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学校安全工作三年整治方案7篇

时间:2023-04-30 15:15:03 浏览次数:

篇一:学校安全工作三年整治方案

  

  学校安全专项整治三年行动实施方案

  XX学校安全专项整治三年行动实施方案

  为认真贯彻执行省、市、区有关校园安全的有关文件精神,进一步落实《中小学幼儿园安全管理法》,切实维护学校正常的教育秩序和广大师生的人身安全,遏制校园安全事故,保障广大师生员工的生命财产安全,维护校园安全稳定,迎接市校园安全专项整治行动验收工作,根据甘区教发[xx]114号文件精神,结合我乡校园安全的具体情况,决定集中在全乡开展以保障师生安全为重点的校园安全专项整治活动。具体方案如下:一、指导思想

  坚持以科学发展观为指导,以确保学校安全发展为目标。全面落实校园安全责任制,完善好各项管理制度,严防重大事故,预防一般事故,确保校园安全无事故,坚决遏制和有效防范校园安全事故发生。建立校园安全工作协调机制,形成校园安全齐抓共管的工作格局。师生的交通安全、食品安全、消防安全等隐患即时得到有效治理。

  二、组织机构和职责分工

  我校成立学校安全专项整治工作领导小组,具体组成人员如下:组长:

  副组长:

  组员:

  三、实施过程:

  学校安全专项整治三年行动实施方案

  (一)宣传发动,提高认识

  (1)采用广播、标语、板报、少队活动、主题班会、国旗下的演讲、知识讲座等形式广泛宣传校园安全专项整治的目的、要求、意义,提高广大师生专项整治的重要性、必要性、紧迫性的认识。

  (2)深入开展安全教育活动,各校园要把学生安全教育纳入学校教学计划,组织师生研究安全法律法规和安全知识,进一步增强安全意识和自防自救的能力。

  (3)各校园要建立安全专项整治小组,制订安全专项整治方案和应急预案。

  (二)排查隐患,当真整改

  各校园要当真排查事故隐患,制定整改计划,落实整改步伐。

  4、工作重点

  1、开展师生安全教诲、法制教诲和生理健康教诲,提高学生自我保护意识和能力,预防学买卖外伤亡事故和立功行为发生。2、加强学校安全工作规范化、制度化建设。进一步完

  善学校各项安全工作管理制度,完善校园各种突发公共变乱应急预案,健全学校安全工作长效机制。

  3、继续抓好学校危房革新,完善学校内外各种活动场所的安全

  学校安全专项整治三年行动实施方案

  设施,确保师生校内各项研究、生活、活动安全。

  4、加强校内外活动安全管理,防止意外伤亡事故发生。5、加强饮食卫生安全管理,预防食物中毒事件发生。

  6、积极开展暑期防学生溺水工作,确保学生暑期活动安全。7、深切开展防灾减灾宣传教诲和应急演练工作,提高应急能力。

  8、加强学校门卫及校内巡查和机动车辆进出校园管理,加大学校内部矛盾纠纷排查调解力度,积极化解发生在学校内部的学生之间、师生之间、学生与教师之间的矛盾纠纷。同时,积极配合公安、交通、文化、卫生等部分,加强校园周边治安环境治理,创设优秀育人环境。

  五、具体分工与工作任务

  1、排查和消除教师和学生中存在的安全隐患,进一步加强教师职业道德建设,杜绝教师在教诲学生过程中的不冷静、不睬智行为,防止激化师生之间的矛盾;进一步加强学生思想

  品德教诲,制定并细化教诲步伐,循序渐进举行教诲造就的计划。

  2、按照学校要求,根据各年级学生实际进行教育管理,通过班主任了解本年级存在的安全隐患,及时进行处理。自己解决不了的问题及时向学校汇报。

  3、班主任负责对本班学生的教诲和学生情况的了解及时化解学生的思想问题和学生之间、师生之间的矛盾,自己解决不了的问题及时向学校汇报,征求解决问题的看法。

  学校安全专项整治三年行动实施方案

  4、各任课教师负有教诲学生的责任,在与学生接触过程中和经由过程其他渠道了解到的学生中存在的问题要主动举行教诲处理,解决不了的要及时告诉班主任。体育老师负责体育课中的安全,特别是器械使用和运动过程中的学生安全。

  5、各实验教师、息学科教师在学生做实验或上机时,要进行安全用电和操作规程的教育,尤其在使用化学危险药品时更要高度警惕,防止学生触电或被药品灼伤。一旦出现意外,要立即采取急救措施。

  六、工作要求

  (一)统一思想,提高认识

  开展校园安全专项整治活动,是加强校园安全,保护广大师生生命财产安全,维护教育系统安全稳定,促进全乡教育事业又好又快发展的有效途径。各学校(园)要不断提高认识,统一思想,进一步增强做好安全工作的紧迫感、责任感和使命感,集中精力抓好各项安全措施的落实。

  (二)加强领导,落实责任

  各学校(园)要将开展安全专项整治活动摆上重要议事日程,放在突出位置,将安全工作与教育事业发展同部署,同推进,同考核,切实加强组织领导,明确责任分工,健全保障机制,狠抓工作落实,确保学校安全专项整治行动取得实效。对因在工作中

  学校安全专项整治三年行动实施方案

  责任不落实,措施不到位,整改不彻底的校园长将实行问责制和责任追究制。

  (三)强化措施,务求实效

  各学校(园)要坚持“属地管理,周全覆盖、不留空档”和“谁主管、谁负责,谁检查、谁负责,谁签字、谁负责”的原则,实在做好隐患排查整治工作,强化各项安全防范步伐,实在把各项工作任务具体化、明细化,真正落到实处。

  (四)及时沟通,加强配合

篇二:学校安全工作三年整治方案

  

  校园平安专项整治三年行动施行方案〔可复制粘贴〕

  为加强全省教育系统平安专项整治,根据《安徽省“1+11+N”平安消费专项整治三年行动施行方案》要求和教育部的统一部署,结合全省校园平安工作的实际,制定本施行方案。

  一、总体要求

  通过开展三年行动,推动各地各校各部门学习宣传贯彻____关于平安消费重要阐述,树牢平安开展理念,强化平安消费底线思维和红线意识,完善和落实重在从根本上消除教育系统事故隐患的责任链条、制度成果、管理方法、重点工程、工作机制和预防控制体系,全面加强教育系统平安风险防控和隐患治理。加强学生平安教育,加快平安消费专业人才培养和相关学科建立。扎实推进教育系统平安治理体系和治理才能现代化,专项整治获得积极成效,坚决遏制重特大事故发生,平安形势持续向好,为实现全省教育系统高质量开展提供平安保证。

  二、主要任务

  〔一〕全面落实教育系统平安责任体系。

  落实学校平安主体责任,推动学校结实树立平安开展理念,建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员平安责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的平安责任运行机制。落实教育系统干部领导责任,坚持党政同责、一岗双责、齐抓共管、渎职追责,坚决扛起防范化解重大平安风险的政治责任。落实教育行政部门监管责任,指导催促学校加强平安管理,建立标准化标准化监管机制,推动学校落实平安防范措施,着力消除盲区破绽。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

  〔二〕建立风险隐患平安防控体系。

  指导学校全面开展平安风险辨识评估,形成平安风险清单,落实平安风险管控措施,建立健全平安风险查找、研判、预警、防范、处置和责任“六项机制”。进一步完善隐患排查治理制度,实现隐患整治闭环管理。构建平安消费协同联动机制,加强与应急管理、市场监管、公安、消防等部门协同联动,促进资共享、信息互通,充分调动行业协会、专业企业、师生公众等力量参与,凝聚学校平安治理合力。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头,省公安厅、省应急厅、省市场监管局、省消防救援总队等按职责分工负责〕

  〔三〕开展重点领域平安专项治理。

  1.加强学校消防平安管理。2023年组织各类学校集中开展消防平安隐患排查整治,对高层建筑开展消防平安综合整治,及时消除隐患,对一时难以整改的隐患,列出整改方案,明确整改时限,力争在2023年前根本整改完毕。建立完善教育系统消防平安管理规定,健全与消防救援机构协调联开工作机制,组织学校开展消防平安标准化管理,加强消防平安教育,提升消防平安管理程度。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省应急厅、省消防救援总队按职责分工负责〕

  2.加强学校食堂和食品平安管理。指导和催促学校建立健全食品平安相关管理制度,加强食品平安教育和日常管理,落实食品平安校长〔园长〕负责制,定期开展食品平安自查自纠,降低食品平安风险,及时消除食品平安隐患,加强评价考核,推进安康教育。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省市场监管局、省卫生安康委按职责分工负责〕

