端午节包粽子的7篇
端午节包粽子的篇1
一、活动序幕
女:今天真高兴,爸爸妈妈来到学校和我们一起活动。
男:让我们用热烈的掌声欢迎爸爸妈妈!(鼓掌)
女:(面对着男主持问)陈隽旸,你知道我国有哪些传统节日吗?
男:这可难不倒我!我国的传统节日有(边说边扳手指头)春节、元宵节、清明节、立夏节、中秋节、重阳节等。这些传统节日都有一些习俗,要吃一些特殊的食品,举行一些特殊的活动。比如中秋节吃月饼赏月,立夏节吃鸡蛋,清明节全家踏青扫墓,元宵节闹花灯……
女:看来你知道的还不少嘛。
男:先别夸我。我也来考考你:你知道哪个传统节日要吃粽子吗?
女:这个问题太简单了,让小朋友回答你吧!大家说什么节吃粽子?
(全班同学齐回答:端午节)
男:那么端午节为什么要吃粽子?在端午节里还有些什么习俗和活动呢?今天就让我们走近端午节去了解一下吧。
女、男(齐说):话说“端午”主题班会现在开始!
女:每年的农历五月初五,就是中国民间的传统节日——端午节,也叫“端阳”、“龙日”、“夏节”、“五月节”、“诗人节”“女儿节”、“小儿节”等等。
男:虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是大多相同的。
二、端午故事
女:端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。端午节的由来与传说很多,下面就请大家听听故事大王陈皓烨讲讲端午节的故事。
1、《屈原与端午节》
男:谢谢陈皓烨给我们讲的精彩故事!(鼓掌)原来端午节是为了纪念屈原。不过我还听说一个与端午节有关的故事——《孝女曹娥舍身救父》,请沈超给大家讲讲这个故事。大家欢迎!(鼓掌)
2、《孝女曹娥舍身救父》
女:沈超讲的故事真感人,谢谢!(鼓掌)我也知道一个与端午节有关的故事,就请李思雪来说一说。
3、《秋瑾舍身为革命》
男:看来与端午节有关的故事还真不少呢!
三、端午习俗
1、悬艾叶、菖蒲
女:过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地广人多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多的节名,而且各地也有着不同的习俗,
主要有:女儿回娘家,悬挂菖蒲、艾草,佩香囊,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等。
男:李思晴,你刚才说的菖蒲、艾草是什么东西?
女:别着急,我马上请武佳慧和伍佳宇给你介绍一下这两样东西。
大家欢迎!(鼓掌)
男:原来菖蒲、艾草还有这样的功能啊。过端午的时候,我一定要让妈妈买一些挂在家门口。
2、端午诗会
女:端午节还被称作“诗人节”。几位小朋友给我们带来了端午节的诗篇。
男:那就请上来念给大家听一听(鼓掌)
(1)节令门·端阳(清)李静山
(2)竞渡歌(唐)张建封
(3)七律·端午老舍
3、赛龙舟
女:你知道端午节最热闹的习俗是什么吗?
男:这还用说,就是赛龙舟嘛。
女:为什么比赛的船要刻成龙的形状呢?
(播放《赛龙夺锦》)
女:说了半天,我都有些心痒了,真想亲身经历一下。
男:别急,今天就让你过把瘾。下面我们玩个游戏叫“赛龙舟”。
(游戏:赛龙舟))
4、品棕乐
女:除了赛龙舟,端午节的主要习俗就是品尝粽子。
男:端午节吃粽子,这是中国人民的又一传统习俗。由来已久,花样繁多。
女:一直到今天,每年五月初,中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料。可见我国的粽子南北风味有别。
男:吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
女:说了这么多,我肚子里的馋虫都快爬出来了。
男:别急,别急。我就知道你会这么说。所以接下来就请大家一起品尝美味的粽子吧。
女:等等,今天我们的爸爸妈妈也来了。让他们和我们一起分享吧。
(小朋友和家长一起分享粽子)
男、女(齐说)话说“端午”主题班会到此结束,感谢爸爸妈妈参与我们的活动!(鼓掌)恭祝大家端午节快乐!
