在国旗前的演讲材料9篇
在国旗前的演讲材料篇1
老师和学生：
刚过完中秋节，大家还沉浸在节日的气氛中，那么中秋节告诉我们什么呢？就是我今天想说的：
中秋节在中华民族悠久的历史中，文化已经发展成为表达幸福、和谐、丰富和幸福的美好愿望，也成为团结、团聚和庆祝丰收的象征，但团聚是中秋节最重要的思想。中秋节强调团圆，符合中华民族的伦理道德，是构建和谐社会的一个有意义的节日。如果我们挖掘它的文化，我们会发现传统的中秋节是如此有趣。
中秋节是中国仅次于春节的第二大传统节日。据史料记载，中秋节一词最早出现在《周礼》年。周代有中秋迎寒、秋分落月（拜月）等活动。直到唐初，中秋节才成为一个固定的节日。中秋节始于宋代，并已成为中国的主要节日之一，与明清时期的元旦同名。中秋节有很多别称：因为节日在8月15日，所以叫八月日和八月半。因为中秋节的主要活动都是围绕月亮进行的，所以也被俗称为中秋节和月夜中秋节，它象征着团圆，也叫团圆节。在唐代，中秋节也被称为整流月。重聚节的记载最早见于明代。
8月15日月亮很亮。爷爷给我做月饼。月饼又圆又甜又香。月饼充满了爱。这是20世纪70年代末儿童电影《啊！摇篮》里孩子们一起唱的歌谣。每次听到这首歌，都会让人感到兴奋。为了与满月形成对比的月饼，也是为了我们心中挥之不去的深厚感情。在晴朗的夜空中，满月就像一个金轮和一个玉盘。全家人围坐在一起吃甜丝丝的月饼，喝茶喝酒，倾诉团聚的喜悦，祝福远方的亲人。
从文化的角度来看，传统节日应该是民族文化的盛大仪式，是民族认同的重要象征，是来自历史深处的不可磨灭的记忆。传统文化在节日的承载下熊熊燃烧。传统节日不仅是我们民族优秀文化传统的载体，也是增强民族凝聚力和向心力的载体。只有明白自己从哪里来，才能回答自己要去哪里。应该说，中秋节在几个传统节日中具有民族特色和文化。
中秋节起源于劳动人民感谢大自然给他们放假。它不仅是赏月的季节，也是庆祝丰收的季节。它的文化意义是人们对团圆和谐的情感诉求，是人类对自然的尊重。这种感觉超越国界，全世界的中国人都会认同。因此，它不仅是一种精神纽带，也是一座文化桥梁。俗话说，海升月升，照亮整个天堂。中秋节赋予中国人多重情感和审美情趣。全国人民代表大会主席纪宝成说：中国人过满月是一个非常美好的愿望。中秋节被赋予了深厚的文化底蕴，它不仅象征着团圆的圆满，也给人一种宁静、温柔、稳重的美感。几千年来，这种天人合一的思想通过中秋节得到了广泛的传承，有助于在当今时代倡导重视家庭、尊重自然、崇尚和谐的意识，对构建和谐社会具有积极的意义。
通过传统节日，我们可以保持民族特色，在弘扬民族精神、传承民族文化、增强民族凝聚力方面发挥积极作用。可以说，中国传统节日有特定的文化，体现了中华民族的智慧，体现了中华文明的特色。几千年来，他们在继承和传播中华文明方面发挥了重要作用。对于中国人来说，传统节日不仅传承文化，还起到文化纽带和精神桥梁的作用。这种凝聚力和向心力是其他任何载体都无法实现的。
