七年级第六单元作文500字4篇
七年级第六单元作文500字篇1
大家好，我叫刘润婕，毕业于乌市第九小学。我今年十二岁了。我有许多的兴趣爱好，但我最执着的一项，便是看书了。每当有人进入我的房间，便会情不自禁的说：“真是不可思议!”我的书种类繁多，有漫画类，有少年文学类，有参考书，还有励志类小说。只要看书，我便会全神贯注的游入书海，从中获取知识，欢乐与感动。那才叫神游其中，怡然自得呢!
关于成绩，有人说，我是好学生，因为我聪明，一点就通，而且学习成绩也不错;有人说，我是坏学生，因为我学习从来不认真，刻苦，而且一考试就发挥失常，名落孙山。上了中学了，我一定不会再像小学一样自由散漫了。我相信，只有我肯努力，，成绩一定不会差的!
关于性格，有人说，我是个文静的的小女孩，无论什么时候都在安安静静的看书;有人说，我是个疯狂的小丫头，爬高上低绝不在话下。
有人说，我是一个有爱心的女孩，喜欢小动物，憎恨日本人，‘喜欢路见不平一声吼’，讨厌以大欺小，或以强压弱;有人说，我是一个心狠的女孩子，我以前养过许多动物，但却都因为我的照顾不周而死掉。
对，这就是我，一个近乎双重人格的人。我时而开朗，活泼，喜欢交朋友;时而忧郁，爱把自己关在书海里。
这就是我，一个多变的眼镜妹，一个活泼的书呆子，一个心理充满大爱的女孩。
七年级第六单元作文500字篇2
子曰：“坚定信念,勤奋学习,坚持真理至死不渝。”每个人都有自己的信念，只是每个人的信念全都不同，在漫漫人生路中，只有信念一直跟随着我们，它埋藏在我们的心灵深处，虽不能像愤怒和开心那样表现明显，却可以激励着我们向着自己的目标前进。
信念，我想对你说：“有你真好!”是你让我战胜挫折。小时候，爸爸妈妈对我呵护交加：什么事都不让我做。可是有一回，我刚起床，头发乱蓬蓬的。因为害怕蚊子叮咬，就在自己的身上喷了很多“六神”花露水。在我正庆幸着蚊子不会飞到我身边了，可是妈妈却捂着鼻子走过来，皱着眉头对我说：“你喷这么多花露水干什么?熏得我又想睡觉了!”话音刚落，她就往我的床上一躺。我可不想她再睡着，就拿着梳子走到她面前，晃晃梳子，对她说：“妈妈，帮我梳头!”谁知她一下子推开我手中的梳子，冷冰冰地说：“你自己梳，我要睡觉!”“可是我不会梳头呀!”“你自己不会学呀!”她破口大骂，“你看看一楼的张宇静，人家比你小两岁，怎么人家这么小就会梳头了?她还会梳各种各样的发型呢，你怎么那么笨哪!”
我不服气了，谁说我笨了?我只不过是没有练过梳头，我今天就梳给你看看!我大步走到镜子前，扯下头上的橡皮筋，用梳子梳顺头发，然后将头发摞起来。我的心里一蒙，我的头发什么时候变得这么短了?我放下刚摞起来的头发，又用梳子去梳，结果还是跟刚刚一样，我着急了，我怎么老是梳不起来呢?还是恳求妈妈来帮我梳吧!可是，一个声音从我的心底响起：“不行，绝不能向困难低头。不能够放弃，放弃就等于失败!”啊，是我心中的信念在向我说话呢!对!我绝不能向困难低头!我又用梳子将头发从前往后梳，然后一把抓住刚被我梳顺的头发，我将头发用橡皮筋捆起来，然后将自己心爱的发卡卡在头上，信心满满地找妈妈评价去了。妈妈藐了一眼我的头发，表扬我梳得好。我的心里美滋滋的。
信念，在我遇到困难准备放弃之时，是你帮助我战胜困难，这时的我便会坚持下来，带着勇气去战胜挫折，带着心中的信念去战胜挫折。在我弹琴时，有时因为弹不好琴，受到了老师的批评，可是我并没有放弃，我默默地弹着曲子，一遍又一遍，我不知疲倦地弹着……终于，在考级中，我取得了良好的好成绩。信念，我想对你说：“有你真好!”
