篇一：高校就业工作先进个人发言稿1500
大学招生就业和学生工作总结大会上的发言稿范文
大学招生就业和学生工作总结大会上的发言稿范文
尊敬的游书记、龙校长，各位领导、老师，亲爱的辅导员朋友们：
大家下午好！我是文学院辅导员王江生。今天能有机会在这里发言，我很荣幸！结合我的辅导员工作体会，在这里就《勤于思考才能创新工作，怀着感情才能热爱工作》与大家进行交流，不当之处还请各位领导、专家和同志们多多指导。
如果把辅导员工作比作土地，我算得上是一头年轻的老耕牛，当然还有更老的牛。如果把辅导员比作110、119，我也算得上是一名老兵，当然还有更老的兵。这些年来，我没有旷工，不用扬鞭自奋蹄，一步一个脚印，每个脚印都深深地踩进了脚下的泥土；这些年来，我没有当逃兵，每一次集结号吹响，我都冲锋在前，尽管伤痕累累，但是我毅然像湘西的大山一样屹立着，守护着。这是我的写照，也是全体辅导员的真实写照。
一、工作成绩
回顾20XX，我做了什么？我想我们做了很多，做了很多我们都记不清，道不完的工作，没有丰功伟绩，没有惊天地泣鬼神的壮举。我作为文学院学工办主任，认真履行岗位职责，在学院党政领导的正确领导下，谋划并抓好全院学生工作，全年实现零安全事故，学风较好，各项常规工作科学有序推进。我上半年负责毕业生工作，实现了就业目标，最终就业率达98%，培养出店铺牛人：美国乔治城大学硕士、耶鲁大学博士张林焱。在各级领导的关心和帮助下，在院全体辅导员的共同努力下，全院学生工作在第五届全国大广赛、微电影节、军训工作、运动会、宿舍管理、校内各种竞赛活动中都取得了较好的成绩。
二、心得体会
从多年的学生工作当中，我得出两点最深刻的体会，概括为三个关键词：思考、创新和感情。
第一点体会：勤于思考才能创新工作。思考才能创新，创新是学生工作的力量源泉，是与按部就班、循规蹈矩相对立的。这些年来，我结合学院的专业特色、学生特点，从未停止过思考，做了很多大胆的尝试和创新。比如：师范生321工程、就业工作“三力”模式、边城文化艺术节、走进湘西走近沈从文征文活动、大学生记者节、大学生村官行动、腊尔山支教行、爱心1+1奖学基金、志刚成长奖学金、宿舍管理“洁雅行动”等创新成果。我还为学院班级导师制、20XX年新生迎新入学教育新举措--“家校一卡通”和宣传片VCR《从新起航》出点子，贡献自己的智慧。针对心理问题学生学业和管理问题，我大胆提出“在家自学模式”，目前产生了较好效果。在学生典型的挖掘和引导方面也做了大量的思考和工作，通过努力，涌现出三个学生典型，一个是李正龙，一个是正在全国评审的自强之星田晶晶、一个是自强典型义转娥。在理论研究方面，我一直没有停止，20XX年，获得校级教改课题1项、校级工会工作课题1项、省级辅导员专项重点课题1项。通过理论研究，促使自己的思想更有高度、工作方法更科学、工作效果更明显。因此，我认为，在搞好常规工作的基础上，一定要勤于思考，敢于创新。
第二点体会：怀着感情才能热爱工作。感情具有魔力，能让你既恨又爱。辅导员每天面对的是既恨又爱的学生，面对的是做不完还记不清的日常工作。若要谈工作的幸福指数，可能还需要一段时间。但是，我们还得面对这份来之不易的工作，还得快乐地工作。我认为这就需要靠对职业、对学生、对学校的这份感情来支撑，有了这份感情，你才会收获很多快乐。曾经有学生问我：你当辅导员最大的收获是什么？我说最大的收获就是逢年过节学生、校友发给我的几百条祝福短信。学生毕业后能记起老师，我想这是辅导员最大的收获和成功。在辅导员岗位上工作3年可以靠激情，工作6年可以靠忍一忍，能工作10年不倦怠，尽管有时候心情不好发点恼骚，但是能继续热火朝天地工作，我想这就是感情的魔力。
这些年来，我形成了自己的.工作理念：以仁慈之心关爱学生，以朋友态度对待学生。以专业素养培养学生，以创新精神引领学生。这个理念包含的就是一个词“感情”。
三、辅导员去哪儿
也就是创新和感情，今年我又做了一件事，一件有意义的事。我有幸当了一回导演，我们自编自导自演自唱了一个中国好声音，一个**大学辅导员好声音，一个让**大学学生和校友尖叫的好声音，一个解读我们辅导员自己的MV《辅导员去哪儿》！这是一个网络神话，一个新媒体传奇，一个瞬间播放25万次的传奇！**大学、**大学辅导员，一个山沟沟里的符号，瞬间通过新媒体在互联网上引爆，引起广泛关注，这个现象该如何解读？作为导演，我倍感欣慰，也完全超越了我的想象。有人惊奇我能主体创作出这样一个MV，**大学辅导员能创作出这样一个MV，我想这绝不是偶然，这是必然，这是我们多年感情在积淀后的爆发。
“偶然”和“必然”只一字之差，其间的转换，却凝聚了多少汗水、辛酸，这离不开这个团队的队长、各层领导的正确领导，离不开团队的精诚合作，所以，在这里，我作为辅导员团队中的一员，向全体关心、帮助、包容我们辅导员的领导老师致以最崇高的敬意和衷心的感谢！
引用《辅导员去哪儿》里的一段话：“辅导员是一个常被挂在嘴边、近在身边、打了鸡血、充满活力、看似边缘、待遇不多、付出不少、职位不高、责任不小，毕业后学生常常想起的群体。辅导员是最可爱的人！”这些话道出了我自己10多年对自己的理解，也道出了同仁们的心里话，经历过的和正在经历的人才能品味出个中滋味。如果说《辅导员去哪儿》算是辅导员发自内心深处的呐喊，那么，我作为辅导员代表，希望我们的声音能给我们这个群体带来更多改变、带来更多希望、带来更加灿烂的阳光！
展望20XX，一个充满挑战和梦想的符号。365天，365个祝愿，祝愿全体领导同仁身体健康、工作顺利、家庭幸福、马上梦想成真。
谢谢！
20XX年1月12日
篇二：高校就业工作先进个人发言稿1500
就业工作交流发言稿
就业工作交流发言稿
