篇一：教代会提案建议
教代会提案汇总及详细解答（超级实用）
一、教学类
1、案由：毕业年级及毕业学科因牵扯学生升学，教师压力大，教学难度大，工作量大，强度高。毕业年级备课组第一名和基础年级第一名含金量不一样大。（30份）(责任处室：教务处)建议与措施：评优树先等各项表彰向毕业年级及结业学科倾斜。
解答：学校高度重视毕业班教学工作，教学成绩同等条件下向毕业班倾斜。
2、案由：毕业年级系数太大，与基础年级相差太大。（12份）(责任处室：教务处)建议与措施：调整各年级算分方法，减小拉差。
解答：在工作量绩效考核中，体现毕业年级系数，向毕业年级适当倾斜，成绩计算不存在系数。
3、案由：班主任考核中加分项极为不合理，教同样的成绩，而总分相差悬殊，严重挫伤了非班主任教师的积极性，既然都是自己积极争取来干，何来加分鼓励之说，况且现在有较为丰厚的酬劳，班主任补贴早已不是原先的15元钱，所以班主任加分做法不尽合理。（12份）
（责任处室：德育处）
建议与措施：班主任单独序列考核，不与普通任课教师互相混合；或者直接去掉加分项，以保护普通教师的教学积极性。
解答：在综合考评中对班主任加分几乎是所有学校的常规做法，据调查我县同类学校在综合考评中对班主任加分有的比重比我们还高，这也是对班主任工作日常繁杂的管理工作与日常工作之外额外付出的一种体现。每一名教师都有争做班主任的机会和权力，欢迎加入班主任队伍。
学校重视班主任工作的同时，也高度重视普通任课教师的工作，校、县及以上级别的教学工作先进个人就是依据教学成绩推荐产生。
4、案由：教师办公室打印材料不方便（15份）（责任处室：办公室）
建议与措施：给每个教师办公室配备一台打印机。
解答：学校为各处室配备了打印机，主要用于文件传达、整理档案、资料积累等工作。目前存在各教师办公室数量大、变动频繁、人员不均衡，不利于使用和管理等因素，暂不具备配备打印机条件。现在学校文印室已经实现社会化运行，打印材料非常方便。
5、案由：近段时间体育器材室管理混乱体育器材丢失严重，影响了广大体育教师正常上课。（11份）（责任处室：总务处）
建议与措施：配备专职体育器材管理员1-2名，完善借用记录。
解答：学校准备配备体育器材管理员。
6、案由：学校名师工作室已成立近三年，大量有志之师有相当的教研热情，但工作确属日常工作。（21份）
（责任处室：教务处）
建议与措施：（1）求认定为辅导员。（2）求参考其他学校考核意见。
解答：为更好发挥名师工作室在课题、科研方面的引领作用，学校制定了《名师工作室考核细则》，根据考核结果在考核中适当加分。
7、案由：班主任外出学习机会少（12份）（责任处室：德育处）
建议与措施：增加优秀班主任外出学习机会。
解答：学校计划创造机会让班主任到先进地区、先进学校学习培训，即提高管理能力、业务能力又增强工作的积极性带动性。
8、案由：其他学校利用节日组织学生参与各种活动，而我们学校对学生的活动并没有搞起来。学生毕业后有些要进入社会，初中生活应该是相对是轻松愉快的，也应该教会学生一些基本的生活技能以及相处方式。（1份）
建议与措施：组织一些学生的活动，比如小晚会等。
解答：这项提案非常好，也与学校的计划安排相一致，下学期学校会根据学校的实际情况组织符合学生身心发展的有意义的活动,比如有计划的组织艺术节、书画展、演讲比赛等活动，并结合相关节日组织趣味运动会、歌咏比赛、班级篮球足球比赛等活动。
二、后勤服务类
1、案由：广大师生反映餐厅饭菜质量太差，价格太高，早餐花样
少。（26份）（责任处室：总务处）
建议与措施：1.案由：广大师生反映餐厅饭菜质量太差，价格太高，有的早餐只有包子。
答复:从本学期开始学校已加大对餐厅的监督监管力度，基本是每天一小查，每周一大查，其卫生与饭菜质量已得到明显提升，但限于成本与售价，在现有价格基础上再提升饭菜品质不现实。今后，学校将一如既往地加大监督监管力度，确保卫生与现有价格基础上的质量。
2、案由：办公条件太差，教学楼办公室内暖气片太少，办公室冬冷夏热。（11份）（责任处室：总务处）
建议与措施：办公室内加装暖气片，安装空调。
