下面是小编为大家整理的幼儿园儿童节教案《六一系列活动策划案》（完整文档）,供大家参考。
1 》 幼儿园儿童节教案《六一系列活动策划案》
设计背景: 伴随着天气的渐渐酷热，一年一度的六一儿童节也即将来临，为了让全体儿童在多渠道、多视角的活动中感受节日的愉悦、童年的美妙，我们以四季为线轴，围绕"春之声""夏之舞""秋之韵""冬之藏"制定以下方案。
一. "春之声"篇章：
活动目的：
1．引导幼儿用无声的语言绘画的形式，呈现眼中的六一节日。
2．能用多种形式、多种体裁的美术作品表现主题，感受表现美、观赏美的乐趣。
活动预备：
各班幼儿的绘画、手工作品、展板、KT 板、大的纸盒等。
活动流程：
1．以班级组为单位商讨出绘画主题和表现形式。
主题可以有：节日文化主题、环保主题、绘本主题、运动主题等 形式可以是：蜡笔画、水粉画、水墨画、剪贴画、合作画等 2．每幅作品贴上孩子的署名、作品名称、班级 3．5 月 20 日完成全部作品，5 月 22 日呈现于展板上。
展现场地：大班班级组前操场、小班班级组前操场和中间操场
中班班级组中间操场和后操场
2 ★班级组需研讨出每个班级详细的展现地方、展现形式。
二．"夏之舞"篇章：
活动目的：
1. 师幼运用多种艺术形式庆祝六一儿童节的到来。
2. 感受节日的喧闹与精彩。
活动预备：
大班：（负责人班级组自定）
老师节目 2 个（童话剧一个），幼儿节目刷牙操、家长节目 1 个 中班：（负责人班级组自定）
老师节目 2 个（童话剧一个）、家长节目 1 个 小班：
（乐欢、沃佳萌）老师节目 2 个（童话剧一个）、亲子节目 1 个（夏剑芳）
保育员组节目 1 个、后勤组节目 1 个 活动时间：5 月 29 日上午 9：00（主持人：余育虹、唐钊钊、大班两名幼儿）
★虽然是老师、保育、后勤节目表演，同样也需要大家仔细对待，排出保质保量的节目 ★节目审核时间：
第一次审核：5 月 12 日（节目定稿、人员到位）
其次次审核：5 月 18 日（节目娴熟、台词清晰，能完整、流利表演下来）
3 第三次审核：5 月 22 日（服装、道具、音响到位）
三．"秋之韵"篇章：
活动目的：
2. 促进家长与孩子、家长、老师、幼儿园之间的沟通、沟通。
活动形式：1 个家长带 1 名幼儿参与 1）8：308：40 家长和幼儿一起到操场站好，播放《歌声与微笑》《祝酒歌》的音乐，家长和孩子一起跳简洁的舞蹈，各班老师领舞。
2）分组到各班参与游园活动。
★嬉戏数量：每个班级组 10 个嬉戏 活动时间：8：30------10：30 大班：5 月 26 日（上午）
展现大班幼儿绘画作品 活动场地：
大一班场地延长到美工室、大五班场地延长到体操房、大七班延长到操场（假如场地）
中班：5 月 27 日（上午）
展现中班幼儿绘画作品 活动场地：
各班教室、假如场地不够延长到工会之家、3 号楼和 1 号楼中间的操场。
小班：5 月 28 日（上午）
展现小班幼儿绘画作品 活动场地：
各班教室，假如场地不够延长到多功能厅、小厨房、器械室、2 号楼
4 和 1 号楼中间的操场。
活动预备：
1. 各班预备一个嬉戏，请班级组长把关，保证嬉戏的有效与好玩。
2. 每位幼儿一张嬉戏通关卡，玩好后盖上印章。
3. 全部盖章后，可以回班级地方领取小奖品。
4. 每个班级做好海报，班级组做好嬉戏场地指示标志，便利家长找到相应的嬉戏场所。
四．"冬之藏"篇章：
活动目的：
1．赐予幼儿大胆表现和展现自我的舞台，发觉不一样的自己。
2. 做个文明小观众，能为同伴的精彩演出鼓掌。
活动时间：5 月 25 日 5 月 28 日下午 3：454：15（为期四天）
负责人：马金娜、何雅丽、姜雪（可以向顾琼洁询问）
活动预备：小舞台宣扬海报 活动流程：
各个班级上报两个节目，制定出节目单，按秩序进行表演。
宣扬海报、舞台、横幅布置：丁志强负责