2023年党的建设工作述职报告汇编（4篇）（全文9007字）目录1.党支部书记2023年党的建设工作述职报告22.党支部书记2023年党的建设工作述职报告73.基层党委书记2023年党的建设工作述职报下面是小编为大家整理的2023年度4篇党建设工作述职报告汇编全文9007字（完整文档）,供大家参考。
2022年党的建设工作述职报告汇编（4篇）
（全文9007字）
目录
1.党支部书记2022年党的建设工作述职报告2
2.党支部书记2022年党的建设工作述职报告7
3.基层党委书记2022年党的建设工作述职报告12
4.研究所主任2022年党的建设工作述职报告17
党支部书记2022年党的建设工作述职报告
xxxx年度在学校党委和马院党总支的正确领导下，原理教研室党支部坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，以加强党的基层组织建设和师资队伍建设为基础，认真落实基层党组织建设工作各项措施，不断改进D建工作方法，创新工作思路，教师党员的先进性作用得到进一步发挥，D建引领促教学工作取得一定实效。现将本人xxxx年度抓建设情况述职如下：
一、履职情况
（一）抓政治理论学习
高度重视党的创新理论武装，制定了支部党员理论学习教育计划，并严格按照计划抓好落实。认真贯彻落实***新时代中国特色社会主义思想、***考察xx重要讲话精神、***关于“三农”工作的重要论述等，学习贯彻落实党的十九大和十九届六中全会精神；常态化落实DS学习教育。通过理论学习，全体党员思想觉悟进一步提高，理想信念更加坚定。党的20D召开后，在现场聆听的基础上，及时组织全体党员通读大会报告，召开座谈会交流学习体会，推动20D精神进课堂、进头脑。
（二）抓D建责任落实
始终把基层D建工作摆在突出位置，强化责任意识，以身示范，以点带面。定期（每月双周周三下午）主持召开支部党员大会，及时传达、学习上级D建工作有关文件精神。严格对照基层党组织标准化规范化建设目标要求，全面开展支部标准化建设工作，推进支部工作规范运行。下半年支部按组织程序将一名预备党员转正。
（三）抓D建活动开展
严格落实“三会一课”制度。支部从完善机制、落实制度方面入手，定期召开支委会、党员大会，坚持上好党课，并做好记录，切实把党员教育、管理工作做实做细。
有序推进基层党支部建设。一是开展学习型党组织建设。xxxx年x月，支部获批“学习型”示范党支部立项创建。为推动党的创新理论进课堂，支部研究制定了“党的十九届六中全会精神融入《马克思主义基本原理》课的教学安排”方案，为同行教学提供参考借鉴。坚持学用结合，创新理论学习形式：上半年采取智慧教室录课评课x次，下半年随堂听课观摩学习xx次，相互研讨相互提高。组织动员教师党员开展D建理论研究，xx的文章《伟大建党精神的基本内涵、时代价值与弘扬进路》在xx学院学报发表；《学习贯彻***考察小岗村重要讲话精神》获xx市委宣传部优秀征文奖；本人撰写的《农村基层党组织培育文明乡风的内在逻辑及实践路径》已成稿，待刊发。
二是开展服务型党组织建设。一方面，服务师生，竭尽所能为教师教学、日常生活提供方便。如安排教学任务时，尽量考虑到每位教师的实际情况，为他们提供方便。另一方面，服务基层，鼓励支持党员教师发挥自身的理论优势，开展理论宣讲。xxxx年为地方党政机关、事业单位宣讲xx场次。
（四）抓师德师风建设
根据学校师德师风专题警示教育和问题专项整治工作方案，支部先后两次召开全体党员大会就“如何加强师德师风建设”主题谈认识、讲体会，并认真开展师德师风问题自查整改，引导教师充分认识加强师德师风建设的重要意义，切实提高师德师风建设的针对性和实效性。通过这些活动，大家一致认为，作为思政课老师，必须始终牢记既要教书，更要育人的职责，以自己的优良品行来教育影响学生，真正做好学生成长路上的“引路人”、“领航员”。
