思想教育整顿总结11篇思想教育整顿总结 教育整顿总结范文提升(精选3篇) 【篇一】教育整顿总结提升 思想作风教育整顿活动总结 思想作风教育整顿活动开展后，结合我校自身下面是小编为大家整理的思想教育整顿总结11篇,供大家参考。
篇一：思想教育整顿总结
教育整顿总结范文提升(精选3篇)【篇一】教育整顿总结提升
思想作风教育整顿活动总结
思想作风教育整顿活动开展后，结合我校自身存在的突出问题，学校组织全体教师有针对性地进行了学习。并从思想、作风、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，寻求解决办法。
一、存在的主要问题和不足：
2、工作责任心，工作积极性、主动性有所下降。自己一直在思索这样一个问题：作为一名共产党员，一名政府机关干部，一名青年同志，对工作，对自己所从事的事业究竟应该持何种态度？是得过且过，应付了事；还是始终保持积极向上，奋发有为的精神状态？竞岗前和上岗后的自己是否保持了一贯的工作热情和工作劲头？一系列的问题让自己意识到：满足于现状，缺乏立足本职、开拓创新精神使工作责任心和工作热情降低；满足于现有状态，忽视角色调整和重新定位；满足于现有工作，放松了对自己的更高要求；满足于日常定期报表，忽视业务调研；满足于现有业务知识，忽视知识结构调整。没有清醒地意识到：岗位和角色的变化，对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前，甚至是倒退，迟早有被淘汰的危险！
3、思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。对于有损团结的言和行，同志们看到了，听到了；自己也看到了，听到了。从内心深处讲，种种不符合全局发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感。
但怕得罪人，怕损害同事间关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底，固守在自己所谓的“个人利益”中，使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此，是自己忽视了思想建设和作风建设，是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
4、工作中存在一定的雇佣思想，对“为谁工作，为谁负责，为谁服务”的工作目的认识不清。没有充分认识到自己的工作岗位是党和政府赋予的，是为党和人民的事业而工作，为它们而负责，为它们而服务。主要表现在：①工作任务繁重，时间紧，头绪多的时候牢骚满腹、怨天尤人，在一定程度上影响了工作情绪和工作热情；②不求有功，但求无过的思想有所抬头。工作中墨守成规，不能积极主动，放开手脚地开展工作；③将自己的身份和应起的作用混同于一般私营企业打工人员，工作积极性、主动性有待进一步提高。
6、充分调动科室内部积极性、主动性，发挥集体凝聚力、战斗力作用还较薄弱。自己虽十分重视并已采取了一定措施，但力度显得较弱。存在谈心少，沟通少，关心少的问题。
二、产生问题的思想根源：
1、对理论学习不够，思想政治水平低，思想意识差。对政治理论学习心存侥幸，认为只要跟着组织每周三进行学习就已足够。没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深；导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想政治水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
3、开拓创新意识不足，放开手脚、积极大胆地开展工作的意识有待进一步加强。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的力度不够。不能将实事求是思想应用、解决于现有实际问题，存在求稳怕乱和掺杂个人利益得失的思想，导致工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。
三、今后整改的方向：
经过认真自查和深刻剖析，在头脑中摆出了一系列问题对自己的思想深处进行拷问。过程是痛苦的，对灵魂深处触动是深刻的，但达到了荡涤灵魂，利于进步的目的，从中找出了今后努力的方向。
1、加强政治理论学习，切实提高思想政治水平和政治素养。将政治理论学习放到关乎个人思想作风建设的高度严肃对待，加强主动学习，加强学习的系统性和连贯性。扭转学习流于表面的形式主义，从领会和把握理论精神实质入手，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习放在突出位置，重点是学精学懂，灵活运用，指导实践，使自身思想政治水平和政治修养不断提高，切实符合党和政府对一名党员、一名机关干部的政治要求。
2、加大对自身世界观、人生观和价值观的改造力度，牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识。思想作风存在的主要问题，根源在于世界观、人生观和价值观的改造上出了问题，或者不是无产阶级的，或者夹杂了非无产阶级的东西。世界观、人生观和价值观的改造要以“立党为公，执政为民”为出发点；以“全心全意为人民服务”为落脚点。凡事以党和人民的事业为重，以大局为重，以团结为重，坚决纠正利害当前，私欲为首的错误思想。
3、加强业务知识学习，提高新时期、新形势下统计工作的能力。通过自我加压、参加培训、扩充知识面等多种方式和多种渠道，调整知识结
构，全面提高业务素质和业务能力。以提高统计分析质量，提供优质服务为突破口，紧跟我区经济领域热点、难点问题，加大调查研究力度，多出精品，为党政领导科学决策提供有效依据。
【篇二】教育整顿总结提升
郑煤集团王庄煤矿整顿提升方案
矿长（签字）：
二○一八年六月
郑煤集团王庄煤矿整顿提升方案
为认真贯彻落实河南煤矿安全监察局“紧急通知”及上级有关文件精神要求，深刻吸取焦煤公司中马村矿“5.14”和义煤公司新义煤矿“5.22”煤与瓦斯突出事故教训，举一反三，严防瓦斯、水害、顶板等事故的发生，确保我矿安全生产，结合我矿实际情况，总经理师东华组织有关人员召开专题会议，开展隐患排查，研究制定了矿井整顿提升方案。
一、矿井概况
郑州煤炭工业（集团）王庄煤矿有限责任公司位于新密市牛店镇武村村，属于郑煤集团兼并重组矿井，矿井证照齐全、有效。矿井井田面积3.1683km2,开采二1煤层，设计生产能力21万吨/年，截止2022年底剩余可采储量143.1万吨。
矿井相对瓦斯涌出量4.2m3/t，绝对瓦斯涌出量0.73m3/min，属于高瓦斯矿井。煤尘具有爆炸危险性；煤层自燃倾向性为Ⅲ类不易自燃。矿井水文地质类型为中等，正常实际涌水量为30m3/h,最大涌水量为42m3/h。
篇二：思想教育整顿总结
思想作风整顿情况总结思想作风整顿情况总结思想作风整顿情况总结根据市委、市政府的安排，我们对这次思想作风整顿认真组织，精心安排，
深入查摆整改，取得很大成效。现将整顿情况总结如下：一、加强领导，精心安排全市会议结束后，我们对思想作风整顿进行全面部署，首先，召开经理办
公会，传达了会议精神及实施方案，针对宾馆工作实际，制定了悦心亭宾馆思想作风整顿实施议案，进一步明确开展作风整顿的重要性和必要性及重点解决的问题，确定了具体方法和步骤。其次，为了开展好这项活动，我们成立了由主要负责人为组长，分管领导为副组长、有关部门负责人为成员的领导小组，负责这次作风整顿的组织、督促与落实。