中秋节，月亮在一天的中间，最难忘的诗句是：月亮，现在在海上长满了，他知道今晚的露珠将是霜，照亮整个天堂，谁第一次看到月亮在月氏乡的明河边，当河流开始发光。也正是因为这种不断切割和混乱的情结，每当你在中秋节看到天上挂着一轮满月，你就会不由自主地想到远方的亲人，不由自主地想到自己对异乡的陌生人变得多愁善感。这个时候，家乡的亲朋好友的问候是最暖心的，离家远了要和父母联系，说平安，抱怨想家。
当然，中秋节也是东亚的传统节日。受中国文化的影响，中秋节在日本、韩国等国家也是一个传统节日。
春华秋实：春因花而美，秋因收而丰，好月圆体现了人们对人对物的美好祝愿。
师生：金风送爽，桂花香扑鼻，让我们共同努力，营造和谐的教育环境，促进学生健康成长。
在国旗前的演讲材料篇2
老师们、同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是《新学期，新气象》。
踩着夏的身影，迎着秋的气息，我们又迎来了新的学期。熟悉的师长，熟悉的同学，熟悉的花花草草，不同的是，在这秋风飒爽的新学期里，我们迎来了初一新同学，初一的同学，欢迎你们！你们开始处于一个全新的环境，在你们的周围是陌生而又亲切的老师和同学，等待你们的将是那些复杂而又妙趣横生的文化知识和各项丰富多彩的文体活动。这些无论是紧张的还是轻松的，都需要你们用心去感受。现在，是你们初中生涯的开始，希望你们从现在起勤奋学习，刻苦努力，三年之后能够收获一份喜悦，这样才能无愧于你们人生的花季。
包括我在内的各位初二同学，大家来到河西已经一年有余了，这一年多的朝夕相处，使我们之间形成了一种深厚的友谊和默契，也使我们深深地爱上了这美丽的校园。初二是继往开来的一年，而我们也拥有人生最美好的花季，让我们在实际行动中起好承上启下的表率作用，让所有人都为我们骄傲自豪吧！
初三的各位同学，再经过9个月的拼搏，你们就要坐到中考的考场中，去挥写人生最壮丽的一笔了。收获季节所带来的喜悦，是对美好理想的执着和不懈的追求，这理想，这执着，大而言之，肩负着国家的前途，背负着民族的希望，小而言之，是老师们那欣慰的目光和我们嫉妒而又羡慕的心情。在这里，我谨代表我个人和初一、初二全体师生，祝你们在9个月之后收获这份喜悦，收获这份成功。
今天的我们又有了一个新的起点，无论昨天的我们是否留下了遗憾，但我想，今天的我们都会有一种期盼，一份信心，在可亲可敬的老师的帮助下，在亲爱的同学们的努力下，我们的明天会更加美好！
我的发言完了，谢谢大家。
在国旗前的演讲材料篇3
友谊如同寂静、广阔的夜空中，一道美丽的流星划过，但却稍纵即逝。
友谊如同昏黄、暗淡的天空中，缓缓升起的太阳，太过耀眼。——题记
同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。天是干净的蓝色，没有一丝灰尘。
那柔和、温暖的阳光拂过脸颊，自己不知不觉沉醉于其中。
“喂，让让，我要在这坐!”狂妄的声音从身后蹿来，打破了这美好的一切。
我不屑的斜着眼看着她，洁白的面颊，就像今天的天空一般，没有任何瑕疵。但唯独鼻梁上戴着一副大大的黑框镜，格外引人注意。
我转过身，好好的抬起头大量起这个女孩，哦，长得还不错!
“切，喂什么喂!我有名字好不好，初次见面，你好我叫于田雨，是你的现任亲爱的小组长!”