二、存在的主要问题及原因剖析
（一）存在的主要问题
一是D建效果不尽理想。“重业务轻D建”思想仍然存在，理论学习有时处于被动接受状态，深学细研不够，未形成研究成果，实效性不明显。
二是创新精神有待加强。工作中常满足于一般性地完成上级党委交办的任务，缺乏创造性开展活动的意识。支部活动形式单一，偏重于理论性学习，缺少活动的多样性。比如平时组织召开支部会议时，大部分时间都是理论学习，很少认真谋划基层D建工作。
三是模范作用发挥不够好。工作中有应付思想，自我要求不高，进取心不强，缺乏刻苦钻研的精神，工作中特别在科研上未能发挥模范带头作用。工作中有时有急躁情绪，缺乏耐心，对抓服务型基层党组织建设做得不够。
（二）存在问题的原因剖析
从主观上看，对D建工作认识不够。新形势下，没有能够像重视抓业务工作那样，时刻注重抓D建工作，思想上对加强D建工作的紧迫感认识不足，缺乏自觉性和主动性，对自己作为支部D建工作“第一责任人”的角色定位存在模糊认识，工作仅局限于组织政治学习、应付上级党委检查上，党组织自身缺乏活力，不能从丰富活动内容形式、创新活动载体上进行主动思考，活动缺乏新意。
从客观上看，个人能力水平有限，缺乏D建工作经验和历练。作为基层支部书记，本人态度认真，水平有限；存在政策理论水平不够高、政策掌握不全面、组织协调能力不强等问题。
三、下一步工作思路与措施
一是持续抓好理论武装。在今后的工作中，我将继续履行好D建工作“第一责任人”的职责，坚决贯彻落实党的20D精神，坚持跟进学习***系列重要讲话和指示批示精神，坚持做到真学真信真用，使学习系列重要讲话进入思想，指导实践，进入工作，做到在思想上、行动上始终与党中央保持高度一致。坚定共产主义理想信念，严守政治纪律和政治规矩，严格遵守学校各项规章制度，带头坚定“四个自信”，强化“四个意识”，做到“两个维护”，坚决捍卫“两个确立”。
二是持续推进基层D建工作制度化、长效化。组织全体党员教师深入学习***新时代中国特色社会主义思想，加强党性修养，坚定理想信念。持续巩固深化DS主题学习教育成果，引导党员教师深化对“中国共产党为什么能，马克思主义为什么行，中国特色社会主义为什么好”的认同。加强对党员教师的日常教育、管理、监督，强化宗旨意识，不断提高党员履行职责的能力、为师生服务的能力和服务经济社会发展的能力。
三是持续加强学习型党组织建设。坚持把基层D建与教学工作相结合，加强对基层D建工作的研究，坚持理论学习和业务能力有机融合，发挥理论指导实践的作用，切实增强党员学习教育的实效性，增强D建工作的总体效果。
四是持续加强服务型党组织建设。支部将针对思政理论课小班教学工作任务重、《原理》课理论抽象、教学工作难度大的实际，紧紧围绕教学科研、师资队伍建设等具体工作，增强服务意识，善于倾听来自师生的声音，全面反映并解决师生的现实诉求。此外，要从师生的现实需要出发，积极开展各项活动，凝心聚力，推动支部D建工作再上新台阶。继续鼓励教师党员利用自身马克思主义理论专业优势，开展理论宣讲，满足地方基层党员干群的需求，加强同地方的联系，服务地方社会。
总之，下步支部D建工作要抓住重点，创新思路，把优质服务贯穿于思想政治理论教育的全过程，用心用力，少说多干，狠抓落实，为马院发展贡献自身力量。
党支部书记2022年党的建设工作述职报告
基础教研室党支部现有教职工xx人，党员xx人。下面就基础教研室党支部xxxx年支部工作和支部书记履职尽责情况汇报如下，不妥之处，请批评指正。
一、履行岗位职责情况
（一）加强理论学习，提高政治站位
作为一名基层党支部书记，本人时刻把努力完成上级党总支布置的各项任务作为工作的首要任务，及时响应上级党组织的号召主动完成各项任务。在支部政治理论学习方面，严格执行“三会一课”学习制度，理论学习有计划有步骤的稳妥开展，支部根据学院年度中心组学习要点制订《xxxx年上（下）半年基础教研室党支部党员理论学习计划》，每期指定主讲人，对照学习计划积极落实政治理论学习内容，并针对性的进行专题研讨。
