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班主任辅助素材-安全主题小学生安全教育手册(精选文档)

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班主任辅助素材-安全主题小学生安全教育手册(精选文档)

 

 中小学生安全教育手册

 目

 录

 第一章

 家庭安全

 一、有序的生活,安全的保障

 二、户户离不开火,家家须防火

 三、家庭 用电安全

 四、中毒的预防 与急救

 第二章

 学校安全

 一、纪律是群体安全最有效的保障

 二、学校的用电安全

 三、体育运动中的安全问题

 四、劳动安全

 五、春游、秋游中的安全问题

 第三章

 户外安全

 一、上学路上的安全

 二、游泳中的安全问题

 三、恶劣气候环境下的安全问题

 四、户外自我保护

 第四章

 心理健康与人身安全

 一、培养良好的心理素质

 二、保持良好的情绪

 三、怎样提高心理承受能力

 [ [来源 来源: :学科网 学科网] ]

  第一章家庭安全

 安全,是家庭幸福的保障。中小学生的大部分时间在家中度过,家庭的安全,是孩子平安、健康成长的重要保证。那么,怎样来保障家庭和孩子的安全呢? ?

 一、有序的生活,安全的保障

 l. 生活有序。每天起床、锻炼、用膳、家务劳动都有规定的时间,全家人都有规律地生活,这样使我们每个人都始终保持充沛的精力、良好的情绪。人们在过度疲劳、精神不振、情绪低落、思想不集中等情况下,容易发生意外事

 故。因此,有规律地生活是最为重要的。平时,我们还相互帮 助,做到乐不过度、悲不至绝,保持稳定而良好的情绪,这样可以避免“乐极生悲”、“祸不单行”等不愉快事情的发生。

 2. 建立家庭分工负责制度。家庭虽小,但也与一个单位一样,里里外外有许多事情要做,既需要分工负责,又需要相互帮助。

 [ [来源 来源: :学 学_ _科 科_ _网 网] ]

  3 3 .父母以身作则,培养孩子认真、谨慎、诚实、守信等好品质。

 4 4 .要经常告诫孩子什么事有危险,什么事 不该做,应该怎样做。孩子知识少,有些道理很难说清楚,但一定要让他知道什么样的事有危险,后果会怎样,应该怎样避免。

 [ [来源 来源:Zxxk.Com] :Zxxk.Com]

  5 5 .为孩子设计一张“安全卡 ’。安全卡首先告诉孩子做事要沉着、冷静。卡上面记录着她的姓名、年龄、住址、血型、父母的工作单位和电话号码,还有常用的电话号码(包括急救、报警、火警及主要亲友的联系电话),还有孩子的过敏情况,及疾病记录等等。“安全卡”不仅 给孩子本人使用,也是发生特殊情况后,给热心助人者使用的。有备无患,很有必要。

 二、户户离不开火,家家须防火

 家庭火灾的主要原因有哪些呢? ?

 用火不慎(如使用炉火、灯火不小心,乱丢未熄灭的火柴头、烟 蒂)。

 用火设备不良,如炉灶不符合防火要求,厨房布局不合理,使用液化石油气的灶间通风不良, 炉灶靠近易燃物等。

 液化石油气(如煤气)使用不当。

 家用电器安装和使用不当(如超负荷、短路、忘记及时切断电源等)。

 小孩玩火。

 如何消除家庭火灾隐患,防范火灾发生呢? ? ,

 常言道,“十灾九大意”。只要大家认真防火,谨慎用火,火灾是可以避免的。

 火灾最大的隐患莫过于思想上的麻痹。因此,家中的大人小孩都要增强防火意识,学一点防火知识:

