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完善党员教育管理机制，提高党建育人成效作者：刘武成周东滨
来源：《赤峰学院学报·哲学社会科学版》2019年第08期
摘要：在当今社会利益多元化的环境下，党员队伍的思想意识产生较大变化，党员教育管理工作中出现了一些新情况、新问题。面对新形势、新任务、新机遇、新挑战，学校着重建立完善党员教育管理机制，不断加强和改进党员教育管理工作的方式、方法，力争使党员教育管理工作达到最佳效果，以提高党建育人成效。
关键词：党员教育;党建工作;管理机制
中图分类号：D267.6; 文献标识码：A; 文章编号：1673-2596（2019）08-0117-03
一、以党校党课为主阵地，强化党员理想信念教育
（一）建立高校党校平台，打造党建教育主阵地
高校业余党校应旗帜鲜明地用习近平新时代中国特色社会主义思想教育当代大学生，树立正确的“三观”。党校应逐渐打造成引领高校学生培育社会主义核心价值观的重要园地。党校要举办多期党的知识和专题讲座：这些培训對象涵盖学生本身，也要把从事思政工作的党员干部纳入其中，这就会使党校教育内容充实、丰富、多彩、效果也会更显著。经过不断丰富和完善教育培训体系及其内容，业余党校就会向充满活力和动力的思想教育优秀阵地发展。
（二）丰富党课内容，强化理想信念教育
高校党校既要把学生的理想和信仰教育工作抓好，也要高度重视他们的行为模式的养成，这就需要党校教育教学认真做好教学计划，搞好教研研讨。因此，在开设党的基本理论知识课的同时，还要结合实际和实事政治举办各种专题培训。党校教学一定要注重严肃认真和规范，树立历史思维和现实眼光，讲好党史和中国故事，选拔优秀教师充实到党课教学队伍中来，使党校教育教学真正达到春风化雨的育人功效。
（三）不断改进党课教学工作，提高党课教育有效性
1.要提高学生对党校教育的认识。虽然在高校党校接受培训的学生都来源于各二级院系，可以说是“优中选优”，加入党组织的动机较强，思想政治素质较高，但是仍然要加强对他们学习党的理论知识重要性的教育。有数据表明，多数大学生认为通过党校教育能提高自己的思想政治修养，有助于自己早日加入党组织。有少部分大学生认为党校培训不过是走过场，不必太