解答：对于改善办公条件，学校对此一直高度重视，本学期入冬以来总务处积极对各办公室暖气设施维修维护，确保正常供暖。限于经费紧张，办公室硬件设施目前还不能一步到位，下一步经费一旦好转，将首先改善办公条件。
3、案由：很多工作需要通过网络完成，学校的wifi时断时续，给工作带来极大不便。（23份）（责任处室：信息中心）
建议与措施：责成责任公司及时维修，或者更换责任公司。
解答：因为成本问题，学校的WiFi是从各办公室的交换机或路由器进行布线，并输出信号。经在校园的各教学区、楼层实地测试，大部分区域比较稳定。出现时断时续的原因主要要以下原因：
一是各办公室交换机路由器多数在地上，挨着墙，经常容易被触碰到，造成插头松动接触不良；
二是教室办公室调整频繁，网线水晶头多次拔插容易损坏或接触不良；
三是因时间长，有些办公室教室网线走向凌乱、线路及设备老化，造成接触不良、信号衰减等；
四是部分区域关闭电源会造成中间环节断电不通等因素。
造成WiFi信号不够稳定。
目前：两个办公楼非常稳定。前几天，南教学楼西四楼、北西二楼等都是网线插头松动原因造成。南教学楼西三楼WiFi更换水晶头解
决了问题。
4、案由：教师电动车充电不方便并存在安全隐患。（9份）（责任处室：总务处）
建议与措施：在车棚处安装安全的充电插座，规范充电行为，杜绝安全隐患，方便教师生活。
解答：由于车棚是开放性场所，打扫卫生学生与一小部分学生追逐玩耍时时有出入，特别是对于低年级学生与小学部学生认知能力极低，在车棚处安装充电插座存在较大的安全隐患，学校会根据老师们的需求积极论证充电桩的安装使用。
5、案由：前几年学校还曾安装过洗车设备，为教师们提供了便利，现设施已废弃。（11份）（责任处室：总务处）
建议与措施：安装两套洗车设施，为教师洗车提供便利。
解答：在学校安装洗车设备存在一定的安全隐患，更不符合上级有关规定，结合学校实际与兄弟学校做法，暂不在学校安装洗车设备，一旦上级允许，我们将积极安装，以方便广大教师。
三、其它工作
1、案由：教师福利问题（15份）（责任处室：工会）
建议与措施：继续增加教师福利，提高体检费用。
篇二：教代会提案建议
撰写教代会提案
尊敬的校长和各位教师们：
我代表本学院的教代会，提出以下关于提高教师教学质量的建议：
1.加强教学管理，提高教学质量。
在日常教学管理中，我们应该注重对教学质量的监控和评估，及时掌握教学进程，以便在教学过程中及时调整课程进度和教学方法，从而提高教学效果。
2.加强教师专业能力的提升。
当前我校在教师培训方面做得并不充分，我们建议学校应当将教师培训放在更重要的位置，加大培训力度，培养优秀的教师，提高整体教学水平。
3.促进教学方法创新。
教学是一项有追求的工作，随着时代的变化和学术的发展，教学方法也需要与之不断更新和进步。我们建议教师应该加强教学方法的研究
和创新，提高教学创新能力，创造出更为科学和实用的教学方式和手段。
4.加强师德建设，促进教师专业化。
教师是一个学校不可或缺的人才资源，好的教师应该具有优秀的师德，教学理念更应符合学校的教育方针。因此，我们建议学校应该加强师德建设，规范教师职业行为，推行教师专业化发展，进一步提高教师的整体素质和职业认同感。
以上就是我们教代会就提高教师教学质量提出的建议，希望学校能够采取有力措施，切实落实到位，加强教学管理，提高教师教学水平，为学生提供更优质的教育和服务。
篇三：教代会提案建议
教代会提案汇总、落实
提案：美化校园,人人有责
一、理由：
学生们希望在一个美好的环境中成长，教师们希望在一个优雅的环境中工作。
然而，优美、整洁的校园环境,清晨时，被早点袋子给破坏了；中午时，被零食袋子给破坏了；放学时,被零碎纸片给破坏了……
教育学生们不要随手乱扔垃圾非常重要，更重要的是让他们能够在尽快的时间内养成一个好的环保习惯，那就是不随手乱抛垃圾！
二、办法:请学校让值日学生督促、巡查,随时发现乱扔垃圾现象给予批评、指正，直到养成一个人人爱护我们的校园,人人不随手抛垃圾的好习惯.三、落实
明确值周教师的职责，加强值周生队伍的建设，严格按照文明班级评选办法进行扣分，并利用班队课、国旗下讲话等形式加强对学生的教育。经过一段时间努力校园卫生已大大改善.
