篇一:小学一年级优秀文明学生事迹材料
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文 小学一年级优秀文明学生事迹材料范文 宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。
他德、智、体、美、劳各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现 优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的向往,他是这么 说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、 《小学生日常行为规范》和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热 爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进,积极进取。他 坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早, 准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校 外一个样,讲文明,讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是 老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学校和老师 交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。
同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看 来班上同学还真有些佩服他呢! 二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良 好的学习习惯,上课认真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂 扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事就是独立完成老师 布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写, 直到自己满意为止。从学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优 等。
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小 学以后,踊跃参加学校各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加 比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精神很难得。在去 年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯 良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好
广泛,全面发展,参加 了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,
练得认真,一个动作,一个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他 是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能及的家务 事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽 培下,取得了可喜的成绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。
他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相信,他今后将会做得更 好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许 多荣誉:校文明之星、学习标兵、校三好学、优秀住宿生及寝室长…… 她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧,聪明、可爱、善良 是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自律, 品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁 在学校,吴兰同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业 都按老师的要求认认真真地完成;课堂上总能见到她高举的双手;小组中 总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。” 吴兰同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但 她总是充满自信地面对。她多次代表班级参加学校各项活动,每次都 认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或玩耍时, 她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备;多少个傍晚,同学回 家了,她留下来仔细揣摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、 一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中,吴兰同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难, 她都会伸出热情之手,组员学习上有困难,她主动要求和他做同桌, 在学习上帮助鼓励她。作为小组长,吴兰处处关心组员。组员的水彩 笔没带,她会主动递过去一支;组员座位下脏了,她会帮着一起清理 干净;组员的题不会做了,她组织大家一起分析;组员受到表扬了,
她为之由衷地高兴,而自己受到表扬,她却归功于组员。当她完成了 自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、倒垃圾。
在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式 的好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居 民无不啧啧称赞,因为她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有 了很好的口碑。
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是 她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚, 一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我操劳了这么多年,辛 苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生活 劳碌奔忙。她默默记在心里,经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身 体。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书 包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己一人做饭学习,把家里整 理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由 衷夸赞。
学校的小雷锋 学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好 事。捡拾校园内的白色垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级 大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的重任。秋天水很凉,小 手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她 竖起大拇指。
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、广场散步,她总不忘随 手捡起地上的奶盒、纸屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明 不就应从这点点滴滴小处做起吗她还是家里的 低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水洗拖布,用 过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒、小礼品,送给老师和培养。县一 中一名学生需要动手术,但是家里穷拿不出医药费,学校组织捐款。
作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
开学初的一个中午,吴兰在上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,
捡起来一看,里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常 着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老师。后来才知道,是一位 同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老师 和学生的一致赞扬。
这就是文明好少年吴兰,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表 现优异。她是优秀少先队员的代表,是文明的宣传员,是一位文明好 少年。我们相信,吴兰同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、 生活中一定会演绎更多的精彩。小学一年级优秀文明学生事迹材料范 文
我叫王植 ,生于 1999 年 2 月,是东岳镇中心校五年级 1 班的一名小学生。
我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于 动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、 劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我 从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、 英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成绩面前,我从不骄傲, 我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人 平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验, 争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进 生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同 学们学习用具等类似的例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集 体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人人,人人为我, 美好社会一天比一天好。” 三、快乐阅读,才艺相长
我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计 划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年 来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛的阅读丰富了我 的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤 其是班主任老师给了我极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不 会辜负老师的期望,争取更大的进步。
篇二:小学一年级优秀文明学生事迹材料
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳
各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“我要当一名三好学生 ”,这是他入学以
来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》和 公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度 ;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想 上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,
准备迎接新的一周开始 ;坚持上课不迟到、不早退、不旷课 ;坚持校内校外一个样,讲文明, 讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,
能负责地完成学校和老师交给的任务, 认认真真引导学生读书, 以身作则管理学生秩序和安
全。同学们说:
“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习
”。看来班上同学还真有些
佩服他呢 !