  3.加强学校实验室及危险化学品平安管理。指导和催促学校健全实验室及危险化学品平安消费分级管理责任体系和监视体系,建立实验室人员平安培训机制;组织开展危险化学品等排查,建立危险全周期管理制度;加强实验室及危险化学品平安教育,开设实验室平安相关专业及课程,把实验平安教育纳入相关人才培养方案。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省应急厅按职责分工负责〕

  4.落实校车交通平安管理。严格落实《校车平安管理条例》,依法施行校车使用答应,标准开展专用校车,清理不达标载客汽车、非专用校车,保障校车开展与效劳需求相适应。催促指导学校和校车效劳提供者严格落实校车平安管理制度,完善效劳方案,强化头管理、动态监管,保障校车通行平安。加强交通平安教育。〔省教育厅、省公安厅、省交通运输厅按职责分工负责〕

  5.加强学校建筑及设施设备平安管理。指导学校全面排查建筑物平安隐患,查找并整治违法建立、违规改变建筑主体构造或使用功能等造成的平安隐患,落实学校建筑所有权人承当使用平安主体责任。全面开展设施设备专项体检,查找设施设备平安隐患和突出短板。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省住房城乡建立厅、省市场监管局按职责分工负责〕

  〔四〕加强平安学科专业建立和人才培养。

  1.加大平安科学与工程及职业卫生相关学科专业建立。深化施行高危行业领域平安技能提升行动方案,积极推动产教交融、校企合作,支持设立平安管理相关本科专业。重点地区扶持建立一批平安消费相关职业院校和实习实训基地。2023年年底前,支持扶持化工相关职业院校,依托重点化工企业、化工园区或第三方专业机构成立实习实训基地;协助重点行业领域企业通过自建或委托方式建立职业院校,实现重点岗位“招工即招生、入企即入校”。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

  2.加快矿山、化工等平安消费和职业卫生相关专业人才培养。构建平安消费相关领域人才培养体系,遴选一批示范职业院校,引导强化高危行业平安技能培训供应,开展化工危险化学品产业工人培养试点,加强关键岗位人员平安教育培训。在职业院校相关专业教学标准中增加平安消费相关内容,会同有关部门组织编制培训大纲和有关教材。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

  〔五〕提升平安根底支撑保障才能。

  1.加强学生平安素质教育。把平安教育纳入学校教育内容,指导学校开展平安教育活动,在中小学、幼儿园教学和高校、高中新生军训课程中参加消防知识教育,充分把握消防日、平安消费月、专项整治三年行动活动契机,开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的平安教育宣传活动,以案例警示教育和沉浸式互动体验,培养学生的平安意识和自救与互救才能。加强实训实习期间和校外社会理论活动的平安管理。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头,省应急厅、省公安厅、省消防救援总队等负责〕

  2.健全各项平安管理制度。推动学校按照有关法律法规,结合自身实际和风险特点,建立健全各项平安管理制度和标准标准,标准平安管理和监视行为,把平安消费要求贯穿学校开展全过程和各领域。落实教育系统平安管理统计分析^p制度,依法参加有关事故的调查处理,监视检查事故单位落实防范和整改措施情况。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

  3.提升平安消费科技化和信息化程度。积极推动学校开设平安管理相关在线开放课程,运用虚拟仿真技术开展学校平安教育,进一步完善实验室平安检查信息系统。推动学校建立平安物联网监控系统和平安管理平台,积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术,加强平安监测预警信息化建立,建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进展平安监视管理的制度。〔省教育厅、省人力资社会保障厅牵头负责〕

  4.强化学校应急处置才能建立。催促各类学校制定突发事件应急预案,严格值班和信息报告制度,推动与学校周边重点救援力量建立应急联动机制,加强学校应急保障队伍建立及应急物资储藏,完善应急管理分级响应制度和程序,定期开展应急演练,一旦出现险情第一时间有效应对,提升风险防范才能。根据学校实际和形势变化,适时修订应急预案。〔省教育厅、省人力资社会保障厅、省应急厅等按职责分工负责〕

  三、时间安排

  从2023年4月到2023年12月,分为四个阶段进展。

  〔一〕发动部署〔2023年4月至5月〕。部署启动全面开展专项整治三年行动。省教育厅、省人力资社会保障厅根据施行方案,对开展专项整治三年行动作出部署。

  〔二〕组织施行〔2023年5月至2023年12月〕。组织各级教育行政部门和各级各类学校结合实际制定细化实化施行方案,对平安风险隐患全面排查,建立问题隐患和制度措施“两个清单”,制定时间表道路图,坚持边查边改、立查立改,加快推进施行,整治工作获得初步实效。

  〔三〕集中攻坚〔2023年〕。动态更新“两个清单”,持续开展隐患问题集中整治,针对重点难点问题,加强跟踪整治,加大专项整治攻坚力度,确保按时整改销案,整治工作获得明显成效。

  〔四〕稳固提升〔2023年〕。深化分析^p教育系统平安共性问题和突出隐患,深挖背后的深层次矛盾和原因,梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的详细制度,逐项推动施行。总结各地各校经历做法,形成一批制度成果,在全省推广,提升整体治理程度。各级、各有关部门要分年度对专项整治行动完成情况施行评估,形成年度报告并于每年年底前报省安委会办公室,2023年年底前形成专项整治三年行开工作报告报送省安委会办公室。

  四、保障措施

  〔一〕提升政治站位。各地各校要认真贯彻落实____重要指示精神,实在把三年专项整治作为解决学校平安重点难点问题的攻坚行动,紧抓整治施行,确保获得实效。

  〔二〕强化组织领导。各地各校要对照方案要求,加强组织领导,成立工作专班,层层抓好组织施行,强化动态检查和过程监视,并纳入教育督导考核和党政领导干部绩效考核,确保各项工作任务扎实推进、落地见效。

  〔三〕狠抓对标落实。各地各校各有关部门要对照教育部和省安委会统一部署与要求,结合本地本校本部门平安消费实际制订施行方案,确保统一行动的整治内容不出现一个盲区和破绽,完善和落实重在“从根本上消除事故隐患”的责任链条、制度成果、管理方法、重点工程和工作机制,扎实推进学校平安治理体系和治理才能现代化,确保专项整治获得积极成效。

篇三:学校安全工作三年整治方案

  

  学校安全专项整治三年行动实施方案

  一、整治目标

  通过实施学校安全专项整治三年行动,进一步建立健全学校安全风险隐患和突出问题自查自纠长效机制,达到学校安全管理责任更加明确、校园安保组织体系更加严密、校园周边治安环境更加优化、学生伤亡事故易发多发领域整治措施更加有效、校车安全管理更加科学、校园消防管理工作更加规范、校园应急处置机制更加完善的工作格局,为全市教育事业高质量发展创造良好安全环境。

  二、主要任务

  (一)健全完善学校安全责任体系

  1.压紧压实学校安全领导责任、属地主体责任、成员单位监管责任。进一步完善学校安全管理责任体系,严格落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”“管业务必须管安全”要求,建立健全各级政府、部门和单位领导学校安全工作责任制,严格落实第一责任人责任。

  2.进一步完善构建共建共治共享学校安全工作体系。贯彻落实《XX市教育安全生产专业委员会运行规则》《XX市教育安全生产专业委员会成员单位工作职责》要求,完善各项工作制度,厘清各成员单位学校安全工作职责,促进各部门间信息共享,推进多元共治。形成党政领导、单位负责、上下联动、各司其职、齐抓共管的良好工作格局。

  3.严肃追责问责。每年底,对工作扎实、成绩突出的单

  位和个人予以表扬;对发生较大以上学校安全责任事故或者造成较大负面影响的典型事件,在严厉追究学校主体责任的同时,严肃追究属地教体局领导责任和有关成员单位责任,切实把责任压实到位。

  (二)夯实安防基础,全面提升校园风险防控能力

  1.加强校园安保队伍建设。配齐专兼职安全保卫人员,按照相关标准聘用专职保安员,配备相应的护卫器械。2020年底前,中小学与城市幼儿园、城镇幼儿园专职保安员配备率达到100%;2021年底前,乡村幼儿园专职保安员配备率达到100%。

  2.加强校园物防设施建设。进一步完善中小学幼儿园围墙、护栏等实体防范设施建设,实行校园封闭式管理。2020年底前,中小学和城市幼儿园封闭化管理达到100%;2021年底前,城镇幼儿园封闭化管理达到100%;2022年底前,全部幼儿园封闭化管理达到100%。

