篇一：第三专题强化责任担当心得体会
强化使命责任担当心得体会【精选篇】
所谓心得就是工作或学习中的体验和领悟到的东西，亦可以称作心得体会。“心得体会”是一种日常应用文体，属于议论文 的范畴。一般篇幅可长可短，结构比较简单。下面是由为大家整理的“强化使命责任担当心得体会【精选篇】”，仅供参考，欢 迎大家阅读。
【范文1】
责任是使命的基石，担当是使命的双翼，它伴随着使命的始终。人可以不伟大，人也可以清贫，但绝对不可以没有责任、 没有担当。因为有了责任和担当，才能扛起生命的价值，铸造使命的辉煌。
一、不忘x心，牢记x命，坚定理想信念
古人说：善始者实繁、克终者盖寡。古人又说，行百里者半九十。可见做任何事开始时往往容易，信心满满，精力充沛， 但随着时间的推移，或因意志不坚、或因耐心不够、或因心有旁骛，总之，最后能够坚持下来是难之又难，走到最后的人少之 又少了，所以才说完成了九成任务才算达成一半的目标。回想自己工作以来的历程，有时也会因为取得了点滴的成绩，而感到 自满，放松了对自己的要求，少了向更好目标努力的冲劲；有时也会自以为工作多年有“经验”了，就少了思考，而凭经验办 事，开始重复“复制”“粘贴”的过程。想到凡此种种的经历，内心越发惭愧，惭愧于背离了自己的初心，惭愧于忘记了共产党员 的远大使命。再看身边那些优秀党员代表，从他们身上我真正感受到了不忘x心的优秀品质。要以他们为标杆，找差距，促落 实。
根据中央和省、市委要求，市委十三届四次全会围绕高质量发展，对相关工作进行了部署。按照市委要求，我们要解放思 想、大胆创新、务实推进，做出实实在在的工作成效。
二、强化责任意识、纪律意识，保持过硬作风
责任胜于能力，因为责任本身需要能力支撑，需要使命的托举。强化责任意识，牢记自己的使命、责任与担当，充分发挥 工作的积极性和主动性。找准自身工作中的定位、明确自身工作的职责，以高度的责任心、使命感、舍我其谁的担当精神干好 工作，是成就事业的可靠途径与必由之路。
强化纪律意识，做到作风过硬。把严格执行中央八项x定精神作为改进作风的行动标尺，从严从紧抓好落实。做到“身处无 人处，心中自悬剑”。要践行群众路线，虚心向群众学习，多接地气，加强调查研究，绝不能自以为是、傲气十足。要保持清 正廉洁，珍惜组织上提供的平台，对组织负责，对自己负责，对家庭负责，远离诱惑、浮躁，保持知足感恩、理性平和、积极 向上的心态。
三、敢于担当，以奋力进取的工作状态创新作为
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。大事难事看担当，顺境逆境看胸怀。在这个新时代，我们每个人都需要增强敢于担当 的意识，倡导敢于担当的作风。人生在担当中成长，在担当中前行，干事创业需要担当，责任使命重在担当，勇于承担责任会 使我们的工作越做越好。
十9大报告首次提出“两个机关”建设，强调要使人大及其常委会成为全面担负起宪法法律赋予的各项职责的工作机关，成 为同人民群众保持密切联系的代表机关。市人大探索在政务中心等行政权力集中的基层一线建立“人xx表履职基地”，将履职为 民聚焦在起跑线上；在市人大网站增设电子窗又，建立“人xx表网络履职平台”，及时收集群众意见，开通代表收集民意直通 车。在市人大办公室工作两年多，深刻感受到领导和同事们严谨细致的工作态度和坚忍不拔的品格操守。归结到一点，就是有 着强烈的担当精神，担负起该担当的责任。我们更要增强敢于担当的自觉性、坚定性，推动各项工作与时俱进、开拓创新。
四、为敢于担当者而担当，营造干事创业的良好环境在强调要敢于担当的同时，也要营造为担当者担当、为干事
者撑腰的氛围，更广泛更有效地调动广大干部职工敢干事、能干事、会干事的积极性。同时要解决好少数干部职工面对大 是大非不敢亮剑，面对矛盾不敢迎难而上，面对危机不敢挺身而出，面对失误不敢承担责任的现象。只有树立了“为敢于担当 者而担当”的正确导向，勤人、能人才能脱颖而出；只有建立了“为敢于担当者而担当”的有效机制，敢于担当的同志才会真正 消除后顾之忧，甩开膀子、全身心投入到经济社会发展的事业中去。
总之，使命、责任、担当是一个有机的整体，“使命”是前提，“责任”是核心，“担当”是落脚点。让我们紧紧围绕海安高质 量发展的目标、任务，以强烈的使命感、责任心，以舍我其谁的担当精神，以踏石留印、抓铁有痕的狠劲把各项工作抓实、抓 细、抓出成效来。
不忘x心，方得始终。xxxxxx指出，只有不忘x心、牢记x命、永远奋斗，才能让中国xxx永远年轻。作为新海安市人，在实 现海安高质量发展的新征程上，坚持以党十9大精神为指引，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，加快建设产业高 地、幸福之城地，奋力推进海安高质量走在前列。
【范文2】