二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认 真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一
件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从 学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校 各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子
这种精神很难得。
在去年的学校秋季运动会短跑比赛中, 他荣获同年级第一名。
他卫生习惯 良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加
了青少年活动中心美术和架子鼓的练习, 每项活动课都听得仔细, 练得认真,一个动作,一
个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能 做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成
绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。
我们
相信,他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、 学习标兵、 校三好学、 优秀住宿生及寝室长 …… 她脸上总挂着自信的微笑, 明亮的双眸透着
智慧,聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自 律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁
在学校, 吴兰同学对待学习一丝不苟、 脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真 真地完成 ;课堂上总能见到她高举的双手 ;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是
大家公认的 “领头雁 ”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。
”吴兰同学总是这样说。
校内外的学习、 活动常常忙得她不亦乐乎, 但她总是充满自信地面对。
她多次代表班级参加
学校各项活动, 每次都认真准备, 付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午, 别人休息或玩耍时,
她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备
;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细
揣摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中, 吴兰同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难, 她都会伸出热情之手,
组员学习上有困难, 她主动要求和他做同桌, 在学习上帮助鼓励她。作为小组长, 吴兰处处
关心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支
;组员座位下脏了,她会帮着一起清理
干净 ;组员的题不会做了,她组织大家一起分析 ;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自
己受到表扬,她却归功于组员。
当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫 地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的 好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞, 她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
因为
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照
顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:
“妈妈,您
为我操劳了这么多年,辛苦了。
”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生
活劳碌奔忙。她默默记在心里, 经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。
平时她坚持自己 的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己
一人做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的
由衷夸赞。
学校的小雷锋
学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者, 常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。
捡拾校园内的白色 垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的
重任。秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她 竖起大拇指。
“弯弯腰, 捡出一片净土 ”。外出游玩、 广场散步, 她总不忘随手捡起地上的奶盒、 纸屑,
一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗
?她还是家里的低
碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花 ;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成小
收纳盒、 小礼品, 送给老师和培养。
县一中一名学生需要动手术, 但是家里穷拿不出医药费, 学校组织捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
开学初的一个中午, 吴兰在上学的路上, 看到路旁有一个小纸卷, 捡起来一看,里面包 着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老 师。后来才知道,是一位同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老 师和学生的一致赞扬。
这就是文明好少年吴兰,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先 队员的代表,是文明的宣传员,是一位文明好少年。我们相信,吴兰同学秉感恩之心,以爱 心待人, 在未来的学习、 生活中一定会演绎更多的精彩。
小学一年级优秀文明学生事迹材料 范文
我叫王植 ,生于 1999 年 2 月,是东岳镇中心校五年级 1 班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各
科成绩都很好 ; 在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新
;我时时刻刻注意自己的言
行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中, 我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正 是这种好习惯促使我不断发展, 语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成
绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步 常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
;还经
乐于助人也是我的一大特点。
在班里帮助同学打扫卫生, 借给同学们学习用具等类似的
例子举不胜举, 每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,
我一直坚信:
“我
为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。
”
三、快乐阅读,才艺相长
我热爱读书。
从低年级开始, 我就给自己定了一个长远的读书计划, 要求自己每天都要 抽出时间进行课外阅读, 并坚持写日记。
几年来, 我有两篇习作在 《小学生学习报》 上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步, 都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
尤其是班主任老师给了我 极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
篇三:小学一年级优秀文明学生事迹材料
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文 小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳 各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学 以来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和 公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想 上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早, 准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明, 讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职, 能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安 全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有 些佩服他呢!