  3.推进全市校园安全综合防控体系系统建设。推进校园安防系统与公安、教育信息化应用服务体系的有效融合。2020年底前,全市中小学、幼儿园一键式紧急报警、视频监控系统达标率达到

  100%,学校(含幼儿园)一键式紧急报警、视频监控系统实现与公安机关、教育部门全部联网。

  (三)着力打造校园周边安全区域

  1.强化警校联动。加强以公安民警为主导,协辅警、学校保卫干部、保安员、教职员工和群防群治力量共同参与

  的常态化“护学岗”建设,建立市统筹谋划、区(市)推进实施、属地具体执行的工作机制。2020年底前,城市和城镇中小学幼儿园“护学岗”设置率达到100%。

  2.强化校园周边综合整治。有关成员单位要依据职责,确定学校(园)周边禁止食品摊点经营的区域,并向社会公布,对违规经营的食品摊点依法予以取缔。教育、公安、文化、市场监管、城管、消防等有关部门定期组织开展对校园周边复杂场所、治安乱点的排查整治,及时发现消除安全隐患,切实净化校园周边环境。

  3.加强校园周边交通治理。按照《中小学与幼儿园周边道路交通设施设置规范》,完善、规范交通安全设施和管理设施。严查校园周边占用消防通道行为,确保消防车通道畅通。

  (四)组织实施中小学防溺水工程

  落实市预防学生溺水工作联席会议办公室部署要求,各成员单位要建立会商研判等各项制度,严格落实防溺水部门监督指导及属地管理责任,把未成年学生溺亡事件纳入政府履行教育职责评价指标体系。压实各类水域管理主体责任,建立防溺水联防联控机制,加强重点水域和危险路段安全管理,做到有人巡、有人管、有人防,发现险情、隐患及时消除;完善重点水域安全警示标识,在溺水事件多发高发期及时发出提醒;加强学生暑假期间的动态管理,提醒和引导家长履行监护人责任,遏制溺水事故高发势头,力争实现事故起数、死亡人数逐年下降。

  (五)积极开展交通(校车)安全专项整治

  1.加强校车管理。建设校车安全管理信息化系统,动态完善校车安全管理台账,不断完善校车数据库。2021年底前,各区(市)教体局要逐步落实校车智能化监管,推动数据共享,实施“在线运行”,确保校车运行动态、风险实时可控。教育、公安、交通运输等部门,不定期开展校车沿途公路线路安全隐患排查,严厉查处违章运营;健全群众举报制度,发动社会力量对校车安全监管失职渎职及不作为行为进行监督。适时对校车司机和随车照管员进行心理健康专题教育。高度重视假期租用校车参加集体活动情况,确保按规XX全出行。对涉校涉生校车责任事故,加大追责问责力度,一查到底,绝不姑息。

  2.加强周末班车和通勤车辆管理。各区(市)教体局、各学校要指导寄宿制学校与当地公安交警、车辆服务公司等相关职能部门、单位共同协商签订在校生《周末乘车协议书》,确保学生周末乘车安全。对于学校自备用于职工通勤的车辆,要严格落实安全主体责任,加强对通勤车和通勤车驾驶员的管理,保证车辆技术性能安全。

  (六)持续开展校园安全重点领域风险隐患排查

  1.强化消防安全管理。加强消防设施、设备的建设和维护管理,按照规定配置消防设施和器材,定期组织检测、维修和保养,丢失、损害、过期的,要及时补充、维修、更换,确保消防器材完好有效。每年初要补充完善火灾隐患排查整治工作方案,每学期定期部署开展学校火灾隐患

  排查整治行动。

  2.强化食品安全管理。落实学校食品安全主体责任,严格遵循食品安全要求。每年都要对食堂从业人员进行健康检查和食品安全知识培训。非寄宿制中小学、幼儿园原则上不得在校内设置食品小卖部、超市,已经设置的,要逐步退出。

  3.强化校舍安全管理。补充完善学生宿舍、公寓等各项管理制度,每年底对校舍安全达标情况进行检查,组织专家对危房进行鉴定,根据校园安全需求变化情况调整、补充设施设备,对电线、电缆等设施陈旧老化的及时进行更新,无法改造的危旧房屋坚决拆除,存在安全隐患难以维修的特种设备坚决更换。

  4.强化学校特种设备安全管理。依法落实特种设备安全管理制度,配备学校电梯安全管理人员,将特种设备安全知识纳入学校安全教育和隐患排查治理内容。制定应急预案并定期演练,定期向检验机构申报电梯检验,做好经常性维护保养,及时消除特种设备安全隐患。

  5.加强实验室安全管理。建立健全实验室安全管理制度,实验室应具备防火、防盗、防爆、防破坏设备及措施。加强对剧毒易制爆危险化学物品存储、使用管理,完善使用审批、购买和领用制度,教学校长、教务主任、实验员以及教师要实行层层签字制度,进一步明确安全责任,加强安全管理。加强对中小学生及其家长的教育管理,严禁从网上购买剧毒易制爆危险化学品。

  (七)切实强化应急处置工作

  1.不断完善各类应急预案。各级教育部门要针对各类可能发生的事故风险,每学年底指导学校分级分类细化、修订应急处置预案,规范处置程序,落实责任单位、责任人,完善预案事件报告、处置制度。每年初,根据实际需要配齐配足防汛、消防、反恐、卫生等应急保障装备器材,确保一旦发生突发事件,能够有力有序开展快速高效处置。

  2.常态化开展应急演练活动。严格落实中小学每月、幼儿园每季度至少开展1次应急演练的要求,让教职员工明确职责任务、熟知处置流程,让学生掌握基本的防范应对突发风险的方法。

  3.健全完善应急联动处置机制。各区(市)教体局、各学校要XX网信、公安、卫健、市场监管等相关部门,进一步健全涉校园案事件应急指挥、联动处置、卫生应急、新闻宣传、舆论引导一体化机制,一旦发生重大案事件,按照依法办理、舆论引导和社会面管控“三同步”原则,在做好案事件调查处置的同时,及时发布权XX息,回应社会关切,防止引发炒作和恐慌,切实维护社会稳定。

  三、时间安排

  从2020年6月至2022年12月,分四个阶段进行。

  (一)动员部署(2020年6月)。

  按照国务院安委会和省、市安委会统一部署,启动学校安全专项整治。各区(市)教体局、各学校要加强与当地应急管理、公安、消防、交通运输、市场监管、卫健等部

篇四:学校安全工作三年整治方案

  

  校园安全专项整治三年行动实施方案4篇

  为进一步加强学校安全防范工作,全力构建“平安校园、和谐校园”,根据全国综治维稳工作会议精神和县委县政府及教育局文件要求,结合我校实际决定从_月4日起开展维护学校安全专项治理活动,特制定方案如下:

  一、指导思想

  以科学发展观为指导思想,以全面综治维稳工作会议精神为依据,围绕建设“平安长岭”“法制长岭”的总体要求,进一步落实责任,强化措施,求实维护学校及校园周边的安全稳定,为师生的学习生活和健康发展营造良好环境。

  二、工作目标

  本次专项智力活动的整体目标是:校园及其周边治安环境明显改观,师生的安全感明显增强,建立起维护校园及其周边治安秩序的长效机制。

  (一)、校园及其周边治安秩序明显改善。影响学校及师生的各类隐患基本消除,不发生刑事案件,治安案件明显减少。

  (二)、妨害学校教学生活秩序,影响师生身心健康的经营场所、活动商贩、违章建筑等各类隐患得到彻底清除和整治。

  (三)、建立健全安全防范责任制成立突发事件应急管理组织,并成立了校保安队,新制定了保卫制度,宿舍管理制度、外来人员管理制度等各项管理制度,使各项措施落到实处。

  三、方法步骤

  本次专项治理活动分五个阶段进行(_月4日__月30日)

  (一)、组织部署阶段(_月5日到_月7日)

  学校成立领导小组,召开会议部署工作任务,制定实施方案。

  (二)、排查摸底阶段(_月8日到_月15日)

  对学校周边的各类安全隐患开展深入细致的排查摸底,不留死角死面,对排查来的问题,进行梳理归纳总结上报,为下步工作打好基础。

  (三)、集中整治阶段(_月16日到_月30日)

  校长是校园安全的第一责任人,要严格按照相关要求配足配强校园保卫人员,要健全门卫制度及各项安全管理制度,严格落实外来人员进校盘查验证登记制度,禁止无关人员和校外机动车入内;禁止将非教学用的易燃易爆管理器具入校园;要完善校园安防设施,在学校门口等重点区域安装视频监控探头,与110报警系统联网,确保一旦有警情公安机关能快速反应;要在上学、放学时间安排当日带班领导、教师和保安到校门口值守,有秩序地引导、护卫学生进出校门;高峰期间要能及时发现不安全因素及可疑人员采取妥当措施处置;要加强对师生的安全教育,切实提高自身安全防范能力;要加强对有精神疾病和心理不健康的师

