开展党史学习教育总结8篇

时间：2022-03-17 00:41:31 浏览次数：

开展党史学习教育总结8篇

开展党史学习教育总结篇1

　　xx市委组织部开展党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信”专题研讨

　　4月23日上午，xx市委组织部举行党史学习教育宣讲报告会暨“学史增信”专题研讨。

　　在宣讲会上，市委党史研究室主任、市委党史学习教育宣讲团成员李祥红同志作宣讲报告。市委组织部常务副部长刘玲军同志主持宣讲会，市委组织部、市委编办、市委老干部局全体干部职工参加学习。

　　李祥红同志以《学习我党关于历史问题的两个决议和我党创新理论，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质》为题，详细讲解了两个决议的形成背景、主要内容和深远影响，深入分析了两个决议在对历史深刻总结中起到的统一思想认识、凝聚党心民心的作用，强调坚持历史唯物主义和辩证唯物主义的立场、观点、方法，从历史中汲取继续前进的智慧和力量。宣讲报告在与会的党员干部中引起热烈反响。市委组织部公务员三科科长李思漾认为，“马克思主义科学理论在中国的实践与运用，因地制宜、实事求是，指导党和国家事业取得空前伟大成就。”市委编办二级主任科员胡晓华说，“要坚持实事求是，以党史学习教育为契机，切实增强正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，着力解决机构和行政体制改革过程中的堵点难点痛点问题。”市委老干部局老干所副所长张晟感触很深，他表示，“党的发展历程艰难曲折，我们的今天来之不易，要倍加珍惜。”

　　宣讲结束后，市委常委、组织部长周玉梅主持开展市委组织部“学史增信”专题研讨，部务会成员和处级以上干部逐一发言讨论。周玉梅指出，今年组织工作大事要事多，组织部门肩上的担子很重、责任很大。要从百年党史中汲取经验智慧，从光辉部史中弘扬优良传统，推动思想、作风、能力再上新的台阶。周玉梅要求，要结合党史学习教育进一步加强组织部门自身xx。要当好绝对忠诚的表率，服务好市委中心大局，坚持团结干事，敢于坚持原则和底线；要坚守甘为人梯的品质，摒弃“优越感”、争当“顶梁柱”、保持“平常心”，依靠组织、相信组织、服从组织；要秉持严谨细致的作风，认认真真、兢兢业业，把每一件事都做出质量、做出水平，展现组织部门严谨细致、求真务实的良好形象；要弘扬纪律严明的传统，严守政治纪律、组织纪律、保密纪律、廉政纪律，xx模范部门，打造过硬队伍。

开展党史学习教育总结篇2

　　xx区：结合实际、创新形式掀起党史学习教育热潮

　　xx区86家单位按照市委、区委部署要求，及时传达学习，精心谋划推进，扎实做好规定动作，积极安排特色动作，确保学习教育高质量开好头、起好步，不务虚、见实效。

　　突出重点，学习教育入脑入心。坚持对标对表，强化责任担当，把党史学习教育作为一项重要政治任务抓好抓实，确保组织到位、措施到位、落实到位。区委党校把党史学习教育列入干部培训和理论宣讲重点，通过专题课程、抖音微党课、直播党课、宅基党课、开发“党史”实训室等方式，推进党史学习教育全方位、全媒体、全覆盖。xx镇正式启动全镇30多位老党员与“三新”年轻党员“老新结对”项目，倡导双方在共学践学、走访谈心、传帮带教的基础上，一同深入挖掘本地红色历史，编撰xx镇党史学习教育本土教材。xx镇依托全镇13个“心联鑫”党群服务站和77个“巷邻坊”党群服务点，以便捷的“点单式”“上门式”“花样式”服务开展好学习教育。

　　以学促干，学习教育落地落实。注重将党史学习教育与中心工作和重点任务紧密结合，在常态化疫情防控中做好经济社会发展稳定工作，着力把学习教育的成效转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的精气神。区农业农村委将农村改革发展史作为学习重点，将主题党日活动设在“田间地头”，不断加深对乡村振兴战略的理解。团区委突出共青团主责主业，依托国旗下成长、少先队九年仪式教育、“青马工程”等抓好中小学生党史学习教育。区纪委抓紧推进xx区反腐倡廉警示教育基地xx，充分发挥阵地以警示促教育、以教育强党性、以党性铸党魂效果。