二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认 真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一 件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从 学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校 各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子 这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯 良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加
了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一 个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能 做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成 绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们 相信,他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、 学习标兵、校三好学、优秀住宿生及寝室长……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着 智慧,聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自 律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁 在学校,吴兰同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真 真地完成;课堂上总能见到她高举的双手;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是 大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”吴兰同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级参加 学校各项活动,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或玩耍时, 她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细 揣摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中,吴兰同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手, 组员学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上帮助鼓励她。作为小组长,吴兰处处 关心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支;组员座位下脏了,她会帮着一起清理
干净;组员的题不会做了,她组织大家一起分析;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自 己受到表扬,她却归功于组员。当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫 地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的 好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞,因为 她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照 顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您 为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生 活劳碌奔忙。她默默记在心里,经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。平时她坚持自己 的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己 一人做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的 由衷夸赞。
学校的小雷锋 学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。捡拾校园内的白色 垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的 重任。秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她 竖起大拇指。
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、广场散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸 屑,一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗她还是家里的
低碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成 小收纳盒、小礼品,送给老师和培养。县一中一名学生需要动手术,但是家里穷拿不出医药 费,学校组织捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
开学初的一个中午,吴兰在上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包 着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老 师。后来才知道,是一位同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老 师和学生的一致赞扬。
这就是文明好少年吴兰,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先 队员的代表,是文明的宣传员,是一位文明好少年。我们相信,吴兰同学秉感恩之心,以爱 心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。小学一年级优秀文明学生事迹材料 范文
我叫王植 ,生于 1999 年 2 月,是东岳镇中心校五年级 1 班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各 科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言 行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正 是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成 绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人 平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经 常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的 例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我 为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三、快乐阅读,才艺相长 我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要 抽出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我 极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
篇四:小学一年级优秀文明学生事迹材料
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文 小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳 各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以 来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和 公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想 上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早, 准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明, 讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职, 能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安 全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些 佩服他呢!
二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认 真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一 件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从 学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校 各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子 这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯 良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加
了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一 个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能 做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成 绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们 相信,他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、 学习标兵、校三好学、优秀住宿生及寝室长……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着 智慧,聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自 律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁 在学校,吴兰同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真 真地完成;课堂上总能见到她高举的双手;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是 大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”吴兰同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级参加 学校各项活动,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或玩耍时, 她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细 揣摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中,吴兰同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手, 组员学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上帮助鼓励她。作为小组长,吴兰处处 关心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支;组员座位下脏了,她会帮着一起清理
干净;组员的题不会做了,她组织大家一起分析;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自 己受到表扬,她却归功于组员。当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫 地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的 好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞,因为 她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照 顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您 为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生 活劳碌奔忙。她默默记在心里,经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。平时她坚持自己 的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己 一人做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的 由衷夸赞。
学校的小雷锋 学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。捡拾校园内的白色 垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的 重任。秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她 竖起大拇指。
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、广场散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑, 一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低
碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成小 收纳盒、小礼品,送给老师和培养。县一中一名学生需要动手术,但是家里穷拿不出医药费, 学校组织捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
开学初的一个中午,吴兰在上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包 着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老 师。后来才知道,是一位同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老 师和学生的一致赞扬。
篇五:小学一年级优秀文明学生事迹材料
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
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小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文 小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生.他德、智、体、美、劳各 方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生",这是他入学以来 的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩.
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》 和公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上 进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备 迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理, 有礼貌,不说脏话,不说谎话.他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完 成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全。同学们 说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”.看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正,成绩优良.他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真 听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件 事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写 字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前 班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等.
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各 项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种精 神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好, 不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作.他爱好广泛,全面发展,参加了青少年 活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画, 力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能做点力所能
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣.
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成
绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生.他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们相
信,他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、学
习标兵、校三好学、优秀住宿生及寝室长……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智
慧,聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自律,
品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样.
班
级
的
领
头
雁
在学校,吴兰同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真
真地完成;课堂上总能见到她高举的双手;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上
是
大
家
公
认
的
“
领
头
雁
”
。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉."吴兰同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级参加
学校各项活动,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水.多少个中午,别人休息或玩耍时,
她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣
摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中,吴兰同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手,
组员学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上帮助鼓励她。作为小组长,吴兰处处关
心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支;组员座位下脏了,她会帮着一起清理干净;
组员的题不会做了,她组织大家一起分析;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自己受到
表扬,她却归功于组员。当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖
地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多.她不愧是一名雷锋式的好少年。
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
家
里
的
好
孩
子
在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞,因为她
在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑.
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾
一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我
操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生活劳
碌奔忙。她默默记在心里,经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。平时她坚持自己的事情
自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己一人做饭
学习,把家里整理得井井有条.百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞。
学
校
的
小
雷
锋
学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。捡拾校园内的白色
垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的
重任。秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她竖
起
大
拇
指
.
