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小学教师师德师风考核细则(2篇)

时间:2023-05-03 11:55:03 浏览次数:

篇一:小学教师师德师风考核细则

  

  小学师德师风考核细则

  为进一步落实科学发展观、贯彻落实《教师法》、《公民道德建设实施纲要》精神以及《中小学教师职业道德规范》要求,进一步强化师德师风建设,建立健全教师职业道德的保障机制和约束机制,提高我校教师队伍师德水平,积极争创行风建设达标学校,特制定本细则。

  一、考核工作原则

  1、师德考核必须公开、公平、公正。

  2、坚持师德考核与业务考核并重,平时考核与年度考核相结合。

  二、考核范围

  全校在编在岗的教职工。

  三、考核办法

  1、由学校师德考核小组负责师德考核.2、实行加减分办法,好的加分,差的减分。

  3、满分为100分(上限封顶,下不保底),90分以上为优秀,80分至90分为良好,70至80分为合格,70分以下为不合格。

  4、每学期考核一次,年度末计算考核结果,纳入对教职工的年度考核和职称评聘及其它评先选优之中。

  四、考核内容

  (一)遵章守纪,依法执教20分

  1、政治意识强(7分)

  (1)积极参加政治学习和政治活动,关心社会时事政治.(2)遵守师德,言行不与党和国家的方针政策相悖。

  2、法律意识强(7分)

  (1)自觉遵守国家的法律法规和教育政策法规。

  (2)学习贯彻《未成年人保护法》、《学校伤害事故处理条例》等法规条例。

  (3)经常对学生进行安全法制等方面的宣传教育.①加分因素:撰写的政治理论文章在不同层面发表和交流的;国家级6分,市级4分,区级3分,校级2分,大会发言每次加3分。

  ②减分因素:学习心得、有关文章稿件未交者每次扣2分。

  3、集体荣誉感强(6分)

  (1)顾全大局.服从组织安排,不计较个人得失.(2)团结同事.相互合作、相互悦纳、相互包容;不搬弄是非,搞不团结.(3)热爱学校。有主人翁精神,能通过正式渠道反映问题,提出建设性意见。

  ①减分因素:与同事发生口角,造成后果,减3-5分。

  在职责范围内不服从安排,每次扣5分。

  (二)爱岗敬业教书育人

  25分

  4、遵守规章制度(7分)

  (1)不无故迟到、早退、旷工。

  (2)不无故缺席集会、会议及各种活动.(3)工作期间不上网聊天、玩游戏、看电影等。

  ①加分因素:教职工本人参加上级部门举办的各种活动,为学校争得荣誉、做出贡献的加5分.②减分因素:各项活动无故缺一次扣2分,升旗仪式无故缺席一次扣2分,上班时间打电脑游戏、上网聊天一次扣5分。

  5、执行教学计划(6分)

  (1)自觉执行教学计划,不随意停课、换课。

  (2)按时完成所任学科的教学任务。

  (3)注重策略方法,不搞题海战术加重学生课业负担.6、关心学生身心(6分)(1)不传播有害学生身心健康的思想(包括非主流文化)。

  (2)不把个人的负面情绪带进教室,在课堂上坚持以饱满的情绪热情地与学生交流。

  7、积累治学经验(6分)(1)按要求认真参加继续教育和各类培训活动。

  (2)参加校本研修,积极承担并完成相应任务。

  (3)积极撰写教育教学专题论文和案例。

  (三)热爱学生尊重家长

  30分

  8、面向全体(10分)

  (1)面向全体学生,为尽可能多的学生提供各种锻炼的机会.

  (2)全面关心学生,包括行为训导、学习指导、心理辅导、健康教育

  (3)不漠视和歧视学习困难生、行为偏差生。

  9、宽容待人(10分)

  (1)不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚与变相体罚学生。

  (2)不在大庭广众之下训斥、羞辱学生,让他难堪。

  (3)不布置惩罚性作业。

  10、平等相处(5分)

  在处理学生问题时如有偏差,敢于承认错误,并表示歉意.11、尊重家长(5分)

  (1)热情接待家长来访,平等地与家长对话。

  (2)采取登门家访、电话联系、网上交流等多种形式主动与家长沟通.(3)不因学生犯错轻易叫家长来校,更不训斥和指责家长。

  (四)廉洁从教为人师表

  25分

  12、遵守社会公德(8分)