　　资源整合，创新载体有形有意。突出红色资源在党史学习教育中的作用，把各类红色资源作为学习教育的教材，打造生动活泼富有成效的教育品牌。xx镇整理xx历史人文，从中选出“xx暴动”“xx阻击战”“xx中学的xx”“丁蹄品牌的腾飞”“特色小城镇探索与实践”等12个具有时代意义的xx特色主题，按照“党史”时间线挖掘历史资料，反映“党史”意义在这12个主题发展历程中的体现。区教育局结合思政课程改革，推进德育一体化，组织关工委老同志和历史、思政教师讲“党史”，着力打造一批党史学习教育精品课程。xx卫镇规划xx农建村“初心馆”，以李一谔等共产党员革命事迹为主线，打造红色记忆长廊。

开展党史学习教育总结篇3

　　关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，是党中央在新的大局大势下加强思想政治教育的重要举措，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，全面深化党内教育的又一次重要实践教育。扎实开展“两学一做”，切实做到不虚不空、不偏不倚，务必重视做好三个方面工作。

　　一是注重分类施策。此次学习教育对象党员领导干部拓展到全体党员，尤其是基层党员，这就要求既要抓住领导干部这个关键少数，紧抓不放，又要注重广大党员的接受能力，因材施教。很大一部分基层党员干部对党章党规、党的方针政策认识不清，思想存在弊端，这就要求党员干部集中一定的时间精力从基础理论知识学起，只有提高思想认知，才能自觉行动。

　　二是注重学习方式。摒除开会念稿的学习形式，结合实际用心学习。党章党规内容丰富、系统性强，需要反复细读，熟记于心，习近平总书记系列重要讲话涉及广泛，具有很强的指导性，习习近平总书记善于用朴实的群众语言解疑释惑，常以打比方、讲故事的形式阐释深刻道理，真正起到入耳入脑入心的作用，广大党员干部可以结合自身实际、融入日常生活来理解系列讲话。任何学习都是实践基础上的理论升华，广大党员干部要贴近生活、融入群众，以党支部为单位，将学习融入到到日常组织生活中，做到日常学、主动学、深入学，真正把两个内容学好学透。

　　三是注重知行合一。“做合格党员”，不是喊在嘴上、写在纸上的一句空话，而是必须把党章党规、系列讲话落实到行动上、体现到具体工作中。党员是标杆、是引领，党员怎么做，群众就怎么学。每一个党员，只有校准思想之标，调整行为之舵，绷紧作风之弦，立党为公执政为民，才能通过“两学一做”学习教育，以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，自重、自省、自警、自励，做说实话、办实事的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，在政治上、思想上、作风上以党章党规严格要求自己，做永葆先进性、纯洁性的合格党员;才能通过“两学一做”学习教育，严守政治纪律，遵守政治规矩，做在党言党、在党忧党、在党为党的合格党员。

　　开展“两学一做”，必须找准学习教育的切入点，坚持学习与工作紧密结合，两手抓、两促进，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫，多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体，以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式，使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效。近年来，全国上下通过多种形式开展党内教育夯实践行群众路线的思想基础，然而效果却参差不齐。不少贴近实际、富有实效的教育能让党员干部深刻反思、认真剖析，切实改进作风;而有的看似轰轰烈烈、有声有色，实则虚张声势且缺乏实际效果，往往沦为了“花架子”，这就要求广大党员干部在学习教育中避免走过场瞎应付，摈弃形式，用心领会。

开展党史学习教育总结篇4

　　xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点，念好“学”“讲”“行”三字诀，深挖“党史”资源，讲活“党史”故事，在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉，扎实推进党史学习教育入脑入心。

　　注重上下互动、内外联动，聚焦理论武装学“党史”

　　为深化学习效果，强化理论武装，学院党委注重分层分类，创新形式，打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习，还牵头学校“党史”精品党课xx项目，并参与讲授改革开放史，切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计，建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的“五学联动”机制，在上下互动中营造学习氛围。

　　学院党委坚持“请进来”与“走出去”相结合，搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗“疫”先进个人等为师生讲授党课的基础上，还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展“聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作”党委中心组联组学习，围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

　　发挥学科优势、专业特点，聚焦伟大实践讲“党史”

　　学院充分发挥学科优势，打造品牌项目，建立了以教授、科研骨干为主的师资团队，结合校史，开发“中国改革开放史”系列精品党课，以此来讲述学校办学60年来，围绕国家改革开放伟大事业，特别是在“复关”“入世”、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

　　成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的“xx改革开放史”宣讲团，其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点，分别围绕“xx改革开放之‘五个中心’xx”“xx新区，不‘特’而特”和“xx改革开放之制度创新——土地财政”三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲，做到“送党课上门”，讲好发生在xx的“春天的故事”。

　　突出思政育人、服务社会，聚焦责任担当行“党史”