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端午节包粽子的篇2
农历五月初五,俗称"端午节",端是"开端"、"初"的意思。初五可以称为端五。端午节是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,故解放后曾把端午节定名为"诗人节",以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
时至今日,端午节仍是我中华一个十分盛行的隆重传统节日。端午节现为国家法定节假日,假期为一天。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20__年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
端午节为我们提供了一个绝好的教育机会,为引导学生过好端午这一传统节日,弘扬中华民族传统文化,我校开展了形式多样的文化教育活动,简要概括为以下几个方面:
一、营造了浓厚的宣传氛围
少先队大队部要求各中队在开展"心连心,话端午,扬民族传统文化"活动之前,先向学生布置任务:让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径,搜集有关端午节的由来,了解这一传统节日的相关知识。学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传。
二、开展了"端午节、离骚颂、爱国心、民族情"等中华经典诵读活动
利用学校例会、国旗下的`演讲、主题班(队)会,举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动,陶冶了学生的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,培养了学生的爱国主义情怀,真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
三、丰富了传统文化教育的内容
(一)四、五、六年级各中队开展了"屈原诗歌颂"、"端午节赛诗会活动"等多种富有爱国主义教育意义的活动。
通过这些活动,我们让学生懂得了:我们在端午节纪念屈原,并不是因为他投江自杀,而是因为在他身上体现出的那种精神:面对着国家、民族的灾难,而起身抗争,始终保持一种民族的气节,一种清白。而且透过屈原,让他们看到,中国还有千千万万的屈原。这就是一种对国家、对民族的热爱、维护。所以,孩子们通过参与这次活动,真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原,为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来。
(二)三、四、五、六年级各中队开展了"端午节知识竞赛"活动。
各中队利用班会、阅读课等时间,在班上举办知识竞赛。有的中队辅导员大胆启用了班干部,充分发挥他们班干部的职能,锻炼了他们团结协作,共同组织策划的能力。孩子们也没有让我们失望,他们精心组织策划、准备着,把"屈原故事知多少"知识竞赛开展得有模有样,还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者,我觉得孩子们真能干!
(三)各中队开展了"与妈妈共同包粽子"、"纸粽子制作"等有趣而有意义的活动。
这些孩子虽年龄不大,但在经验丰富十足的辅导员们的耐心组织和引导下,"心连心,话端午,扬民族传统文化"活动也开展得有声有色。各班辅导员还根据本班实际,让孩子们以大组为单位,进行了"画一画屈原"、"纸粽子制作"、回家与妈妈包粽子等比赛活动。该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育,活动形式非常棒!
四、开展了全校安全、卫生运动
由于天气炎热,我校在朝会、各班(队)会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传,不准学生私自下河堰洗澡,不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍,还特别强调,要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生。另外还普及了日常卫生保健知识,从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗,引导学生讲文明、讲科学、讲卫生,养成良好的生活方式。
我国地大物博、历史悠久。我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育,我们教师有责任去弘扬传统文化,而这个责任,就赋予给我们下一代,让我们从传统节庆日教育做起,使我国的传统文化发扬光大!
端午节包粽子的篇3
端午节,是我国的传统节日。据说这个节日是在古代流传下来的,当时是为了纪念大诗人屈原,屈原因忠国爱民投河自尽了,当地的人们为了不让河里的鱼毁了屈原的容貌,所以大家就动手包起了棕子,再把粽子丢进河里让那些鱼来吃粽子,而不损害屈原的身体。因此人们为了纪念这一天都会包美味的粽子,也有的地方赛龙舟,有的举行粽子比赛……
端午节这天,按照我们这里的习俗就是杀鸡、包粽子、拜神。这天早上,我们全家人都早早起来开始准备包粽子的材料,等各种准备工作做好,我们就洗好手开始包粽子了。奶奶是包粽子的高手,很多人都请奶奶到他们家帮忙包粽子呢,做完后,自然也会送几个给奶奶。而我呢,可是最喜欢吃粽子的,一见到粽子就忍不住嘴馋起来。于是,我丢下手边的粽叶,吃起美味的粽子。这个瘦肉拌小葱馅的粽子是吃的,我大口大口地吃着,不一会儿就解决了好几个粽子了。“嘻嘻……”大家都捂着嘴巴笑了起来,我不知所措地难为情起来了,可自己又很疑惑,他们为什么都要在偷笑我呢?终于有个人肯要告诉我原因了:“看你这个大花猫,吃得满脸都是。”说着把纸巾给我,我一擦,结果纸巾上全是米饭粒,我也不禁笑了起来。