敢于担当，是xxx提出的好干部标准之一。面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面 对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，这“五个面对”，诠释了“敢于担当”的真正内涵。
有多大担当，就有多大作为。个人价值的实现，往往取决于个人对家庭、对单位和对社会的贡献。担与不担，两种截然不 同的人生态度。就群众来说，为人之父母、子女或兄弟姊妹，担当与否，主要看是否有仁爱之心，是否能竭力维护家庭的和睦 与幸福。对于党员干部而言，或为“关键少数”，或是“普遍多数”，岗位不同，权责义务也大小不尽相同，担当与否，主要看是 否有敬畏之心，是否能秉公用权、爱岗敬业、为民担责。
党的干部是人民的公仆，全心全意为人民服务的根本宗旨不能丢。破坏民族团结、践踏和平统一，不是担当;搞“两面 派”、做“两面人”，不是担当;权欲熏心、滥用职权，不是担当;“为官不为”、“为官不易”，不是担当;不闻不问群众呼声、群众疾 苦，不是担当。面对繁重而艰巨的改革发展任务，闯出一条跨越式发展路子，我们需要敢于担当的好干部，群众呼唤敢于担当
的好干部。
敢于担当，就是践行入党誓言、践行“三严三实”，坚定理想信念，对党绝对忠诚，始终做到心中有党、心中有民、心中有 责、心中有戒。敢于担当，就是讲规矩、守纪律，严守党的政治纪律、政治规矩、组织纪律、廉政纪律，自觉抵制歪风邪气、 腐化堕落，自觉维护党的形象和威信。敢于担当，就是铭记责任、履行使命，平时默默无闻、埋头苦干，关键时刻勇挑重担， 急难险重任务冲在最前头。
惟其艰难，更显勇毅。作为党的干部，眼睛要看向群众，身子要扑近群众，始终把人民群众根本利益作为工作的出发点和 落脚点，身体力行践行群众路线。要紧跟时代砥砺前行，担起协调推进“四个全面”的使命，团结带领广大人民群众坚定不移跟 党走，推动党的各项路线方针在神州大地落地生根。要切实担负起推动农村改革发展的重任，扎实做好扶贫开发工作，真心实 意帮助广大人民群众“富又袋”又“富脑袋”，最终实现小康路上“一个不掉队”、“一个不能少”。
篇二：第三专题强化责任担当心得体会
使命责任担当心得体会范文
使命责任担当心得体会范文 最近，我认真阅读了《责任胜于能力》这本书。被书中通俗易懂的语言， 求真务实的精神，浅显易懂的道理所吸引，特别是其中一系列的案例，具 有很强的说服力，阐明了责任直接决定事物的成败，也让我对责任二字有 了更深刻的了解。那责任到底是什么?我们每一个人都在生活中饰演不同的 角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人负有责任， 这是社会法则，是道德准则，同时也是做人的底线。
我们经常说：责任重于泰山。每一个能够成功发展的优秀企业都非常强 调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业的成功一样，都来自于 他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。从某种意义上讲，责任已经 成为人的立足之本，成为企业求生存、求发展的重要能力。一个人活在这 个社会，即使是自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生往来， 在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果缺乏责任，组织不会聘用你， 团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不 会信任你，最终被社会说抛弃。
对于一个普通人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌，似 乎也做不出多少不平凡的业绩。但是，这份工作既是自己的谋生手段，也 是个人对社会的一份责任。
1、我想，责任就是最基本的职业精神，只有负责任的人，才有资格成为 社会中优秀的一员;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台，成就不 了事业，也就失去了锦绣前程。
2、认真负责和管理有效的员工是企业最大的财富。一个人的工作做的好 坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。
我作为一名班主任，在工作中，我应该担负起我应尽的职责：坚持党的 四项基本原则和改革开放的方针，正确贯彻国家的教育方针、政策。责任 可以改变一个人对待工作的态度，而对待工作的态度，决定一个人的工作 成绩，正如书中所说的假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如你讨 厌工作，那你的生活就是地狱。