【篇一：工作交流会议发言稿】
交流会发言稿
尊敬的各位领导，同事们，大家好！很高兴能有这样一个机会在这里谈谈我对本学期我的工作的一些想法，请各位领导和同事批评指正。本学年，在学院领导和部门领导的精心指导和同事的大力支持下，我以饱满的热情投入到工作中，保质保量地完成了上级交付的工作任务，自身得到了很大的锻炼，各方面能力均有了很大的提高。本学年我的工作内容主要包含以下两个方面：
一、学生处日常工作
（一）学生管理
1.认真落实迎新工作，切实抓好新生入学教育及军训工作。
2.学生处日常值班，检查早晚自习
3.学生晚归、夜不归宿检查
（二）内务工作
1.参与各部门文件的起草和修订
在学生处领导的悉心指导下，我发挥专业特色，参与处里和四个部门一些文件的起草和修订。在工作中，领导和同事们给予我极大信任，悉心指导我改正一些不足之处，在一学期的工作中，我不断进步，提升了自己撰写公文的能力。
2.协助同事做好学生处内务的整理和文件的归档
文件中包含了上级部门的指示、学院大事、思想精神，保存好文件尤为重要，在这一学期中，我负责处里文件的归档和保存，做了归档目录，使每一份文件都有文可查，做到使用时能够立即找到，归还时放回原位。经过一学期的锻炼，我处理内务的能力大幅度提升，培养了我细心和细致的工作态度。
二、其他工作
（一）就业
1.参与起草了我院《就业对策》方案；
2.联系用人单位，广开招聘门路
（二）资助管理
协助资助管理中心任铮老师做一些力所能及的学生商业、医疗保险转接和其他文件修改工作。
(三)招生工作
(四)毕业生离校
三、工作中的收获
一学年中，在学院领导的正确领导和部门领导的大力指引下，我学到了很多，在工作中不断进步，取得了一定的成绩，锻炼了自我。提高了自己处理事件的能力和公文写作能力，增强了做好下一阶段工作的信心。特别是对学生管理工作有了更深刻的认识和理解。做好学生管理工作，是一所高校能够不断前进的重要基础，需要集中精力，创新工作方式方法，实事求是，脚踏实地的付出和努力。
四、工作中的缺陷
1.由于前瞻性不足，工作仅仅停留在当下层次，工作的深入开展方面还有待进一步研究并加强。
就业是民生之本，安国之策，是改善人民群众生活的基本前提和途径。我局高度重视就业工作，坚持把促进就业作为保障和改善民生工作的头等大事，作为经济社会发展的优先目标，紧紧围绕
“服务创业就业，助推经济发展”的工作主线，深入贯彻落实就业优先和更加积极的就业政策，积极开拓发展思路，创新工作载体，面对压力，奋力开拓，就业工作取得明显成效。
截止目前，全市今年新增城镇就业8112人，完成阜阳市下达任务
159%；下岗失业人员再就业1298人，完成阜阳市下达任务63%；就业困难人员再就业227人，完成阜阳市下达任务63%；农村转移劳动力6840人，完成阜阳市下达任务69%；开展创业培训270人，完成阜阳市下达任务128%；就业技能培训2916人，完成阜阳市下达任务97%；新发放小额担保贷款1995万元，其中个人小额担保贷款310万元，通过“整贷直发”模式累计向邮政储蓄银行推荐贷款209人。
一、转变工作作风，牢固树立人社干部良好形象。
我局班子成员齐心协力、求真务实，坚持深入一线发现问题、调查研究、找准对策、积极整改落实到位。在班子成员的带领下，全局形成了“重实际、办实事、求实效”的良好工作作风。一是深入基层，化解难题。局班子成员亲自带队，就业、社保、劳动监察等工作机构联合到工业园区，深入企业现场办公，认真听取企业和职工的意见和
建议，针对企业和职工关心的重点、难点问题，不回避、不推诿，制定针对性的服务措施，尽最大努力帮助解决。二是主动出击，强化服务。深入园区、深入企业、深入群众，采取主动服务、上门服务等方式，建立一体化、长效化工作机制，为园区企业和职工提供就业创业、劳动用工等全方位的人社服务，促进企业规范、良性、稳定发展。三是帮助企业创新管理理念，提升市场竞争力。企业的发展在很大程度上取决于企业主个人的素质和管理理念，面对当今激烈的市场竞争环境，经营能力的持续提升是企业生存之本。保持企业经营能力的持续提升，已成为企业生存与发展的首要任务。为此，我局5月份开办了
企业厂长（经理）培训班，组织50名企业管理人才到浙大进行短训，学习浙商经验，更新经营理念，提升管理技能，扶持企业发展。
二、健全体制机制，保障就业工作有序推进
我局始终坚持“以创业带动就业，以服务促进就业”，抓紧抓细抓实。一是加强组织领导。成立了由局长任组长的就业工作领导小组，负责就业工作的指导、协调和组织实施，并形成了由局长牵头，分管局长具体落实，各相关部门共同参与、协调配合的就业工作联动机制，为工作的顺利开展提供了强有力的组织保证。二是责任落实到人。为加强人力资源市场服务体系建设，我局建立了集就业指导、创业培训、小额贷款、就业技能培训、社保补贴为一体的就业办公室，实行“一站式”创业就业服务。三是完善扶持政策。全面落实“五缓四降三补贴”、企业新录用员工培训等就业扶持政策，有效地缓解了企业的压力，稳定了大量的就业岗位，进一步促进了企业的发展。
三、开展就业技能培训，提高劳动者就业技能
我局就业技能培训工作，在总结以前培训工作的经验的同时，开拓思路创新工作。一是注重宣传、营造气氛。利用宣传栏、报刊、电视、互联网及基层就业服务平台宣传就业技能培训的政策、公布培训专业工种。二、三月份我局还组织相关人员到界首市工业园区、田营工业园区、光武工业园区、靳寨工业小区等宣传就业技能培训政策。了解企业对就业技能培训各方面的需求，并向企业代表介绍就业技能培训相关政策。二是根据市场要求，开设急需专业。通过我局对各园区、乡镇、街道开展技能培训工作调研，掌握需求增加培训专业，如今年在技工学校增加了育婴员、汽修等专业。三是加强监督检查，规范就业技能培训工作。加强就业技能培训日常监督检查工作，定期或不定期组织开展就业技能培训专项检查，重点检查培训实不实、效果好不好，补贴政策是否不折不扣落实等问题。严防弄虚作假、骗取、套取资金等违规行为。四是大力开展企业新录用员工培训。今年的就业技能培训工作，我局重点开展了企业新录用员工培训。根据对企业的调研，掌握培训要求，合理调整培训计划。利用技工学校培训资源在师