　　作为xx省“课程思政重点改革领航学院”，学院重点xx包括《国际贸易实务》“xx省教育先锋号”、《电子商务》“党建引领专业实践”和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进，因势而新，将对外开放进程中“课程思政改革创新”与电子商务课程团队服务于“精准扶贫、乡村振兴”等育人元素融入课堂教学之中，在润物无声中引领青年学子成长，厚植家国情怀，增强育人针对性。

　　xx省高校党组织“攀登”计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用，将专业教学与红色资源相结合，在革命老区精准扶贫中主动担当，积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区，实地探访十余个村庄，依托电子商务，实施智力扶贫，发展在线产业，助力脱贫攻坚。

　　此外，学院党委依托xx丰富的红色资源优势，引导师生深入探访、用心感悟，追寻红色足迹，重走“党史”红色路线，相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展“读经典、寻足迹，明史以致用”——党史学习教育活动，结合线上读经典和线下“寻足迹”的活动主线，足迹遍布全国11个省市，不断在“行走的课堂”中感悟祖国历史巨变，提升党史学习质效。

开展党史学习教育总结篇5

　　xx对外经贸大学：在学“党史”中深化“三全育人”新格局

　　xx对外经贸大学工商管理学院党委牢牢把握立德树人根本任务，扎实开展党史学习教育，深化“三全育人”综合改革，通过组织引领学深“党史”，师生先锋共讲“党史”，开拓阵地传播“党史”，筑牢育人阵地，凝聚育人合力，凸显育人成效，构筑“三全育人”新格局。

　　组织引领学深“党史”，筑牢“三全育人”根基

　　学院党委强化组织引领党史学习教育，以“党史”滋养师生党员初心，牢记育人使命，构建领导干部、支部书记、师生党员三级联动共学机制，营造“领导干部带着学，支部书记领着学，师生党员抢着学”的学习氛围。

　　将党史学习教育融入课程思政xx，邀请xx省委讲师团“党史”专家宣讲团成员、xx外国语大学马克思主义学院院长赵鸣歧教授作《融汇“党史”教育、推进课程思政》专题报告，开展“党史”融入课程思政xx研讨会，引导全体教师将“党史”与学院专业课程相融合，从课程思政的要义、课程思政的育人元素以及课程思政的教学设计方法，将“党史”融入课程，筑牢课堂思政育人主渠道。

　　开展“五个一”研读计划，“设立一个‘党史’学习教育读书角”、“打造一个‘红色直播间’”、“发布一份专题学习教育指导目录”、“支部每月开展一次读书交流分享会”、“党政领导班子到基层党支部指导一次读书分享”，引导全体师生学深悟透“党史”，切实夯实学院师生理论根基。

　　师生先锋共讲“党史”，凝聚“三全育人”合力

　　凝聚师生先锋力量，打造一支由学院党委书记、师德先进个人、优秀教工党支部书记、教学名师、大学生年度人物等组成的“党史”讲师团，面向师生讲述“党史”故事。“党史”讲师团上B站，做直播，学院党委书记做首讲，师生党员齐发声，发挥了党员先锋的育人作用。

　　打造“1+4”红色育人团队，形成辅导员讲党章、班主任解困惑、人生导师树理想、学业导师促发展、在线名师育专长的育人特色。各支部成立“党史”联学小组，教工支部与学生支部结对共建，师生共同开展“党史”线上线下宣讲，打造党史学习红色直播间，唱响红色主旋律，引导全体师生将个人发展始终与党和国家发展同向共行。

　　拓展校外育人师资队伍，学院党委与陈云纪念馆、思南公馆等红色纪念馆结对共建开展党史学习，学院师生支部与部队、企业、社区等党组织开展党建共建，借力校外名师、企业导师、校友导师和家长导师共同参与党建与育人工作。

　　开拓阵地传播“党史”，凸显“三全育人”成效

　　注重创新平台、整合资源、打造新阵地，传播“党史”，传承精神，彰显育人成效。学院深耕“悦读经典”理论学习品牌，师生读原著、悟原理、明初心，发挥红色经典理论著作的育人作用。通过“云上平台”面向学生开展理想信念教育，在B站平台网络直播开展微党课和红色主题教育直播16场，其中结合学校六十周年校庆开展的“学党史，明校史，涵育家国情怀”直播专场，吸引近1.2万人共同学习。

　　开设“书记开讲”大讲堂，学院党委书记、副书记、师生党支部书记讲“党史”。学校党委副书记吴毅在“书记开讲”大讲堂上做专题党课，带领师生党员学习党的十九届五中全会精神，激励师生党员胸怀“两个大局”，把握重要机遇，深入推进“三全育人”，做好学生的“四个引路人”，做有温度的教育者。