她极不情愿的拖长了声音说；“我——是——李——嘉。”
就这样第一次世界大战即将无声无息的开战却又无声无息的狼烟消散……
海内存知己，天涯若比邻
渐渐地我和她经过几个星期的接触，和当初见面是仇家，完全截然不同。我们已成了我话不谈的好友。
课上我们认真听讲，共同探讨问题。
课下我们谈古论今，谈天说地，向对方谈论自己的理想与抱负，互相倾诉自己的烦恼。
我们总是形影不离，那阵她有什么事情总是第一个想到我，我们共同想办法解决问题，我们总是喜欢很亲切的叫对方，嘉，雨。
我们就像是俞伯牙和钟子期，快乐是是伴随在我们左右……
夕阳西下几时回!无可奈何花落去、
那天，天灰蒙蒙的，满天的乌云遮盖住了耀眼的太阳、
清早我便早早的来到教室，这个早晨格外的寂静，就连平时吵吵扎扎的小鸟也懂得了什么是宁静。
一会儿，班主任来到教室，把她叫了出去。我心中的一丝不安告诉我会有什么不好的事情将要发生。
等待等待，担心担心，终于她回来了，低着头，我看见泪从她的嘴角边划过，她走过来塞过来个小纸条，我问她怎么了。她只是哭着对我说对不起。那堂课，我无心听课，打开纸条；对不起，雨，我食言了，我要走了，那一刻如同晴天霹雳，我的世界一片黑暗。
铃铃铃……下课了，抬头看看窗外淅淅沥沥的小雨，我的心亦是如此。
我们只是互相看着对方，却什么都没有说，因为我们都明白，离别太伤感。
友情是我们一生中宝贵的财富，它或许没有烟火般绚烂，没有繁星般耀眼，但却拥有属于自己独特的光芒。
珍惜所拥有的友谊吧!不到等待某天朋友从你的生活中消失，才懂得它的珍贵。
在国旗前的演讲材料篇4
试想，如果人类的生活中没有了书籍，将会怎样？
毫无疑问，我们的生活将会变得空虚，我们的灵魂将会变得寂寞，我们犹如小草脱离大地，犹如鱼儿远离海洋。这是可怕的，没有了书籍，我们的精神将无法传承，我们的历史将去往何处都不得而知。
所以一本好书说是良师益友是不为过的。它可以很细微，细微到可以描述出一个生命的刹那光彩，又可以很雄伟，雄伟到向我们展现千古帝王的雄图霸业。向北延伸到极地，向南深入到热带雨林——一直在拓展我们的视眼，一直在丰富我们的胸怀。
它又可以很深沉，深沉到追溯出千年前被风沙掩埋的历史，又可以轻快，就像一个老朋友在娓娓道来。向西描绘出了童话，向东传播着京剧和饮茶。一直在充实我们的灵魂，一直在引导我们走向希望。
书里这样的世界怎能不被称为“快乐天堂”？我们在书中寻觅，在书中遨游，在书中沉思，在书中希望，在书中涅盘，在书中洗礼，在书中放飞自己美好，热烈，充满昂扬斗志的理想！
书是老师，博古通今；书是朋友，比目连枝；书是亲人，温暖守候；书是人类文明的容器，书是灵魂追求的航标！你的美好我已经无法言表，只能用些浅薄的语言来赞美你，可这只是冰山一角。我从只言片语中便能窥探到你的美丽，可这难道不够吗？书和朋友一样，不必多。诗人从少女不经意间从面纱下露出的皓齿便已惊艳，但我从翻开你的一刹那就已沉醉。
当我迷茫时，我翻开了书，它给我指明航向；当我颓废时，我翻开了书，它为我点燃希望；当我失败时，我翻开了书，它让我勇往直前；但我明白，这些最终都是为我，放飞理想，让理想飞的更高，更远，更亮。
如果理想是一盏即将直向翰天的孔明灯。那书籍就是火炬，默默的燃烧自己，却只为更多人看到灯的光亮。书中的世界仿佛是个无忧谷，小溪肆意穿行，不为世俗所拘束，鲜花畅意盛开，不惧纯洁被玷污。
在书中美好的世界里，我们不正如鲜花般烂漫开放吗？
可这不代表我们就会是温室里的花朵，不知风雨为何物。我们要让勇气为宝剑，让知识为盾牌，让毅力为铠甲，让理想为信念，一路披荆斩棘，到达成功彼岸，浇灌出属于自己的鲜花！
在国旗前的演讲材料篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在这秋高气爽的金秋九月，我们又将迎来一年一度的中秋佳节！
随着科学技术的飞速发展，生活的节奏越来越快，喧嚣的都市车水马龙，奔波的人们已很难使自己停下来，但是每到八月十五中秋节到来之时，一轮皓月高挂天空，传统佳节的温馨便俘虏了忙碌着的人们的心灵。我们互相传递的礼物，不止是礼物，还是问候，是祝福，是浓浓的民俗文化。