资、资料整理上报等方面的优势，全程服务，既减轻了企业负担，又规范了培训工作流程与资料完整。目前已有天能电池集团（安徽）有限公司等十一家企业2800余人参加企业新录用员工培训，其中2550余人已培训结束，并通过验收。五是积极为就业援助对象提供免费技能培训服务。经济条件较为困难的就业援助对象，个人先行缴费参加培训的意愿不强，同时他们又十分渴望参加政府提供的补助培训，以学习一技之长，增强自身的就业的竞争力。针对这类群体，我们根据省厅文件规定，在今年的就业技能培训中，通过公共职业训练基地来为就业援助对象提供免费的技能培训。截止目前，全市已有260余人
接受了计算机维修、育婴员、厨师等多个专业的免费就业技能培训。
四、推进小额担保贷款进度，促进就业再就业工作
小额担保贷款是一项扶持自主创业与再就业的惠民工程，我局不断总结工作经验，探索工作新方法，完善运行机制，提供全方位服务，帮助大批劳动者走上了自主创业之路。一是构建长效机制，保障小额担保贷款工作稳步发展。在长期的工作实践中，我市小额担保贷款工作形成了三大机制：部门协作机制、创业培训与创业项目评估机制和风险防范机制。出台了《小额担保贷款工作实施方案》、《小额担保贷款发放工作流程》、《小额担保贷款“整贷直发”工作实施方案》等一系列操作性强的政策性文件，为规范放贷行为，构建小额担保贷款工作的长效机制营造了一个良好的制度环境。二是加强部门协作，推动小额担保贷款工作高效运行。小额担保贷款工作涉及人社、财政、金融等多个部门，我市各单位加强沟通与协调，建立联席会议制度，实现整体联动。各部门定期召开会议，通报工作进度，研究、协调解决工作中存在的问题。我局发挥牵头作用，全面掌握贷款发放和使用情况，依托社区工作平台对贷款人进行跟踪服务，及时了解自主创业人员遇到的困难和问题，帮助寻找解决方法，防范贷款出现风险。目前，我市小额担保贷款工作已形成了人社部门牵头，财政、经办银行积极配合的高效运行格局。三是开展创业指导，探索建立小额担保贷款与创业培训的联动机制。为最大限度的发挥小额担保贷款在自主创
业中的作用，我市在工作实践中较好的实现了创业培训与小额担保贷款的结合。对参加创业培训合格学员，进行小额担保贷款优先推荐；对创业成效显著，积极吸纳下岗人员实现再就业的“小老板”进行重点扶
持，为他们铺就一条“绿色通道”。截止目前，我市新发放小额担保贷款310万元，累计向界首市邮政储蓄银行推荐小额担保贷款209人。预计到八月底，我市个人小额担保贷款发放将达到1000万元。
五、大力推进劳动用工备案登记和就业实名制工作，初步实现对劳动者用工的动态管理
推行劳动用工备案和就业实名制登记工作，是维护劳动者合法权益，加强对用人单位劳动用工管理的重要措施，是规范劳动用工秩序、全面实施劳动合同制度、维护劳动者和用人单位双方合法权益的重要手段，我局积极协调各方资源，深入推进劳动用工备案和就业实名制登记工作。一是开展经常性的宣传培训工作。我局结合“春风行动”、就业技能培训等活动，紧紧围绕劳动用工备案全覆盖行动确定的目标任务，不断加大宣传工作力度，利用广播、电视、报刊、杂志、互联网等各类媒体，广泛宣传开展劳动用工备案工作的重要性和必要性，提高用人单位对劳动用工备案的认识，增强用人单位依法履行劳动用工备案义务的自觉性。集中组织工作人员和乡镇、街道社保协管员，开展形式多样的学习和培训活动，提高劳动用工备案业务水平。二是规范和加强劳动用工备案管理。我局将劳动用工备案作为用人单位办理人力资源和社会保障各项业务的前置条件和必备环节，积极协调相关部门和单位，共同推进劳动用工备案制度的落实工作。制定下发工作流程和操作规程，并通过互联网为用人单位提供劳动用工备案相关表格的免费下载服务，为用人单位办理劳动用工备案业务提供便利。积极建立健全统一的劳动用工基础数据库，逐步对我市劳动用工实现动态管理。三是加大劳动监察执法工作力度。我局将劳动用工备案作
【篇三：就业工作推进会发言稿】
就业工作推进大会发言稿
各位领导、同仁、同学们，下午好！很高兴能有机会与大家一起交流就业这个话题。
从本学期开学初的第一场招聘会开始，同学们都已经跑了不少招聘会了。已有同学和我笑称自己已是“面霸”，——面试霸王，有的还升级为“拒无霸”——被拒、无offer霸王。在此我对这些霸王们的屡战屡败、屡败屡战、愈挫愈勇的精神深表敬佩。
俗话说得好“旁观者清，当局者迷”，“众里寻他千百度，工作却在灯火阑珊处”。今天我想以一个就业指导老师和辅导员的身份，从旁观者角度、用几个通俗易懂的俗语和大家一起分享就业这个话题。
尚未就业的大学生，可预计2014年高校就业人数将高达810万。第二个数据是：上个月14号，教育部公布了15个难就业本科专业，我们学院的市场营销、电子商务、贸易经济就赫然在列。同时北京市也公布了10个较难就业本科专业，我院现有的国际经济与贸易、工商管理和经济学榜上有名。
第二个俗语是“宝剑锋从磨砺出”。我想用这句话来表达我的职业观，即青年人要有吃苦的心理准备，第一份工作不要害怕辛苦，一个人的成才都要经过艰苦磨砺。这样的名言警句很多，孟子曰：“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤”，拜伦说“逆境是达到真理的一条通路”，“岁寒，然后知松柏之后凋也。”这是孔圣人的话，同样的话民间也有：“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”，等等，与小伙伴们共勉。