二、强化学习，提高认识为了提高对作风整顿重要性的认识，提高干部职工的自身素质，我们组织员工，学习中央和省关于进一步扩大内需、促进经济平稳增长的政策及中央、省市经济工作会议精神，学习各级“两会”和全市总结表彰会议、经济工作会议精神及全市经济工作安排意见，在学习中统一思想，提高认识。在学习好市里要求学习的内容外，各部门还制订了详细的培训计划，对员工进行业务知识培训，以提高了职工的业务水平和服务技能。三、做好结合文章，提高活动的实效性在作风整顿中，我们根据宾馆的实际，明确一个目标，抓好三个结合，确保这次作风整顿取得成效。明确一个目标：通过作风整顿，力求实现的一个总体目标即：提升服务水平，真正达到三星级水平。抓好三个结合：一是与业务培训相结合。围绕我们提出的目标，加强员工的业务培训，提高员工的服务技能及服务水平。二是与招商引资相结合。对任务指标进行层层分解，建立责任追究制度、奖惩制度等，确保完成招商引资任务。三是与健全制度相结合。与其他大酒店相比，我们的制度尚不健全，我们在这次整顿中，查找各方面的不足，根据不同的岗位、不同的部门制定不同的工作标准
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及工作规范，制定各种服务规范，用制度管人。四、深入查摆，搞好整改在作风整顿中，我们把查摆和整改，作为这次整顿的重中之重。首先领导
班子，对存在的问题进行深入查摆。其次，各部门进行了自查自纠，对各自存在的问题，进行了认真回顾，深挖根源。三是分管领导组织各部门交流查摆情况，并与各部门主任围绕工作、学习等方面进行了一次沟通交流。通过深入查摆，针对实际情况，我们要重点解决以下三方面的问题：
（一）思想不够解放、创新意识不强，缺乏危机意识。在改革开放的今天，我们的思想观念陈旧，我国已初步建立了市场经济体制，但我们的思维方式、管理模式、动作机制等还是沿用计划经济时期的老一套，职工中普遍存在大锅饭、平均主义思想，工作活力少、无新意，小进则满，面对困难消极等待，不思进取，思想懒惰，无所用心，对工作不敢负责，缺乏开拓进取、大胆创新的勇气和精神。
（二）服务质量不高，缺乏服务理念。我们在思想的深处仍存在政府宾馆的优越感，仍以为自己是栖霞的领头羊，什么都比同行强，看不到外面的世界是多么丰富多彩。服务上存在程序不规范，服务不到位的问题；服务意识薄弱，看客下菜的问题。服务中常给客人冷脸，不热情，不
主动，给客人一种悦心亭宾馆就是给领导服务的印象，不愿来消费。我们的员工中仍有厌客现象，没有把客人当成衣食父母，好像客人有求于我们似的，离了悦心亭宾馆就无处吃住一样，严重地摆不正自己的位置。
（三）对招商引资重视不够，认识不到位，只顾抓经营、抓管理，没有把这项工作视为市委、市政府工作的大局，下气力抓紧抓好，因而使今年的外资任务至今没有完成。造成这一原因的主要因为思想深处存有错误认识：我们是(自收自支)企业性质的单位，搞好经营管理，保证员工吃上饭，保证单位稳定，为市委、市政府接待好各方来宾，是我们的根本职责，把招商引资放在次要地位，思想上畏难发愁，强调客观上的各种困难和理由，没有采取可行措施，没有投入必要精力和力量去争取完成这一任务。
为了解决在这次整顿中查摆出来的问题，特制订以下措施：（一）严格学习制度。组织干部职工认真学习十六大及十六届三中全会精神，贯彻“三个代表”重要思想，深入领会和掌握十六大的新思想、新目标、新
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观念、新思路及与时俱进、开拓创新的思想精髓，让职工认识到解放思想就是解放生产力，思想解放了，观念更新了，我们才能不断地适应形势发
展的要求。全面提高全体干部职工的素质，尽快适应和投身于全市经济发展的大潮。
（二）严格党的纪律，强化党性锻炼，增强对班子成员的约束力。狠抓党风廉政建设，完善廉洁自律规定，严格要求自己，严格约束自己。凡是让一般干部做到的，领导成员必须首先做到。凡是禁止一般干部做的，领导成员坚决不做。落实好个人生活重大事项和非工作时间的重大事项报告制度，及时发现和解决存在的问题，始终保持领导班子的纯洁性。
（三）针对所面临的现实召开职工大会，让职工了解我们当前面临的严峻现实和艰巨任务，增加职工紧迫感、危机感，要求职工摆正自己的位置，同心协力，团结奋斗，开拓创新。
（四）加强职工的业务培训。一是各部门制订详细的培训计划，利用空闲时间，把所有员工在五一前培训一次；二是采取请进来送出去的方式，请一些高素质的服务人员来培训我们的服务员，把我们的服务骨干送出去学习，学习别人的先进经验，看看人家是怎样做服务工作的，以此
来提高职工的服务技能。（五）加强制度建设，完善各项规章制度。用制度约束职工的行为，规范各科室的工作做好制度建设，用制度来规范职工的工作，要求职工严格执行规章制度和工作细则。（六）严格工作纪律，强化工作效率，切实转变工作作风，坚守工作岗位，牢固树立爱岗敬业的精神，不管岗位是否重要，要有一份职，尽一份责；有一份能，干一份事；有一份热，发一份光。（七）为了保证今年招商引资任务的完成，我们对任务指标进行层层分解，中层干部以上人人头上有指标，把招商引资任务同个人利益挂钩，完成任务有奖，完不成任务扣罚效益工资。二○○九年二月九日法院思想作风纪律整顿情况汇报法院思想作风纪律整顿情况汇报
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近日本院传达了最高院《关于的》，本庭依照院党组的要求立即召开庭务会进行了传达，并利用工作空歇期召开专题会议进行研究讨论。通过传达《通知》精神，布置整顿安排，庭里领导干部带头查摆、带头解决问题，要求大家深刻认识当前开展思想作风纪律整顿的重要意义，每人写出自查自纠报告。全庭人员意识到，这是一次严纪律、抓作风、解决存在问题、全面推进民事审判工作的良好机遇，应下最大决心，花最大力气，把整顿活动当作核心工作之一，坚决抓实、抓好、抓出实效。现将整顿情况汇报如下：
一、存在问题经过从思想作风、工作作风、纪律等方面进行了认真查摆分析，主要存在着以下几个问题。1、工作热情不高。工作热情不高是大家讨论中提到最普遍的问题，民一庭作为审判业务第一大庭，案多人少的客观障碍仍然存在，由于办案压力较大，导致做得到的工作做的不细致，做不到的工作不想做，表现在行动上则是工作忙碌却没有生气。主观原因是缺乏强烈的忧患意识。部分同志忧患意识淡漠，缺乏进取心和竞争意识，认为进了业务庭只要办结自己手头的案件就完成任务了，而不管案件是否办的“精”，对拥有的岗位不是特别珍惜，或者是爱岗但不敬业。2、思想理论学习不到位。对上级法院传达的各类会议精神、理论指导的学习只停留在浅层次、表面，深入学习、再学习的意识差。思想理论学习是对工作实践最有力的指导，由于学习只停留在表面，导致个别同志工作作风不实，办事效率不高，服务意识弱，没有在抓落实上下功夫，干工作打折扣，干不好强调理由。3、大局意识不强。部分同志之间协作意识不强，干工作拈轻怕重，想问题、办事情不是从全局出发，却对自己应当承担的职责，身在其中却置身事外，有利的事情抢着干，困难的工作到处推。此外，廉政纪律方面，全庭成员都表示不存在也未发现其他人存在“贪腐”现象，个别审判人员表示在办案过程中有他人打电话询问案件情况，但都被婉言应对，对当事人意图请吃的行为也予以严辞拒绝，保证了案件的顺利办结，未受外界影响。通过深入剖析，我们深刻认识到，思想作风问题不容小视，小视就可能引
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发大问题。作人民群众维权的最后一条防线，审判队伍的政治素质、思想作风，直接关系到法院各项决策的贯彻落实，关系到本部门的发展，关系到法院机关的形象和威信。法院干部必须大力加强思想、作风、素质、纪律、精神状态的改进，进一步振奋精神，转变观念，改进作风，树立起分工分明、协作有序、系统上下令行禁止的良好作风。二、整改措施
1、加强教育管理。切实加强对本部门工作人员的管理，把提高整体素质放在更加突出的位置，把内抓素质、外塑形象做为审判队伍的中心工作来抓。
2、明确职责分工。进一步明确各合议庭及其他人员的职责，增强审判人员的责任感和使命感，使他们能够尽快适应新时期的审判工作，把日常工作的各个环节分解到人头，促使审判人员增强紧迫感。
3、提高工作效能。加强日常学习、督导，激励约束全庭人员做好本职工作，刻苦钻研业务知识，拓宽知识面，增长才干，增强敬业、精业精神，以旺盛的精力做好本职工作，使法院各项决策、措施切实落到实处。