中秋之夜，月色皎洁，古人把圆月视为团圆的象征，因此，又称八月十五为“团圆节”。中秋节与元宵节和端午节并称为我国三大传统佳节。究中秋节之来源，与“嫦娥奔月”、“吴刚伐桂”、“玉兔捣药”等神话传说有着密切的关系。故中秋节的民间习俗多与月亮有关。赏月、拜月、吃团圆月饼等，均源于此。古代帝王有春天祭日，秋天祭月的社制，民家也有中秋祭月之风，到了后来赏月重于祭月，严肃的祭祀变成了轻松的欢娱。
中秋赏月的风俗在唐代极盛，许多诗人的名篇中都有咏月的诗句，宋代、明代、清代宫廷和民间的拜月赏月活动更具规模。我国各地至今遗存着许多“拜月坛”、“拜月亭”、“望月楼”的古迹。北京的“月坛”就是明嘉靖年间为皇家祭月修造的。每当中秋月亮升起，于露天设案，将月饼、石榴、枣子等瓜果供于桌案上，拜月后，全家人围桌而坐，边吃边谈，共赏明月。现在，祭月拜月活动已被规模盛大、多彩多姿的群众赏月游乐活动所替代。
这个中秋，我们又将欣赏到皓月当空的美景，当我们仰望天空那一轮明月时，脑海中会浮现那些优美的诗句：“海上升明月，天涯共此时。”中秋古往今来，寄托着多少中华儿女的乡愁与离情。每逢佳节倍思亲，同根同宗居住在世界各地的华人，都将在这一节日里重温民俗再叙乡情。
面对国旗，面对辛勤的老师，我们想说：是师院附中把我们汇集到成才的摇篮，让我们在这个摇篮中互相团结，努力拼搏。
最后，在这金风送爽、丹桂飘香之际，祝全校师生合家幸福，中秋快乐！
在国旗前的演讲材料篇6
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家早上好，今天我讲话的题目是《好习惯 益终生》法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。”的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。
纵观历史，大凡获得成功的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们小学生来讲，尤为重要。
就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯。它会使你终生受益。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的小学生，共同创造辉煌的未来！谢谢大家！
在国旗前的演讲材料篇7
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
新年好！度过了平安、欢乐、祥和的新春佳节和寒假，新春伊始，我们又将开始新学期的学习、工作和生活。在此，谨向全体老师和同学表示衷心的问候，祝你们在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步！
踏着春天的脚步，沐浴着大好春光，带着新的心情、新的希望、新的目标我们又回到了学校。今天，看到同学们一张张充满活力的脸，我对学校的明天充满信心。我坚信，只要咱们全体师生精诚合作，团结一致，一定能实现学校新的发展跨越。
同学们，我们生长在新时代，享受着党和国家，老师和家长的共同关怀，我们是幸福的一代。所以我们要学会感恩，用努力学习的行动来回报他们。新学期，我向全体同学提出如下几点要求：
一、明确奋斗目标，成为“阳光的学子”。
无论是学习、生活还是工作，都要有一定的目标。因为有了目标，你才会有前进的动力，克服困难的决心。每个人都想要自己的幸福人生，可是幸福需要你去奋斗和追求。过去的成功得失是过往云烟，我们现在要做的是面对失败无所畏惧，面对困难勇往直前。在此我送给同学们8个字：“开启智慧，成就梦想”，它的意思就是一定要用科学有效的方法去努力实现自己的理想。只要有了明确的目标，并付诸行动，就一定能取得进步。
二、养成良好习惯，成为“道德的模范”。
学业进步，道德成长，贵在自觉。同学们在校学习要弘扬道德，提高自身道德修养，做一个有道德的人，有教养的人。良好道德品质，是成就事业和人生先决条件。只有“厚德”，才能“博学”；先要“厚德”，再论“博学”。道德的养成从习惯培养开始。希望同学们自觉严格按照《小学生守则》《小学生日常行为规范》和学校有关规章制度来要求自己，在老师的指导下，积极参与各种教育活动，在实践中锻炼成长，培养自己良好的行为习惯和生活习惯，成为遵纪守法、爱国爱民、诚实守信、文明礼貌的好学生。