  生、有劣迹学生、不安分学生排查管控;加强舍务管理,建立健全舍务教师工作责任,保卫好学生宿舍,实行夜间巡查、值守制度,并重点加强对女生宿舍的安全管理;要制定相关的预案,并加强演练,在第一时间做出反应,将影响和损失降到最低程度;在有关部门的配合下,坚决杜绝教师乱办辅导班现象;加强食品卫生管理和安全保卫工作防止食物中毒和投毒事件;加强师生消防知识教育,经常对学生宿舍、食堂等人员集中场所的消防安全进行检查,防止火灾。全体教师及领导应行动起来深入工作,排查化解各类社会矛盾,及时消除各类不安全隐患。

  (四)、检查验收阶段(_月31日到_月10日)

  迎接县综治委、县委、县政府、教育局对专项智力活动开展情况的验收工作,纳入年终综治考评。

  (五)、巩固提高阶段(_月11日到_月30日)

  对前四个阶段的工作进行“回头看”力争各项整治工作取得明显成效。要进一步总结完善维护校园安全的领导机制,工作机制,监督机制,考核评估机制和责任追究机制。确保校园及周边长治久安。

  四、工作要求

  (一)、提高认识

  这次专项治理行动作为维护人民群众切实利益的大事抓紧抓好,真正从思想上高度重视起来,狠抓各项工作措施的落实,全力维护学校安全稳定。

  (二)、真抓实干

  对影响学校及其周边安全的突出问题要采取超常规措施,一次性解决到位。对师生反映强烈的问题,实行挂牌督办,限期解决,务求实效,让广大师生和人民群众切实满意。

  (三)、齐抓共管

  根据各自职能,既要相互配合、密切合作,又要分工负责,各司其职,构筑社会、家庭、部门联动格局,实现统一行动、联合整治。

  (四)、落实责任

  要按照“谁主管、谁负责”,“谁检查、谁负责”和“属地管理”的原则,实行安全责任追究制,相关责任人,党纪、政纪处分及追究刑事责任。

  一、组织领导

  为确保消防安全治理工作扎实有效开展,县教育局研究决定,成立专项治理工作领导组:

  组

  长:__副组长:__成

  员:

  ______

  领导组下设办公室,办公室设在基建科,办公室主任为__,成员为__、__,具体负责冬季防火工作的组织协调和情况收集反馈工作。

  二、实施步骤

  各校召开冬季防火工作会议,结合实际认真研究制定实施方案,层层动

  员,全面部署;要确定专人负责,明确职责量化任

  务。同时,要深入开展消防宣传、培训、演练活动,增强师生安全意识。

  1、自查整改。

  2、组织实施。

  (1)各校、幼儿园要紧密联系学生家庭,建立预防火灾体系,通过发放致学生家长一封信、召开家长会等活动的开展,充分调动学生家长预防火灾的积极性。

  (2)各校、幼儿园要加强师生预防火灾的教育,利用校园宣传栏、广播站、黑板报等创设氛围,大力宣传冬季放火;利用校会、班会等对师生进行教育。

  (3)各校、幼儿园要设置消防安全疏散标志,积极开展安全演练工作。

  (三)验收总结阶段(2022年3月6日-3月15日)

  各校、幼儿园要对校园(幼儿园)消防安全专项治理工作进行总结,同时,县教育局将配合县政府做好督查验收,认真总结专项治理工作,各校、幼儿园要将此次工作开展情况形成书面材料与2022年3月15前报教育局基建科。

  三、工作要求

  (一)提高认识,加强领导。各校、幼儿园要结合校园及周边环境集中整治工作,进一步提高认识,高度重视消防安全治理工作;要成立组织,切实抓好具体工作的落实。县教育局将组织人员,对全县各学校、幼儿园的自查整改情况进行检查验收。对

  自查整改不落实、落实不到位的学校、幼儿园的负责人将依法依纪处理;对检查发现的问题将责令学校、幼儿园限期整改。

  (二)明确责任,落实任务。各学校、幼儿园要确定专人,明确责任,认真仔细排查消防安全隐患,做到“谁检查、谁签字、谁负责”。对查出的隐患,要及时研究制定整改措施,加以整改。整改有困难的,要积极争取地方政府和县相关部门支持,坚决消除安全隐患。各校、幼儿园要采取多种形式开展消防安全教育,把消防安全作为师生安全教育、法制教育的重要内容。要因地制宜,组织开展逃生、自救、灭火器使用等消防安全演练,切实提高师生的自我保护能力。

  (三)严肃纪律,依法办事。各学校、幼儿园要认真贯彻落实国家和省相关法律法规,依法办事,切实履行职责。对于在专项治理工作中走过场、措施不落实等问题,除及时整改外,并通报批评;对于工作不力、失职的学校领导和工作人员,按有关规定从严查处,触犯刑律的,依法追究刑事责任,以确保专项治理工作取得实效。

  四、治理重点

  (一)是否经过消防审核、验收和使用前消防安全检查。

  (二)火灾自动报警系统和自动灭火系统状况。

  (三)消防栓、灭火器等消防设施的配置、有效使用情况。

  (四)校舍、宿舍的疏散通道、疏散楼梯畅通;消防安全疏散指示标志的设置、应急照明灯的安装。

  (五)校舍、宿舍疏散通道、疏散楼梯、安全出口处设置铁栅栏,学生集体宿舍房间的外窗安装金属护栏,影响安全疏散和应急救援。

  (六)按规定应设而未设火灾应急广播系统,或系统不能保证正常使用。

  (七)在校舍、宿舍等建筑物周围违法乱搭建,影响人员逃生和灭火救援。

  (八)校舍、宿舍等建筑物周围有影响消防车通行或正常工作的障碍物。

  为确保校园安全专项整治行动达到预期目标,现就开展校园安全专项整治行动验收工作制定本方案。

  一、验收目的进一步落实学校安全责任,完善学校安全管理制度,强化各项预防措施及安全知识宣传教育,提高广大师生员工识险、避险、自救自护的意识和能力,加大校园安全隐患排查整治力度,坚决遏制学校安全事故发生,有效控制意外人身伤害事故,确保学校正常教学、生活秩序,切实保障广大师生员工生命财产安全。

  二、验收范围

  全市各级各类学校(含x学院、x医专)、幼儿园

  三、验收时间和方法

  验收时间:各县(区)于__年_月_日前完成自查验收,并将验收工作总结报市委办公室、市政府办公室,同时报送市教育局;

  _月_日__日,由市教育局牵头,会同市建设局、卫生局、食品药品监督管理局,对各县(区)开展校园安全专项整治工作进行验收。

  验收方法:采取实地查看、查阅资料、听取汇报等方式进行。

  四、验收标准

  (一)学校安全管理(10分):是否建立学校安全管理组织机构,指定专人负责学校安全工作;校(园)长安全负责制是否落实。

  (二)安全制度建设(15分):是否签订安全责任书;是否定期召开安全工作会议;是否建立安全台帐制度,详细记录好安全隐患排查整改情况;有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警机制;有无食品卫生安全管理制度;有无并严格执行实验室安全操作规程;有无并严格执行体育运动、社会实践和勤工俭学等集体活动的安全要求和防范措施;学生集中上下楼时,有无安全疏散标志,有无专人负责疏导和指挥机制;校园网络是否有效防范如反动、色情、暴力等不良信息。

  (三)安全教育(15分):学校是否分阶段、分模块循序渐进地设置具体教育内容;是否利用班、团、队、校会、专题讲座和“安全教育日”等方式,进行全方位、多角度地安全教育活动;是否定期开展安全应急演练,师生能否正确掌握自救自护的方法;是否有心理辅导教师对有不良行为的学生进行心理咨询和辅导。

  (四)校园建筑设施及消防安全(15分):教学及辅助用房

  和体育设施、玩教具等是否符合安全要求,并定期检查;煤气、液化气管道及用具和电气设备是否符合国家有关安全标准,并做到定期检查;用煤取暖是否有防止煤气中毒的设施和措施;消防器材是否定期检查、定期更换;教学实验用的危险物品有无专人保管和专门地点妥善存放;锅炉等特殊设备是否按国家规定定期检测。

  (五)学校卫生及健康(10分):学校医务室医务人员有无从业资格,是否定期检查药品质量和有效期;食堂设备与环境是否符合卫生标准;食品的购买、运输、储存、加工及留样等是否符合卫生标准和有关要求;食堂工作人员是否持健康证上岗和定期体检。