4、严格各项制度。坚持外出请销假制度，工作人员因公事或因私事外出，必须按制度程序办理，同时进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度，切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面，形成乐于奉献、勇于奉献的正气。
三、整改目标作风问题是个长期性的问题，不可能通过一次的整顿就得到全部解决。所以在这次作风整顿中，我们本着边查边改的原则，针对作风方面存在的突出问题，从制度上分析原因，从监督措施上找缺陷，从个人主观意识上找不足，加强学习，紧抓落实，使广大干部职工进一步明确了什么该做，什么不该做，保证已解决的问题不反弹，易出现的问题早防范，法院规章制度得到规范和遵循。1、大局意识进一步增强。通过作风整顿，增强全庭成员（党员与非党员）的政治意识、全局意识和责任意识，摆正上级与下级、个人与组织、局部与全局的关系。2、工作效率进一步提高。通过整顿，使全庭成员工作作风得到明显改善，各项职责分工到人，要求到位，责任主题意识明显增强，促进民事审判工作的开展。3、约束机制进一步完善。针对存在的突出问题，结合实际情况，建立和完
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善各项规章制度，全庭人员自觉遵循。今后，我们还要始终如一绷紧作风建设这根弦，继续把作风整顿作为一项长期性的工作抓紧抓好，我们有决心、有信心在院党组的正确领导下，以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风，开创民事审判工作的新局面。
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篇三：思想教育整顿总结
思想作风教育整顿活动总结思想作风教育整顿活动开展后，结合本单位、自身存在的突出问题，有针对性地进行了学习。并从思想、作风、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想本源，寻求解决办法。
一、政治理论学习的主动性和自觉性不够，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表此刻：①主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度动身，政治水平和思想意识有待进一步提高;②学习流于表面。知足于周五全镇政治理论学习，知足于摘抄念书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握;③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。二、工作责任心，工作踊跃性、主动性有所下降。知足于现状，缺乏立足本职、开拓创新精神和工作热情;知足于现有状态，知足于现有工作，放松了对自己的更高要求;知足于现有业务知识，轻忽知识结构调整。没有清醒地意识到：职位和角色的转变，对自己提出了更高的要求。若是不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前。3、思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。以为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲
突的事情仍是少管为妙。说到底，固守在自己所谓的“个人利益”中，使自己不能自告奋勇、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此，是自己轻忽了思想建设和作风建设，是自己活着界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
五、树立全镇一盘棋观念和团结协作精神有待进一步增强。主要表此刻：目光狭小，视野有限，仅盯在自己的一亩三分地上，与其它办公室业务沟通少，联系少，配合少，与整体连动、团结协作的正确要求相较还有较大差距。
一、对理论学习不够，思想政治水平低，思想意识差。对政治理论学习心存侥幸，以为只要随着组织每周五进行学习就已足够。没有将增强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神有待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深;看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。
二、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。3、开拓创新意识不足，放开手脚、踊跃斗胆地开展工作的意识有待进一步增强。剖析思想本源，主要在于解放思想，开拓进取的力度不够。不能将实事求是思想应用、解决于现有实际问题，存在求稳怕乱和搀杂个人利益得失的思想。一、增强政治理论学习，切实提高思想政治水平和政治素养。将政治理论学习放到关乎个人思想作风建设的高度严
肃对待，增强主动学习，增强学习的系统性和连贯性。扭转学习流于表面的形式主义，从领会和把握理论精神实质入手，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习放在突出位置，重点是学精学懂，灵活运用，指导实践，使自身思想政治水平和政治修养不断提高，切实符合党和政府对一名党员、一名机关工作人员的政治要求。
二、加大对自身世界观、人生观和价值观的改造力度，牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识。
3、增强业务知识学习，提高新时期、新形势下统计工作的能力。
4、树立大局观念和团结协作意识。从全镇一盘棋的大局观念来看待和处置问题，增强与其它同志的联系和配合，调动踊跃性、主动性，充分发挥集体凝聚力、战斗力作用，表现团结协作、整体连动、步伐一致的统一精神。
切实增强思想建设和作风建设，必需不断提高自己的思想政治水平，不断提高自己的政治理论修养，不断提高自己的政治辨别力，不断提高全心全意为人民服务的意识。我将把熟悉和行动落实到日常生活中的一点一滴，自觉地沿着正确的道路不断前进。
以上自查错误和遗漏的地方，请领导和同志们批评指正!
篇四：思想教育整顿总结
总结范本：_________思想作风教育整顿工作总结
姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日
思想作风教育整顿工作总结
带河二小：***近两年来，我在各级领导的指导下，在老师们的支持和帮助下，我顺利地完成了分配的各项任务，使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力，促进工作作风和工作方法的转变，更好地搞好教育教学工作，特对近两年来的工作进行总结。一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应新形势下社会发展和教育发展的需要。为了适应社会发展和教育发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的思想素质，增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。坚持学习教育教学理论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而提高了理论水平，管理能力也逐步到增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。二、做好学校安全稳定工作，在稳定中求发展。发展是目的，稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，使管理更加科学合理，更能促进学校稳步向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。决
不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动了广大教职工的工作积极性，促进学校工作正常有序的开展。