因此，在工作中，时常要清醒、明确的认识到自己的职责，认真履行好 自己的职责，充分发挥自己的能力，克服教学中的困难，完成自己份内的 工作。只有清楚了自己肩上的职责，并勇于承担起自己所在工作岗位的责 任，那么工作就由被动，转化为积极主动，并享受到工作乐趣，获得成功 的快乐。简单的__39;说，按时上班、提前候课，准时开会等一些工作上的 小事，真正能做到的并不是所有的人。这是对自己的不负责，我认为，没 有做不好的工作，只有不负责的人。一个充满责任感的人，才有机会充分 展现自己的能力，实现自己的人生理想，成为平凡之中一位不平凡的人。
那就让我用书中的一句话，时常提醒自己，即：现在的社会并不缺少有 能力的人，但每个企业真正需要的则是既有能力而又富有责任感的人才。
让我们每一个人扛着自己生命的追求与信念，去尽情的享受生活和工作给 我们带来的无尽快乐吧!
古人说为官避事平生耻，说的是担当;又说任其职，尽其责;在其位，谋 其政，说的也是担当。担当是一种责任，是一种能力，是一种品格，更是 一种精神，这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高度负责的精
神，是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。是否具有担 当精神，是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责，是检验每一个党员干 部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢于担当的精 神，既是党和人民事业发展的基本要求，也是我们党员干部必备的政治品 格和能力素质。
弘扬担当精神，必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员领 导干部，就是要心底无私、克己奉公，敢作敢为、不计个人得失，以闻鸡 起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众排 忧解难;就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来，对于应该完成的任 务，顶着压力也要干，对于应该攻克的关口，冒着风险也要拼;就是要有成 就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作热情 和敢为人先的开拓精神。
县委办公室是县委的作战部，在工作中处于中枢地位。每位班子成员既 是工作的落实者，又是科室管理者，承担着承上启下的重要作用。客观地 说，每项工作都有一定难度，而要把工作干得出色圆满，争一流、树精品， 就必须做到事不避难、敢于担当，迎难而上、创造佳绩。在精心办会上， 要沉下性子、不厌其烦，对每次会议精心筹划，严密实施，狠抓细节，强 化管理，力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品工程，让 领导满意，让基层满意。在办文发文上，自己首先要潜心研究，深入探索， 勤于实践锻炼，努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致的态度，严 把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡，做到理论表述恰如其分， 遣词造句准确精炼，语法修辞准确无误，标点符号使用规范，逻辑结构严
密有序。在缜密办事上，要不畏难、不怕难，以一丝不苟的态度和务实负 责的作风做好各项日常事务，充分体现以人为本的理念，把事情办扎实、 办圆满、办出最好效果。在做好参谋上，要站在县委中心工作的高度，把 发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节，围绕重大工作、 重要事项做好调查研究，科学论证，出好主意，当好参谋，服务好领导决 策。
弘扬担当精神，必须在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。当前我们正处在 社会矛盾的多发期，一些问题处理稍有不慎，就会演变成连锁反应，成为 影响和制约发展的大问题，致使许多工作陷入被动局面。我们基层党员领 导干部在困难和矛盾面前的担当，最重要的就是对己清正，对人公正，对 内严格，对外平等;就是要遇到矛盾不回避、碰到困难不退缩、面对歪风邪 气敢斗争，面对责任敢担当;就是要经常深入一线，俯身向下，主动靠前， 竭尽全力把各种矛盾化解在一线，把问题解决在萌芽状态，为事业发展排 除障碍、铺平道路。
