下面是小编为大家整理的新时代好少年事迹材料,供大家参考。
新时代好少年事迹材料 0 10 篇
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看了最美孝心少年颁奖典礼,我最念念不忘的人有:龙花, “ 奔跑女孩 ” 路玉婷, “ 卖烧烤的小女孩 ” 高雨欣,邵帅。
龙花姐姐失去了父亲,母亲患有重病,而只有十七岁的她,成了家里的顶梁柱。龙花每天要照顾幼小的弟弟和妹妹还有患有病的母亲,为了家人,她放弃了学业。但是,龙花却从来没有放弃过自己的梦想。
2 12 岁,这正是我们无忧无虑,依偎在自己父母怀里的时候,但 2 12 岁的邵帅却要忍受着痛苦,为患有白血病的母亲移植骨髓。虽然自己晕血,晕针,但邵帅却不顾一切的去救他的母亲 。他是多么的有孝心啊! !
路玉婷,一个边上学边送票来维持家里生活的 “ 奔跑女孩 ” 。他心中有苦,却从不肯给妈妈说,每当人家在安安稳稳的睡午觉时,她总是要去送票。
高雨欣,她成绩优异,但是家里却遭受了不幸。她的母亲右手使不上劲,残疾了,只有 1 11 岁的她,每天夜幕降临的时候,她和母亲就卖着烧烤,自己辛辛苦苦的赚钱,但就算自己再肚子饿,也不愿吃一口烤肠。她说了一句话,让我印象深刻她说:
“ 如果有一天,你( ( 母亲) ) 干不动了,那我来养你们。
”
古人云:
“ 百善孝为先 ” 。看了这些感人的事例,想想自己,我们是不是也要反省一下呢? ? 我以后 一定要好好学习,不会辜负父母的期望的。
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“ 美德 ” 的定义有很多 ;“ 百善孝为先,孝子人人敬 ” ,在我们传统中国 “ 孝 ” 已成为衡量一个人的品德和修养的标准。
在家里,我是个感恩父母的好孩子。当妈妈送我上学返家途中的一句 “ 妈妈再见! ! 妈妈慢点骑车 ”; 在放晚学回家后给妈妈一个调皮的熊抱; ; 在妈妈忙碌间,用温暖的小手帮妈妈擦拭额头的汗水; ; 在妈妈生病时当个贴心小侍卫,给她讲一段笑话让她忘却病痛的烦恼 ……
在学校里,我是个乐于助人的好同学。我总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。工作上,我尽职尽责,班级管理得有条不紊。我会帮助班上的每一位同学,在学习和生活上热心地帮助他们,争取不让一位同学掉队; ; 我以身作则,学习上,我要刻苦努力而且认真,行为习惯上,我要严于律己,成为同学们的好榜样; ;我会无私奉献,积极为班级多做事情,把六 (2) 班经营成我们共同的家。
这就是我,我全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异
我是优秀少先队员的代表,是一位美德好少年。我相信,拥有感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中,我一定会演绎更多的精彩。
李雪莲老师的评语: : 你是一个聪明懂事的孩子,是一个品学 兼优的好学生。你好好学习,好好学习,遵守纪律,素质好。无论在老师眼里,还是在同学心里,你都是一个发育良好,前途无量的孩子。希望你们取长补短,再接再厉,朝着自己的理想努力,直到成功。
同学评语:你是个善良、聪明的孩子,尊敬长辈,爱护幼小,非常富有同情心。最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。
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幸福都是奋斗出来的。没有艰辛就不是真正的奋斗。如果不奋斗就会一事无成。我们应该从自我做起,养成严格要求自己的好习惯,做德智体美全面发展 的好少年。
身为少年,我们应该敢于有梦,从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就,就必须要有自己的志向,敢于追梦筑梦。德国考古学家施里曼从小着迷于荷马史诗,立志找寻特洛伊古城。虽然历尽重重磨难,费劲千辛万苦,但他始终勇往直前,终于在 0 40 年后,他凭着坚忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人们以为因战争而早已毁灭的特洛伊城。
身为少年,我们应该勤奋学习,像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识,既要勤学书本上的知识,又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海,无边无际,永远也没有尽头 ,也永远不会枯竭。对于我们的学习来说,持之以恒是极为重要的。荀子在《劝学篇》里曾写道:
“ 锲而不舍,金石可镂; ; 锲而舍之,朽木不折 ” , “ 驽马十架,功在不舍 ” 。
身为少年,我们应该热爱祖国,积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德,做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗,必须抓好习惯养成,吸收丰富营养,才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代,是实现中华民族伟大复兴的主力军。同学们,让我们挑起复兴中华的重任,为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧! !
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“ 快乐不能靠 外来的物质与虚荣,而要靠内心的高贵和正直。
” 我追求快乐,我更渴望能成为德、智、体、美、劳全面发展的新时代美德少年。我要严格要求自己,为自己的目标坚持不懈,奋发向上! !