加强对学生进行安全知识教育，提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理，制止不安全行为的发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极参加到活动中去调查了解，共同解决；凡是发生危急情况，我都以最快的速度赶到现场，制止事故的发生，把损失减少到最低。
加强与学生家长的沟通，让学生家长了解我们所做的工作，对我们多一份理解，少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长，发生分歧是难免的，我们要宽容一些，耐心一些，尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家
长理解和支持我们的工作，让家长满意。三、抓好教育教学管理，提高教育教学质量，提升学校声誉。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存和发展的关键。两年来，我积极参加学校教育教学管理，贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神，按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比，逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则，充分调动了教师的工作积极性，学校教学质量明显提高。两年来，我们坚持每周备课检查登记，每月一次教学“六认真”检查，不定期的小范围展评和推门听课，将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班，带动休业班。我高度重视毕业班工作，为了将毕业班工作落到实处，我们多次组织召开毕业班教师会、学生会，制定毕业班教师工作目标责任书，将目标责任分解落实到人；举办学生学习方法交流，让学生找到适合自
身的科学合理的学习方法，提高了学习效率；学校领导亲自蹲班，督促
检查到位；制定帮扶计划，落实帮扶任务；多次组织模拟考试，扎实基
础知识，提高学习能力等。通过一系列工作的开展，收到了良好的效果。
特别是在xx年年全县高中统一招生考试中，我校取得了优异的成绩，
为学校赢得了良好的声誉。同时，也带动了休业班教师不断进取，努力
工作，为学校的长远发展打下了坚实的基础。
四、存在问题。
当然，在工作中也还存在一些不足之处，需
要在以后的工作和学习中，不断修改和完善。主要有以下几个方面：对
学校管理的学习应加强，还需要学习一些先进的管理办法和经验，提高
管理水平；对学校教育教学管理力度还不够，应加强管理，杜绝应付性
检查现象发生；完善激励机制，制定有利于调动教师工作积极性规章制
度和方案；对生病教师、村小教师关心不够，应争取资金解决教职工的
困难，为教职工办好事办实事。在此，我欢迎大家给我提出宝贵意见和
建议，我真诚地表示谢意。同时请大家监督，我将在以后的作中改正不
足之处，将工作做得更好。
思想作风教育整顿总结
思想作风教育整顿活动开展后，结合本单位、自身存在的突出问题，有针对性地进行了学习。并从思想、作风、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，寻求解决办法。
一、存在的主要问题和不足：政治理论学习的主动性和自觉性不够，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：①主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；②学习流于表面。满足于周三全局政治理论学习，满足于阅读经典著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节，存在“二张皮”现象。
2、工作责任心，工作积极性、主动性有所下降。自己一直在思索这样一个问题：作为一名共产党员，一名政府机关干部，一名青年同志，对工作，对自己所从事的事业究竟应该持何种态度？是得过且过，应付了事；还是始终保持积极向上，奋发有为的精神状态？竞岗前和上岗后的自己是否保持了一贯的工作热情和工作劲头？一系列的问题让自己意识到：满足于现状，缺乏立足本职、开拓创新精神使工作责任心和工作热情降低；满足于现有状态，忽视角色调整和重新定位；满足于现有工作，放松了对自己的更高要求；满足于日常定期报表，忽视业务调研；满足于现有业务知识，忽视知识结构调整。没有清醒地意识到：岗位和角色的变化，对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前，甚至是倒退，迟早有被淘汰的危险！
篇五：思想教育整顿总结
思想作风教育整顿的工作总结关于思想作风教育整顿的工作总结范文近两年来，我在各级领导的指导下，在老师们的支持和帮助下，我顺利地完成了分配的各项任务，使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力，促进工作作风和工作方法的转变，更好地搞好教育教学工作，特对近两年来的工作进行总结。一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应新形势下社会发展和教育发展的需要。为了适应社会发展和教育发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的思想素质，增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。坚持学习教育教学理论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而提高了理论水平，管理能力也逐步到增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。二、做好学校安全稳定工作，在稳定中求发展。发展是目的，稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，
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使管理更加科学合理，更能促进学校稳步向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。决不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动了广大教职工的工作积极性，促进学校工作正常有序的开展。
加强对学生进行安全知识教育，提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理，制止不安全行为的发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极参加到活动中去调查了解，共同解决；凡是发生危急情况，我都以最快的速度赶到现场，制止事故的发生，把损失减少到最低。
加强与学生家长的沟通，让学生家长了解我们所做的工作，对我们多一份理解，少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长，发生分歧是难免的，我们要宽容一些，耐心一些，尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家长理解和支持我们的工作，让家长满意。
三、抓好教育教学管理，提高教育教学质量，提升学校声誉。教学工作是学校的'中心工作，教学质量是学校生存和发展的关键。两年来，我积极参加学校教育教学管理，贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神，按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比，逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则，充分调动了教师的工作积极性，学校教学质量明显提高。两年来，我们坚持每周备课检查登记，每月一次教学“六认真”检查，