　　开展“党史”专题红色实践，在大学生暑期社会实践中精心打造红色实践项目，学院共组建八大实践团队，以“红色云游”方式赴家乡红色场馆、基地、线路进行调研学习，传承红色基因、赓续红色血脉，激励学生担当时代新人的使命与责任。

开展党史学习教育总结篇6

　　xx仲裁：用好“四字”深学“党史”

　　为进一步推动党史学习教育，传播和传承好红色基因，xx县劳动人事争议仲裁院党支部坚持以读、看、造、研“四字”为抓手，切实把“党史”学进去、讲出来、用起来，成长为讲政治、勇担当、有作为的新时代仲裁员。

　　系统规划“读”，占领思想阵地“制高点”

　　研读《习近平谈治国理政》（第三卷）、《中华人民共和国简史》等“党史”经典著作，坚定理想信念，筑牢信仰之魂。党课领学。支部书记、副书记分别以“学史明志、砥砺前行”“劳动争议处理制度历史沿革”为主题，将改革发展史与仲裁院发展史相结合，让大家接受一次党性洗礼，学史明志、砥砺前行。组团自学。以党小组为单位，利用工作之余，开展集中学习、观看党史视频等，读原著、学原文、悟原理，以理论学习滋养初心，推动党员干部学深悟透，营造浓厚的学习氛围。主题交流。积极开展以《习近平谈治国理政》（第三卷）、“进博先锋·党员行动”为主题的学习交流活动，支委带头畅谈心得体会，党员们畅所欲言，在交流所思所想中，同忆初心、共筑同心。

　　多维触角“看”，奏响时代主流“最强音”

　　组织党员群众参观教育基地、观看电影党课等，回顾新中国法治波澜壮阔的历史，感受红色文化。红色之旅忆初心。组织参观陈云纪念馆，沿着革命先辈足迹，重温入党誓词，接受党性再教育。二是众志成城展英姿。以云展览的方式，观看“我们众志成城”xx防控新冠肺炎疫情主题展览，深入学习、宣传抗击新冠肺炎期间涌现的先进典型和优秀党员。电影党课激奋进。集中观看了爱国主义电影《八佰》《夺冠》，进一步增强党员的政治责任感和历史使命感，薪火相传革命精神，在民生保障一线上奋发有为，为实现中国梦而不懈奋斗。

　　把握特点“造”，奠定清风气正“主基调”

　　以新载体、新媒介、新思路让党史学习充满活力。利用平台学。积极组织党员积极参与学习强国“党史”知识竞答、“xx汇”APP知识竞赛、xx干部在线学习城“党史”干部网络学习专题班等。利用媒介学。用好公众微信号、宣传栏、滚动屏等对内对外宣传平台，向广大党员群众宣传介绍xx、xx的党史故事、领袖故事、英雄故事等。利用专题学。举办“强化作风、服务为本”专题党课，与庭室负责人签订“一岗双责”承诺书，为学习“党史”创造学习与实践相融合的良好环境，促进知行合一、学史明志。

　　融入实践“研”，汇聚和谐关系“正能量”

　　全院党员群众在反复磨砺的过程中、在知行合一的实践中厚积薄发、砥砺前行。党员先行。在今年群体性争议案件爆发的态势下，党员干部用主动作为，担负好街镇（园区）工作站副站长的工作职责，认真做好群体性争议的预防化解和调解处理工作，共计处理争议案件542件。宣传先行。组建宣讲团，积极开展法律宣讲，切实做好劳动法律法规的宣传和对企业的用工指导。开展“公信讲堂”“定制讲堂”“与法同行”电台宣讲等活动。服务先行。院领导班子心系群众，创新工作方式，通过网上庭审、在线调解等方式，避免了当事人双方的聚集，化干戈于千里之外，获得了群众认同，为维护区域关系的和谐稳定贡献力量。

　　关键词党史学习总结，学习党史总结，党史学习教育总结，党史学习教育汇报

开展党史学习教育总结篇7

　　根据公司党委通知精神，各级党组织在八月底前已全部开展党史学习教育专题组织生活会。公司党员领导干部以普通党员身份，全部参加到各基层党支部党史学习教育组织生活会中，认真总结，查摆问题，开展严肃的批评与自我批评。会议紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主线，贯彻落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的总体要求，进行了深入剖析，达到了沟通思想、找准问题，增进团结、形成共识的目的，真正起到了出汗、排毒、红脸、心跳的效果。现将有关情况报告如下：