 1 1 .安全使用液化石油气和煤气

 幼小的孩子不要使用液化石油气和煤气。随着年龄的增加,可以让孩子帮助爸爸妈妈做些力所能及的事情,例如烧水、做饭。在此之前要学会正确使用

 液化气和煤气。

 (1 1 )无论是管道煤气,还是罐装液化石油气,都必须“先点火后供气”。煤气使用后,要随手先关闭阀门,再闭合煤气灶上的开关。

 (2 2 )使用液化石油气或煤气烧饭或烧水时,要专心看守,切莫远离厨房,做其他事情。

 (3 3 )液化气瓶要远离火源(至少 l l 米以上),直立使用,不能倒立卧放,不能用火烘烤,严禁私自倒掉残液和抽气倒灌。

 (4 4 )使用液化石油气或煤气时,若听到微小漏气声或闻到异味时,应立即关火检查。注意不能用明火检查煤气管道是否漏气。听到漏气声,要立即关闭钢瓶阀门(或煤气管道总开关),迅速打开窗通风,熄灭附近火源。切记此时不要使用换气扇、脱排 油烟机、电风扇、电冰箱等家用电器,不要拉电灯开关。尽快打电话通知爸爸妈妈或煤气站人员进行处理。

 2 2 .安全使用蚊香

 夏天,为防止蚊子干扰,我们经常要使用蚊香。蚊香虽小,使用不当,也会引起火灾,所以使用时一定要注意:

 (1 1 )点燃的蚊香要放在支架上,支架可放在水泥地、金属盘上,切不可放在纸箱、木板等可燃物上。

 (2 2 )点燃的蚊香要放在远离窗帘、蚊帐、衣服等可燃物的地面上。

 (3 3 )使用电蚊香时,也要放在远离纸、木器等易燃物的地面上,不用时,应拔去插头。

 3 3 .家里不慎起火或发生火灾怎么办

 一旦发现家 中起火,不要慌张,应根据火情及时采取相应措施。

 (1 1 )如果炒菜时油锅起火,迅速将锅盖紧紧盖上,这样就能将火与空气隔绝,使锅里的油火因缺氧而熄灭。切忌用水扑救。

 (2 2 )液化石油气因漏气起火时,首先应迅速切断气源,同时用灭火器或灭火粉将火扑灭。

 (3 3 )家用电器着火,要立即拔下插头,或拉闸断电,然后用毛毯或棉被捂盖。切记在电源切断前不要用水扑救,因为水能导电,容易造成触电事故。

 (4 4 )房间内起火时,不能轻易打开门窗,若将门窗打开,由于空气对流作用,火势会迅速发展,形成大面积火灾。

 (5 5 )纸张、木头或布起火时,可用 水来扑救,而电器、汽油、酒精、食用油着火时,则不要用水扑救,可用土、沙泥、干粉灭火器等。

 (6 6 )若火势已大,必须立即报火警,火警电话号码为“ 119 ”,拨通电话后,立即报告火灾地点,火势情况和自己姓名。

 (7 7 )被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境。

 三、家庭用电安全

 1 1 .触电是怎么回事

 当人体接触到带电体,有电流通过人体时,轻则有针刺、麻木、剧痛等感觉,重则发生痉挛、心律不齐、血压升高、呼吸困难等症状,甚至在很短的时间内心跳停止,死亡。这就是触电事故。

 2 2 .用电中有哪些安全问题

 小学生安全教育手册

 用电中的安全问题主要有两个方面,一是人身安全,二是财产安全。为了杜绝事故的发生,用电时要注意:

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  (1 1 )不站在地上去接触火线;站在绝缘体上,穿着绝缘鞋也不能让身体同时接触火线与零线。

 (2 2 )要保护好电线、插头、插座、灯座及电器绝缘部分。要保持绝缘部分的干燥,不要用湿手去扳开关、插入或拔出插头。

 (3 3 )电线不要与金属物接触,不要将电线挂在铁钉上,以免发生短路。

 (4 4 )禁止用铜丝代替保险丝,禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。

 (5 5 )在电路中安装触电保护器,并定期检验保护器的灵敏度。

 3. 打雷下雨时怎样使用电器

 (1 1 )关掉收音机、录像机、电视机等电器的开关,拔出电源插头,拔出电视机的天线插头或有线电视的信号电缆,最好将电缆移至房外。

 (2 2 )暂时不用电话,如一定要通话,可用免提功能键,与话机保持距离,切忌直接使用话筒。

 (3 3 )离开电线、灯头、有线广播喇叭 5 1.5 米以上。

 4 4 .发现漏电、触电事故怎么办

 发生触电事故,要立即切断电源。如电源开关太远,可以站在干木凳上用不导电的物体,如木棒、竹竿、塑料棒、衣服等将触电者与带电体分开。莫将带电体碰着自己和他人身体,避免触电现象再发生。触电者痉挛 紧握电线时可