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不定期的小范围展评和推门听课，将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班，带动休业班。我高度重视毕业班工作，为了将毕业班工作落到实处，我们多次组织召开毕业班教师会、学生会，制定毕业班教师工作目标责任书，将目标责任分解落实到人；举办学生学习方法交流，让学生找到适合自身的科学合理的学习方法，提高了学习效率；学校领导亲自蹲班，督促检查到位；制定帮扶计划，落实帮扶任务；多次组织模拟考试，扎实基础知识，提高学习能力等。通过一系列工作的开展，收到了良好的效果。特别是在XX年年全县高中统一招生考试中，我校取得了优异的成绩，为学校赢得了良好的声誉。同时，也带动了休业班教师不断进取，努力工作，为学校的长远发展打下了坚实的基矗
四、存在问题当然，在工作中也还存在一些不足之处，需要在以后的工作和学习中，不断修改和完善。主要有以下几个方面：对学校管理的学习应加强，还需要学习一些先进的管理办法和经验，提高管理水平；对学校教育教学管理力度还不够，应加强管理，杜绝应付性检查现象发生；完善激励机制，制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案；对生病教师、村小教师关心不够，应争取更多资金解决教职工的困难，为教职工办好事办实事。在此，我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议，我真诚地表示谢意。同时请大家监督，我将在以后的作中改正不足之处，将工作做得更好。
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篇六：思想教育整顿总结
思想作风教育整顿工作总结思想作风教育整顿工作总结带河二小：***近两年来，我在各级领导的指导下，在老师们的支持和帮助下，我顺利地完成了分配的各项任务，使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力，促进工作作风和工作方法的转变，更好地搞好教育教学工作，特对近两年来的工作进行总结。一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应新形势下社会发展和教育发展的需要。为了适应社会发展和教育发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的思想素质，增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。坚持学习教育教学理论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而提高了理论水平，管理能力也逐步到增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。
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二、做好学校安全稳定工作，在稳定中求发展。发展是目的，稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，使管理更加科学合理，更能促进学校稳步向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。决不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动了广大教职工的工作积极性，促进学校工作正常有序的开展。加强对学生进行安全知识教育，提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理，制止不安全行为的发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极参加到活动中去调查了解，共同解决；凡是发生危急情况，我都以最快的速度赶到现场，制止事故的发生，把损失减少到最低。加强与学生家长的沟通，让学生家长了解我们所做的工作，对我们多一份理解，少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长，发生分歧是难免的，我们要宽容一些，耐心一些，尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家长理解和支持我们的工作，让家长满意。三、抓好教育教学管理，提高教育教学质量，提升学校声誉。
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教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存和发展的关键。两年来，我积极参加学校教育教学管理，贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神，按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比，逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则，充分调动了教师的工作积极性，学校教学质量明显提高。两年来，我们坚持每周备课检查登记，每月一次教学“六认真”检查，不定期的小范围展评和推门听课，将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班，带动休业班。我高度重视毕业班工作，为了将毕业班工作落到实处，我们多次组织召开毕业班教师会、学生会，制定毕业班教师工作目标责任书，将目标责任分解落实到人；举办学生学习方法交流，让学生找到适合自身的科学合理的学习方法，提高了学习效率；学校领导亲自蹲班，督促检查到位；制定帮扶计划，落实帮扶任务；多次组织模拟考试，扎实基础知识，提高学习能力等。通过一系列工作的开展，收到了良好的效果。特别是在xx年年全县高中统一招生考试中，我校取得了优异的成绩，为学校赢得了良好的声誉。同时，也带动了休业班教师不断进取，努力工作，为学校的长远发展打下了坚实的基础。
四、存在问题。当然，在工作中也还存在一些不足之处，需要在以后的工作和学习中，不断修改和完善。主要有以下几个方面：对学校管理
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的学习应加强，还需要学习一些先进的管理办法和经验，提高管理水平；对学校教育教学管理力度还不够，应加强管理，杜绝应付性检查现象发生；完善激励机制，制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案；对生病教师、村小教师关心不够，应争取更多资金解决教职工的困难，为教职工办好事办实事。在此，我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议，我真诚地表示谢意。同时请大家监督，我将在以后的作中改正不足之处，将工作做得更好。
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篇七：思想教育整顿总结