“ 百善孝为先 ” 。敬老受幼是中华民族几千年来熔铸成的传统美德。不善表达的我虽然似乎从来不曾向父母说过一声“ 你们辛苦了 ” ,但我却从心底深深感受到了父母的辛劳,我会主动地帮父母做些家务,以减轻他们的负担,并尽量避免犯错误,以免使他们为我担忧。有时,我也会因长辈的唠叨而任性地顶一下嘴,但事后马上会风平浪静。冷静想想,他们所说的、所做的一切都是为了我们好 ,我们有什么理由不好好孝敬他们呢? ?
帮助别人,快乐自己。在我的生活和学习中,我得到过许多人的帮助,慢慢地,我也学会了如何帮助他人。当他人要借东西时,如果我有,我会尽量借给他; ; 当他人情绪不好时,一个鼓励的眼神,一句亲切的问候,都能给他人带来莫大的鼓舞 …… 一点一滴的帮助,会给他人和自己带来无限的快乐,何乐而不为呢? ?
“ 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 ” 。我热爱学习,对新事物、新知识有强烈的求知欲。虽然我有时也会抱怨作业多,但我能自觉、按时完成各项作业。遇到难题,我会和周围的同学共同探讨,绝不会知难而退。我平时上课 比较认真,尽管有时也容易分神 —— 这一点是需要改进的,但我相信我能控制好自己。
诚实守信是最基本也是最重要的做人准则。父母从小就教育我要做一个诚实的孩子,所以在我的记忆中,我几乎没有对父母撒过谎,也没有想过要对他们撒过谎。现在,我偶尔会和父母开玩笑,哄他们开心放松。我想,如果任何人都能诚实,他就会认识到人生的基本信条。
我虽然不是十全十美,但我会尽我自己的努力,争取成为新一代的 “ 美德少年 ”!
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她是 __ 县 __ 镇第一初级中学八( ( 三) ) 班学生,她虽然出生在偏僻的农村,父母都是没什么文化的 农民,但在淳朴民风的熏陶下,在老师言传身教的感染下,透过自身的不懈努力,她不仅仅取得了优异的成绩,而且培养了良好的品德。她天性纯真,追求善美,以自我的一言一行,真实、集中地展现了新时代中学生应具有的美德。
生活中,她富有爱心,乐于助人。
__ 年,玉树大地震时,她毫不犹豫的拿出自我积攒的所有零花钱 52 。3 3 元,捐给灾区,献上自我的爱心。她的家离学校不远,每遇到下雨或天气突然变冷,她总是热情地从家里拿来伞和衣服,给住校的同学们带给帮忙,带给他们亲情般的温暖。
在家里,她尊敬父母,关心家庭。她是个乖巧孝顺的孩子 。她很清楚父母整天辛苦工作,挣钱很辛苦。她辛辛苦苦送弟弟妹妹上学,所以总是尽力为父母分担一些日常琐事。星期天,她总是在自己的小店里写作业,因为,这样,她可以一边写作业一边帮忙看摊,减轻父母的劳累和负担。
她热爱环境,身体力行地做服务社会的小使者。无论走在哪里,看到垃圾她都会毫不犹豫地捡起来,这是她的习惯。一次,她和伙伴们外出玩耍,看见一位农民伯伯正把秸秆放
在路上,准备焚烧。在农村,焚烧秸秆的现象很严重,虽然上级领导查得很严,但总有一些人偷偷地焚烧。见此情形,她立即上前制止,并利用在学校学到的环保知识再三解释说:
“ 伯伯,保护环境,人人有责。焚烧秸秆不仅仅会被罚款,并且也污染了我们那里的环境,我相信您必须不想让我们那里的环境受到污染的,对吧 ?” 那位农民伯伯不好意思地放下秸秆说:
“ 小姑娘,你说的对,俺不烧啦,俺也保护环境。
”
这就是她,一朵盛开在山间的清新野菊花,用她特有的芬芳感染着身边的每一个人。
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___ ,女,1 11 岁, __ 区第五小学学生,班长。一个活泼开朗的女孩,连年被评为校级 “ 三好学生 ” 、 “ 优秀班干部 ” 。她尽责奉献,积极进取,是老师的好助手。刚当班长时受了不少 “ 委屈 ” ,也哭了几次, 但总是擦干眼泪后继续坚持做好。
有一次临近放学突然下起暴雨,学校通知要紧急联系家长提前来接学生,她帮助班主任查家长联系方式、打电话通知,等送走最后一个同学才发现忘记通知自己的爸爸。她关心集体,爱护公物,班里桌凳坏了,总是第一时间想办法帮助维修。她始终保持班级前五名的学习成绩,并主动结对帮助学习差的同学,做班级勤奋学习的 “ 领头雁 ”; 主动帮助老师做好上课准备,做好老师同学们之间的沟通交流,做文明班级创建的 “ 粘合剂 ”; 同学有了困难就主动帮助,违反校规班规就坚决制止,连一些调皮男生也服从她的 “ 管理 ” 了,成为同学们的 “ 主心骨 ” 。
她的爸爸妈妈都是工人,收入非常低,但她从不攀比任性,衣服、学习用品也是买最便宜的,从来不觉得丢人。因
为她相信生活在农村的爷爷常常挂在嘴边的一句话:万事德为先。她始终相信世界是美好的,只要自己不断努力,做一朵美丽的小花朵,祖国大花园就会更美丽! ! 她在父母的影响下,努力成长为一个尊敬长辈,孝敬长辈的孩子。平时,每天吃完晚饭,就主动洗碗,帮妈妈整理厨房。每到周末,做完功课,都会打扫房间,或洗衣服、做饭。妈妈不让她做这些家务,怕影响她学习。她总是笑笑说:
“ 学习也要劳逸结合,做家务等于是休息嘛 !” 父母有时 因工作或生活琐事,心情烦闷,每到这时,她就用平时看到的一些幽默滑稽的笑话来逗父母开心。
总之,她是一位德才兼备的优秀好少年! !