  (六)交通安全(10分):自备校车和其他校内车辆是否定期保养、维护;租用的校车和其他交通工具及驾驶人员是否具有合法手续,符合安全要求;是否做到校车不超载;幼儿园有无严格的幼儿接送制度。

  (七)校园安全保卫(15分):有无并严格执行门卫、保安的`值班、巡逻制度;是否有外来人员和车辆登记核实制度;进入学校的车辆是否禁止鸣笛、有规定的线路、限速行驶,并在指定地点停放;是否严禁将易燃、易爆、有毒、有害物品、管制刀具和其他危险品带入学校。

  (八)各级各类学校、幼儿园周边环境整治(10分):学校周边交通安全设施是否齐全;上下学高峰期是否落实公安交警部

  门“见警察、见警车、见警灯”的规定;周边有无各种违章及易倒易塌的危险建筑;紧急疏散通道是否安全、畅通。

  五、有关要求

  1.提高思想认识。开展校园安全专项整治行动,是加强校园安全工作、保护广大师生员工生命财产安全、维护社会安全稳定的重要举措。各县(区)要高度重视,进一步增强做好学校安全工作的紧迫感、责任感和使命感,扎实做好整治和验收工作,为学校教育教学和师生生活营造良好安全环境。

  2.靠实工作责任。各县(区)将开展校园安全专项整治和验收工作摆上重要日程,切实加强组织领导,明确责任分工,狠抓工作落实。

  3.严格检查验收。各县(区)要加强对辖区校园专项整治的监督检查和验收工作,总结好的做法经验,形成验收总结报告,按时限要求报市政府办公室和市教育局。市上在组织验收中对问题和隐患较多、验收不合格的县(区),要责令重新进行整治。

篇五:学校安全工作三年整治方案

  

  教育系统安全专项整治三年方案

  为加快推进学校安全管理由隐患排查治理到风险管控和隐患排查治理双重防控的转变,提升风险辨识能力,构建学校安全管理长效工作机制,切实维护广大师生生命财产安全和教育系统安全稳定,决定即日起开展为期三年的安全隐患大检查大整治工作,结合教育系统实际,制定工作方案如下:

  一、总体要求

  牢固树立以人民为中心的发展思想和安全发展理念,强化底线思维和红线意识,坚持问题导向、目标导向和结果导向,深化源头治理、系统治理和综合治理。扎实推进学校安全治理体系和治理能力现代化,专项整治取得积极成效,有效遏制学校安全责任事故,全力保障师生安全,为办好人民满意的教育提供强有力的安全保障。

  二、整治目标

  通过开展全市教育系统安全专项整治三年行动,依法治安能力大幅提高,积极创建平安校园,筑牢“生命至上、安全第一”理念,安全工作体系逐级建立,工作机制畅通有力,管理制度健全完善,加强全市教育系统安全人员培训,全面提升业务素质和能力;落实公共安全教育规定,推动学校公共安全教育做到计划、课时、师资、读本、考核,师生安全意识及遵守制度、维护安全的自觉行为和应急避险的能力得到大幅提升;校内建筑和设施设备等符合相关质量和安全标准,加强日常维护和隐患排查整治,保持硬件设施安全运行状态;严格落实学校安全法规和制度,及时消除安全隐患,防范发生校园安全责任事故,校园及周边治安综合管理井然有序,教育教学秩序良好。

  三、主要任务

  (一)深入学习贯彻关于安全生产的重要论述

  1、各级教育部门和学校要将宣传贯彻关于安全生产重要论述纳入宣传工作重点,精心制定宣传工作方案,部署开展经常性、系统性宣传贯彻和主题宣讲活动,形成集中宣传强大声势。结合“安全生产月”“消防宣传月”等活动,在学校公共场所设置专题展板或条幅标语。

  2、集中组织观看关于安全生产重要论述”电视专题片,深刻理解关于安全生产重要论述的核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求,分专题开展学习研讨。各县(市、区)教育行政部门和各学校要通过政务网站、新媒体广泛推送、宣传、解读,方便师生和家长学习观看,扩大受众面和影响力。

  3、各级教育行政部门和学校要安排理论学习中心组专题学习,学深悟透关于安全生产重要论述,深刻认识学校安全工作的长期性、艰巨性和复杂性,进一步强化红线意识、风险意识,增强自觉和责任自觉,对标对表找差距,聚焦聚力抓落实,以对人民高度负责的精神,以实而又实、细而又细的态度和作风,时刻保持警醒,即知即改、立

  行立改,扎实做好相关工作,有效防范化解重大安全风险。

  (二)进一步建立和完善学校安全责任体系

  根据《省安全生产责任制实施细则》和《学校(幼儿园)安全工作岗位职责指导意见》等法规和文件要求,健全并落实学校安全岗位责任制,强化学校安全主体责任,建立“人人有责、层层负责、各负其责”的全员安全责任体系,健全“明责、知责、履责、问责”的安全责任运行机制。落实教育系统干部领导责任,坚持“一岗双责、齐抓共管、失职追责”,做到各司其职,各负其责,一级抓一级,层层抓落实,使安全工作和教学业务工作相互渗透,相互促进,共同推进。落实教育行政部门监管责任,指导督促学校加强安全管理,建立规范化标准化监管机制,推动学校落实安全防范措施,着力消除盲区漏洞。

  (三)建立风险管控和隐患治理的安全防控体系

  树牢源头防范意识,认真落实市教育局开展学校风险等级管控和隐患治理工作的部署要求,建立风险评估、管控、公告制度,针对学校安全事故的主要特点和突出问题,逐校、全面开展安全风险辨识,科学划分等级,制定风险平面图,形成风险管控责任清单,落实安全风险管控措施,强化源头防控,坚决把风险挺在隐患前面,从根本上消除事故隐患。要充分利用“市学校安全网格化管理平台”,进一步完善隐患排查治理制度,逐校建立安全隐患监管网格,提升网格排查责任人的排查率和上报率,提高隐患排查整改的效率,实现隐患排查、登记、整治、报告、销账闭环管理。构建安全工作协同联动机制,加

  强与政法、市场监管、公安、交通、消防、应急管理等部门协同联动,开展校园及周边治安、交通、食品、消防等问题的综合治理。

  (四)积极开展学校安全重点领域专项治理

  1、加强学校消防安全管理。积极配合县应急管理部门建立健全消防安全监测网络、巡查制度和县(区)、乡镇、学校三级消防安全管理模式,修订完善消防应急预案,指导学校消防设施及安全防范工作。落实消防安全主体责任,加强校园防火安全教育,定期开展消防应急演练,增强师生自我防范意识和自救能力。开展校园消防安全监督检查,彻底消除消防安全隐患。坚决取缔校园周边易燃易爆物品生产、销售、储运企业和场所,畅通校园门口安全通道,保证学校消防安全。

  2、加强学校食堂和食品安全管理。学校要切实履行校园食品安全管理主体责任,落实食品安全管理校长负责制,建立健全食品安全相关管理制度,加强食品安全教育和日常管理,原材料和餐具的釆购、验收要严格管控,员工健康监测、食品加工、餐具消毒、成品留样等重点环节要严格管理,定期开展食品安全自查自纠,及时消除食品安全隐患。大力推进学校食堂“明厨亮灶”,定期开展学校生活用水和师生饮用水水质监测,保障师生“舌尖上的安全”。

  3、加强学校实验室及危险化学品安全管理。落实市、县、校三级管理责任体系和监督体系,健全实验教学安全责任制,规范各项工作流程及标准,重点开展对易燃易爆危险化学品和剧毒、易制毒、易制爆试剂采购、储存、使用、废弃物处置等环节的治理。加强危险化

  学品管理,指导学校按要求做好化学危险品存储柜、存储室设备更新和环境改造,建立健全危险化学品安全工作长效机制。加强师生实验教学安全教育和培训,定期开展实验室危险化学品安全隐患排查,严防实验安全事故的发生。

  4、加强校车安全管理。严格落实校车安全管理制度,校车和接送学生车辆及驾驶人落实“五有”(即每台车都有管理台账、有安全责任人,有安全承诺、有安全检查记录、有安全设施)。积极配合交警队加强校车安全管理,加大对校车资质、定期检验及驾驶员资格的检查力度,严格查处校车交通违法行为。严厉打击农用车、报废车和“黑校车”载运学生行为。