思想作风教育整顿工作总结带河二小：____近两年来，我在各级领导的指导下，在老师们的支持和帮助下，我顺利地完成了分配的各项任务，使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力，促进工作作风和工作方法的转变，更好地搞好教育教学工作，特对近两年来的工作进行总结。一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应新形势下社会发展和教育发展的需要。为了适应社会发展和教育发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的思想素质，增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。坚持学习教育教学理论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而提高了理论水平，管理能力也逐步到增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。二、做好学校安全稳定工作，在稳定中求发展。发展是目的，稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，使管理更加科学合理，更能促进学校稳步向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在制度面前人
人平等。决不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动了广大教职工的工作积极性，促进学校工作正常有序的开展。
加强对学生进行安全知识教育，提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理，制止不安全行为的发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极参加到活动中去调查了解，共同解决；凡是发生危急情况，我都以最快的速度赶到现场，制止事故的发生，把损失减少到最低。
加强与学生家长的沟通，让学生家长了解我们所做的工作，对我们多一份理解，少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长，发生分歧是难免的，我们要宽容一些，耐心一些，尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家
长理解和支持我们的工作，让家长满意。三、抓好教育教学管理，提高教育教学质量，提升学校声誉。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存和发展的关键。两年来，我积极参加学校教育教学管理，贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神，按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比，逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则，充分调动了教师的工作积极性，学校教学质量明显提高。两年来，我们坚持每周备课检查登记，每月一次教学“六认真”检查，不定期的小范围展评和推门听课，将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班，带动休业班。我高度重视毕业班工作，为了将毕业班工作落到实处，我们多次组织召开毕业班教师会、学生会，制定
毕业班教师工作目标责任书，将目标责任分解落实到人；举办学生学
习方法交流，让学生找到适合自身的科学合理的学习方法，提高了学
习效率；学校领导亲自蹲班，督促检查到位；制定帮扶计划，落实帮
扶任务；多次组织模拟考试，扎实基础知识，提高学习能力等。通过
一系列工作的开展，收到了良好的效果。特别是在____年年全县高中
统一招生考试中，我校取得了优异的成绩，为学校赢得了良好的声
誉。同时，也带动了休业班教师不断进取，努力工作，为学校的长远
发展打下了坚实的基础。
四、存在问题。
当然，在工作中也还存在一些不足之处，
需要在以后的工作和学习中，不断修改和完善。主要有以下几个方
面：对学校管理的学习应加强，还需要学习一些先进的管理办法和经
验，提高管理水平；对学校教育教学管理力度还不够，应加强管理，
杜绝应付性检查现象发生；完善激励机制，制定有利于调动教师工作
积极性规章制度和方案；对生病教师、村小教师关心不够，应争取资
金解决教职工的困难，为教职工办好事办实事。在此，我欢迎大家给
我提出宝贵意见和建议，我真诚地表示谢意。同时请大家监督，我将
在以后的作中改正不足之处，将工作做得更好。
思想作风教育整顿工作总结（二）
带河二小：____
近两年来，我在各级领导的指导下，在老师们的支持和帮助下，
我顺利地完成了分配的各项任务，使自己逐步走向成熟。为了提高自
己的思想认识、管理水平和业务能力，促进工作作风和工作方法的转
变，更好地搞好教育教学工作，特对近两年来的工作进行总结。
一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应新形势下社会发展和教育发展的需要。
为了适应社会发展和教育发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保____》等有关法律法规知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的思想素质，增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。
坚持学习教育教学理论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而提高了理论水平，管理能力也逐步到增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。
二、做好学校安全____工作，在稳定中求发展。发展是目的，稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，使管理更加科学合理，更能促进学校稳步向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在制度面前人人平等。决不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动了广大教职工的工作积极性，促进学校工作正常有序的开展。加强对学生进行安全知识教育，提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理，制止不安全行为的发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极参加到活动中去
篇八：思想教育整顿总结
思想作风教育整顿工作总结工作作风教育整顿工作总结
思想作风教育文化教育整顿工作总结;带河二小：***;近两年来，我在各级领导的理论指导下，在老师们的支持和帮助下所，各项任务我顺利地完成了分配的各项任务，使自己适时走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务发展能力，优良作风促进工作作风和其他工作方法的转变，更好地搞好教育工作教学工作，特对近两年来的工作进行特和总结。;一、坚持学习，提高思想认识和业务能力，适应社会发展和教育发展的需要。;为了适应社会发展和教育健康发展的需要，我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关知识规章制度知识和文件，坚持党的方针政策，提高了自己的业务水平，增强了责任感、事业心。积极响应并号召全体教职员工忠诚党的教育事业，廉洁奉公，热爱本职工作，遵循教育教学规律，做到依法治教。坚持学习教育教学认识论，以理论指导实践。在实际工作中，我大胆探索，敢于创新，不断丰富和完善自己，从而增加了理论水平，管理能力也逐步到进一步增强，协同校长建立了正常的教学秩序，实行依法治校，为学校的发展而不懈努力工作。;二、做好学校安全稳定教育工作，在稳定中求发展。;发展是目的，稳定是前提。建立平安突出和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来，我广泛征求教职员工意见，听取大家的建议，多次多番对学校管理制度进行修改，不断完善。实行人性化的管理，以使管理更加科学合理，更能助推学校稳步撬动向前发展。在工作中，我坚持原则，按制度办事，尽量做到合情合理，以理服人，在税制面前人人平等。决不搞特殊化，坚持与教职工交心谈心，加深理解，增进友谊，激发团队精神，充分调动教职工了广大教职工的组织工作积极性，促进学校其他工作正常有序长时间的开展。;