终于把粽子做好了,这个时候已是中午了,我们赶紧拿上鸡和自己包的粽子去拜神。只见奶奶和妈妈双手合上,跪着,嘴里还在叽哩咕噜地说一大堆话,说完以后便烧起了纸钱,然后回家吃粽子去了。
这一天,我过得非常开心,因为既有美味棕子吃,还可以听到古老的传说故事——包棕子的来源。
端午节包粽子的篇4
为了有效地利用端午节传统节日这个契机,弘扬中华民族的优秀文化,同时提前营造庆祝新中国成立__周年的良好氛围,根据区文明办、街道的统一部署,根据社区实际,特制定端午节活动方案如下:
一、指导思想
利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是社区青少年进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员社区单位员工、居民群众,以更加饱满的热情投身到人民满意城市创建活动中。
二、活动形式
1、“粽子传爱心”主题活动。在社区党总支的带领下,以社区志愿者为活动主体,亲自为社区的孤寡老人、低保人员、残疾人和老党员送去节日的祝福与问候,并带去了自己买的粽子、皮蛋和咸蛋,与他们一起提前过一个快乐的端午节。
2、节日民俗宣传活动。社区将通过市民学校、“座谈会”、宣传板报等多种形式宣传端午节的来历,通过包粽子等活动让人们亲身体验节日习俗,感受传统文化魅力。
3、“经典诵读”主题活动。以社区党总支和社区关工委为中心,组织党员和社区青少年,开展吟诵屈原诗歌、屈原词章的活动,从而弘扬爱国精神,赞颂美丽星城。社区将以吟诵古今经典名作为主要表现形式,掀起缅怀屈原爱国主义精神,歌颂和谐盛世的热潮。
三、活动要求
1、高度重视。社区将结合实际,制定切实可行的“我们的节日.端午节”活动方案,努力营造和谐、祥和的节庆气氛。
2、信息报道。社区会第一时间把“我们的节日.端午节”主题文化活动的相关活动信息上报街道,做到宣传到位。
3、创新形式。社区将开展广泛宣传,充分发挥群众的主体作和主动精神,把群众发动起来,参与进来,开展形式多样的活动,使群众成为节日活动主角。
端午节包粽子的篇5
亲爱的朋友们,大家晚上好!
欢迎大家来到由英语系主办的包粽子比赛现场。
五月五,是端阳;门插艾,香满堂;吃粽子,撒白糖;龙舟下水喜洋洋。
每到端午,我们不由想起这一首经典儿歌。
在三江龙舟竞渡、诗意栖居的日子,我们在这里举行一场别开生面的包粽子比赛。
经过前期的精心筹备,我们选出了七个代表队参加今天的比赛。
各位选手们已经是蓄势待发,准备在比赛现场大展身手。
好的,现在为大家介绍比赛规则:
1、每个小组将分发两斤左右的糯米、两斤红枣等物品,参赛选手需要用以上材料包出大小均匀的粽子,形状不限。
2、评委以“数量、速度、外观、质量”作为评判标准,包扎的粽子以不露馅、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩,在规定的时间里完成任务,以每小组包的粽子数除以总人数为团队总成绩。
3、比赛裁判有三人,他们将对美观度进行十分制评分,所有选手的三个成绩的平均分数为最后美观比赛成绩。
4、比赛将颁出团体一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名和一个优秀团队奖。
本次比赛邀请了五系团总支担任评委。
让我们掌声有请评委们和我们的计时裁判到台前就坐。
比赛马上就要开始,请各组选手各就各位。
今天的冠军是谁,让我们拭目以待,希望我们热情的观众,为我们心中期望的选手鼓劲加油。
热烈掌声,再次送给我们的选手们。
(发令裁判发令:预备,开始)
紧张的比赛已经拉开帷幕,让我们一起来观看,一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米,在一双双巧手下转眼就变成了一个个诱人的粽子。
端午节包粽子的习俗由来已久,这里流传着一个荡气回肠的传说故事。
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端午节包粽子的篇6
(甲)又是一年端午至,心中犹念屈原子。今天的苏孟小学,每个班门口都插了菖蒲和艾叶。
(乙)我看见很多同学都佩戴了香袋,这边还有端午节手抄报展呢。
(甲)漫步校园,处处都能感受到浓浓的端午氛围。
(乙)正所谓:这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
(甲)今天,我们大家欢聚一堂,用欢乐的歌舞,悠扬的古筝,有趣的民俗活动,
(乙)来纪念中华民族的传统节日-----端午节,弘扬我们的民族文化。
(甲)首先,请允许我介绍到场的嘉宾。他们是:___、___
(乙)再过两天就是五月初五,值此佳节来临之际,先请我们的少先队员们向各位尊贵的客人送上最诚挚的端午节祝福。
(音乐起:礼仪队员赠送香袋)(主持人退场)
(甲)下面有请_校长致欢迎词,大家欢迎。(退一边)
(乙)谢谢_校长。接下来用热烈的掌声有请___宣布活动开始。
(领导)下面我宣布,“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动现在开始。
1、古筝《洞庭新歌》
(丙)琴声悠扬,铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖,万乐之师。
(丁)轻柔而典雅的旋律,华丽而委婉的音符,常常动人心魄。
(丙)下面有请翟芷卿为大家带来一曲《洞庭新歌》。
(丁)掌声有请!