  5、加强学校建筑及设施设备安全管理。要加大校舍安全隐患查改力度,加强新建改建工程、装饰装修工程的监管,加强校舍装修和购置家具用品质量管理,对新竣工交付使用的宿舍及教室等校舍空气质量、新釆购设施设备用品质量进行检测,防止发生校舍室内空气质量不达标的情况,有关检测情况要及时公示。对室内空气质量、室内家具用品等质量不合格的,要及时整改,保障学生健康。要特别关注危旧房屋、楼宇地下室、建筑工地宿舍等重要部位,防止因冰冻雨雪天气发生次生灾害。

  (五)加强安全专业建设和人才培养

  加大安全科学与工程及职业卫生相关学科专业建设。积极推动产教融合、校企合作,支持设立安全管理相关本科专业,扶持与安全生

  产相关职业院校和实习实训基地建设。协助市属以上重点行业领域企业通过自建或委托方式建设职业院校,实现重点岗位“招工即招生、入企即入校”。积极构建安全生产相关领域人才培养体系,在职业院校相关专业教学标准中增加安全生产相关内容。

  (六)提升安全基础支撑保障能力

  1、全面开展安全管理培训。认真落实省教育厅《学校安全管理培训工作指导意见》,开展省、市、县、校四级安全管理人员培训,提高管理人员、教职员工安全意识和安全知识技能。强化学校安全专家团队建设,充分发挥专家队伍的参谋、智囊和引领作用,提高学校安全应急决策的正确性与科学性。

  2、持续加强学生安全教育。把安全教育纳入学校日常教育教学内容,指导学校开展安全教育活动。积极开展时令性、季节性安全宣传和专题教育,普及安全常识。在中小学、幼儿园教学和高校、高中新生军训课程中加入消防知识教育,落实校园消防教育“四有”,组织开展“上好一节消防课”主题教育、儿童消防作文绘画大赛和消防进军训活动。充分把握消防日、安全生产月、专项整治三年行动契机,开展科普讲座、亲身体验、专题专栏等多种形式的安全教育宣传活动,以案例警示教育和沉浸式互动体验,培养学生的安全意识和自救与互救能力。对师生开展网络安全教育,增强个人信息保护意识。加强实训实习期间和校外社会实践活动的安全管理。

  3、健全各项安全管理制度。推动学校按照有关法律法规,结合

  自身实际和风险特点,建立健全各项安全管理制度和规范标准,规范安全管理和监督行为,把安全生产要求贯穿学校发展全过程和各领域。落实教育系统安全事故统计分析制度,依法参加有关事故的调查处理,监督检查事故单位落实防范和整改措施情况。

  4、提升学校安全科技化和信息化水平。充分发挥省教育厅安全管理相关在线开放课程作用,运用虚拟仿真技术开展学校安全教育,进一步完善学校安全管理信息系统,提升应用质量和水平。推动学校建设安全物联网监控系统和安全管理平台,积极推广应用温度传感、烟雾报警、视频监控等技术,加强安全监测预警信息化建设,建立健全运用互联网、大数据、人工智能等科技手段进行学校安全监督管理的制度。

  5、加强学校“三防”建设。落实省、市对中小学幼儿园安全防范达标建设要求。2023年底前,没有实现“三个100%”工作目标的地区,必须实现全省中小学、幼儿园“三个100%”工作目标,即:中小学、幼儿园封闭化管理达到100%;一键式紧急报警、视频监控系统与属地公安机关和市、县教育部门联网率达到100%;城市中小学、幼儿园专职保安员配备率达到100%。到2025年底,全乡镇、农村中小学、幼儿园专职保安或门卫配备率达到100%。

  6、强化学校应急处置能力建设。认真贯彻落实《省学校安全条例》《省教育系统突发公共事件应急预案》《省学校安全事故处置办法》《市学校安全管理条例》和《市教育系统突发公共事件应急预案》

  等,及时处置学校安全事故,保障学校正常教育教学秩序。以实际、实用为原则,完善学校突发事件应急预案,完善应急管理分级响应制度和程序,定期开展应急演练,及时有效处置学校安全事故。

  四、时间安排

  从2023年7月到2025年12月,分为三个阶段进行。

  (一)动员部署(2023年7月)。各级教育行政部门和各级各类学校结合实际制定、细化、实化实施方案,并进行全面动员部署。

  (二)排查整治阶段(2023年8月至12月)。对照专项整治内容建立工作推进台账,逐项明确整治任务、整治措施、责任单位、责任人和完成时限。开展安全风险隐患排查治理,建立问题隐患和制度措施“两个清单”,明确整改责任单位、整改要求和完成时限。开展巡查、考核、督查,对工作不力的实施责任追究,对安全生产非法违法行为、重大问题隐患、责任追究、事故查处情况进行公开曝光。

  (二)集中攻坚(2024年全年)。动态更新“两个清单”,持续开展隐患问题集中整治,针对重点难点问题,加强跟踪整治,加大专项整治攻坚力度,确保按时整改销案,整治工作取得明显成效。

  (三)巩固提升(2025年全年)。深入分析教育系统安全生产共性问题和突出隐患,深挖背后的深层次矛盾和原因,梳理出在法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度,逐项推动实施。总结各县(市、区)各校经验做法,形成一批制度成果,在全

  市推广,提升整体治理水平。

  各县(市、区)教育局、大中专院校、各有关牵头处室、市直各学校每年12月10日前,总结安全生产专项整治三年行动开展情况,并报送市教育局法规安全处,汇总梳理后上报市安委办和教育厅。

  五、保障措施

  (一)强化组织领导。各县(市、区)各学校要深刻认识做好学校安全工作的极端重要性,从增强“四个意识”、做到“两个维护”的高度,坚决贯彻国家、省、市对学校安全工作的一系列要求和部署,牢固树立安全底线思维和红线意识,时刻把广大师生生命安全放在第一位。各级教育行政部门和学校主要负责同志要坚决担负起“守土有责、守土尽责”的责任,全力以赴抓好安全专项整治三年行动工作。

  (二)强化督促检查。各级教育督导部门要将学校安全工作纳入对市县履行教育职责和学校教育教学评估的重要内容,建立和完善督促指导机制、检查评估和情况通报机制,加强督促检查,用好明查暗访、执法公示、公开曝光等手段,对发现的重大风险和突出问题,及时向地方委和政府通报。力戒形式主义,对工作推进不力、责任措施不落实的,要严肃追究有关单位和学校负责人的责任;因责任和措施落实不到位导致发生事故的,将依法严处。

  (三)强化舆论宣传。充分发挥新闻媒体作用,采取多种形式,对各县(市、区)各学校推进实施“三年行动”进行广泛宣传发动,形成强大宣传声势,营造浓厚的舆论氛围。注重发现问题,及时总结

  经验,加大先进典型经验交流推广和反面典型案例曝光力度,加强示范引领和警示教育。

篇六:学校安全工作三年整治方案

  

  校园安全专项整治三年行动实施方案3篇

  工作方案根据实际需要加项或减项的写法,适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法,“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的,实际写作时的称呼可以不同,如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等,把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。校园安全专项整治三年行动实施方案一、思想目标

  通过开展本次三年行动实施整治,强化源头治理,进一步排查校园安全风险隐患,进一步健全校园安全管理制度,夯实校园安全基层基础,扎实推进校园安全治理体系和治理能力现代化,建立完善从根本上消除校园安全事故隐患的责任管理办法和工作机制,全力防范和化解校园安全风险隐患,全面维护好师生生命财产安全和校园和谐稳定。

  二、组织领导

  学校召开专项会议,成立了由校长任组长的校园安全专项整治三年行动领导小组,组织机构如下:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、时间安排

  从2020年6月至2022年12月,分四个阶段进行。

  1、动员部署(2020年6月上旬)

  按照市安委会统一部署,启动校园安全整治三年行动。我校结合实际制定本校实施方案,进一步明确目标任务、细化工作措施,全面动员部署校园安全整治三年行动。

  2、排查整治(2020年6月中下旬至12月)

  我校建立问题隐患和整改措施“两个清单”,制定时间表路线图,明确整改责任和整改要求,坚持边查边改、立查立改,使整治工作取得初步成效。

  3、集中攻坚(2021年)

  我校更新“两个清单”,针对重点难点问题,持续开展隐患问题集中整治,加强跟踪整改,实施闭环管理,直至整改销号,推动建立健全校园安全隐患排查和预防控制体系,从而使整治工作取得明显成效。

  4、巩固提升(2022年)