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、广场散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸
屑,一言一行讲道德,举手投足见文明.文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低
碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成小
收纳盒、小礼品,送给老师和培养。县一中一名学生需要动手术,但是家里穷拿不出医药费,
学校组织捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出.
开学初的一个中午,吴兰在上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着
七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老师。
后来才知道,是一位同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老师和
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
学
生
的
一
致
赞
扬
.
这就是文明好少年吴兰,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先队
员的代表,是文明的宣传员,是一位文明好少年.我们相信,吴兰同学秉感恩之心,以爱心待
人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
我
叫
王
植
,生于 1999 年 2 月,是东岳镇中心校五年级 1 班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成
绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,
在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一
、
刻
苦
学
习
,
勇
攀
高
峰
在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正是
这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高.在成绩面
前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二
、
团
结
友
爱
,
乐
于
助
人
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经
常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的
例子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为
人人,人人为我,美好社会一天比一天好。”
三
、
快
乐
阅
读
,
才
艺
相
长
我热爱读书.从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽
出时间进行课外阅读,并坚持写日记。几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的.尤其是班主任老师给了我极
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大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
篇六:小学一年级优秀文明学生事迹材料
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宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生.他德、智、体、美、劳各方 面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以来的 向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩.
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和公 共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想上进, 积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,准备迎接新 的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明,讲道理,有礼 貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,能负责地完成学 校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安全.同学们说:“宋 龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些佩服他呢!
二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认真 听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一件事 就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。写字力 求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从学前班到小 学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展.他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校各 项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子这种 精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯良好, 不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加了青少年 活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一个笔画,力 求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人.他热爱劳动,在家里能做点力所能及的 家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
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点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成绩, 每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子.我们相信, 他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、学 习标兵、校三好学、优秀住宿生及寝室长……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着智慧, 聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自律,品学 兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁 在学校,吴兰同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真 地完成;课堂上总能见到她高举的双手;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是大家 公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。"吴兰同学总是这样说。校 内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级参加学校 各项活动,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或玩耍时,她早早 来到学校在教室里做好一天的学习的准备;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细揣摩当天学 习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中,吴兰同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手, 组员学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上帮助鼓励她.作为小组长,吴兰处处关 心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支;组员座位下脏了,她会帮着一起清理干净;
组员的题不会做了,她组织大家一起分析;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自己受到表 扬,她却归功于组员。当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫地、拖地、 倒垃圾.在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞,因为她
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在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑. 妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照顾
一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您为我 操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生活劳碌 奔忙。她默默记在心里,经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。平时她坚持自己的事情自 己做.整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己一人做饭学习, 把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的由衷夸赞.
学校的小雷锋 学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。捡拾校园内的白色垃 圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的重任。
秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她竖起大拇 指。
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、广场散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑, 一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低碳宣 传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒、 小礼品,送给老师和培养。县一中一名学生需要动手术,但是家里穷拿不出医药费,学校组织 捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
开学初的一个中午,吴兰在上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包着 七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老师。
后来才知道,是一位同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老师和学 生的一致赞扬。
这就是文明好少年吴兰,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异.她是优秀少先队员 的代表,是文明的宣传员,是一位文明好少年。我们相信,吴兰同学秉感恩之心,以爱心待人,
(完整)小学一年级优秀文明学生事迹材料范文(word 版可编辑修改)
在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩.小学一年级优秀文明学生事迹材料范文 我叫王植
,生于 1999 年 2 月,是东岳镇中心校五年级 1 班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各科成 绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行, 在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰 在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头.虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这 种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高.在成绩面前, 我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人 平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常 主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
乐于助人也是我的一大特点。在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例 子举不胜举,每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,我一直坚信:“我为人 人,人人为我,美好社会一天比一天好.” 三、快乐阅读,才艺相长 我热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽 出时间进行课外阅读,并坚持写日记.几年来,我有两篇习作在《小学生学习报》上发表。广泛 的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步,都和各位老师的辛勤培育是分不开的。尤其是班主任老师给了我极 大的鼓励.在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
篇七:小学一年级优秀文明学生事迹材料
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳
各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“我要当一名三好学生 ”,这是他入学以
来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》和 公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度 ;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想 上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早,
准备迎接新的一周开始 ;坚持上课不迟到、不早退、不旷课 ;坚持校内校外一个样,讲文明, 讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,
能负责地完成学校和老师交给的任务, 认认真真引导学生读书, 以身作则管理学生秩序和安
全。同学们说:
“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习
”。看来班上同学还真有些
佩服他呢 !