第三个俗语是“一口吃不成胖子”，这句话表达我的就业观，即“先就业再择业”。这里我还是想用数据说话，第一个数据是今天学校就业管理系统公布的各专业就业率，这个数据和学校引进的经管类就业岗位很不匹配，针对这我做了一些调查，发现
认为薪水待遇偏低、工作辛苦、工作不稳定、可能还有更好的单位来招聘等因素是目前同学签约率不高的主因。所以我想用第二个数据和大家分享。
2014年5月23日
由21世纪教育研究院、社会科学文献出版社联合主办的“深化教育领域改革研讨暨《中国教育发展报告(2014)》新闻发布会”在北京举行。发布会正式发布了2014年教育蓝皮书《中国教育发展报告(2014)》。《教育蓝皮书》指出，据北京大学教育经济研究所2013年6月对21个省份30所高校的问卷调查(回收有效问卷15060份)，高校毕业生毕业时初次就业率为71.9%。从学历层次比较来看，初次就业率呈现两头高中间低的特点，其中专科生为79.7%，本科生为67.4%，硕士生与博士生均为86.2%；从学校类型来看，高职高专院校初次就业率最高，为78.1%，其次是“211”(包括“985”)重点大学，为75.5%，普通本科院校排第三，为75.4%，独立学院和民办高校最低，为44.3%；从性别来看，男性初次就业率显著高于女性，男性初次就业率(77.3%)高出女性(65.9%)11.4个百分点，性别差距主要体现在“已确定单位”和“自主创业”两项上，男性分别高出9.8和1.3个百分点。
2013年高校毕业生月起薪的平均为3378元。其特点显示为：第一，学历越高起薪越高，其中专科生为2285元，本科生为3278元，硕士生为5461元，博士生为8800元。第二，男性收入高于女性，原因主要是所从事的职业和学历等因素的不同，在某些情况下，也存在一定程度上的性别歧视。第三，学校层次高并不能够直接带来高收入，《就业蓝皮书》中指出，“211”重点高校毕业生平均起薪为3157元，一般本科院校为3793元，高职院校为3291元，民办高校和独立学院为2610元。第四，就业地区之间的毕业生起薪呈现中部低、两头高的特点，最高与最低收入之比为1.88倍；其中，京津沪为5419元，东部地区为314元，中部地区为2882元，西部地区为3167元。
以上数据说明了我们一些同学的择业观念不正确，不要想“一口吃成一个胖子“，应该树立“先就业后择业“的观念。
第四个俗语是“可怜天下父母心”。这句话也是有感而发，在做就业咨询时，经常有同学和我诉说，这个单位我家里认为不好，太辛苦；那个单位我家里认为离家太远了，不能互相照顾。可怜天下父母心，舐犊情深啊！在同学咨询我要不要签约时，我总会补上这句话，你签约前和父母要沟通一下，但绝不是对父母的爱护要言听计从。我认为每个人都应该自主做一个职业发展规划，父母的话是要做参考，但父母终究有一天是要老去，我们要尽快成长，早日负担起我们应尽都是义务，而不是毕业即失业，变成啃老族。
“可怜天下父母心”这句话还有另一层意思。师者父母心，是为师的最高境界。前些时候我到风雨球馆参加招聘会，遇到招生就业处的赵处长，她感叹的对我说：“怎么办呐，我为学生的就业晚上都急的睡不着觉”，这就是父母心的表现；我们学院各级领导、辅导员都非常重视同学们的就业，千方百计拓展就业人渠道，不辞辛苦接待招聘人员，这难道不也是父母心？
“加油，伙伴们！祝福你们！”这一句是我说的，谢谢！
2014.11.5
篇三：高校就业工作先进个人发言稿1500
大学就业工作会议讲话稿
大学就业工作会议讲话稿
在现在社会，需要使用讲话稿的情况越来越多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。你写讲话稿时总是无从下笔？以下是收集的大学就业工作稿，欢迎大家分享。
同志们：
大家好！
就业工作是学校的民生工程，它不仅是学生、家长、政府、社会始终关注的焦点问题，更是学校开拓优质生源市场、检验人才培养质量、提升效劳社会能力、加强外部形象建立的重要工作。高校办学，招生是“入口”，就业是“出口”，如果“出口”问题解决不了、解决不好，轻而言之，就是辜负了学生、家长和社会的充分信任，重而言之，就是没有发挥好大学的根本功能，没有履行好一种应有的社会责任。
去年的10月22日，也是在这里，学校召开了xx年毕业生就业工作会议，全面和部署毕业生就业工作。一年来，就业指导处围绕目标、统筹安排、突出重点、创新思路，依靠各职能部门和教学院部的严密配合，做出了大量卓有成效的工作，毕业生就业工作取得了新的可喜成绩，主要表现在：一是出台了一系列的就业工作和就业工作管理考评，就业工作管理日益标准，就业效劳质量不断提高;二是就业工作重心逐步实现下移，各教学院部就业工作的积极性、主动性、创造性日益增强，对就业工作的人力、物力、财力、精力投入不断增加，“一把手工程”落实到位;三是固本拓新、内引外联，创新校园招聘方法和市场建立策略，就业市场得到进一步稳固
与拓展，毕业生就业率和就业质量在保持良好势头的根底上有新的提高、新的突破;四是强化学生创业实践，大学生创业孵化园建立进展顺利，学生创业气氛日益浓厚，创业意识不断增强，多个创业团队在省、市组织的大学生创业大赛中取得了显著成绩。
这些成绩的取得，离不开在座各位对就业工作的高度重视、积极探索和辛勤付出，在此，我代表学校党委、行政向同志们表示最衷心的感谢，你们辛苦了，谢谢你们!