作为办公室领导班子成员，要敢于承担大事、棘手的事、得罪人的事， 善于处理各种复杂矛盾。要全力做好协调工作。把坚持政策原则和体现领 导意图结合起来，细致周密的协助领导协调好县委与县人大、县政府、县 政协等班子之间的关系，主动协调好办公室与各镇、社区、各部门的关系， 有力维护全县上下、方方面面同德同心、共谋发展的良好局面。要全力做 好督查督办工作。对县委部署安排的重点工作及督办事项，严格落实督查 工作责任、检查、通报、反馈、考核、专报等制度，不怕得罪人、不怕惹 麻烦，狠抓重点项目、民生工程、招商引资等工作和领导交办事项的督查，
全程跟踪问效，做到件件有回音、事事有结果，确保县委各项决策部署落 到实处。要严格干部监督管理。带头严于律已，带头遵守纪律，坚持原则， 秉公用权，规范工作行为，强化责任落实。严格执行《县委办公室工作制 度汇编》和各科室制定的相关管理制度，定期不定期对班子和干部队伍建 设整体情况进行认真分析，加大考核、
监督、落实力度，切实加强对班子成员、干部职工的日常教育和管理监 督，促使干部健康成长。及时发现干部队伍中出现的苗头性、倾向性、突 出性问题，严肃批评、及早纠正，惩前毖后、治病救人。要狠刹各种歪风 邪气。对庸懒散奢以及工作不思进取、推诿扯皮的现象，要敢抓善管、严 厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的人和事，要定铁规、出重拳;对 违法违规违纪行为，包括各种社会丑恶现象，要不留情面、坚决予以打击。
敢于担当，就是要在失误面前敢于作为、敢于担责。敢于担当是一种政 治责任，强烈的责任意识是勇于担当的__39;前提。遇到失去和挫折、有风 险甚至有危险的工作，要能够正确对待，不退缩、不推诿、不躲闪，勇于 担当责任、勇于带头冲锋。这样，失败的教训、困难的经历才会转化为无 价的财富，在重大问题和非常时期，才能第一时间准确判断、迅速反应， 尽职尽责、独当一面，不辜负组织和群众的重托。
办公室工作头绪多，任务比较琐碎，稍有不慎就会出现失误、甚至犯一 些错误。领导干部工作中出现失误并不可怕，可怕的是不能思其过、改其 行，不敢正视错误、承担责任。知过能改需要勇气，面对失误敢负责也是 担当。作为领导干部，揽功诿过是一大忌，决不能有了成绩都归自己、出 了问题就推给他人。首先，要不怕出错。只要是经过充分论证的、可行的
工作，就要义无返顾的执行下去，合理估计风险、提前预测失误，不能因 为怕出现失误和过错，就按部就班、畏惧不前。其次，要知错即改。工作 中一旦发现失误和挫败，要主动负责、带头担当，及时纠正，汲取教训， 总结得失，完善提高。再次，要宽容失误。鼓励同志们在日常工作中大胆 探索、开拓创新，对于出现的一些挫败，就事论事，对事不对人，汲取教 训，引以为戒，在办公室内部特别是干部队伍中大力营造鼓励探索、支持 创新、崇尚担当、宽容失误的环境和氛围。
责任，就是担当。
其__运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。记得__师范毕业刚踏上讲 台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的一句话: 在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
从那时起，一 股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的风雨兼程，十 几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终不灭!今年，隋 局长在全市教育系统提出了 __教育，我的责任的响亮口号，我的心灵又一 次得到了深深的震撼。
那么什么是责任?责任就是牢记使命，勇于担当;就是立足本职，尽职尽 责。担当是中华民族的优良传统，大禹三过家门而不入是担当;诸葛亮鞠躬 尽瘁，死而后已是担当;范仲淹先天下之忧而忧，后天下之乐而乐是担当; 林则徐苟利国家生死以，岂因祸福避趋之是担当;朱镕基不管前面是地雷阵 还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已是担当; 谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的生命作支撑护住学生也是担当! 就目光投向今日的__教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕利老
师年复一年，用自己的工资补助困难学生，用爱心诠释担当;卢翠红老师手 术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担当;董成伟老师为一 个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。
华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，应该是责任、爱心和求知者 的化身!