二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认 真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一
件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从 学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校 各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子
这种精神很难得。
在去年的学校秋季运动会短跑比赛中, 他荣获同年级第一名。
他卫生习惯 良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加
了青少年活动中心美术和架子鼓的练习, 每项活动课都听得仔细, 练得认真,一个动作,一
个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能 做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成
绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。
我们
相信,他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、 学习标兵、 校三好学、 优秀住宿生及寝室长 …… 她脸上总挂着自信的微笑, 明亮的双眸透着
智慧,聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自 律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁
在学校, 吴兰同学对待学习一丝不苟、 脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真 真地完成 ;课堂上总能见到她高举的双手 ;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是
大家公认的 “领头雁 ”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。
”吴兰同学总是这样说。
校内外的学习、 活动常常忙得她不亦乐乎, 但她总是充满自信地面对。
她多次代表班级参加
学校各项活动, 每次都认真准备, 付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午, 别人休息或玩耍时,
她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备
;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细
揣摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中, 吴兰同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难, 她都会伸出热情之手,
组员学习上有困难, 她主动要求和他做同桌, 在学习上帮助鼓励她。作为小组长, 吴兰处处
关心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支
;组员座位下脏了,她会帮着一起清理
干净 ;组员的题不会做了,她组织大家一起分析 ;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自
己受到表扬,她却归功于组员。
当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫 地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的 好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞, 她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
因为
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照
顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:
“妈妈,您
为我操劳了这么多年,辛苦了。
”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生
活劳碌奔忙。她默默记在心里, 经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。
平时她坚持自己 的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己
一人做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的
由衷夸赞。
学校的小雷锋
学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者, 常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。
捡拾校园内的白色 垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的
重任。秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她 竖起大拇指。
“弯弯腰, 捡出一片净土 ”。外出游玩、 广场散步, 她总不忘随手捡起地上的奶盒、 纸屑,
一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗
?她还是家里的低
碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花 ;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成小
收纳盒、 小礼品, 送给老师和培养。
县一中一名学生需要动手术, 但是家里穷拿不出医药费, 学校组织捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
开学初的一个中午, 吴兰在上学的路上, 看到路旁有一个小纸卷, 捡起来一看,里面包 着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老 师。后来才知道,是一位同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老 师和学生的一致赞扬。
这就是文明好少年吴兰,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先 队员的代表,是文明的宣传员,是一位文明好少年。我们相信,吴兰同学秉感恩之心,以爱 心待人, 在未来的学习、 生活中一定会演绎更多的精彩。
小学一年级优秀文明学生事迹材料 范文
我叫王植 ,生于 1999 年 2 月,是东岳镇中心校五年级 1 班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各
科成绩都很好 ; 在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新
;我时时刻刻注意自己的言
行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中, 我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正 是这种好习惯促使我不断发展, 语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成
绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人
平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步 常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
;还经
乐于助人也是我的一大特点。
在班里帮助同学打扫卫生, 借给同学们学习用具等类似的
例子举不胜举, 每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,
我一直坚信:
“我
为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。
”
三、快乐阅读,才艺相长