提案：建议每周为教师安排一定的课余活动时间，以提高广大教师的身体素质
一、理由：
我们学校是实行坐班制，老师们每天都得匆匆忙忙赶着上班，上班后就是围着上课、作业、备课、开会、写笔记、学生安全、卫生……打转，回家后还得处理一些学校未能完成的工作:如备课、摘抄业务笔记等。每天几乎没有活动的时
间，工作负担日益加重,身体素质也逐渐下降。为此，建议学校适当安排一定的课余活动时间，让教师能身感轻松、劲足,使之更好地为教学服务。
二、办法:为教师开设一些有益的活动，如：健身操、唱歌、打球……,不一定要进行比赛，只要大家开心就行了。
三、落实
经一个暑假建设，报告厅上方舞蹈房（多功能厅）建设已初步完成,为教师们进行形体锻炼提供了合适的场所。学校工会也适合组织广大教师开展体育活动，鼓励教师参与体育运动.
提案：配置教育教学专著
提升教师理论素养
理
由:学校订购了许多教育教学杂志，其中文章所涉既有专家的理论指导，也蕴含了名师的先进教学理念，更有许多一线教师的真知灼见。我们从中获益颇多，但也存在一些遗憾：
一、缺乏系统性。
教育教学杂志中所涉及的理论知识广而博，但同时也略显杂乱，缺乏系统性。而这正是学习专著能弥补的。
二、缺乏基础性.因为缺乏深厚的教学理论基础,老师从杂志中借鉴的经验方法常常“形似而神不似”,无法得神髓。
三、缺乏深刻性。
杂志中的文章由于爱篇幅的限制，。有些观点的阐述不能深入,而名师专家们在他们的作品中往往会比较详尽、系统、深入地阐述他们的观点和结论。
因此，我认为应配置多部教育教学专著，组织教师进行系统学习,为教师提供丰富的“精神大餐”，使教师教学理论素养的提高更具基础性、全面性、系统性和深刻性。
办
法：
一、书籍由各教研组统一管理。
二、借阅时间限定为30天以内。
三、将电子版读物上传到学校网站上，方便教师阅读。
四、由教研组组织专题学习，同时举行一些活动(如学习体会撰写评比、知识竞赛等)。促进教师学习的积极性、掀起教育教学理论学习热潮,形成一种良好的学习风气,从而提升教师理论素养.落实：
学校图书馆在教科室的指导下集中选购了一批具有前瞻性、系统性的教育教学书籍和杂志，以供广大教师借阅.提案:进一步有效落实创建节约型校园工作
提案内容及实施建议:为进一步提高全校师生的社会责任感，争做节约的表率。在全校形成“节约资源,人人有责”的良好氛围，积极营造节约资源的良好氛围,把建设“节约型校园"活动持续、有效地开展下去。
具体措施建议如下：
（1）应尽快研究建立节约型校园建设目标责任制和监督机制(长效机制）
（2）落实建设节约型校园的具体措施与要求
（3）进一步加强学校节约用水、用电管理
(4）进一步加强学校办公用品管理（尽快实施日常办公用品耗材、文具等统一集中采购，按需申领，年终结算）
（5)开展建设节约型校园先进单位、班级、个人创建、评比表彰活动.落实:
在学校层面，教师们利用oa办公系统极大的节约了纸张，并且提高了工作效率。学生层面，政教处在班级考核中新增资源分类加分项，对实施资源辣子分的班级给予适当的加分，同时利用各种场合加强节约资源的宣传。
篇四：教代会提案建议
教师教代会提案内容及建议
1.加强学生的社会实践，提高学生的社会实践能力。