我作为一名普通的教育工作者，担当就是工作需要我时，就尽心尽力做 好它;当搭档休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作，并且语、数 两科均取得骄人成绩;缺语文老师，我教语文，缺数学老师，我教数学，而 且不管教什么，都教的有声有色;担当就是教着两个班的数学，政教主任病 休，我顶替政教工作;教导主任调走，我负责教导工作;担当就是校园文化 建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校园面貌焕然一新，三本飘 着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案头。
我们的心是一盏灯，用责任点亮它，梦想之帆就能远航!心是一扇窗，用 责任打开它，就能透进绚烂的阳光!我是教师，我心有爱。
责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉甸 甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一起 组织了让爱更多些的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温暖和力 量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担当，每天放学后，宫欣都 帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲终于康复，身为教师，我们欣 喜!
面对经常头疼的学生刘淳和，除了日常关心外，我还帮他奶奶多方联系， 鼓励她带孩子四处求医。当电话里，她奶奶兴奋的告诉我，刘淳和的头疼
病彻底治好了，我感到由衷的高兴。我谢绝了老人的礼物，孩子解除病痛， 就是最好的礼物。幼吾幼以及人之幼，这是教师该有的担当。
责任的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐的时间， 我喜欢读书，读教育名家文集，读《__德育》《__教育报》，读专业书籍， 利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平淡中活出精彩， 当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时，当学生家长 用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课时，当我的 教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸福，更感觉到 作为教育者的担当。
同舟共济海让路, 众人划桨开大船，今年全市庆祝教师节晚会上，六位 年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教兴市脚步 铿锵，梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋律，梨乡教育 正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施，新课程改革如火如荼， 内涵发展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、勇创一流的浩荡激情， 创造着明天的奇迹。__教育、我的责任，已经成为全市教育工作者的庄严 承诺和铮铮誓言。创造__教育新辉煌，是我的责任，是你的责任，是你我 的共同责任。让我们立足岗位，尽职尽责，上好每一节课，做好每一件事; 让我们加强学习，勤于实践，提升自身素质，增长教育智慧;让我们心往一 处想，劲往一处使，将自己的生命融于崇高的梨乡教育事业，谱写__教育 的新辉煌!