  深入分析我校安全存在的共性问题和突出隐患,深挖问题背后的深层次矛盾和原因,梳理出法规标准、政策措施层面需要建立健全、补充完善的具体制度,逐项推动落实。及时总结其他学校整治行动的成熟经验,形成一套较为成熟定型的校园安全制度体系。校园安全专项整治三年行动实施方案为有效防范校园火灾事故的发生,维护广大师生生命财产安全,根据《河北省教育厅关于开展学校消防安全专项整治行动的通知》(冀教安〔2020〕10号)任务部署,县教育局决定在全县学校开展消防安全专项整治活动。现结合教育系

  统工作实际,特制定本实施方案。

  一、工作目标

  进一步落实学校消防安全责任制,全面排查整治火灾隐患,广泛开展消防安全教育,不断加强消防基础设施建设,完善灭火和应急救援体系,有效预防和减少火灾事故发生,坚决遏制较大及以上特别是群死群伤火灾事故,在全省教育系统创造良好的消防安全环境。

  一、成立消防专项政治活动领导小组

  组长:郝立军副组长:郝晓冲、李永强组员:全校领导

  二、制定消防安全工作责任制,建立消防安全管理制度。

  三、制定应急疏散预案,落实火灾隐患整改,建立防火检查和隐患整改档案台账。

  四、进行消防教育主题班会。

  五、利用“河北省学校安全网格化管理平台”进行隐患排查。

  六、校内消防器材做好日常维护工作。

  七、进行消防疏散演练。

  八、全面整治学校教室、宿舍(公寓)、实验室、危化品仓库、物品储藏室、配电室、控制室、锅炉房、门房、食堂、餐厅、体育场、施工工地等重点场所的消防安全隐患。

  学校安全无小事,学校消防安全是学校安全工作的重中之重,各学校要认真贯彻落实学校消防安全法律法规和规章

  要求,切实加强对学校消防安全工作的领导,把学校的消防安全工作作为一项重要的管理内容列入议事日程,做到了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,不断强化消防安全主体责任意识,将学校消防安全责任逐一落实到每一个岗位。校园安全专项整治三年行动实施方案为贯彻落实《诸城市校舍消防抗震安全专项整治工作方案》的通知要求,彻底解决校舍安全隐患和历史遗留问题,根据前期排查摸底情况,结合学校实际,制定如下实施方案。

  一、指导思想

  立足学校实际,全面改善校舍安全现状,完善校舍建设手续,保证校舍建筑质量,彻底消除安全隐患,建立校舍安全长效机制。

  二、目标和任务

  (一)目标。对排查出存在问题校舍,制定“一栋一策”实施方案,进行消防整改,校舍安全鉴定整改,建设手续完善,抗震验算鉴定整改,确保校舍使用安全。

  (二)主要任务。根据目标,9月24日前完成学校每栋校舍详细整治方案。学校用地()平方米,土地手续情况,共有()栋校舍,存在问题()栋,详细整治方案见附件。

  三、整治措施

  1.明确责任。校长亲自抓落实,是第一责任人,安排XXX等具体负责整改工作。

  2.规范管理。一是根据任务清单建立整改台账,实行销号制度,整改完一栋验收一栋销号一栋。二是按程序推进,保存好、保存全整改档案(纸质和电子)。

  3.有序推进。聘请专业的第三方机构进行相关评估评定,能同时具有校舍质量、消防和抗震评估鉴定权限范围,并能出具整改方案,确保整改工作安全、快速推进。

  4.确保质量和安全。现场评估、鉴定,特别是改造加固拆除过程中,严格按规程、规范实施,制定安全措施和预案,确保整改质量和安全。

篇七:学校安全工作三年整治方案

  

  学校安全工作专项整治三年行动实施方案

  为进一步加强和改进我校安全工作,维护师生安全建设平安校园,促进社会和谐稳定,根据XXX要求和上级主管部门的安排部署。结合我校工作实际,特制定本方案。

  一、整治目标

  推动建立完善“党委领导,政府负责、社会协同、公众参与、法治保障、科学系统、全面规范、职责明确”的学校安全风险预防管控与处置体系,为维护师生生命安全和身体健康、维护学校二、主要任务教育安全稳定、维护社会和谐稳定大局提供有力支撑。

  (一)完善校园内部安全管理体系

  1.压实校内安全工作责任

  督促指导各部门牢国树立安全是办学底线的理念。承担起校内安全管理的主体责任。我校对照《中小学校岗位安全工作指南》,健全了安全工作领导机构,明确了各个岗位安全职责并纳入了目标绩效考核,完善了安全管理制度,加强师生教育管理。落实意识形态工作责任,做好经常性思想政治工作,密切家校联系家校协作,建立风险预防、管控与应急处机制。(责任单位:各部门、各班主任)2.完善人防体系建设

  为学校配齐配强保安、宿管、校医等人员,保安人员,按照学生规模500人以下1至2名进行配备。寄宿宿含至少配备

  -1-

  2名专职保安员,在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名保安员。校园保安员须通过购买服务从专业保安服务公司聘请,不得自行招聘保安人员。校园保安员必须符合《保安服务管理条例》规定,原则上年龄须在20至50岁之间。校园保安员应急处置装备须按照“八小件”防护器材(器件)标准配备齐全,配备1名校医,加大对教职员工的法治安全教育培训力度,每年举办不少于I期安全工作人员能力提升培训班。(责任单位:总务处、门卫室)3.完善物防体系建设

  完善物防体系建设,设置不低于2米的围墙或其他实体屏障,实行校园封闭式管理。在校园门口设置隔高栏、隔高墩、减速带、升降柱等设施。学校视频监控室、财务室、实验室、档案室保密室等重点部位要加强防盗门、防盗窗等“三铁”建设,各项防范措施落实率达到100%。(责任单位:总务处)4.完善技防体系建设

  推进学校智能安防系统建设,视频监控系统要不同断进行图像采集且保存时间应不少于90天,做到公共区域无死角,一键式紧急报警系统要做到校门等重点场所全覆盖,一键式紧急报警、视频监控系统要与属地公安机关联网,安装校园周界入侵报警、出入口控制、电子巡查等系统,(责任单位:总务处)5.完善校内安全防范制度

  调整优化校门、教室、功能室、营养餐室、宿舍等重点场所管理措施,严格执行校园封闭化管理和学生请销假制度,外

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  来人员、车辆登记和安全检查制度,内部人员、车辆出入证制度,家长接送制度,安全隐患排查整治、安全风险分级管控、安全形势分析研判制度,做到有章可循、有迹可查,(责任单位:总务处)6.完善学生安全教育制度

  将提高学生安个范识和自我防护能力,作为素质教育的重要内容,加强校园安全课程与资源建设,推动安全教育、法制教育、生命教育和心理健康教育,进校新生教育。专职法制副校长(辅导员)履职情况由其任职学校进行评价,由所在单位纳入个人目标绩效考核。学校根据《公共安全教育指导纲要》《应急疏散演练指南》,结合季节气候变化等实际,推动法治安全学习、应急疏散练与教育教学工作同频共振。每日放学学校须作安全提示,学生每月至少接受I次安全教育,中小学每月、幼儿园每季度至少开展I次应急疏散演练。在完成国家和省规定的基础上,将6月份定为我校“学生禁毒宣传月”、9月份定为“学生安全教育月”。(责任单位:校长室、教导处、)

  (二)联合校园周边学生安全区城监管体系。

  1.联合相关部门日常管理体系

  联合公安机关重点加强学校安全保卫,开展校园及周边治安环境综合治理。关注自然资源气象部门发布的重点地质灾害、气象灾害的预警,联合卫生健康和疾病预防控制部门重点加强卫生防疫工作,指导学校做好卫生保健工作,及时处理疫情或者学生群体性健康问题。联合消防救援队重点加强消防安

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  全检查、消防标准化建设、火灾隐患消除等。(责任单位:校长室、教务处)2.强化警校合作机制

  完善与维护校园安全相适应的组织机构,联系公安部门,加快推进校园周边安全治理,邀请派出经验丰富的民警到学校对安全保卫工作指导,充分发挥学校联系警务室和治安民警的桥梁组带作用,推广移动警务、“互联网+校园安防管理”应用,及时通报校园警情,及时应对处置师生报警求助。(责任单位:校长室、总务处、门卫室、各班主任)3.强化重点巡防机制

  学校保安员,教职员工和群防群治力量共同参与的常态化“护学岗”建设(责任单位:总务处、各班主任)4.强化治安环境综合治理机制

  联系当地公安机关建立校园周边治安形势研判预警机制,清理校园周边200来以内非法、违规经营的商贩、娱乐场所、文化产品等,持续净化校园周边环境,完善交通安全设施和管理设施,优化校园周边道路交通组织,设置学生、家长等候区、护学通道、临时停车位,保障学生接送人员安全顺畅出行。(责任单位:校长室、总务处、门卫室)5.强化涉校违法犯罪打击机制