支部在加强政治理论学习过程中，突出重点，注重党的20D精神学习、师德师风警示教育、DS学习、十九届六中全会精神研读学习，特别就20D精神学习和进课堂开展了专题式理论研讨，在此基础上带领党支部成员积极开展网络学习和自主学习，通过参加《数字教育大讲堂》、《院士讲堂》等线上名家讲座报告，线下研读自学等方式不断夯实政治理论学习的基石，形成在马研马的理论学习氛围。
全年支部共开展政治理论集体学习xx次，（其中线上x次），支部书记讲党课x次，其中开展了x次师德师风教育、x次党的20D精神专题学习研讨、x次党的十九届六中全会精神专题研讨，x次党风廉政建设学习。
创新学习形式，把时事学习与思政理论课教学结合起来，把政治理论学习与站稳讲台结合起来，把线上开放式学习和自主研学结合起来，重在学为研思、学为教备，学以致用。
（二）加强班子建设
进一步加强党支部自身建设。支部自换届至今，严抓班子建设。在学院党委的领导下，党支部在思想政治、履职能力、工作作风等方面严格自律，管理制度健全。党支部严格落实D建工作责任，认真履行党风廉政建设职责。定期召开党支部会议，支部委员会议，研究支部的各项工作，组织开展学习活动。定期召开党支部MZ生活H和党员组Z生活H，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻党的路线方针政策坚强领导集体。遇到问题及时沟通，充分听取大家的意见。
（三）加强纪律建设
在工作中，要求各位党员要严守政治纪律和政治规矩，自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑，做政治上的明白人。不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，坚定对马克思主义的信仰。坚决拥护中国共产党的领导核心，自觉向以***同志为核心的党中央看齐，向党的理论、路线、方针、政策看齐，始终与党中央保持高度一致。时刻做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做。严格教师授课审查要求，做到学术研究无禁区，课堂讲授有纪律，公开言论守规矩。具体的支部书记每学期初对每位教师的教学课件进行审查，对新进教师的教学重点予以指导帮扶，切实发挥基层党支部明方向严要求讲纪律的政治作用。
（四）加强党员队伍建设，积极发挥先锋模范作用
支部以增强党性、提高素质为重点，加强党员经常性教育管理，努力保持党员队伍的先进性和纯洁性。
一是注重加强新进党员教师的思想政治教育引导，支部通过支部学习研讨交流等活动，一方面努力提升新进党员融入队伍、增强支部凝聚力建设，另一方面，通过关爱帮扶新进党员教师的生活学习和教学科研等，增强支部团结力建设。
二是注重运用共产党员网、学习强国平台、网络专题培训和讲座等方式加强党员学习教育。通过召开各种会议、参观学习、党课宣讲等形式，使党员从学中用，从用中学，加强师德师风建设和党性教育。
三是发挥党员教师先锋模范作用。支部积极发挥思政课专职教师理论优势，在“党的20D精神”理论宣讲方面，xx两位老师开展了宣讲教育活动。xx老师与学生处合作，开展思政课教师与辅导员结对，打造“开办一个特色栏目、打造一项品牌活动、凝练一个研究课题”活动。同时D建活动也赋能教师科研，有力地促进了教师教学科研工作出成果。其中科研方面，xx老师获批省社科项目一项，发表三类论文一篇，xx发表三类论文一篇。指导学生方面xx老师参加院级智慧课堂教学竞赛，展示汇报混合式课程开展情况。整体上，支部党员工作积极性得到了全面提升，支部形成了一个团结、向上的良好氛围。