篇三：第三专题强化责任担当心得体会
强化使命担当 坚持履职尽责
——“学习系列讲话强化使命担当”心得体会 习总书记讲话中强调党员领导干部要敢于担当，并将敢于担 当作为好干部的五条标准之一，这些重要论述充分体现了中华民 族担当文化传统，弘扬了马克思主义担当精神，把担当精神上升 到了新的境界，赋予了丰富的时代内涵，具有极强的现实针对性 和长远指导性。党性由责任来承载，由担当来体现。担当体现的 是一个人的魄力与责任。没有敢于担当的精神，先锋模范作用就 无从谈起；没有敢于担当的高尚品格，就难以直面矛盾、解决问 题。担当是我们党员干部的必备素质，是推动工作、实现目标的 重要保障。作为办公室工作人员，应该自觉把担当意识深入到日 常工作锤炼自己，放大到事业发展大局中谋划考量，坚持履职尽 责，做到敢担当有作为。
一是加强理论学习，提升理论素养。树立学习就是工作的理 念，自觉摒弃把学习当作负担的片面认识，坚持每周自学半天， 认真记录学习笔记和心得。同时认真参加支部政治学习，保证各 种学习活动不少时、不缺课。树立学习就是素质的理念，坚持不 懈地学习政治理论和税收业务等知识，积极主动地参与业务工 作，提升工作能力。树立学习就是提高的理念，向局党组学习， 认真领会局领导管理理念，把握工作重点，在工作中积极向办公 室主任及有工作经验的同志请教，向他们学习工作方法，学习管
理经验，学习写作技巧，及时化解难题，妥善处理复杂问题，努 力改进自己的工作方式，提升工作质效。
二是改进工作作风，增强责任意识。牢固树立全心全意为全 局服务的思想，对局领导交办的事，做到今日事今日结，不拖拉 散漫。积极组织参加支部民主生活会，通过思想交流，认真收集 同事们的不同意见和建议，通过开展批评和自己批评，诚恳接受 大家的监督和指正，在工作中加强与同事的沟通和互动，认真听 从领导同事们的指导和建议。
三是学习先进典型，努力争先创优。把个人的追求融入日常 工作之中，把工作当事业，增强为工作无私奉献的精神。克服消 极懈怠，破除急躁情绪，迎难而上，积极面对工作困难；从服务 全局的高度认识自己的工作，增强事业心，不断完善和提高自己， 脚踏实地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服务水平。
四是增强担当意识，提高工作实效。办公室工作虽然头绪多， 但只要善于总结，都有规律可循，大事小事按照客观规律去办， 都能得到主动化解。特别是要坚持自我加压，树立超前服务意识， 在超前服务上多动脑筋、多想办法，把工作做细做实做精，被动 的问题就会迎刃而解。同时，要勤于观察，注重知识积累，学习 兄弟单位的经验做法，提高分析问题、解决问题能力。
五是立足本职岗位，切实用心尽心。作为办公室人员，要立 足岗位、担当负责，锐意进取、真抓实干，努力在平凡的岗位上 的干出不平凡的实绩。理清工作头绪，摆布好各项工作任务，最
大限度的做到用心尽心，不让领导担心操心；注重创新意识培养， 不断总结工作中的得失，及时发现存在的问题和不足，在实际工 作中不断提高工作方法，不断完善工作思路，努力推进各项工作 再上新水平。
篇四：第三专题强化责任担当心得体会
最近，我认真阅读了责任胜于能力这本书。被书中通俗易懂的语 言，求真务实的精神，浅显易懂的道理所吸引，特别是其中一系列的 案例，具有很强的说服力，说明了责任直接决定事物的成败，也让我 对“责任〞二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么我们每一个人 都在生活中饰演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的 工作，他都对他人负有责任，这是社会法那么，是道德准那么，同时 也是做人的底线。
我们经常说：“责任重于泰山〞。每一个能够成功开展的优秀企业 都非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业的成功一 样，都来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。从某种意 义上讲，责任已经成为人的立足之本，成为企业求生存、求开展的重 要能力。一个人活在这个社会，即使是自由职业者，他也会和各种团 队、组织和人员发生往来，在这个过程中，责任感是最根本的能力， 如果缺乏责任，组织不会聘用你，团队不会让你加盟，伙伴不愿意与 你共事，朋友不愿意与你往来，亲人不会信任你，最终被社会说抛弃。
对于一个普通人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌 碌，似乎也做不出多少不平凡的业绩。但是，这份工作既是自己的谋 生手段，也是个人对社会的一份责任。