　　一、扎实做好会前准备

　　按照公司党委统一部署，公司各级党支部组织党员认真学习习近平总书记在党史学习动员大会上的重要讲话精神和四本指定用书，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，广泛在支部间开展谈心谈话，行程谈话记录。根据四项工作任务，联系思想工作实际进行盘点和检视，深入查摆问题，并认真开展了批评与自我批评，党员逐个发言，畅所欲言，讲收获提高，讲差距不足，并要求各党员同志限时整改，做好计划，行程有效闭环。

　　二、会议召开情况

　　（一）会议基本情况

　　北港新材料公司共设有10个基层党支部，在2021年8月底前，10个党支部全部召开组织生活会，并按照规定时间节点上交上级党委组织生活会材料。各党支部召开会议期间，公司党委工作部、党委组织部、纪检监察室都会派一名中层领导、两名工作组成员列席各支部的组织生活会进行指导，提出有效建议，审查开展情况是否按照各项规定动作，确保支部组织生活会顺利进行。通过观察，新材料公司本次组织生活会准备工作扎实充分，按照习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要指示精神，进行了深入剖析，达到了沟通思想、找准问题，增进团结、形成共识的目的，真正起到了出汗、排毒、红脸、心跳的效果。

　　同时也存在一些需改进的地方：一是剖析不够深入，思想作风的深度不够，联系具体事例还不够。二是在批评环节，从思想和作风深度提出批评稍少，某些支部辣味稍显不足，对个人的思想和作风存在的问题查找稍微少点。对于查摆出的问题，各党员明确整改时限，确保组织生活会后也能及时反思、及时改进。

　　三、整改落实打算

　　新材料公司将进一步认真按照公司党委的部署要求，以此次组织生活会为契机，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，进一步增强思想自觉、政治自觉和行动自觉，认真抓好组织生活会后整改工作。

　　一是要提高政治站位，抓好理论武装。把党史学习教育这一主线贯穿始终。

　　二是要坚持党的领导，强化政治责任。始终坚持把政治建设摆在首位，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　三是要扭转工作作风，狠抓工作落实。公司各级党组织会后将认真认领会组织生活会上发现的问题，切实转变作风、狠抓工作落实。

　　四是从严从实抓好问题整改。对查摆出来的问题和收到的批评意见，充分做好归纳梳理，明确整改方向，提出整改时限，防止说归说、做归做、只出题、不答题，确保存在的问题一个一个解决到位，以实实在在的整改成效。

开展党史学习教育总结篇8

　　一、高点站位抓组织。以走在前列、勇当尖兵的政治自觉，第一时间成立了由张延清同志任组长的日喀则市委党史学习教育领导小组，明确了党史学习教育指导思想、总体目标、重点任务、组织领导，确保了全市党史学习教育有力有序推进。

　　二、高标定位抓创新。借鉴历次党内集中教育的经验做法，坚持“规定动作不变通不走样、自选动作有特色有创新”，针对不同领域、不同层级、不同行业的实际情况，因情制宜、分类施策，确保党史学习教育取得实效。

　　三、高效推进抓实效。抓好理论学习，明确推荐书目和微党课学习内容，充分利用“学习强国”“珠峰党建”等平台。抓好为民服务，坚持困难麻烦由政府解决、把方便实惠送给群众，始终把人民群众高兴不高兴、满意不满意、答应不答应作为一切工作的最高标准。抓好统筹兼顾，坚持“十个指头弹钢琴”，把开展党史学习教育与“三更”专题教育、“四讲四爱”群众教育实践活动结合起来，与正在做的事情结合起来，真正做到了两手抓、两不误、两促进。抓好氛围营造，统筹线上线下媒体资源，综合运用理论宣传、新闻宣传、社会宣传、文艺宣传、网络宣传等各种方式，充分阐释党史学习教育的重大意义、目标任务，大力宣传党史学习教育的进展情况、经验成效，选树宣传先进典型，加强正面引导，着力营造了浓厚的政治氛围和良好舆论环境。截至目前，《日喀则日报》累计刊登党史学习教育相关稿件67篇，日喀则广播电视台、日喀则新闻中心累计发布转载党史学习教育稿件365篇，《西藏日报》刊登发布日喀则党史学习教育稿件21篇，学习强国发布日喀则党史学习教育稿件9篇。

　　下一步工作中，我们将以高度的政治自觉、务实的工作举措，用心、用情、用力把专题教育组织好、开展好，确保专题教育方向不偏、焦点不散、节奏不乱、取得实效，为建设团结富裕文明和谐美丽的社会主义现代化新日喀则汇聚强大力量，以优异成绩向建党100周年和西藏和平解放72周年献礼！