三、树立学习信心，成为“学习的主人”。
美国作家爱默生说：“自信是成功的第一秘诀。”自信对任何人来说都很重要，想要成功，就一定要对自己有信心。我们到学校里来，最重要的任务就是学习。不管你曾经的学习怎么样，新学期都是一个崭新的开端，所以守住自己的自信，迈开成功的第一步。课前预习、课上专心听讲、积极发言，认真完成作业，课后及时复习等等，你能自觉地做到这些，你就成为了“学习的主人”。希望大家都能成为学习的主人。
四、爱护优美环境，成为“文明的使者”。
我们的校园充满生机活力，学校不断完善教学设施设备，建设整洁、优美校园环境，为我们的师生提供了一个优雅的工作学习场所。但优美的环境需要我们珍惜和爱护。班级是学校的缩影，每个学生都代表学校的形象。建设文明和谐的校园需要从班级开始，从我们每个人自身做起。
老师们、同学们，选择了勤勉与奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！新的希望、新的挑战在迎接着我们，未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘，新时代的号角已经吹响，让我们尽情拥抱新时代，做一个有道德的人！在新学期里，用我们的实干精神、拼搏进取精神，去共同谱写更加华美的篇章！
在国旗前的演讲材料篇8
在这漫长人生道路上，总会经历一些事，总会遇上一些人，遇上他/她，他们，是个偶然，也是必然，就算是擦肩而过，也会在自己的世界里留下淡淡痕迹…
而，在我的世界里，就有着突然闯进来，并总是喜欢“多管闲事”的人，这些就算已经渐渐泛黄的记忆，因为他们的存在，而变成了在我心中的无价之宝。这些人，就是朋友。
他们不是总是满足你的要求，把你宠上天的人，但却可以包容你的一切；他们不能给你多少，金钱？荣誉？但给你的安全感和快乐是你用金钱买不来的；他们不是多伟大的英雄人物，他们和自己一样，都享受，分享着友谊带来的.快乐。
而这些，不需要原因，实在要找出一个理由的话，那是因为，我们是好朋友！所以友谊让我们彼此信任，友谊让我们互帮互助，友谊让我们风雨同舟，友谊让我们懂得珍惜…
当然，我曾经也拥有过纯真的友谊，我还记得，课外活动的追逐打闹，下课后老槐树下的嬉戏。那雪地里的雪人，从我们儿时走过的风儿，都见证过着一切，是多么美好，虽然已是美好的曾经…
但是每当我回想起这段时光，总会让我开心好久，毕竟曾经拥有过，珍惜过。希望每个人，当拥有了一段真挚的友谊时，请你一定要珍惜它！
在国旗前的演讲材料篇9
老师们、同学们：
大家上午好！
我是高一（2）班的童__，今天我演讲的题目是《学习践行校规细则，禁带手机进入校园》。
“不以规矩，不成方圆”。火车依靠轨道才可以运行，风筝被线牵着才可以飞翔，校规通过我们的努力践行才能发挥作用。践行校规细则就如同国家倡导人民践行社会公约，牢记社会主义核心价值观一样，也需要我们谨记于心。
现代技术是一把双刃剑，手机作为便捷的现代信息沟通工具，亦不例外。随着我国经济的高速发展，手机正大量地涌进校园，在学生中几乎达到了普及程度。学生携带手机进入校园，对学习和成长都产生了严重影响，从整体结果来看，弊远大于利。
首先，学生使用手机会严重影响学习。由于大家自我控制能力还不是很强，一些同学在课间、午休、睡前、自习、半夜甚至课堂上用手机来收发短信、听音乐、玩游戏、ＱＱ聊天等，不仅严重影响了自己的学习和休息，还会干扰其他同学。学生夜里使用手机发短信或上网，会严重影响睡眠质量。
其次，手机无疑成了主要的作弊工具之一，手机的使用使部分学生产生了不劳而获弄虚作假的想法。此风不禁，长此以往，必将导致考风败坏，学风不正，校风日下。
最后，使用手机，容易在同学们中容易诱发攀比心理。有无手机，手机的款式功能，都刺激着学生的虚荣心，这不利于我们健康人格的形成。使用手机产生的大量话费，对于家长来说也是不小的支出。
为了创造更加美好的学习环境，让我们更加健康、快乐地成长，请同学们禁带手机进入校园，严格遵守校规校纪，共同营造优良学风，争做合格的一中学生！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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