原建军，男，1970年1月生，山西阳城人，大学本科学历，2000年1月加入中国共产党，现任山西省阳城县第二小学党支部书记、校长。先后获评全国语文教改实践先进个人、全国规范汉字书写大赛组织贡献奖、全国基础教学明星、山西省小学语文特级教师、山西省小学教学能手、山西省学科带头人、山西省中小学教师培训优秀学员、山西省第三届青年教师阅读教学观摩赛一等奖、教育援疆先进个人、晋城市教学改革年阅读“精品课”赛讲一等奖、第一届晋城市市县区直属小学课堂教学团体赛二等奖、晋城市模范共产党员、中共晋城市委联系的高级专家、晋城市教育工作先进个人、晋城市教学改革先进个人、晋城市学生行为习惯养成先进个人、晋城市优秀班主任、书香阳城先进个人。先后被《华夏教师》《青少年日记》聘请为特约研究员、特约日记导师。
在这里起步
——做好一名合格村小
原建军是农民的儿子，19岁晋城师范毕业后在阳城深山里驾岭乡观腰村当了一名村小。初为人师，心头涌动的是不尽的新鲜感和兴奋感。
在语文教学中，他坚持教书育人，受到家长、社会、老师、领导的一致好评。每年都为全乡教师做8节示范课，在驾岭乡联校连年被评为优秀教师。1993年被阳城县政府评为“电化教学能手”，更加激发了他为教育事业工作的热情。
在这里实践
——促进自身专业发展
1994年暑期，阳城县教育局在全县公开选调，原建军同志在语文数学考试、讲课、特长展示等综合排队中名列前茅，被选调到阳城县实验小学任教。期间到晋城市各县区巡回示范讲课50多节，经过锻炼，被评为山西省教学能手、山西省学科带头人。所带班级连年被评为晋城市优秀少先队集体、本人被评为晋城市优秀班主任。《太行日报》于1998年2月4日星期三第三版，以《扶正学生的“坐标”——记阳城县实验小学原建军》为题报道了他的先进事迹。2000年1月，原建军成为了一名光荣的共产党员。
在这里锤炼
——提升自身教育理念
“自强不息，向神圣的目标迈进”是原建军同志的个性。2003年3月，他任阳城二小教导主任。2007年7月担任新建第三小学副校长兼教导主任、阳城县教育局兼职教研员，期间获评阳城县优秀兼职教研员。在新的岗位上，明晰了教育目标，用成效来验证教育理念。致力于课堂教学改革，执行主编的《开心国学》《七彩基石》被省教育厅评为教育科学研究优秀成果三等奖。
在这里重新起航
——助推全县课改上台阶
2012年2月，原建军同志被阳城县教育局公开选聘为县教研员，通过孜孜不倦学习教研教改方面的书籍来充实自己，先后担任教研室副主任、主任职务。期间，挂职培训，为新课改充好电；讲课示范，为新课改临好帖；课堂展评，为新课改导好航；网络教研，为新课改搭好台；周周下基层，日日进课堂，为新课改把好脉。被评为山西省小学语文特级教师。到新疆支教，被评为教育援疆先进个人。
在这里追求
——践行教育理想
2019年1月，原建军同志担任阳城县第二小学党支部书记、校长。以“打造教育名城、创建书香阳城”为工作目标，实施“美素教育”，创建“书香校园”，助力“教育名城”梦。期间，他主持了省“十三五”规划重点研究课题《全息阅读 创意表达》；主持主编的《小学语文阅读综合改革》《小学生全科阅读多彩作业的研究与实践》分别获得“山西省教学成果一、二等奖”；主持的“全息阅读”课程改革成果吸引了省内外多地领导、教师观摩学习，在晋城市电视台、山西卫视、《中国教育报》、“学习强国”等媒体进行专题报道。多次到全省各地市、广东佛山等地进行讲学；37篇论文、课题成果在国家、省市级刊物发表、获奖。
“冬去又添新岁月，春来更有好花枝”。原建军知道自己肩上的担子有多么沉，要走的路还有多么远，而他将继续凭借自己的毅力和智慧，背负着更多的关注和责任，在教育这一光彩夺目的舞台上持续追寻自己永恒的从教初心。（供稿：市委人才办）