2.加强学生的职业规划能力，培养学生的职业规划意识。
3.加强学生的职业技能，提高学生的职业技能水平。
4.加强学生的就业能力，提高学生的就业竞争力。
5.加强学生的创业能力，培养学生的创业意识。
6.加强学生的专业技能，提高学生的专业技能水平。
7.加强学生的综合素质，提高学生的综合素质水平。
8.加强学生的职业规划动力，增强学生的职业规划意愿。
9.提升学生的职业发展潜力，提高学生的职业发展技能。
10.加强学生的职业规划知识，提高学生的职业规划素养。
篇五：教代会提案建议
教代会提案及答复意见
1、建议每间教室配备投影机和录音机，同时平台的配备应向一年级倾斜。
答复意见：因为学校经费紧缺问题，设备只能逐步改善，量力而为。
2、每个教研组电脑上网问题。
答复意见：因为学校经费紧缺问题，设备只能逐步改善，量力而为。
3、建议学校设计好在校学生离校放行条。
答复意见：提议好，便于学校统一管理。
4、学校行政的分工要在学校计划中具体写清楚，希望能设立收到资料签名制度，避免遗失了又不知是谁的责任。
答复意见：提议好，责任到人。
5、建议教师分工要实行小循环，还要随便更换老师，对学生不利。
答复意见：学校分工是按实际需要，不能一刀切。
6、教师请假扣钱问题
答复意见：管理需要人性化，但更要视情节轻重而定，不要一概而论：有病请假不扣钱，事假扣钱。
7、自己组织的活动小组不应该在上课时间外出活动，才有利于管理
答复意见：要求相应教师自己调好课参与。
8、学校大清洁高、低年级要结对帮扶，减轻低年级班主任的工作量。
答复意见：提案合理，由政教处统一安排。
9、建议设立副班主任，要明确正、副班主任的分工，并设立副班主任制度和津贴，让副班主任分担一下工作。
答复意见：学校大型活动、集会、大清洁等都会安排专人协助班主任管理，其他情况就不必要设副班主任。
教职工大会提案及答复记录
欢喜中心小学
2011.1教代会提案及答复意见
欢喜小学
2012、4教代会提案及答复意见
1、校运会的评奖应改进，应以级组为单位评一、二名，文明班不应只看比赛成绩。
答复意见：校运会同意以级组为单位评一、二名，建议取消精神文明奖。
2、学校应整顿集会、大型艺术活动的纪律。
答复意见：学校会重新安排集会及大型活动的退场顺序，以保证安全。
3、期末先进班、进步班的评选要改进。进步班要看班级是否进步，不是只取第二名就是进步班。
答复意见：先进班仍要取级第一名，进步班取进步幅度最大的班。
4、学校要整顿体育课的课堂常规，体育课不应变成学生自由活动的机会，增强学生追跑受伤的机会。
答复意见：学生活动必须在教师视线范围内，能及时处理突发意外事故。
5、学校升旗仪式、集会应有跟班老师落班，协助班主任管理。（低语）
答复意见：接受提案，由政教处统一安排。
6、每个月给老师打印一份工资清单，使老师做到心中有数。
答复意见：同意提案。
7、音乐室清洁问题是否考虑要有固定专人搞清洁，否则会影响上课与睡觉。
答复意见：同意由清洁工负责打扫卫生。
8、加强卫生管理，制定出适合我校的制度，改变现状。
答复意见：学校计划健全值日生制度，分层管理，重点检查高空掷物、随地丢垃圾现象。