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__ 是 __ 学院实验小学六年级 (1)年 班学生,今年 2 12 岁,六 (1)中队班长,实验大队委干部。他是一个品学兼优、乐观向上、团结友善、乐于奉献,并且全面发展、学有所长的好少年。多次被评为实验小学三好学生、优秀学生干部,文明学生等荣誉称号。
一、品学兼优,屡获佳绩
__ 同学热爱祖国,勤奋努力,立志成才,把行动付诸于现实。从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师 的教育和帮助,从小就懂得遵守学校的纪律,讲文明,热爱集体,乐于助人; ; 热爱劳动,积极参加少先队开展的各项有益的活动; ; 加强体育锻炼,身体素质好。他学习刻苦,思维敏捷,身上总有一股不服输的韧劲。在学习过程中即使遇到挫折,他也能以乐观的心态去面对。他懂得作为一名班干部,自身的素质首先要过硬。学习成绩就是一个很重要的方面,上课时他坐姿端正,能认真听讲,积极发言。老师布置的作业,他总能在较短的时间内完成,并且正确率较高,同学们
都很佩服他。休息日,他还会去上奥数课,增强他的学习能力。做奥数题是他最开心做的事情之一,日积月 累,题型就记的多了。他阅读大量课外书籍,从童话故事到历史读本,从自然科学到文学名著,他都读得津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,充实自己,增长了知识。
功夫不负有心人,他付出了辛勤的劳动,得到了丰硕成果,从一年级到现在,各科成绩一直名列前茅,多次获得班级全优生、三好学生等称号。他在 __ 年迎奥运全国小学生金牌作文大赛获三等奖, __ 年 “ 实验杯 ” 数学竞赛获二等奖,__ 年 “ 感动2 __”512 汶川大地震哀悼会上献词, __ 年庆祝 __ 学院成立 0 30 周年主题会上献词, __ 年 “ 希望杯 ” 全国数学邀请赛获优秀奖, __ 年全疆科普知识竞 赛获二等奖, __ 年实验小学升旗仪式上担任主持人, __ 年 “ 尚德电力杯 ” 赛车装饰比赛中,与其他参赛同学,为学校获得 __ 赛区二等奖, __ 年在“ 暗夜保护 ” 倡议仪式上献词, __ 年 “ 创新思维 ” 数学竞赛获二等奖, __ 年 “__ 百名民族团结小使者圆梦首都 ” 活动宣读启动宣言, __ 年 “ 关工委成立 0 20 周年暨全区关心下一代工作表彰大会 ” 上作为领颂献词。
面对奖项,他从不骄傲,因为他要不断努力追求更高的目标。
二、老师的助手,同学的榜样。
作为班长,他既是辅导员的得力助手,又是班长。他积极参加中队的活动。作为班干部,他对班 级事务非常热心。每天都能看到他忙碌的身影,就这样,他每天依旧开朗忙碌,丰富着自己的学习生活。
他不仅是老师的得力助手,也是同学们的榜样。他很懂事。在同学眼里,他学习努力,成绩优异。我和同学相处的很好,从来没有和他们发生过矛盾,也愿意帮助他们。每
学期老师都会安排学习上需要帮助的同学和他坐一桌。每当这些学生有困难和困惑时,他都能耐心地一遍又一遍地解释,直到他们理解为止。除了在学习上帮助他们,他还用自己的言行影响他们。
三、生活丰富,兴趣广泛
他从小就对篮球有极大的兴趣,不仅喜欢打篮球,而且也很关注篮球赛事 。他热爱体育运动,精力充沛,经常和朋友比赛投篮; ; 他还喜欢旅游,寒暑假和爸爸妈妈看过大海,爬过长城,有时间他还会在互联网上遨游,和同学聊聊 qq ,交流畅想使他十分快乐。
四、善良懂事,富有爱心
在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。爸爸妈妈忙,没有时间照顾他,因此他养成了自己的事情自己做的好习惯。此外,他还是一个非常节俭和充满爱心的孩子。他平时不乱花钱,从不随意伸手向爸爸妈妈要钱。过年的压岁钱、他会交给妈妈保存起来,自己的零花钱,也会小心翼翼地保管好。学校组织向贫困...
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