  (1)言行举止,文明大方;衣着端庄,打扮得体。

  (2)不传播、不参与封建迷信和邪教活动.(3)不参与赌博活动。

  ①减分因素:如有发生(2、3)情况,扣8分。

  13、坚持廉洁从教(8分)

  (1)不向学生推销商品和强制学生购买教辅材料。

  (2)不做以盈利为目的的有偿家教。

  (3)不借故向学生家长索取财物.(4)不利用职责之便谋取私利.14、诚实守信(7分)

  (1)在各种考试、比赛及学生评价时按程序要求规范操作。

  (2)正确对待各种考核、选举、评选等不搞不正当竞争。

  (3)在师德考核自评、互评中,事实求是、一分为二、客观公正。

  (五)各种先进加分因素:劳动模范、优秀教师或工作者、师德标兵、优秀党、团员或工作者、工会积极分子等。

  ①荣获校内各类先进加5分。

  ②荣获区级各类先进加10分。

  ③荣获市级以上各类先进加15分。

  (六)如有下列严重违反师德表现或规章制度的,师德考核不合格:

  1、体罚、打骂或变相体罚学生,造成严重影响的.2、教工本人违法犯罪的.3、不按上级有关部门及学校规定,违规购买教辅用书、乱收费。

  4、在考试、考核、评职、评优、晋级等活动中弄虚作假的。

  5、无故旷课,造成严重影响的。

  6、无正当理由拒不献血。

  7、旷工两天以上。

  六、考核结果的应用

  1、师德考核优秀是年度考核优秀的必备条件;师德考核等次定为不合格的教师,其当年度考核等次一律定为不合格。

  2、师德年度考核等次定为不合格的教师,当年绩效综合考核一律为不合格。

  3、师德年度考核等次定为不合格的教师,3年内不得申报高一级职称。

  4、师德年度考核优秀的教师,在职称晋升、评先评优、提拔任用等方面优先。

  5、师德考核结果记入教师个人业务档案。

篇二:小学教师师德师风考核细则

  