二、存在的主要问题
虽然在抓D建方面做了大量的工作，但与上级党委的要求和人民群众的期许还存在一定的差距。
（一）理论学习的深度和广度还有待提高
支部学习制度化健全化，但学习的深度与广度仍有待提升。工作中仍存在疲于应付处理日常事务，限于日常教学负担过重，少有精力深层研究解决实际问题，既使发现一些问题，但基于教研室基础薄弱等客观情况，进展仍显不足。
（二）D建工作的创新性不足，成效不够显著
支部D建工作总体上不断进步，但成效不够明显，工作创新性转化为工作成效的转化率还有待提高，支部个别党员的思想政治教育、理论学习成效还有待加强，支部活力和凝聚力还需要进一步夯实。中青年教师党员的先锋模范作用还有待加强。
（三）教学科研能力亟待提升
在教学科研方面，基础教研室支部虽然取得了一些成绩，但仍明显不如学院其他支部，我们的立项项目少，而且级别不够高。教学方面，个别老师缺少对教材所蕴含的原理和理论的全面把握、深度理解，对教材语言向教学语言的转化缺少深入思考和个性特色，存在照本宣科现象，又由于缺少社会实践，不能把教材理论讲解与社会实践发展有机结合，所以学生、督导评价不高。
三、下一步工作思路及主要打算
（一）拓展D建形式，组织外出学习强化危机意识
尽可能利用已有的条件组织本支部党员外出参观学习，拓展视野，迭代自我认知，更新观念，对比自身找差距，强化危机意识，把危机意识变成努力前行的动力。
（二）增强创新意识、创新工作方法、创新活动形式。
勇于创新，适应新形势，研究新的工作方法和工作规律，增强D建工作的吸引力和感召力。将基层党支部组织工作与学院工作、人才培养、教学工作等老师的日常工作相结合，将组织工作深入到学院各个层面中去。创新组织生活形式，着力完善民主集中制，严格党内政治生活，提升党组织凝聚力。
以上报告，不妥之处，敬请各位领导和同志们批评指正
基层党委书记2022年党的建设工作述职报告
按照学校会议安排，现将xx院党委工作情况报告如下：
一、履职情况
（一）组织开展学习贯彻党的20D精神系列讲座、报告会、主题活动。
（二）严格落实“第一议题”学习制度，用***新时代中国特色社会主义思想推动学科建设和学院发展。
（三）组建抗疫志愿服务队：面对突如其来的疫情，挺膺担当，成立由党委书记任队长、特聘教授和青年骨干组成的教师志愿服务队，奋战抗疫一线，推动D建有机融入疫情防控等急难险重任务。
（四）接受省委巡视，落实反馈意见，建立整改工作台账。
（五）落实领导班子成员“一岗双责”，防范、化解意识形态领域风险隐患。
（六）开展“能力作风建设年”相关系列活动。
（七）抓好干部培训教育，严格干部管理监督，深入开展理论学习及班子MZ生活H。
（八）压实D建工作责任，推进D建示范工作和质量创优，举办党校一期，培训学员xxx名；发展学生党员xx名、教工党员x名，转正党员xx名。
（九）履行党风廉政建设主体责任，获批xx大学党的建设研究中心招标项目x项；完成xx大学党风廉政专题项目结项。
（十）加强D建队伍建设，制定《xx院党委各支部负责人履职考核评价指标》，做好支部书记述职考核工作。
二、特色工作
（一）人才引培渐成规模
学院党委把引进、培养人才，建设强有力的人才队伍作为工作的第一要务。xxxx年培养校级特聘教授x名，续聘校级特聘教授x名，引进优秀博士x名、辅导员x名。截至目前，xx院人才引培渐成规模，学部委员、长江学者在内的特聘教授达xx名，海内、外优秀青年博士五十余名，占xx院教师队伍近一半，实现了人才规模与人才质量的大幅度提升。
（二）平台效能竞相迸发