同志们，在看到成绩的同时，我们也应该清醒、客观地分析我校就业工作存在的主要困难和缺乏，综合起来，我认为这些困难和缺乏主要表现在以下几个方面：
去年下半年以来，来校招聘的用人单位数量不少，提供给学生的就业岗位也不少，但部分毕业生求职意愿不强，校园招聘会上毕业生签约率不高。主要原因就是毕业生自身定位不准、就业期望值过高，对就业区域、工作环境、薪金待遇、单位性质等设定的目标高、提出的要求高。过分追求工作的稳定性、舒适性、优越性，一味地削尖脑袋挤向政府部门、事业单位、知名企业，或者等着考公务员、考教师编制，不愿意到私营企业、基层单位和艰辛地区，不愿意去寻求其他的就业时机，不愿意走“先就业、后择业、再创业”的新路子，因此就业时总是高不成、低不就，导致“不就业”现象严重。这些情况一方面说明毕业生没有端正就业心态，另一方面说明我们在择业观念的转变上，缺乏有效的教育与引导。
总体来说，我校大部分毕业生具有较好的思想道德素质、较扎实的专业知识和较强的动手操作能力，但在面试过程中，语言表达能力、人际交往能力、社会适应能力、岗位成才能力等与用人单位特别是高端市场的需求存在一定的差距，参加招聘会时专业知识和
技能的考核上能顺利过关，但在综合素质的考评上存在欠缺，竞聘优质企业时竞争力不强、淘汰率较高。这种状况要引起我们的高度重视，也就是说如何全面培养学生的综合素质，如何在大学四年里提高学生的“社会化”水平，应该也必须成为学校今后人才培养上的一个重要导向。
现代社会高速开展，市场对人才的需求在不断发生变化，要求标准更在逐年提高。从专业的角度来看，一些过去冷门专业逐步变成了就业热门，一些新型专业随着社会分工的日益细化不断涌现，一些传统专业在知识构造和根本技能上注入了新的内涵和新的标准。因此，教务处、招生办以及各个教学院部要根据市场变化和就业需求对专业设置规划、人才培养方案进展前瞻性的分析和修订，不能墨守成规、一成不变，要深入了解和跟踪市场变化，深入了解学校专业的开展情况，深入了解各专业在学生素质培养上存在的问题与缺陷，有针对性地提出调整方案和解决方法，只有这样，才能最大程度地防止专业设置与市场需求的严重脱节。
总体上来说，目前我校就业工作的受重视程度较以前已大幅提高，学校在人员配备、条件建立、资金保障、机制扶持等方面都把就业工作作为学校的重点工作予以重视和支持，相关职能部门、各教学院部也充分认识就业工作的重要性，并采取了行之有效的措施。但部分职能部门、多数教师的观念仍没有实质性的转变，不少人仍然认为就业工作只是就业部门、就业工作人员的事情，学校全员关心、参与、支持就业工作的气氛不够浓厚，特别是各部门工作人员、广阔教师在学生就业中应有的作用没有得到充分发挥，许多可利用的关系没有利用，可挖掘的资源没有挖掘，可建立的平台没
有建立，可开通的渠道没有开通，学生就业依然主要依赖就业指导处引进用人单位和学生自己通过各种方式自我推荐。
建立一支高素质、专职化的就业指导工作队伍，是提高我校就业指导与效劳工作水平与质量的有效保证。目前，我校16个学院中，大多数学院的就业专干为学生政治辅导员兼职，学生管理工作是他们的主业，就业工作成为了他们的副业，就业市场缺乏专人开拓，就业信息没有专人跟踪，就业专干无非是做点就业政策宣讲、学生面试、就业情况统计等浅表式效劳，而就业市场变化分析、用人单位信息反响、就业信息网络建立乃至最重要的就业市场的稳固开拓等根本性和延伸式效劳缺乏专职力量，这种兼职式的就业队伍配备与破解就业难问题的客观要求不相符合，人事处、学生处、就业处要联合各学院尽快对就业队伍专职化建立问题提出相关方案。
我们每年都会公布一个大学生就业率，但说实话，这个统计数据并没有全面、真实地反映出就业实情。数据统计不准，基于两种原因，一是部分毕业生在离校时没有签约稳定的就业单位，而离校后又找到了工作，部分用人单位和毕业生不愿意提供就业证明，不配合就业率统计核查;另一方面是一些学院和少数工作人员不愿意花时间和精力去联系毕业生、统计毕业生的真实就业状况，认为联系起来难度大、麻烦多，多几个百分点少几个百分点关系不大，所以数据统计时敷衍塞责、应付了事。同志们，数据统计不准，就不能表达出毕业生真实的就业水平，直接影响到学校专业招生方案的科学性、就业市场拓展的针对性、就业状况评估的客观性和人才培养方案的前瞻性，小小数据，影响全局呀!
大学生就业工作，是高校的长期性工作，也是一项系统工程。如何进一步做好我校的毕业生就业工作，在现有成绩和经历的根底上更有效地提高学生就业率和就业质量，借这个会议，我谈几点。
深化对大学生就业工作的认识，要立足两个高度：
第一是对学校开展负责的高度。近些年来党和国家已经“把高校毕业生就业摆在当前就业工作首位”，国务院每年都要就高校毕业生就业工作召开全国电视
会议进展专项部署，教育部每年也都把高校毕业生就业工作摆在突出重要的位置，湖南省教育厅每年都会对高校就业工作进展督查、评估，国家级、省级对高校办学的各类评估，都把学生的就业状况作为重要指标，而每年高考后家长与考生在志愿填报时，都会把学校的就业情况作为综合考虑的重要因素，所以说，一所高校的毕业生就业率与就业质量，从宏观层面来说，涉及到国家稳定、社会和谐与民生幸福，从微观层面上来说，影响整个社会对高校的评价、优质生源对高校的选择、用人单位对高校的信赖，总而言之，就业率和就业质量已经成为衡量一个学校办学水平上下的重要指标，事关学校的生存和开展，因此，全校上下要在思想认识上将毕业生就业工作当作“生命线工程”来对待，代做学校可持续开展的重要竞争力来对待。
第二个是对学生开展负责的高度。家长和学生选择一所学校，是对学校的`高度信任和充分认同，作为学校、作为老师，我们要对得起这种信任。说实话，学生上大学，最终的目的是什么?不就是图今后能找上一份好工作，能有一个实现自我价值的岗位、一个促进自身开展的舞台吗?所以，我们除了要给学生传授知识、培养能力、提升素质之外，还要为学生打通就业渠道、寻找个人出路、规划未来开展。我们常说学生是我们的衣食父母，如果学生在校四年为我
们解决了衣食之忧，而四年之后，学生的衣食问题却无力解决，那我们能心安理得、理直气壮吗?我们能说对学生负好了责、服好了务、育好了人吗?对学生负责，不单是管理、教育、引导，也不单是传道、授业、解惑，还要在学生输出过程中为他们寻找适合自身特征、特长的开展空间，使他们在剧烈的市场竞争中找到自己的位置，在适宜的位置上实现人生的价值，而这正是就业工作的职责、目标与重点所在。
