8月21日，校党委召开理论学习中心组会议，专题学习《习近平谈治国理政》第三卷。会上，全体中心组成员围绕 “增强忧患意识，防范化解风险挑战”进行了第二次集体学习。校党委书记王仰麟主持会议并讲话。
会议指出，习近平总书记关于“增强忧患意识，防范化解风险挑战”的重要论述，对防范化解政治、意识形态、经济、科技、社会、外部环境、党的建设等领域重大风险作出深刻分析，提出明确要求，为各级党委和政府深刻认识和准确把握外部环境的深刻变化和我国改革发展稳定面临的新情况新问题新挑战指明了方向，明确了任务，为领导干部找准防范化解重大风险的路径提供了遵循，理清了思路。领导干部要强化理论武装，学懂弄通马克思主义、学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，既要增强忧患意识，更要提高斗争本领，善于从纷繁复杂的矛盾中把握规律性、掌握主动权，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，敢于斗争，敢于胜利。
就我校持续深入推动学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，王仰麟强调三点意见。一是要领会内涵深入学。要反复研读、深学实学，深刻领会《习近平谈治国理政》第三卷丰富内涵和精神实质，要充分利用好自学、集中学习、集中讨论等多种学习方法，总结发扬好“不忘初心、牢记使命”主题教育中的学习经验，发挥主观能动性，开展形式多样的学习，真正将学习走深走实。二是要融会贯通联系学。要学会用习近平总书记的学习方法论，联系地、系统地、全部地学，把学习贯彻《习近平谈治国理政》第三卷，与第一卷、第二卷作为整体联系起来，与学习贯彻习近平总书记视察山西重要讲话重要指示和“三篇光辉文献”贯通起来，与学校发展实际结合起来，领会核心要义，掌握立场观点方法，通过学习更好地武装头脑、指导实践、推动工作，把学习成果转化为聚焦“六新”突破，推动学校高质量内涵式发展的具体行动。三是要注重实效务实学。全校各级领导干部要发挥“关键少数”作用，深入开展自学研学研讨，在知行合一、学以致用上当示范、作表率。要以学习《习近平谈治国理政》第三卷为契机，聚焦我省蹚新路的生动实践，不断提高我们运用习近平新时代中国特色社会主义思想分析和解决问题的能力；要发挥学科专业优势，做好宣传研究阐释工作，积极推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑，推动学习宣传往深里走、往心里走、往实里走。
会上，副校长殷杰、宣传部长张民杰围绕学习主题，结合工作实际，就“如何坚持底线思维，着力防范化解重大风险” “高校意识形态工作谁来抓、抓什么、怎么抓”等内容进行了领学。