榆社县以县校合作为契机，通过政府搭台、人才唱戏、企业响应、多方互动，推动县校在人才培养、引进、使用等方面开展深度战略合作，促进人才共享、互利共赢。
制定硬举措，把好引才渠道“总开关”。榆社县认真贯彻落实省市深化校地合作战略部署，加快推进“12大基地”建设，第一时间印发了《榆社县关于深化县校合作的实施方案》，成立由县委书记、县长任双组长的领导组，细化12大基地落实措施，建立“深化县校合作工作领导小组—领导小组办公室—12个专项小组”三层联动工作模式，健全深化县校合作工作专题推进制和成员单位责任制，夯实组织架构，为深化县校合作、进一步推进“人才兴县”战略提供坚强制度保障。
打造新基地，配好补钙蓄能“营养餐”。强化大学生人才培育，重磅打造12大基地，为实习实训大学生提供各种便利条件，单位领导亲自“言传身教”，锻炼学生公文编写、组织协调等日常机关事务的工作能力，培养“勤于学”“慎于微”“敏于行”的适应机关工作的综合素质，有效破除大学生社会实践“纸上谈兵”弊病，精准配备县校“双导师”，助推大学生理论实践相结合，活学活用、现学现用。
搭建大舞台，开启创新创业“新篇章”。积极推进榆社县智创城建设，吸引大学生入驻进行科技项目研发与转化，进一步富集创新创业人才、催生科技成果转化，高标准打造榆社对外开放的窗口、高科技成果的洼地，为榆社全方位高质量转型跨越发展增添强劲动力；充分利用邱占祥院士专家团队的技术、信息、资源等优势，形成了产学研游有效结合的协同创新体系，为实施创新驱动发展战略，全面助推“五县一体”战略，早日实现“五区共建”目标提供强有力的人才支撑和智力支持。（撰稿人：张晓杰）