毕业生就业工作是“一把手工程”，校长必须负总责，主管校领导详细负责，就业指导处负责组织统筹协调，相关部门协作配合，各学院是工作重心。按照这样的责任划分，我想今后工作要突出两个重点：
第一个重点是要形成毕业生就业工作的“联动机制”。从学校层面来说，要进一步提高各级、各部门的责任意识，使每个部门、每个领导、每个教职员工在毕业生就业工作上都成为责任主体，形成“全员参与、齐抓共管”的工作格局;要进一步确保对就业工作人力、财力、物力的投入，为就业工作提供有效支持;要进一步完善就业工作目标责任制，明确校、院两级的毕业生就业工作职责。从职能部门的层面来说，就业指导处要进一步实施就业工作重心下移，充分发挥各学院就业工作的积极性和主动性，并加大组织、统筹、协调力度;高教所、社科处要组织力量加强对就业工作的专项研究，并将研究成果应用和指导学校的就业工作;教务处、规划处、招生处、学科办、学生处等职能部门都要根据各自的工作职责，把学校的毕业生就业状况作为制定有关政策与方案的重要依据，并加强与就业指导处的会商。从学院层面上来说，各学院要进一步把就业工作一把手工程真正落实到位，院长作为学院就业工作的第一责任人，要亲自过问，靠前指挥，分管副书记要切实负责，一抓到底，辅导员、班主任要深入学生中，有针对性地帮助毕业生解决就业难题。
第二个重点是要完善毕业生就业工作的绩效考评机制。修订和完善学校就业工作考评方法，将毕业生就业状况与学科建立、专业设置、质量评估、招生规模挂钩，与学校资源的配置挂钩，与学院和部门领导班子、领导干部的考核挂钩，在实施“三挂钩”的过程中，切实落实就业工作责任追究制和就业工作一票否决制：未到达当年就业率和签约率目标，且就业工作考评位于全校最后一位的学院、学院主要负责人和学院分管领导，年终考核不能评为优秀;学校就业率排名未进入全省高校第二梯队，就业指导处主要负责人年度考核不能评为优秀;对“机构、人员、经费、制度、场所、工作”六个不到位的学院实行评优评先一票否决，对就业率统计弄虚作假的要追究其责任。
我校近年来毕业生就业率稳中有升，学生就业能力日益增强，整体就业质量不断提高，与学校的大力投入分不开，与各级领导的高度重视分不开，与从事就业工作的同志们的辛勤劳动分不开。进一步提高就业工作成效，今后要不断完善两个根底：
第一是关系就业工作效能的物质根底。学校将逐年加大投入，从就业咨询、就业指导、就业市场开拓、就业信息网络建立、就业招聘活动组织实施等方面为就业工作提供场地、条件和资金保证;在大学生创业园建立取得初步成果的根底上，加强创业孵化园的建立和管理，充分发挥出大学生创业孵化园创业孵化器、创业教育、教学实践的功能，以创业带动毕业生就业;建立就业工作的专职化队伍，并就专职队伍的政治待遇和物质待遇制定相关的倾斜政策;加强
重点就业区域和重点就业行业的就业窗口建立，通过窗口实现市场跟踪、联络与对接。
第二是关系就业质量的人才培养根底。增强就业能力，提高就业质量，核心问题就是要提高教学质量和人才培养质量。因此，不管是从学校长远和可持续开展来看，还是从破解当前毕业生就业难的困境来看，我们都要坚持以应用型人才培养为目标，积极推进以“就业和社会需求”为导向的教育教学改革，大力提高教育教学质量和毕业生就业竞争力。详细来说，就是要把提高就业率和就业质量作为调整专业设置、学科构造、培养模式、课程体系的重要参考内容，要通过毕业生质量的跟踪调查、企业回访、座谈等方式深入企事业单位进展市场调研，开展毕业生就业市场需求状况分析，前瞻性地调整专业构造、优化人才培养方案，强化应用型人才培养，以适应当前社会对人才的需求变化。各学院要结合就业情况，开展本专业对应的行业市场调研，做好行业定位和特色定位，并据此调整培养方案乃至专业设置，既要打好科学文化根底，增强适应性，又要针对行业特点确立优势和特色，提高学生就业竞争力，这是就业工作的“治本”之道。
如果把学校比作工厂，那么学生就是我们的产品，产品推销不出去，不能有效占领市场，工厂迟早就要倒闭。同理，如果我们培养的学生不能被市场承受，在市场上找不到自己的位置，学校的生存就会成为大问题。所以，培植、稳固、经营、开拓、开展好毕业生就业市场，至关重要!
如何在现有根底上稳固和拓展市场，我认为必须抓住两个根本：
第一是着力加强市场开发。在毕业生就业市场建立中，我们必须树立一个观念，虽然说签订就业协议的主体是毕业生和企业，但在就业市场中的主体实际上是高校和企业，因此，加强市场建立，不仅是为学生就业提供效劳，更是学校的应尽之责。加强市场建立，我想有四条主要的途径：一个是架好桥梁。要把用人单位请进来，通过校园招聘会这种“集体相亲”的形式，为用人单位提供多元化的选材需求，使用人单位省时省力省心，又能对毕业生进展充分考察;二个是做好推销。要组建毕业生就业市场开发队伍，根据学校的就业市场开发战略，组团走访用人单位，上门推介毕业生信息，并与用人单位建立人才需求合作关系;三个是搭好平台。要把学生的毕业实习与就业择业联系起来，把校企合作与就业工作联系起来，使学校、用人单位、毕业生三者之间形成感情上的互融和信息上的互通;四是用好资源。各职能部门要充分利用自己的对外交往优势，宣传毕业生就业成果，收集毕业生就业信息，争取毕业生就业时机，如国际交流部门要多给学生开辟一些、实习甚至就业的渠道，校友会除跟校友加强联络以外，更要发挥各地校友会和广阔校友的作用，让校友为师弟师妹们的就业提供一些便利，等等。
第二是全力加强市场维护。要加强对毕业生的就业指导，帮助学生明确职业理想和目标，树立正确的人生观、价值观、就业观，在对自己有了清醒了解和准确定位的根底上，不断更新就业观念、调整就业期望、提升就业能力，提高供需双方的签约率，加强学生的就业诚信约束，减少学生的违约行为，以诚信维护市场;要采取问卷、回访、座谈、答谢等方式，向用人单位了解毕业生就业后的工作状况，听取用人单位对学校人才培养的意见和建议，以诚意维护市场;要完善好就业信息效劳网络，为学生提供就业政策、岗位需
求、招聘动态等各类就业信息效劳，要构建供需双方互动效劳平台，为用人单位提供超前效劳、跟踪效劳和后续效劳，以诚心维护市场。全力加强市场维护，是固本拓新的重要手段。
同志们，当前大学生就业压力已经成为各级政府、社会及高校面对的共同难题，破解这一难题，我们已经做了大量的工作，取得了显著的成绩。稳步提高毕业生就业率，不断增强毕业生就业能力，整体提升毕业生就业质量，是我们今后工作的重点。在座的各位，作为毕业生就业工作的中坚力量，过去付出了很多，现在奉献了很多，学校党委、行政期待你们未来做得更多、收获更多!