 以用干燥的带木柄的斧头或有绝缘柄的钢丝钳切断电线。抢救触电者一定要及时,不能拖延一分一秒,因为触电时间越长,危害越大,生命越危险。

 发现有人触电,惊慌失措,直接用手去拉触电者,用剪刀剪电线,都是错误的,这样做会使救人者自己触电。

 四、中毒的预防与急救

 1 1 .食物中毒是怎么回事

 食物中毒是指人们因吃了含有毒素或细菌的食物,而引起的疾病。

 食物中毒的共同特点是:

 (1 1 )突然发病。一般在食用被污染食品后 1 1 ~2 2 小时到一日内。吃同一来源食物的人群可引起集体食物中毒,但由于各人体质不同,适应能力有强弱,发病也 有先后。

 (2 2 )一般特征是:恶心、呕吐、腹泻、稀水样便,与急性肠炎基本相似,严重的伴有发烧、脱水、心血管机能障碍甚至死亡。

 (3 3 )误食化学类毒物,或吃了喷洒过剧毒农药的蔬菜、果品,会导致血液和神经系统的中毒,出现抽筋、心跳加剧、呼吸困难、神志不清等严重症状。

 2 2 .为何会引起食物中毒

 (1 1 )饮食不卫生,吃了腐败变质的食品。

 (2 2 )吃了不新鲜或带菌的海鲜,尤其是壳类的水产。

 (3 3 )在烹调过程中食物受到了污染,或未烧透烧熟。

 (4 4 )吃了刚喷洒过农药的蔬菜、水果。

 (5 5 )误食了毒品,如鼠药、蟑螂药、农药等等。

 (6 6 )服药期间,吃了药物说明中规定的禁忌食物。

 (7 7 )误服了药物。药品多数是白色,有的形状、大小差不多,因此容易搞错。有的未遵医生嘱咐服药,药剂量过大。

 (8 8 )饮酒过度,引起酒精中毒。

 (9 9 )吃了过期或含有毒素的食品。

 ( 10 )吃了带病或病死的动物类食品。

 3 3 .发生食物中毒怎么办

 (1 1 )如果是家庭集体食物中毒,一般孩子最先发作,此时应全家上医院看病。不要自行给孩子乱服药。医治越早越好,切莫延误时间。

 (2 2 )如果孩子一人在家,发现上述症述,要立即报告家长;若病势过猛,即敲邻居家门,请求帮助送往医院,必要时爬也要爬 出门外,至有人过往处呼救,即便昏倒,也要倒在户外,让路人发现。

 (3 3 )如果发现孩子误食毒品,一面派人叫救护车,一面用手指挖其喉咙,使其呕吐出所食之物。

 (4 4 )当经医生诊断确认为食物中毒,要向卫生局或卫生防疫站等有关单位报告详细情况,吃了何种食品,从何处购买,以便及时控制中毒现象的蔓延。

 (5 5 )保存吃剩的食品,等待食品卫生监督检验所、防疫站等有关单位进行化验,然后再妥善处理残食和对餐具等物品进行消毒。

 4 4 .怎样预防食物中毒

 (1 1 )不买不吃不新鲜和腐败变质的食品,不吃被卫生部门禁止上市的海产品。

 (2 2 )买回来的 蔬菜要在清水里浸泡半小时或更长时间,并多换几次水,要洗得干净,以防农药对身体危害。

 (3 3 )教育孩子不要到无证摊贩处买食品,不买无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期限等商标不符合规范的罐头食品和其他包装食品。