加强对学生进行安全知识教育，提高了家长的安全意识。加大了对违纪违规学生涉嫌犯罪的教育和处理，制止不安全行为的会发生。两年来，我坚持两个“凡是”，凡是教职工所反应的，我都积极推动参加到活动中去调查了解，共同解决；凡是发生危急情况，我都以最快的速度赶到现场，制止事故的发生，把损失减少到最高值。;
加强与学生家长的沟通，让学生家长了解我们所做的工作，对我们多些理解，少一些误会。我们学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长，发生分歧是不免的，我们要宽容一些，耐心一些，尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家;
厚理解和支持我们的工作，让家长满意。;三、抓好教育教学管理，提高教育教学质量，提升学校声誉。;;;;;教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校生存和转型的关键。两年来，我积极参加学校教育教学管理，贯彻落实教育局有关课堂教学精细化管理的文件精神，按教育局制定的《中小学教师教员教育工作过程考核量标》对教学工作成功进行考核评比，逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则，充分调动了教师的工作积极性，学校文化课明显提高。两年来，我们始终如一每周备课检查登记，每月一次教学“六认真”检查，不定期的小范围展评和推门听课，将教学过程管理落到了管理工作实处。抓好毕业班，带动休业班。我高度重视毕业班组织工作，为了将毕业班工作落到实处，我们多次组织召开一次毕业班教师会、学生会，制定毕业班教师工作目标责任书，将目标责任分解落实到人；举办小学生学习方法交流，让学生找到适合自身的科学合理的学习，提高了学习效率；学校领导亲自蹲班，督促检查到位；制定帮扶计划，落实帮扶任务；多次组织模拟考试，扎实基础知识，提高学习能力等。通过一系列工作的开展，收到了良好的效果。特别是在XX年年全县高中统一招生考试中会，我校得到了优异的成绩，为学校赢得了良好的声誉。同时，也带动了休业两班教师不断进取，努力工作，为学校的长远发展打下了坚实的基础。;四、存在问题。;当然，在工作中也还存在一些不足之处，需要在中会以后的组织工作和学习中，不断修改和完善。主要有以下几个方面：对学校管理
的学习应加强，还需要学习一些先进运营管理的项目管理办法和经验，提高管理水平；对学校教育教学管理力度还不怎么，应加强管理，杜绝应付性检查现象发生；完善激励机制，制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案；对生病教师、村小教师关心不够，应争取更多资本金解决教职工的困难，为教职工办好事真抓实干。在此，我欢迎大家给热烈欢迎我提出宝贵意见和建议，我真诚地表示谢意。同时请大家监督，我将在以后的作中改正不足之处，将工作做得更好。;
篇九：思想教育整顿总结
思想教育整顿心得体会----61076c06-715e-11ec-94977cb59b590d7d自从开展领导干部作风整顿建设活动以来，我能够按照省、市、和本局的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的学习会，还是开发区组织的学习会，我都按时参加，从不缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正。从自身做起、从点滴做起。
二、工作中的问题
1、政治学习不够，学习标准不高。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。
2.创新意识不强，工作方法简单。只要满足于表面，做好你的本分。缺乏创新意识，作风不够扎实，没有很好的深入实践，处事方法比较简单。
3、自我要求不严，主动超前少。在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际。自我要求不够严格，缺乏工作的主动性、进取性，安于份内工作。
三、对存在问题的分析：
对以上存在的问题，通过学习认真分析究其原因关键在于自已认识不足，对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够，思想上存在着重工作轻学习的顽疾。正是由于这种错误思想的作崇，放松了学习，影响了自已知识水平的进一步提高。
四、整改措施和力度
针对自己在工作中存在的问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，全心全意为人民服务，勤政务实，开拓进取，从自身做起，做群众的贴心人。扎实做好每一项工作，提高自己综合素质。
篇十：思想教育整顿总结
思想作风教育整顿活动总结思想作风教育整顿活动开展后，结合本单位、自身存在的突出问题，有针对性地进行了学习。并从思想、作风、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，寻求解决办法。
一、存在的主要问题和不足：1、政治理论学习的主动性和自觉性不够，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：①主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；②学习流于表面。满足于周五全镇政治理论学习，满足于摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节。2、工作责任心，工作积极性、主动性有所下降。满足于现状，缺乏立足本职、开拓创新精神和工作热情；满足于现有状态，满足于现有工作，放松了对自己的更高要求；满足于现有业务知识，忽视知识结构调整。没有清醒地意识到：岗位和角色的变化，对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前。3、思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。认为
“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底，固守在自己所谓的“个人利益”中，使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此，是自己忽视了思想建设和作风建设，是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。
5、树立全镇一盘棋观念和团结协作精神有待进一步加强。主要表现在：眼光狭窄，视野有限，仅盯在自己的一亩三分地上，与其它办公室业务沟通少，联系少，配合少，与整体连动、团结协作的正确要求相比还有较大差距。
二、产生问题的思想根源：1、对理论学习不够，思想政治水平低，思想意识差。对政治理论学习心存侥幸，认为只要跟着组织每周五进行学习就已足够。没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神有待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深；看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。3、开拓创新意识不足，放开手脚、积极大胆地开展工作的意识有待进一步加强。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的力度不够。不能将实事求是思想应用、解
决于现有实际问题，存在求稳怕乱和掺杂个人利益得失的思想。
