文化氛围、平和的文化心态，从而增强 社区的凝聚力和亲和力。
篇三：积极开展社区文化的必要性
中国传统之中最为隆重盛大的新春佳节还有一个星期就要再次来到我们的身边，社区里面家家户户都洋溢着喜庆祥和的节日气氛。为了充分展现来自社区大家庭的温暖萦绕，进一步确保社区残疾人这一典型弱势群体能够同样快乐的度过这样一个节日,1月23日上午,在卓刀泉街办事处的统一部署之下,吴家湾社区对于社区内付国庆和冯莹两委贫困残疾人家庭进行了走访慰问.
付国庆为社区二级精神残疾人,因患精神分裂症基本丧失生活自理能力，日常生活由其八十多岁的老母亲照料；视力一级残疾人冯莹，属于一户多残，丈夫患有间歇性精神病，需要依靠长期服药来维持病情，儿子是视力四级残疾人，媳妇因身体健康状况欠佳长期待业在家。为了让这些家境困难的残疾人体会到社区的和谐感召，在活动当天，社区委员张纯、王晓明；以及残疾人协理员张晶等一行三人先后对于这两个残疾人家庭开展了热情诚挚地走访慰问。大家首先对于两户残疾人家里的生活情况，尤其是对于过年的准备情况进行了一个大概的了解，同时，社区的同志也详细听取了他们对于社区工作以及个人需求方面的意见和想法。临别之际，大家还为他们送上了相应的慰问资金，为这样一个春寒料峭之中的节日增添了几分不一样的暖意。
吴家湾社区
2014年1月23日
篇四：积极开展社区文化的必要性
社区文化建设是新形势下社会主义精神文明建设的重要组成部分。社区作为社会的一个地域 生活共同体，是一个微型小社会，它的组织形式是城市最基层的群众自治组织----社区居民 委员会，由社区自然人居民和法人居民组成的社区群体，是社区人群结构的主要组成部分。
一、社区文化的特点
二、社区文化是社区建设模式、社区建设目的的客观需要
目前，社区建设模式采取的形式是“共居、共管、共建、共享”，社区建设的目的是不断 提高社区居民物质文明和精神文明生活水平，满足人们的需要，建立和睦、和谐的家庭、邻 里关系和美好的人居环境。社区文化恰恰是提高社区居民精神生活、维系社区良好的人际关 系、提高人居生活环境空间质量的最有效方式和途径。社区各类居民共同生活在一个特定的 生活空间内，一起管理这个微观小社会，一起建设家园，一起享有和充分利用社区资源，不 断地推进社区走向繁荣。社区文化社会办，从而实现纽带和桥梁的作用。社区文化做为与社 区群众联系最为紧密的文化体系，形成本地区特有的、健康的民风、民俗文化。
三、开展社区文化的途径
1、开展丰富多彩的阵地文化
社区文化有着雄厚的群众基础和社会基础。通过开展内容丰富、形式多样的文化活 动，从而推动社区文化工作的思想、组织、业务和设施等方面的基础建设。开展社区文化活 动，要详细制定规划，采取有效措施加以实施；要利用各种有效载体，使活动寓教于乐，丰 富多彩，群众喜闻乐见；要以文化理论为指导，理论和实践相结合；要建立文化专干队伍， 不断在实践中积累经验，提高社区文化队伍思想、理论和业务水平。
社区文化工作的性质 决定了必需具备固定的设施与设备；把社区作为群众文化活动的主阵地，为群众排练文艺节 目，举办展览，进行科普和时事宣传，开展图书报刊阅览，举行各种活动必要的场所；尽可 能地满足群众对文化生活日益增长的需要，吸引广大群众参加丰富多彩的文化娱乐活动。
2、开展赋予地区特点的地域文化 由于地区特点、民族特点的不同，社区文化工作和
群众文化活动的内容、形式、方式、方法都有许多不同之处。不同民族、不同社区的群众在 长期发展中形成了自己的社会风习和文化传统。要做好社区文化工作就必须充分尊重并顺应 其规律来开展活动，只有这样，社区文化工作才能深深扎根于本民族、本社区的文化土壤中， 当地人民乐于接受，我们的工作才有意义。
四、如何开展社区文化 1、建立相应的 文化机构。
开展社区文化必须建立相应的社区文化机构。有了机构组织，才可以有效地 开展本地区的社区文化。建立机构，首先是开发本社区现有的文化设施、设备，其次是挖掘 本地区的文化人才。开发文化设施要通过两种途径。
第一，社区文化设施建设要纳入城市建设规划，即城市建设规划要考虑到如何配备 相应的文化设施。这就需要有关部门在开发一个区域的同时，要有一个文化的、长远的眼光， 考虑到几十年、几百年的发展趋势。
第二，充分利用现有的文化设施，如广场、图书室、 俱乐部、舞厅等可利用的设施。社区可根据自身的实际情况，充分有效地利用现有设施。
开展社区文化活动与社区文化人才资源关系密切。要做好社区文化人才开发和使用，要调 动社区文化人才的积极性，将其吸纳到社区文化组织中，广泛听取意见，集思广议，发挥各 自专长，使其成为社区不同艺术门类的活动带头人。
2、建立多渠道社区文化资金投入 体系。
社区文化建设的资金来源需要通过多种渠道解决。首先，政府投资是十分重要的 环节。政府部门要在年度经济规划中把对文化的投入纳入财政预算，这样，社区文化建设才 会得到充分的保障。其次，社区要充分利用本社区企、事业单位或个人的优势，通过各种方 式对社区文化建设输入资金，以建立文化基金等形式为其文化的发展开辟道路。同时，社区 要利用现有文化设施的优势，实施有偿服务，采取以文补文等方式自筹资金。