人生的路很长，很长。虽然现在我才刚刚起步，但是我希望我的信念能陪伴我一生。信念，有你真好!
七年级第六单元作文500字篇3
姥姥、姥爷，感谢你们。感谢你们对我的爱，我会永远铭记在心的。
姥姥、姥爷，你们知道吗?每次晚上你们怕我们受凉给我们整理被角，帮我们把被子盖好，看着我们熟睡的脸庞，欣然地在床边傻笑，我就会感到非常幸福。
每天早晨，你们都起得很早给我们做饭，我们睡醒了直接吃，也不耽误上学。有时我们起晚了，您们那沙哑的声音叫醒了我们熟睡的脸庞;有时我们犯错误了，你们慈祥的脸庞瞬间变得严厉起来，不过你们并没有处罚和训斥我们，而是教育我们，让我们明白这件事的危险和重要，这让我们更加认识到自己的错误，你们的教育方法和慈祥，让我敬佩和欣慰。
在我们需要帮助的时候，是你们出现在了我们的面前。
就在五年级时的一个星期二，我的数学课本和作业落在家里了，当组长检查作业时，我才想起来，我给组长解释了，可是她不相信。正当我要哭了的时候，忽然一个熟悉的声音传入我的耳朵里：“王若维在你们班吗?”我转头一看，原来是我的姥姥，只见她的手里拿着我的数学课本和夹在课本里的数学作业。满头大汗的她气喘吁吁地说：“赶——赶紧的——快拿着。吃完饭后，叫你收拾一下本子，别落了什么，你偏说都准备好了，你看，落下了吧!”我看着满头大汗的姥姥，泪珠就不听使唤的一滴一滴的落在了我的手上。
放学回家后，姥姥还对我说：“如果我不在你身边了，你该怎么办呀!”我就说：“我刚十岁呢，我还有许多不会的，我要永远依赖着你。”
有时我还故意装作什么都不懂，事事都做不好，如不这样的话，姥姥姥爷会觉得我们长大了，不需要他们了。
姥姥姥爷，有你们真好!我要永远依赖着你们!
七年级第六单元作文500字篇4
语文在我们的生活中无处不在，只要你仔细观察，就能发现它哦!
在某店的招牌上，语文也藏在里面。店主如果希望生意做得红火，在店名上也是下了一番功夫的，想让店名有个好寓意，语文就在这儿派上用场了。某商品的广告词，幽默又有趣。比如眼镜的广告：“眼睛是心灵的窗户，为了保护您的心灵，请给窗户装上玻璃吧!”这也引用了语文的智慧，使语文增添了几分情调。
生活中也处处彰显着语文的魅力，人们都酷爱这些“小语文”：“上边毛，下边毛，中间一颗黑葡萄。”这既是一句顺口溜儿，又是一句谜语，妙极了!正是这些有趣的“小语文”，引发了人们对语文的兴趣，感受到了语文的魅力所在。
名人名言、四书五经、古诗词句中都有人们在学习语文中得到的启示、感悟。《弟子规》中教会了我们做人的道理;《三字经》中让我们了解了世间万物、人之本能;“半部论语治天下”，《论语》也教会了我们做人的道理、学习和做人的态度。语文个人类的启示也不少!
“知之为知之，不知为不知，是知也。”这句话给人以学习上的启示。从这句话中，我体会到对求知要有正确的态度：要实事求是，不要不懂装懂。不懂的问题就要向老师请教，懂了的也要反复地记熟，这样才能学得更好!
广告词也给了我启示：广告词的创作者，往往在阅读过书籍后，有了思维新颖的素材，才能创作出耳目一新、吸引消费者的广告词。所以，想让创作的东西新颖，必须与语文交朋友，将它运用到生活中去。
生活中确实处处有语文啊!我们的生活离不开语文!
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