学科发展靠人才，人才进步靠平台。学院党委积极搭建科研平台，通过支持平台发展及各类专项资助，充分凝聚人才力量，激发平台效能。学院目前有包括汉字文明传承传播与教育研究中心（国家语委科研机构）、中国文选学研究会秘书处（国家一级学会）、国家古文字与中华文明传承发展工程协同攻关创新平台单位、国家语言文字推广基地、中原文化研究中心、中原文化资源与发展研究中心、古文字与华夏文明传承创新研究中心、xx省非物质文化遗产研究基地、xx省高校新型品牌智库汉字文明研究中心、xx大学汉字文明研究中心、中国古代xx与文献学研究中心、古籍整理研究所、客家文化与华文xx研究所、美学研究所、xxx艺术研究中心、xx文献与文化研究中心、中原语言与xx文明研究中心在内的xx个多层级、多方位科研平台。凭借平台优势，各团队在科研立项、成果发表、奖励申请、人才培养、学术交流等方面取得可喜成绩。尤其是古文字平台充分发挥国家政策倾斜优势，在古文字领域拿到近二十个国家项目，其中国家级重大项目x个，大振学术士气，展示了平台搭建所焕发的效能。
（三）项目为王初见集群
学院党委在广泛引进人才的基础上，通过建立团队、搭建平台统筹人才资源、资金投入和学术优势，多元一体共同发力，助力项目申报，推出成果。xxxx年，学院共获科研项目xx项：国家社科冷门绝学重点项目x项，国家社科基金年度项目x项，国家语委重点项目x项、一般项目x项，教育部青年基金项目x项，中国博士后科学基金x项；省级科研项目x项；厅级科研项目x项。迄今为止，学院共获得国家级重大项目xx项，重点项目xx项，一般项目xx项，呈现出项目集群的鲜明趋势。
（四）战斗堡垒不断强化
汉字文明研究中心党支部继去年被评为xx省样板党支部之后，今年又成功获批全国样板党支部。在“双带头人”支部书记xx同志的带领下，由xx名党员组成的党支部率领汉字文明研究中心xx多名团队成员充分发挥其战斗堡垒作用，在人才培养、科学研究、成果产出、服务社会等方面，个个都起到了先锋模范带头作用，实现了D建和业务同步发展，学院xx个国家级重大项目中心团队就占了xx个，科研成果占全院近xx%。
（五）学习榜样蔚然成风。
优秀共产党员xx同志是xx院先锋模范代表，他默默耕耘、开拓创新；扶危济困、无私奉献，诠释了一名优秀共产党员的责任担当。在xx同志的模范引领下，一大批中青年骨干潜心学术、攻坚克难、大展宏图、捷报频传；教师志愿服务队勇敢逆行，以校为家、奋战月余，与病毒抗争；学工队伍长期坚守校内一线，不怕疲劳，保证学校安全稳定；广大教师无惧风险、纵使染疫，也要完成监考任务，服务考研学子；广大师生学习榜样蔚然成风。桃李不言，下自成蹊；春风化雨，润物无声。榜样的力量使xx院师生正以昂扬的姿态奋力前行。
三、目标任务完成情况
内容目标任务实际情况
高层次人才xx
博士后xxx
求是人才xx
海归博士xx
科研经费到账xxxx万xxx万
本科就业率xx%xx%
研究生就业率xx%xx%
四、主要问题
（一）人才引进未达预期
学院党委虽然重视人才引培，但今年海归博士、博士后、求是人才引进尚未达到预期计划。
（二）科研经费相差甚远
科研经费到账与目标任务存在较大差距。科研到账经费较去年有小幅增长，但仍未完成学校设定的目标，由于疫情的影响，横向项目开展困难，致使横向经费到账有限；古文字平台x个重大项目经费分年拨付，目前只有很小一部分到账。
（三）就业率亟待提高
学院党委积极拓展就业渠道，但因基础学科就业面窄、疫情、“双减”等社会大环境影响，学生就业面临较大困难，就业率未能达标。
五、下步打算
（一）加大力度继续引培人才
（二）多措并举提高科研经费
（三）想方设法增加就业人次
研究所主任2022年党的建设工作述职报告
xxxx年，在学校党委正确领导下，全面贯彻党的教育方针，围绕学校安排部署，秉承“认识上从高处着眼，措施上从实处着手，落实上从严处着力”的工作原则，以“严谨务实，扎实高效，敬业奉献，追求完美”的工作标准，团结协作，勇于担当，圆满完成了各项工作任务，为学校党委和行政决策提供了科学有效参考。
一、加强政治学习，不断提高理论水平