2、舞蹈《春的变奏曲》
(丙)鞋——多普通的字眼儿。却是山里孩子不可得的奢望。
(丁)冬——光着脚丫多冷啊!有一双温暖的棉鞋多好啊
(丙)来啦,来啦,志愿者们满载着暖暖的爱心来啦!
(丁)瞧,孩子们穿上红红的棉鞋多神气!瞧,他们穿着棉鞋多调皮!
(丙)有爱的童年,如春!
(丁)下面请欣赏舞蹈《春的变奏曲》。
3、歌舞剧《你是我的眼睛》
(丙)军军和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情,他们见证着彼此的喜怒哀乐,他们亲如兄弟。
(丁)“你是我最明亮的眼睛,你是我最信赖的朋友,我们永远不分开。”
(丙)一位盲童,一条导盲犬,演绎了一段人与动物相亲相爱、生死与共的感人场景。
(丁)接下来让我们静静地欣赏歌舞剧《你是我的眼睛》。
4、拉丁舞《拉丁小精灵》
(丙)拉丁舞起源于拉丁美洲,其音乐强烈洋溢,节奏快捷强烈,动作流畅舒展,舞姿动感迷人。
(丁)让我们用热烈的掌声有请“拉丁小精灵”。
粽子达人赛
(甲)我想请你猜个谜语,好吗?
(乙)你说。
(甲)一个白胖子,裹个绿毯子,腰里扎根细绳子。打一什么食物呢?
(乙)这个谜底我想请大家说,是什么呀?(粽子)
(甲)糯米饭外面裹上翠绿的粽叶,看着,绿莹莹的;闻着,香喷喷的;吃着,甜滋滋的。
(乙)接下来,我们的“粽子达人赛”马上就要开始,请3到6年级的参赛队员准备。
(甲)一片粽叶一片情,一个粽子一思念。
(乙)今天,我们相聚在一起,共同欢度传统节日——端午节。
(合)感谢各位的光临!“红领巾相约中国梦,粽叶飘香话端午”主题活动到此结束。
(甲)队员们,让我们用热烈的掌声欢送领导退场。
(乙)请各中队有序退场。
#371237
端午节包粽子的篇7
沁人心脾的粽子香味弥漫大街小巷,一年一度的端午节又快到了。这不,为了庆祝端午佳节,弘扬传统文化,一场激烈的包粽子比赛正在通程商业广场举行。
这一天,天气格外晴朗,我和妈妈早早就来到了比赛场地。参加比赛的人可真不少:有爷爷奶奶,有叔叔阿姨,还有哥哥姐姐,兴的莫过于我们这些小孩子了。一时间,广场上被挤得水泄不通,我和妈妈好不容易才“抢”到一个满意的观看位置。九点左右,随着主持人一声令下,比赛正式开始。台上十位选手依次排开,一齐动起手来,热闹的广场顿时安静下来,只听见粽叶发出的沙沙声。看,那位将近八十岁的老爷爷,头发花白,但目光炯炯,手脚麻利,好有大将风范,一个个标致的粽子从他手中“生产”出来。旁边的一个不到八岁的小弟弟也毫不示弱,卷叶、盛米、缠绳、捆绑,一气呵成。“一个、两个……十二个,佩服!”此时,广场上充满了欢乐,加油声、呐喊声、鼓掌声,此起彼伏,好不热闹。比赛越来越激烈,气氛越来越紧张。看着一个个亮晶晶、黄橙橙的粽子摆在桌面,我口水直流,肚子咕咕地叫个不停,恨不得马上放在嘴里。
比赛很快结束了,我们久久不愿离去。这次活动,不但让我们收获了快乐,更让我们学到了知识,以后我还要积极参加这样的活动。
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