谢谢大家!
篇四：高校就业工作先进个人发言稿1500
就业工作发言稿辅导员
就业工作发言稿辅导员
就业工作发言稿辅导员1尊敬的各位领导、老师：
大家下午好！
今天能作为我校20xx-20xx学年度就业工作先进个人代表在这里发言，首先要对学校和就业处的领导给予我的这次机会表示诚挚地感谢，同时，也向学院的各位领导和同事表达深深的谢意，谢谢大家一直以来对我工作的关怀与支持。
在学院工作的4个年头里，在学院领导的直接指导下，曾先后负责了20xx届和20xx届的部分毕业生工作。在毕业生的管理工作中，我深刻地体会到：就业工作是学生管理工作的重中之重，关系到毕业生的切身利益，关系到学校的前途和命运。下面，我就我院为毕业生就业所做的一些工作向大家做一汇报。
第一，积极开展毕业生思想教育，帮助学生树立正确的就业观念。
面对日益严峻的就业形势，毕业生思想状况较为复杂。有的同学茫然无措，不知如何是好；有的同学好高骛远，高不成低不就；有的同学随波逐流，跟着感觉走。针对毕业生中存在的各种消极就业观念，我通过各种方式对毕业生进行思想教育，帮助学生树立正确的就业观念和就业自信心。一方面，组织学生召开主题班会，认真分析就业形势和专业优势，帮助学生树立“先就业，再择业”、“先上岗，再发展”的就业观，培养学生积极、务实的择业态度；另一方面，经常深入学生寝室，及时了解学生的思想动态和学生在就业过程中的心理变化，协助毕业生对自己进行客观评价和正确定位，使学生在择业过程中加强针对性，做到扬长避短，发挥优势。
第二，开展内容丰富的就业指导，帮助学生拓展就业知识，提高就业技能。
在严峻的就业形势下，加强毕业班学生的就业指导，拓展就业知识，提高就业技能就显得更为重要。在深入学生广泛调研，了解学生
对就业知识需求的基础上，我通过各种渠道，收集资料，有针对性的对毕业班学生进行了就业指导。一方面，通过讲座的形式向学生传授就业知识和技能。我在以《求职中的面试》为题目的讲座中，不仅告诉了学生什么是面试，更告诉了学生应该如何准备面试和进行面试。同时，细致地进行就业形势分析，帮助学生树立成功就业的自信心，善于在严峻的就业形势中发现成功就业的良机。另一方面，积极开展就业政策咨询活动，向学生讲明国家相关的就业政策和法律法规以及国家为促进就业而出台的相关优惠政策。为规避学生的就业风险，还向学生讲授了有关就业协议的签订与解除、劳动合同、“三险一金”、毕业生档案等方面的知识。通过这些工作，提高了学生对就业形势的认识，掌握了一定的就业知识和技能，降低了就业风险，提高了成功就业的机率，受到了广大毕业生的一致好评。
第三，认真组织毕业生参加实习，在实践中不断提升就业能力。
在学校领导和招生就业处领导的关心和支持下，经过多年经营，我院和许多公司建立起了良好的合作关系，搭建了多处实习基地，这为我院学生在实践中不断提升就业能力创造了良好条件。为了充分利用好这一机会，在院领导的安排下，我认真组织好毕业生的每一次实习，不仅让学生明确实习的重要意义，同时，指导学生要将书本知识和实际工作很好地结合起来，在实践中培养自己的动手能力，以适应就业市场的需要。通过实习，毕业生不仅对自己所学专业有了新的认识，明确了自身的优势与不足，找到了继续努力的方向；同时，进一步拓展了毕业生的专业素质，提高了就业本领。
第四，广泛收集各类就业信息，增加毕业生就业机会。
虽然我院就业形势一直不错，但受整个就业严峻形势的影响，也增加了我院毕业生的就业难度。为最大限度地解决毕业生就业困难，多渠道地增加毕业生的就业机会，我一方面通过浏览各种招聘网站，为毕业生寻找各种就业信息；另一方面还利用个人的人脉网络，寻找适合学生的工作岗位并及时传达给毕业生。鼓励学生积极参加各种单位的选拔和选调，从而进一步增加学生的就业机会。
第五，积极建立就业信息平台，快捷高效地传递就业信息。
为了能够将掌握的就业信息快捷高效地传递给每一位毕业生，在我和毕业班班干部的共同努力下，建立起了形式多样的就业信息平台。建立了共同邮箱、飞信平台和QQ群。通过现代化的信息传播载体，将掌握的各种就业信息及时发布出去，整个年度通过这些平台发布出去的就业信息多达上百条。由于快捷高效的就业信息平台的建立，为广大毕业生尽可能多地提供了就业线索，在最大程度上满足了学生的就业需求。
应该说，以上几个方面都是我作为一个毕业班学生管理工作者应该尽心尽力做好的，这是我的岗位赋予我的职责和义务。如果说这些工作对毕业生就业做出了一些贡献的话，那么，也是和学校各部门的领导、老师，特别是招生就业处以及国际学院的领导和同事的大力支持和帮助分不开的，是大家共同努力的结果。因此，荣誉应该属于全体关心和支持毕业生就业工作的领导、老师和同学们！20xx年即将到来，大学毕业生就业的形势依然严峻，作为一名学生管理工作者，我深感自身的责任重大，在新的一年里，我将一如既往的立足本岗工作，坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的服务理念，戒骄戒躁，脚踏实地，积极地开展毕业生就业工作，为我院就业工作再上新台阶贡献自己的力量。
最后，祝愿各位领导、老师、身体健康，万事如意！谢谢！
就业工作发言稿辅导员2尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天能作为我校20xx～20xx学年度就业工作先进个人代表在这里发言，首先要对学校和招生就业处的领导给予我的这次机会表示诚挚地感谢，同时，也向电信学院的各位领导和同事表达深深的谢意，谢谢大家一直以来对我工作的关怀与支持。
我自20xx年到电信学院工作以来，在学院领导的直接指导下，曾先后负责我院20xx届和20xx届的部分毕业生工作。在毕业生的管理工作中，我深刻地体会到：就业工作是学生管理工作的重中之重，关系到毕业生的切身利益，关系到学校的前途和命运。下面，我就我院