 (4 4 )生熟食品要分开,工具(刀、砧板、揩布等)要生熟分开,做到专用,餐具要及时洗擦干净,有消毒条件的要经常消毒。

 (5 5 )不吃有毒食品,如河豚鱼。

 (6 6 )家中不宜放农药等毒品。至少要使有毒物品远离厨房和食品柜。

 (7 7 )服药要遵医嘱,要按说明书服用。服药前要仔细辨认,还要注意有关药物的禁忌事项。

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  第二章学校安全

 一、纪律是群体安全最有效的保障

 1 1 .学校为何要建立规章制度

 学校建立各项规章制度,是为了维护学校正常的教育教学秩序,是贯彻党和国家的教育方针的保证,也是学校全体师生安全的保障。因此,从孩子上学

 第一天起,家长就应当配合学校,教育孩子自觉遵守学校各项规章制度。

 纪律是对孩子行为的约束,这种约束,正是为了让孩子获得真正的自由,是孩子健康成长的有效保障。

 “有纪律”不仅是孩子健康安全和成长的保障,也是培养“四有”新人的一项重要内容。

 2 2 .守纪律要从履行中小学生的日常行为规 范做起

 国家教委为使中小学生更好地健康成长, 制订了《中小学生日常行为规范》(以下简称《规范》)。《规范》内容丰富且十分具体,对学生的衣、食、住、行等各方面生活行为问题都考虑到了。家长要熟悉《规范》的诸项内容,要督促孩子自觉履行规范,养成良好的生活、学习习惯和行为道德,这不仅在学生时代必不可少,以后长大成。人到社会上也很有好处。

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  二、学校的用电安全

 1 1 .放学后值日生要切断教室电源。

 2 2 .有住读 生的学校要严禁学生私自在寝室使用“热得快”,安装床上灯、接装使用交流电的录音机等自备电器。

 遇到电路故障,发生断电情况,学生要报告老师请电工修理,不要自作主张去寻找配电板,进行线路维修。

 3 3 .打扫卫生要注意安全和保护电器。切忌用湿布去抹电线和日光灯管、电扇上的灰尘,如果有必要进行彻底清扫,也要在切断电源的情况下进行。

 4 4 。空中架有电缆、电线,不要在下面放风筝和进行球类活动,不要高抛物体,否则不小心碰着电缆,便会发生事故。

 三、体育运动中的安全问题

 1 1 .对学生进行体检,是为了对学生的健康和安全负责。

 学生除了入学要体验,平时也要定期进行体检。这是了解学生健康状况的必要手段。为了孩子的健康和安全,参加 体检要做到:

 ①不能弄虚作假。

 ②不隐瞒病史。

 2 2 .什么情况下,学生不宜参加运动或剧烈的运动

 (1 1 )对患有各种疾病的急性期学生,应当遵照医嘱服药和休息,停止参加体育活动。

 (2 2 )患有先天性心脏病的学生,不能上体育课和参加体育竞赛。课外活动

 也要在体育老师指导下,参加运动量不大的保健活动。

 (3 3 )患肝炎、肾炎、肺结核等刚病愈学生,不能参加剧烈体育活动。

 (4 4 )感冒发烧的学生也不宜参加体育锻炼。

 (5 5 )饭后不宜立即参加剧烈运动。

 3 3 .为什么运动之前要做准备活动

 人体是各器官系统构成的有机整体。进行体育活动时,看起 来好像只有肌肉在活动,其实身体的呼吸,血液循环等器官都在参加活动,并且都要由大脑皮层来指挥协调。做准备活动正是为了提高大脑皮层神经细胞的兴奋,准备活动还能使体温略为升高,使肌肉、肌腱都处于良好的状态,弹性、伸展性都很好,不至于因为突然收缩而拉伤或撕 裂,这在冬天尤其重要。

 4. 怎样正确使用体育器械

 (1 1 )在进行单、双杠活动时,先要检查一下器械是否完好,是否会晃动、器械下面必须备好厚度符合要求的体操垫。

 (2 2 )在做跳箱、跳马、山羊等跳跃活动时,器械前要放起跳板,器械后要铺海绵垫,同时老师要在器械旁站立保护。

 在动作未...

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