三、今后整改的方向：1、加强政治理论学习，切实提高思想政治水平和政治素养。将政治理论学习放到关乎个人思想作风建设的高度严肃对待，加强主动学习，加强学习的系统性和连贯性。扭转学习流于表面的形式主义，从领会和把握理论精神实质入手，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习放在突出位置，重点是学精学懂，灵活运用，指导实践，使自身思想政治水平和政治修养不断提高，切实符合党和政府对一名党员、一名机关工作人员的政治要求。2、加大对自身世界观、人生观和价值观的改造力度，牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识。3、加强业务知识学习，提高新时期、新形势下统计工作的能力。4、树立大局观念和团结协作意识。从全镇一盘棋的大局观念来看待和处理问题，加强与其它同志的联系和配合，调动积极性、主动性，充分发挥集体凝聚力、战斗力作用，体现团结协作、整体连动、步调一致的统一精神。切实加强思想建设和作风建设，必须不断提高自己的思想政治水平，不断提高自己的政治理论修养，不断提高自己的政治鉴别力，不断提高全心全意为人民服务的意识。我
将把认识和行动落实到日常生活中的一点一滴，自觉地沿着正确的道路不断前进。
以上自查错误和遗漏之处，请领导和同志们批评指正！
篇十一：思想教育整顿总结
思想作风教育整顿总结作风教育整顿总结思想作风教育整顿活动开展后，结合本单位、自身存在的突出问题，有针对性地进行了学习。并从思想、作风、团结、风气、工作、纪律等多方面进行了严肃、认真的自我剖析，力求抓住主要矛盾，找出思想根源，寻求解决办法。一、存在的主要问题和不足：政治理论学习的主动性和自觉性不够，理论学习缺乏深度和系统性，政治觉悟有待进一步提高。主要表现在：①主动学习的意识弱，自觉性差。对理论学习没有摆到相应的高度，没有从一名党员和机关干部应有的思想政治水平和政治理论修养的高度出发，政治水平和思想意识有待进一步提高；②学习流于表面。满足于周三全局政治理论学习，满足于阅读经典著作和摘抄读书笔记，缺乏对科学体系和精神实质的领会和把握；③理论联系实际的本领不强。不能将理论应用于实际，解决实际问题，理论学习与现实工作相脱节，存在“二张皮”现象。2、工作责任心，工作积极性、主动性有所下降。自己一直在思索这样一个问题：作为一名共产党员，一名政府机关干部，一名青年同志，对工作，对自己所从事的事业究竟应该持何种态度？是得过且过，应付了事；还是始终保持积极向上，奋发有为的精神状态？竞岗前和上岗后的自己是否保持了一贯的工作热情和工作劲头？一系列的问题让自己意识到：满足于现状，缺乏
立足本职、开拓创新精神使工作责任心和工作热情降低；满足于现有状态，忽视角色调整和重新定位；满足于现有工作，放松了对自己的更高要求；满足于日常定期报表，忽视业务调研；满足于现有业务知识，忽视知识结构调整。没有清醒地意识到：岗位和角色的变化，对自己提出了更高的要求。如果不能在思想政治水平、政治修养、业务素质和业务能力等多方面上一个台阶，结果只能是停滞不前，甚至是倒退，迟早有被淘汰的危险！3、思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。对于有损团结的言和行，同志们看到了，听到了；自己也看到了，听到了。从内心深处讲，种种不符合全局发展主流的不和谐因素和不正常现象令人反感。但怕得罪人，怕损害同事间关系的错误观念仍在作祟，认为“事不关己，高高挂起”，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底，固守在自己所谓的“个人利益”中，使自己不能挺身而出、旗帜鲜明地进行抵制和反对。所以如此，是自己忽视了思想建设和作风建设，是自己在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度。4、工作中存在一定的雇佣思想，对“为谁工作，为谁负责，为谁服务”的工作目的认识不清。没有充分认识到自己的工作岗位是党和政府赋予的，是为党和人民的事业而工作，为它们而负责，为它们而服务。主要表现在：①工作任务繁重，时间紧，头绪多的时候牢骚满腹、怨天尤人，在一定程度上影响了工作情绪和工作热情；②不求有功，但求无过的思想有所抬头。工作中墨守成规，不能积极主动，放开手脚地
开展工作；③将自己的身份和应起的作用混同于一般私营企业打工人员，工作积极性、主动性有待进一步提高。5、树立全局一盘棋观念和团结协作精神有待进一步加强。主要表现在：眼光狭窄，视野有限，仅盯在自己的一亩三分地上，与其它科室业务沟通少，联系少，配合少，与整体连动、团结协作的正确要求相比还有较大差距。6、充分调动科室内部积极性、主动性，发挥集体凝聚力、战斗力作用还较薄弱。自己虽十分重视并已采取了一定措施，但力度显得较弱。存在谈心少，沟通少，关心少的问题。二、产生问题的思想根源：对理论学习不够，思想政治水平低，思想意识差。对政治理论学习心存侥幸，认为只要跟着组织每周三进行学习就已足够。没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对“三个代表”重要思想的精神实质领会不够，理解不深；导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想政治水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。2、放松了对
自身世界观、人生观和价值观的自我改造。根源在于头
脑中存在着非无产阶级的或者说夹杂着非无产阶级的东西。一个人不论于何处，进机关目的为何，思想政治水平如何，个人人生观追求为何，一旦进入政府机关，进入共产党队伍，就必须用党的理论的科学体系改造自己，牢固树立无产阶级的世界观，必须彻底抛弃非无产阶级的东西。组织入党一次，思想入党一生。通过坚持不懈地学习改造，不断提高自己的思想政治水平，不断提高自己的政治理论修养。从剖析的问题来看，世界观、人生观、价值观欠缺太多，今后加强改造力度显得尤为重要。3、开拓创新意识不足，放开手脚、积极大胆地开展工作的意识有待进一步加强。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的力度不够。不能将实事求是思想应用、解决于现有实际问题，存在求稳怕乱和掺杂个人利益得失的思想，导致工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。三、今后整改的方向：经过认真自查和深刻剖析，在头脑中摆出了一系列问题对自己的思想深处进行拷问。过程是痛苦的，对灵魂深处触动是深刻的，但达到了荡涤灵魂，利于进步的目的，从中找出了今后努力的方向。加强政治理论学习，切实提高思想政治水平和政治素养。将政治理论学习放到关乎个人思想作风建设的高度严肃对待，加强主动学习，加强学习的系统性和连贯性。扭转学习流于表面的形式主义，从领会和把握理论精神实质入手，对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习放在突出位置，重点是学精学懂，灵活运用，指导实践，使自身思想政治水平和政治修养不断提高，切实符合
党和政府对一名党员、一名机关干部的政治要求。2、加大对自身世界观、人生观和价值观的改造力度，牢固树立“全心全意为人民服务”宗旨意识。思想作风存在的主要问题，根源在于世界观、人生观和价值观的改造上出了问题，或者不是无产阶级的，或者夹杂了非无产阶级的东西。世界观、人生观和价值观的改造要以“立党为公，执政为民”为出发点；以“全心全意为人民服务”为落脚点。凡事以党和人民的事业为重，以大局为重，以团结为重，坚决纠正利害当前，私欲为首的错误思想。3、加强业务知识学习，提高新时期、新形势下统计工作的能力。通过自我加压、参加培训、扩充知识面等多种方式和多种渠道，调整知识结构，全面提高业务素质和业务能力。以提高统计分析质量，提供优质服务为突破口，紧跟我区经济领域热点、难点问题，加大调查研究力度，多出精品，为党政领导科学决策提供有效依据。