我热爱读书。
从低年级开始, 我就给自己定了一个长远的读书计划, 要求自己每天都要 抽出时间进行课外阅读, 并坚持写日记。
几年来, 我有两篇习作在 《小学生学习报》 上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步, 都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
尤其是班主任老师给了我 极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
篇八:小学一年级优秀文明学生事迹材料
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小学一年级优秀文明学生事迹材料范文小学一年级优秀文明学生事迹材料范文 宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳 各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以 来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和 公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想 上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早, 准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明, 讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职, 能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安 全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些 佩服他呢! 二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认 真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一 件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从 学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校 word 可编辑
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各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子 这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯 良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加 了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一 个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能 做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成 绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们 相信,他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、 学习标兵、校三好学、优秀住宿生及寝室长……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着 智慧,聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自 律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁 在学校,吴兰同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真 真地完成;课堂上总能见到她高举的双手;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是 大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”吴兰同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级参加 学校各项活动,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或玩耍时, 她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细 揣摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
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在同学心中,吴兰同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手, 组员学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上帮助鼓励她。作为小组长,吴兰处处 关心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支;组员座位下脏了,她会帮着一起清理 干净;组员的题不会做了,她组织大家一起分析;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自 己受到表扬,她却归功于组员。当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫 地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的 好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞,因为 她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照 顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您 为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生 活劳碌奔忙。她默默记在心里,经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。平时她坚持自己 的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己 一人做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的 由衷夸赞。
学校的小雷锋 学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。捡拾校园内的白色 垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的 重任。秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她
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竖起大拇指。
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、广场散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,
一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低 碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成小 收纳盒、小礼品,送给老师和培养。县一中一名学生需要动手术,但是家里穷拿不出医药费, 学校组织捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
篇九:小学一年级优秀文明学生事迹材料
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳
各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。
“我要当一名三好学生 ”,这是他入学以