  中小学教师师德师风考核评价细则(试行)(2014年8月修订)一级指标二级指标热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义赋分考评内容与考评办法评价方式1.受到上级有关部门通报批评的不得分。42.做有损国家和人民群众利益的事的不得分。1.不关心时事,政治学习无故不参加的1次扣1分。2.未按时完成各种理论学习的1次扣1分。3.不按课程表上课的1次扣1分。64.违反各项法律法规的不得分。5.不遵守学校的各项规章制度的1次扣2分。6.工作不服从安排的不得分。7.拒不服从上级调动安排的不得分。1.散布传播违背党和国家方针政策言论的不得分。2.参与迷信、赌博、邪教组织活动及政府明令禁止的不得分。53.参与集体或其它违法违规上访的不得分。4.其它违反法律、法规及政令的行为的不得分。全面贯彻国家教育方爱国守法针,自觉遵守教育法(15分)律法规,依法履行教师职责权利不得有违背党和国家方针政策的言行1.不能做到爱校如家,工作拈轻怕重、讲价钱、自私自利的扣1分。忠诚于人民教育事2.上课前准备不充分,无教案上课的1次扣1分。爱岗敬业业,志存高远,勤恳103.擅离工作岗位,擅自停课、缺课、调课的发现1次扣2分。(25分)敬业,甘为人梯,乐4.上课迟到、早退、接打电话或手机(特殊情况除外)的发现1于奉献次扣1分。5.违反工作纪律,上班时间聊天、干私活,搞与教学工作无关的活动的发现1次扣1分。对工作高度负责,认1.教案被评为不合格的1次扣3分。真备课上课,认真批2.作业批改被评为不合格的1次扣3分。10改作业,认真辅导学3.不履行课后辅导学生的职责,耐心解答学生提出的问题的1次生扣2分。爱岗敬业(25分)1.对工作不负责,马虎应付的扣2分。2.教师在教室但不上课、不辅导的发现1次扣1分。不得敷衍塞责53.对学生放松管理,由此引发教学事故的。关心爱护全体学生尊重学生人格,平等公正对待学生对学生严慈相济,做学生良师益友,不讽关爱学生刺、挖苦、歧视学(12分)生,不体罚或变相体罚学生41.歧视、排斥学困生,对辍学学生不家访,不劝学的不得分。2.控辍保学率高于自治区要求的不得分。1.对待学生冷酷、粗暴,体罚或变相体罚、辱骂、殴打学生的。42.管理学生简单、粗暴,教育学生不讲究方法,引起大部分学生及家长强烈不满不得分。1(12分)一级指标二级指标保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益赋分考评内容与考评办法评价方式1.不尊重学生的隐私,有意宣扬学生及其家庭背景不宜为他人所知的事情的不得分。42.散布有害于学生成长的消极落后言论和不健康思想的不得分。1.不能寓教育于教学之中,不能在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和人格魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格,教育效果不好,声望不高的扣1分。52.对学生不严格要求,没有鼓励学生积极进取,没有培养学生的上进心的扣1分。3.不学习,不研究,不思进取,教学水平低下,教学质量长期没有得到提高的扣2分。1.坚持落后的教育观点,使用不科学的教学方法,经教育、帮扶仍不能转变观念,改进教学方法的扣2分。2.课堂效果差,或授课出现知识性错误、政治思想错误的不得6分。3.如遇学生不遵守课堂纪律,不提醒,不制止,一走了之或把学生赶出课堂的不得分。4.学生评教满意率低的扣2分。1.所教班级学生没有形成良好行为习惯的扣2分。2.布置大量机械重复的作业和训练,将教师应做的大量工作转5嫁给学生,严重增加学生负担,导致大部分学生厌学的不得分。单纯以学生成绩作为评价学生唯一标准的不得分。(如安排学生座位、表彰、批评等)遵循教育规律,实施素质教育教书育人循循善诱,诲人不(20分)倦,因材施教培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展不以分数作为评价学生的唯一标准4坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则1.参与迷信、赌博活动及政府明令禁止的其它活动的扣1分。2.因不良行为在学校内或社会上造成恶劣影响的扣1分。3.有与和谐家庭建设标准相悖,影响恶劣行为的扣1分。64.歧视、冷落、不赡养老人,殴打、辱骂、恐吓孩子的扣1分。5.没有主动帮助同事、协助领导做好工作、维护集体具体行为,在师生中受到广泛谴责的扣1分。6.恶意诋毁他人名誉,挑拨离间,引发争执、冲突的扣2分。1.衣着不得体、大方,发型不整齐端庄,男教师留长发、女教师化浓妆,行为言语不文明,严重影响教师形象的扣1分。32.在校园内穿拖鞋,男教师穿背心、短裤上班,女教师穿低胸或无袖上衣或超短裙上班的不得分。3.不使用普通话上课的不得分。1.说不利于团结和工作的话,做不利于团结工作的事,搞小团体主义,做有损学校声誉的事、无理取闹、打骂人等的不得分。42.工作上不配合协作,拉帮结派,破坏团结,干扰学校工作的不得分。3.不尊重每一位家长,没做到一视同仁,训斥、指责学生家长11衣着得体,语言规范,举止文明为人师表(20分)关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长

  (20分)一级指标二级指标赋分考评内容与考评办法评价方式作风正派,廉洁奉公自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利1.有与教师职业道德规范相违背的言行的不得分。2.不能自觉抵制以教谋私不良倾向,教风不够清正廉洁的扣1分4。3.乱收费、乱征订、乱办补习班,向学生摊派报刊、商品的不得分。1.课上不认真教学,把课上应教会的知识留到课外,对所教学生搞有偿家教的不得分。32.利用职务之便,谋取私利,接受学生、家长的礼品和宴请,强迫和诱导学生为自己干私活,过生日、节日送红包等的不得分。1.没有制定个人成长规划的扣1分。2.教师学历不达标的扣1分。43.普通话水平不达标的扣1分。4.继续教育学分不达标的扣1分。5.不按要求参加各种培训的1次扣1分。1.没有积极投身课程改革,增强创新意识,争做“研究型”、“学者型”教师的扣1分。2.专业素养和教育教学水平低的扣1分。3.不能主动学习新知识、新技能、新技术,拓宽知识视野、更4新知识结构,不能运用现代教育技术进行辅助教学的扣1分。4.没有勤于钻研业务,积极参加教研和教育科研,提升理论修养,个人教学总结或论文没有获得奖励的扣1分。5.优秀教师和骨干教师在传、帮、带方面成绩不突出的扣1分。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构终身学习(8分)潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平12

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