一年来，坚持以政治建设为统领，以思想建设为基础，强化理论武装，筑牢政治立场“压舱石”。以DS学习教育、学习贯彻党的20D精神为契机，始终把学习作为提升工作水平、提高党性修养、坚定理想信念的重要手段，积极营造浓厚的学习氛围，充分发挥带头作用，引领部门全体人员，在学习中滋养初心，坚定信念。注重以学促做、学做结合，在常学常新中加强理论修养，在真学真信中坚定理想信念，在知行合一中主动担当作为。进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终保持昂扬向上的精神状态，积极落实各项决策部署。
二、强化责任担当，狠抓各项工作落实
（一）积极推进“十四五”规划落实
结合《xx学院“十四五”事业发展规划》设定的目标任务，积极对接各职能部门和各院系，对规划实施情况进行了全面梳理。学校办学规模、办学条件、学科建设、专业发展等各项目标任务进展顺利。在总结“十四五”开局之年取得的主要成就的同时，分析了面临的内涵建设推进、结构性矛盾调整、高水平人才短缺、办学层次提升、新校区建设与搬迁等诸多压力。根据实际提出了今后发展的目标和举措。
（二）积极探索合作办学新模式
为进一步提高我校管理水平和人才培养质量，促进教育资源的整合与开发，实现优势互补、资源共享和均衡发展，结合我校实际，积极探索“校校合作”办学模式。拟定了我校与天津大学合作办学的研讨和专项实施方案，为下一步合作办学工作的开展奠定了基础。
（三）积极推进教育评价改革落实
深入各部门认真调研，结合学校实际，拟定了我校教育评价改革实施方案，完善立德树人体制机制，提高教育治理能力和水平，相关部门进行了大量探索改革，对具体实施情况进行了总结，上报市教育局主管部门。
（四）积极组织开展课题研究
积极组织开展xx省转型发展研究会课题研究
以xx省应用技术大学研究会课题为依托，以课题组为研究团队，积极探索应用技术大学建设新路径，全面提升应用型人才培养质量，进行专题研究。完成xxxx年度立项课题的结项工作，并在全校范围内组织了xxxx年度课题的申报工作，共有xx项课题立项。
认真开展学校“十四五”专项课题研究
聚焦“十四五”时期我校教育改革发展的重点难点，准确把握发展的阶段性特征，深入分析校内外环境、趋势变化，以及面临的突出矛盾和问题，坚持目标导向和问题导向，为“十四五”时期推进实施的重大政策、重大改革和重大工程项目提出可行性意见和建议，在学校全校范围内组织“十四五”专项研究课题xx项，其中重点课题x项，一般课题x项。
（五）高质高效完成教育事业综合统计工作
针对xxxx的数据统计工作的新变化，强化了组织领导和人员保障，新设了数据统计科，明确了相关单位数据填报责任人和数据统计员，制定了学校数据统计工作方案，组织召开了数据填报工作动员大会，加强了业务培训和沟通交流，对报表涉及的所有数据逐条逐个进行详细的任务分解，对各项数据反复进行逻辑校验和经验校验审核，高质高效完成了数据上报工作，受到省教育厅审核专家的高度评价。
（六）对接上级及校内兄弟部门完成相关工作
三、存在问题及不足
回顾反思一年来的工作，有成绩也有不足。一是理论学习还有待加强；二是业务能力和水平有待提高。三是到基层单位专题调研工作做得还不够深入细致，参谋咨询作用发挥得还不够充分。四是部分常态化工作的统筹规划还不够完善。五是与其他高校的联系还有待加强。
针对以上问题，xxxx年我将以***中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的20D精神，在能力素质上升级换挡，在工作方式上提质增效，确保焦点方向不跑偏，工作节奏再加快，做事风格更踏实，力争出色完成各项工作任务。
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