来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》 、《小学生日常行为规范》和 公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度 ;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想 上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早, 准备迎接新的一周开始 ;坚持上课不迟到、不早退、不旷课 ;坚持校内校外一个样,讲文明, 讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职,
能负责地完成学校和老师交给的任务, 认认真真引导学生读书, 以身作则管理学生秩序和安 全。同学们说:
“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习 ”。看来班上同学还真有些 佩服他呢 !
二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认 真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一
件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从 学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校 各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子
这种精神很难得。
在去年的学校秋季运动会短跑比赛中, 他荣获同年级第一名。
他卫生习惯 良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加
了青少年活动中心美术和架子鼓的练习, 每项活动课都听得仔细, 练得认真,一个动作,一
个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能 做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成
绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。
我们
相信,他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、 学习标兵、 校三好学、 优秀住宿生及寝室长 ⋯⋯ 她脸上总挂着自信的微笑, 明亮的双眸透着
智慧,聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自 律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁 在学校, 吴兰同学对待学习一丝不苟、 脚踏实地。
每一次的作业都按老师的要求认认真 真地完成 ;课堂上总能见到她高举的双手 ;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是 大家公认的 “领头雁 ”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。
”吴兰同学总是这样说。
校内外的学习、 活动常常忙得她不亦乐乎, 但她总是充满自信地面对。
她多次代表班级参加
学校各项活动, 每次都认真准备, 付出了许多辛劳和汗水。
多少个中午, 别人休息或玩耍时,
她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备
;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细
揣摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中, 吴兰同学更是被大家公认的热心人。
不管谁有困难, 她都会伸出热情之手,
组员学习上有困难, 她主动要求和他做同桌, 在学习上帮助鼓励她。作为小组长, 吴兰处处
关心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支
;组员座位下脏了,她会帮着一起清理
干净 ;组员的题不会做了,她组织大家一起分析 ;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自
己受到表扬,她却归功于组员。
当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫
地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的
好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞, 她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
因为
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照
顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:
“妈妈,您
为我操劳了这么多年,辛苦了。
”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生
活劳碌奔忙。她默默记在心里, 经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。
平时她坚持自己 的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己
一人做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的
由衷夸赞。
学校的小雷锋
学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者, 常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。
捡拾校园内的白色 垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的
重任。秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她 竖起大拇指。
“弯弯腰, 捡出一片净土 ”。外出游玩、 广场散步, 她总不忘随手捡起地上的奶盒、 纸屑,
一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗
?她还是家里的低
碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花 ;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成小
收纳盒、 小礼品,送给老师和培养。
县一中一名学生需要动手术, 但是家里穷拿不出医药费,
学校组织捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
开学初的一个中午, 吴兰在上学的路上, 看到路旁有一个小纸卷, 捡起来一看,里面包 着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老
师。后来才知道,是一位同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老
师和学生的一致赞扬。
这就是文明好少年吴兰,她全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。她是优秀少先 队员的代表,是文明的宣传员,是一位文明好少年。我们相信,吴兰同学秉感恩之心,以爱 心待人, 在未来的学习、 生活中一定会演绎更多的精彩。
小学一年级优秀文明学生事迹材料
范文
我叫王植
,生于 1999 年 2 月,是东岳镇中心校五年级 1 班的一名小学生。我在学习上认真刻苦,各
科成绩都很好 ; 在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新
;我时时刻刻注意自己的言
行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。
一、刻苦学习,勇攀高峰
在学习中, 我不怕困难,不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯,正 是这种好习惯促使我不断发展, 语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。在成
绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我必须不断努力,追求更高的目标。
二、团结友爱,乐于助人 平时,我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步 常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮助后进生解答疑难、耐心讲解。
;还经
乐于助人也是我的一大特点。
在班里帮助同学打扫卫生, 借给同学们学习用具等类似的
例子举不胜举, 每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情,
我一直坚信:
“我
为人人,人人为我,美好社会一天比一天好。
”
三、快乐阅读,才艺相长
我热爱读书。
从低年级开始, 我就给自己定了一个长远的读书计划, 要求自己每天都要 抽出时间进行课外阅读, 并坚持写日记。
几年来, 我有两篇习作在 《小学生学习报》 上发表。
广泛的阅读丰富了我的知识,开阔了我的视野,也培养了我良好的道德情操。
我的每一个点滴进步, 都和各位老师的辛勤培育是分不开的。
尤其是班主任老师给了我
极大的鼓励。在今后的学习生活中,我一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。
篇十:小学一年级优秀文明学生事迹材料
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小学一年级优秀文明学生事迹材料范文小学一年级优秀文明学生事迹材料范文 宋龙成,男,现年 7 岁,巴东县官渡口镇长江小学一年级学生。他德、智、体、美、劳 各方面全面发展,品学兼优,身心健康,表现优秀。“我要当一名三好学生”,这是他入学以 来的向往,他是这么说的,在平常的学习、生活中也是这么做的,并取得了可喜的成绩。
一、思想品德良好。身为班长,他模范遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和 公共秩序,自觉遵守学校各行规章制度;热爱学校,尊敬师长,团结同学,诚实守信,思想 上进,积极进取。他坚持养成良好的行为习惯,为了周一早晨升国旗,他比往常都起得早, 准备迎接新的一周开始;坚持上课不迟到、不早退、不旷课;坚持校内校外一个样,讲文明, 讲道理,有礼貌,不说脏话,不说谎话。他还是老师的小帮手,作为班长,干得还挺称职, 能负责地完成学校和老师交给的任务,认认真真引导学生读书,以身作则管理学生秩序和安 全。同学们说:“宋龙成是我们的班长,是榜样,我们要向他学习”。看来班上同学还真有些 佩服他呢! 二、学习态度端正,成绩优良。他勤奋刻苦,上进心强,具有良好的学习习惯,上课认 真听讲,不懂就问。热爱学习,每天都能以昂扬的姿态面对学习、生活,每天放学回家第一 件事就是独立完成老师布置的家庭作业,然后再按课程表收好书包,准备明天的学习用品。
写字力求工整整洁,一笔一画,一丝不苟,字型走样了,总要重写,直到自己满意为止。从 学前班到小学一年级,每次检测,成绩都是优等。
三、身体健康,全面发展。他热爱运动,身体素质良好,进入小学以后,踊跃参加学校 各项体育活动,如跑步、跳绳比赛,为了参加比赛取得好成绩,每天坚持锻炼和练习,孩子 这种精神很难得。在去年的学校秋季运动会短跑比赛中,他荣获同年级第一名。他卫生习惯
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良好,不仅讲究个人卫生,而且积极负责地对待值日生工作。他爱好广泛,全面发展,参加 了青少年活动中心美术和架子鼓的练习,每项活动课都听得仔细,练得认真,一个动作,一 个笔画,力求到位,力求完美,老师称赞他是一个很有上进心的人。他热爱劳动,在家里能 做点力所能及的家务事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕脏,觉得劳动光荣。
点滴积累,促成进步。宋龙成同学在学校、社会、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成 绩,每学期都被学校评为优秀儿童和三好学生。他是一个谦虚好学,积极进取的孩子。我们 相信,他今后将会做得更好。小学一年级优秀文明学生事迹材料范文
在饶河县大佳河学校,有一位熠熠闪光的校园之星,她取得了许多荣誉:校文明之星、 学习标兵、校三好学、优秀住宿生及寝室长……她脸上总挂着自信的微笑,明亮的双眸透着 智慧,聪明、可爱、善良是她的代名词,她就是一年级班长吴兰同学。她充满爱心,自强自 律,品学兼优,全面发展,以自己的行动不断地为班级同学树立榜样。
班级的领头雁 在学校,吴兰同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真 真地完成;课堂上总能见到她高举的双手;小组中总能听到她组织大家讨论的声音,学习上是 大家公认的“领头雁”。
“时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”吴兰同学总是这样说。
校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎,但她总是充满自信地面对。她多次代表班级参加 学校各项活动,每次都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。多少个中午,别人休息或玩耍时, 她早早来到学校在教室里做好一天的学习的准备;多少个傍晚,同学回家了,她留下来仔细 揣摩当天学习的内容,绝不留死角,一个单词、一个生字都力争做到熟记于心。
在同学心中,吴兰同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难,她都会伸出热情之手, 组员学习上有困难,她主动要求和他做同桌,在学习上帮助鼓励她。作为小组长,吴兰处处
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关心组员。组员的水彩笔没带,她会主动递过去一支;组员座位下脏了,她会帮着一起清理 干净;组员的题不会做了,她组织大家一起分析;组员受到表扬了,她为之由衷地高兴,而自 己受到表扬,她却归功于组员。当她完成了自己的任务后,总会主动留下来帮助做值日,扫 地、拖地、倒垃圾。在她的带动下,班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的 好少年。
家里的好孩子 在家里,吴兰是个懂得感恩的好孩子。提起吴兰,种蓄场村的居民无不啧啧称赞,因为 她在家里孝敬长辈,和睦邻里,小小年纪就有了很好的口碑。
妈妈做饭时,吴兰总爱在一旁帮忙,淘米、择菜、打鸡蛋,都是她的拿手好活。妈妈照 顾一家人很辛苦,晚上她端来热水为妈妈洗脚,一双小手抚摸着妈妈的脚,说:“妈妈,您 为我操劳了这么多年,辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外工作,为一家人生 活劳碌奔忙。她默默记在心里,经常给爸爸打个电话,提醒爸爸注意身体。平时她坚持自己 的事情自己做。整理房间,洗衣服、红领巾、书包样样行。有时爸爸妈妈不在家,她就自己 一人做饭学习,把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人,体贴父母,得到邻里的 由衷夸赞。
学校的小雷锋 学校,她是一位乐于助人、拾金不昧的小公民。
她是学校文明志愿者,常带着几位小伙伴主动为学校和班级做好事。捡拾校园内的白色 垃圾,擦洗楼道栏杆,清理班级墙壁等。班级大扫除,她的个子高,就主动承担了擦窗户的 重任。秋天水很凉,小手冻得通红,手都累酸了,才清理干净,她却毫无怨言。同学们冲她 竖起大拇指。
“弯弯腰,捡出一片净土”。外出游玩、广场散步,她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑,
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一言一行讲道德,举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗?她还是家里的低 碳宣传员,洗菜的水她告诉姥姥要浇花;洗衣服的水洗拖布,用过的易拉罐、包装盒做成小 收纳盒、小礼品,送给老师和培养。县一中一名学生需要动手术,但是家里穷拿不出医药费, 学校组织捐款。作为班长的她组织全班献出爱心,自己则把储钱罐里的钱全部捐出。
开学初的一个中午,吴兰在上学的路上,看到路旁有一个小纸卷,捡起来一看,里面包 着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的,一定非常着急。她想了想,来到班级,把钱交给了老 师。后来才知道,是一位同学带的保险费用,不小心掏掉了。吴兰同学拾金不昧,受到了老 师和学生的一致赞扬。