  协同公安机关,严厉打击侵害师生生命财产安全的流氓团伙、黑恶势力,严厉打击针对少年儿童的违法犯罪,严厉打击校园及周边传销活动,及时开展校园暴力事件调查,对一段时

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  间集中出现的涉及学生安全的突出违法犯罪,要及时组织开展专项打击整治,严防形成气候影响校园安全稳定。(责任单位:校长室、教务处、德育办、门卫室、各班主任)

  (三)建立学校安全风险防控机制

  1.实行安全隐患排查整治与安全风险分级管控制度

  每学期开学前,学校必须组织安全风险隐患排查整治,建立问题清单和整改台账,对自身能够解决的一般风险隐患完成整改后进行登记,对自身难以解决的风险隐患要提交主管教育部门,重大风险隐患提交教育主管部门,落实包保化解稳控责任,切实把问解决在萌芽状态、化解在基层。(责任单位:校长室、教务处、德育办)

  2.强化社会协同责任引导机制

  学校密切家校联系、加强家校协作,新学期开学围绕安全风险防范向家长发份告知书并落实送达回执。每学期至少召开1次以安全为主题的家长会,提醒和引导家长加强孩子在校外的安全教育和监控,定期对家长进行法治宣传教育和案例指导,明确学生监护人的职责,引导社会依法合理认识各方安全责任。对学校无责任的要第一时间作出说明,澄清事实,避免由学校承担不应承担的责任。对围堵校园、殴打侮辱教师、干扰学校正常教育教学秩序等“校闹”行为,及时报公安机关要及时坚决制止(责任单位:校长室、教务处、各班主任)3.强化涉校园案事件应急联动处置机制

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  要针对各类可能发生的学校安全事故,涉校涉师生问题制定细化应急处置预案,明确牵头部门,规范处置程序,配齐配足应急物资,组织开展针对性演练,发生重大自然灾害、公共安全事故,应优先组织对受影响学校开展救援,切实增强重大案事件发生后的应急响应和应对能力,一旦发生重大案事件,按照依法办理、舆论引导和社会面管控“三同步”原则,在做好组织救援、案事件调查、责任认定及善后处理。(责任单位:校长室、教务处、德育办、门卫室、各班主任)

  (四)加紧推进平安校园建设。

  1.实施未成年学生保护工程

  要健全对校内侵害学生人身权利行为的监督机制和举报渠道,建立规范的调查处理程序,要关爱农村留守儿童、救助困境儿童和流浪未成年人。组织未成年人家庭保护相关法律法规宣传并监督落实,鼓励支持法律专业组织或单位设立未成年人保护公益性组织,与学校、未成年人保护组织,家长加强衔接配合,共同构建对受到伤害学生和涉嫌违法犯罪学生的心理疏导,安抚救助和教育矫正机制。要制定细化防范校园欺凌、暴力、性侵的工作方案,落实管制刀具收缴,加强学生跟踪教育管理和心理咨询服务,强化校园矛盾纠纷化解机制。及早发现、及时干预和制止欺凌、暴力、性侵害、体罚和变相体罚学生的行为,对有不良行为、暴力行为的学生。建立由学校法制副校长(辅导员)实施培训的制度,对实施暴力情节严重,构成违法犯罪的学生,交由公安、司法机关指定的专门机构或暑专

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  门人员依法处理,持续深化预防青少年违法犯事工作,推进学校规模化规范化建设。(责任单位:校长室、教务处、德育办、门卫室、各班主任)2.实施校园食品卫生工程

  贯彻落实食品安全“四个最严”要求,将学校食堂和食品采购渠道,营养餐等安全监管纳入党政领导干部食品安全工作责任清单,进一步加大风险预警、抽检监测、督查指导等工作,及时抽查食品和饮用水采购、配送、储存、留样等环节安全管理情况,对不符合标准的配送产品“一票否决权”。加大针对学校的卫生防疫、卫生健康工作力度,严防发生传染病在校园传播扩散的公共卫生事件。(责任单位:校长室、总务处)

  3.实施校园消防安全工程

  严格执行建筑物消防设施、安全疏散设施等标准规范,推进校园消防标准化管理,规范危险化学品和易燃易爆品使用管理,加强校舍消防安全隐患排查整治,强化防火安全责任制,明确专人负责防火安全工作,定期开展防火安全检查,严格执行防火巡查制度,定期组织开展消防安全教育培训和逃生自救疏散演练,持续强化师生火灾防范意识坚决杜绝在校舍内存放易燃易爆物品、私拉乱接电气线路、违规用火用电等危险行为,坚决杜绝可能引发火灾的不良行为(责任单位:校长室、总务处)

  4.实施自然灾害排查整治工程

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  学校要加强对学生上下学重点路段的巡排查,尤其要对校舍厕所,强化自然资源水域气象等部门的信息共享机制,密切关注天气、隐患点动态变化,对潜在存在山体滑坡、山洪、泥石流等自然灾害的区城和路段,设立明显的警示标识,加强宣传教育。有关部门要加强对学校防范措施有效性的检查评估,及时向存在自然灾害风险隐患的学校及主管部门发布预警信息,配合教育部门开展隐患排查和灾害防御宣传培训,积极争取资金开展隐患治理(责任单位:总务处、各班主任)

  5.实施安全校园建设工程

  坚持安全优先、勤俭节约原则开展校园建设。学校建设规划,要严格执行国家相关标准规范。对地质灾客、自然灾害、环境污染等因素进行全面评估。落实学校会安全保障长效机制,保证校舍、场地、教学及生活设施等符合安全质量和标准。校合建设要严格执行国家建筑康震有关技术规范和标准。(责任单位:校长室、总务处)6.实施校外涉生安全事故要联防联控工程

  坚决取缔非法运营学生车辆,要多渠道,多形式加强对家长履行监护责任的教育引导主任。(责任单位:教务处、总务处)

  7.实施安全文明校园创建工程

  深入开展安全文明校园创建活动,结合实际打造特色安全文化,择机组织观摩学习和交流互鉴,推动校校讲安全、人人抓安全、时时保安全的良好氛围。(责任单位:教务处、各班主

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  任)

  三、时间安排

  2020年6月至2022年12月,分四个阶段组织实施。

  (一)安排部暑(2020年6月)底前。

  学校制定安全专项整治三年行动实施方案,落实本实施方案提出的工作要求,组织开展宣传发动和工作部署。

  (二)排查整治(2020年6月至2020年12月)结合学校实际制定细化实化实施方案,有针对性,有重点的推进本校安全专项整治和化解,建立问题隐患和制度措施“两个清单”,校务会适时开展调研督查,及时对推进不力的责任人进行约谈,推动整治工作取得初步实效。

  (三)集中攻坚(2021年全年)

  动态更新“两个清单”,持续开展隐患问题集中整治,针对重点难点问题,加强跟踪整治,加大专项整治攻坚力度,每月定期报送排查整治清单,确保按时整改,确保整改工作取得明显成效。

  (四)完善提升(2022年全年)。

  根据前两年实施情况,对工作成效明显的部门和个人进行表彰奖励,带动提高全校安全管理整体水平,对整治工作成效不佳的部门及个人给予严肃批评。

  四、组织保障

  (一)全面落实主体责任

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  校长对学校安全工作负总责,将学校安全作为经济社会发展的重要指标和社会治理的重要内容,由分管副校长牵头建立校委领导、校长主导、相关处室参加的学校安全风险防控体系建设协调机制,定期研究涉及学校安全的重大事项及时协调解决矛盾困难,督促各校严格落实学校安全工作责任制和责任追究制,学校要制定具休细则或办法,落实本实施方案提出的工作要求,加强沟通协调,协同推动防控体系建设,形成各司其职、齐抓共管的工作格局。

  (二)全面落实基础保障工作

  学校应要统筹用好相关资金,将学校“三防”体系建设、安全隐患排查整治与安全风险分级管控,安全文明校园创建等所需资金纳入财政预算,提高安全防范经费保障水平。不断构建完善学校安全风险防控的法律保障体系。

  (三)全面落实督查问责工作

  学校落实安全风险防控职责的监督检查,校务会适时开展调研督查,及时对推进不力的责任人进行约谈,并通报批评。

  (四)及时报告进展

  学校要认真组织开展专项整治三年行动,严格落实各项工作部署要求,指定专人负责上报工作进展情况。学校于2020年12月5日前向教管中心报送当年工作总结;从2021年起,每年7月5日前向教管中心报送半年工作总结,12月5日前向教管中心报送年度工作总结;2022年12月5日前向教管中心报送安全管理专项整治三年行动总结。

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