为毕业生就业所做的一些工作向大家做一汇报。
第一，积极开展毕业生思想教育，帮助学生树立正确的就业观念。
面对日益严峻的就业形势，毕业生思想状况较为复杂。有的同学茫然无措，不知如何是好；有的同学好高骛远，高不成低不就；有的同学随波逐流，跟着感觉走。针对毕业生中存在的各种消极就业观念，我通过各种方式对毕业生进行思想教育，帮助学生树立正确的就业观念和就业自信心。一方面，组织学生召开主题班会，认真分析就业形势和专业优势，帮助学生树立“先就业，再择业”、“先上岗，再发展”的就业观，培养学生积极、务实的择业态度；另一方面，经常深入学生寝室，及时了解学生的思想动态和学生在就业过程中的心理变化，协助毕业生对自己进行客观评价和正确定位，使学生在择业过程中加强针对性，做到扬长避短，发挥优势。
第二，开展内容丰富的就业指导，帮助学生拓展就业知识，提高就业技能。
在严峻的就业形势下，加强毕业班学生的就业指导，拓展就业知识，提高就业技能就显得更为重要。在深入学生广泛调研，了解学生对就业知识需求的基础上，我通过各种渠道，收集资料，有针对性的对毕业班学生进行了就业指导。一方面，通过讲座的形式向学生传授就业知识和技能。我在以《求职中的面试》为题目的讲座中，不仅告诉了学生什么是面试，更告诉了学生应该如何准备面试和进行面试。同时，细致地进行就业形势分析，帮助学生树立成功就业的自信心，善于在严峻的就业形势中发现成功就业的良机。另一方面，积极开展就业政策咨询活动，向学生讲明国家相关的就业政策和法律法规以及国家为促进就业而出台的相关优惠政策。为规避学生的就业风险，还向学生讲授了有关就业协议的签订与解除、劳动合同、“三险一金”、毕业生档案等方面的知识。通过这些工作，提高了学生对就业形势的认识，掌握了一定的就业知识和技能，降低了就业风险，提高了成功就业的机率，受到了广大毕业生的一致好评。
第三，认真组织毕业生参加工业实习，在实践中不断提升就业能力。
在学校领导和招生就业处领导的关心和支持下，经过多年经营，我院和许继集团多家子公司建立起了良好的合作关系，搭建了多处实习基地，包括仪表公司、电子公司、西继电梯等等。这为我院学生在实践中不断提升就业能力创造了良好条件。为了充分利用好这一机会，在院领导的安排下，我认真组织好毕业生的每一次工业实习，不仅让学生明确工业实习的重要意义，同时，指导学生要将书本知识和实际工作很好地结合起来，在实践中培养自己的动手能力，以适应就业市场的需要。通过实习，毕业生不仅对自己所学专业有了新的认识，明确了自身的优势与不足，找到了继续努力的方向；同时，进一步拓展了毕业生的专业素质，提高了就业本领。
第四，广泛收集各类就业信息，增加毕业生就业机会。
虽然我院是工科院系，就业形势一直不错，但受整个就业严峻形势的影响，也增加了我院毕业生的.就业难度。同时，由于我院各专业就业不均衡的状况，包括通讯工程和电子信息工程在内的一些专业，也出现了“一职难求”的情况，为最大限度地解决毕业生就业困难，多渠道地增加毕业生的就业机会，我一方面通过浏览各种招聘网站，为毕业生寻找各种就业信息；另一方面还利用我院和许继集团的良好合作关系以及和往届毕业生的联系，搜寻各种就业线索，并及时传达给毕业生。此外，我还向学生讲解了关于公务员考试、选调生考试、大学生村官、“三支一扶”等方面的知识，鼓励学生积极参加各种事业单位的选拔和选调，从而进一步增加学生的就业机会。
第五，积极建立就业信息平台，快捷高效地传递就业信息。
为了能够将掌握的就业信息快捷高效地传递给每一位毕业生，在我和毕业班班干部的共同努力下，建立起了形式多样的就业信息平台。一方面，组建了毕业班就业信息员队伍，分别由各班班长担任。由就业信息员将接受到的就业信息在班级和寝室里传递给每一位同学。另一方面，建立了飞信平台和QQ群。通过现代化的信息传播载体，将掌握的各种就业信息及时发布出去，整个年度通过这些平台发布出去的就业信息多达上百条。由于快捷高效的就业信息平台的建立，为广大毕业生尽可能多地提供了就业线索，在最大程度上满足了我院各专
业学生的就业需求。
第六，积极开展就业创业教育研究，不断提高就业创业教育工作的认识水平。
在做好各项就业工作的同时，我还积极开展就业创业教育研究，不断提高就业创业教育工作的理论水平，发展新思路、寻找新方法、开辟新途径。结合工作实际，多方收集资料，我撰写了《应用型本科院校着力加强创业教育的思考》一文，将创业教育作为开拓毕业生就业的新空间和新途径加以研究，分析了应用型本科院校着力发展创业教育的重要意义、便利条件以及实现途径。同时，还参与了由蔡子亮书记主持的河南省教育学会研究项目《地方院校大学生创业教育培养模式研究》。通过学习和研究，就业创业教育的认知水平不断提高，为进一步做好毕业生就业工作奠定了扎实基础。
应该说，以上几个方面都是我作为一个毕业班学生管理工作者应该尽心尽力做好的，这是我的岗位赋予我的职责和义务。如果说这些工作对毕业生就业做出了一些贡献的话，那么，也是和学校各部门的领导，特别是招生就业处以及电信学院的领导和同事的大力支持和帮助分不开的，是大家共同努力的结果。因此，荣誉应该属于全体关心和支持毕业生就业工作的领导、老师和同学们！20xx年即将到来，大学毕业生就业的形势依然严峻，作为一名学生管理工作者，我深感自身的责任重大，在新的一年里，我将一如既往的立足本岗工作，坚持“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”的服务理念，戒骄戒躁，脚踏实地，积极地开展毕业生就业工作，为我院就业工作再上新台阶贡献自己的力量。
最后，值此新春佳节到来之际，祝愿各位领导、老师、同学们身体健康，万事如意！谢谢！
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