1、我想，责任就是最根本的职业精神，只有负责任的人，才有资 格成为社会中优秀的一员;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞 台，成就不了事业，也就失去了锦绣前程。
2、认真负责和管理有效的员工是企业最大的财富。一个人的工作
做的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己 的责任。
我作为一名班主任，在工作中，我应该担负起我应尽的职责：坚 持党的四项根本原那么和改革开放的方针，正确贯彻国家的教育方针、 政策。责任可以改变一个人对待工作的态度，而对待工作的态度，决 定一个人的工作成绩，正如书中所说的“假设你热爱工作，那你的生 活就是天堂，假设你讨厌工作，那你的生活就是地狱〞。
因此，在工作中，时常要清醒、明确的认识到自己的职责，认真 履行好自己的职责，充分发挥自己的能力，克服教学中的困难，完成 自己份内的工作。只有清楚了自己肩上的职责，并勇于承担起自己所 在工作岗位的责任，那么工作就由被动，转化为积极主动，并享受到 工作乐趣，获得成功的快乐。简单的'说，按时上班、提前候课，准时 开会等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。这是对自 己的不负责，我认为，没有做不好的工作，只有不负责的人。一个充 满责任感的人，才有时机充分展现自己的能力，实现自己的人生理想， 成为平凡之中一位不平凡的人。
那就让我用书中的一句话，时常提醒自己，即：“现在的社会并不 缺少有能力的人，但每个企业真正需要的那么是既有能力而又富有责 任感的人才。〞让我们每一个人扛着自己生命的追求与信念，去尽情 的享受生活和工作给我们带来的无尽快乐吧!
古人说“为官避事平生耻〞，说的是担当;又说“任其职，尽其责; 在其位，谋其政〞，说的也是担当。担当是一种责任，是一种能力，
是一种品格，更是一种精神，这种精神就是对人民群众、对党的事业、 对历史高度负责的精神，是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的 大无畏精神。是否具有担当精神，是否能够勇于担责、忠诚履责、尽 心尽责，是检验每一个党员干部身上是否真正表达先进性和纯洁性的 重要标尺。大力弘扬敢于担当的精神，既是党和人民事业开展的根本 要求，也是我们党员干部必备的政治品格和能力素质。
弘扬担当精神，必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名 党员领导干部，就是要心底无私、克己奉公，敢作敢为、不计个人得 失，以闻鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、 多为干部群众排忧解难;就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来， 对于应该完成的任务，顶着压力也要干，对于应该攻克的关口，冒着 风险也要拼;就是要有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高 追求、舍身忘我的工作热情和敢为人先的开拓精神。
县委办公室是县委的“作战部〞，在工作中处于中枢地位。每位 班子成员既是工作的落实者，又是科室管理者，承担着承上启下的重 要作用。客观地说，每项工作都有一定难度，而要把工作干得出色圆 满，争一流、树精品，就必须做到事不避难、敢于担当，迎难而上、 创造佳绩。在精心办会上，要沉下性子、不厌其烦，对每次会议精心 筹划，严密实施，狠抓细节，强化管理，力争把每次会议都办成优质、 高效、务实、廉洁的精品工程，让领导满意，让基层满意。在办文发 文上，自己首先要潜心研究，深入探索，勤于实践锻炼，努力成为办 文发文的行家里手。要以严谨细致的态度，严把理论、政策、法律、
文字、格式等重要关卡，做到理论表述恰如其分，遣词造句准确精炼， 语法修辞准确无误，标点符号使用标准，逻辑结构严密有序。在缜密 办事上，要不畏难、不怕难，以一丝不苟的态度和务实负责的作风做 好各项日常事务，充分表达以人为本的理念，把事情办扎实、办圆满、 办出最好效果。在做好参谋上，要站在县委中心工作的高度，把发挥 参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节，围绕重大工作、 重要事项做好调查研究，科学论证，出好主意，当好参谋，效劳好领 导决策。
弘扬担当精神，必须在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。当前我们 正处在社会矛盾的多发期，一些问题处理稍有不慎，就会演变成连锁 反响，成为影响和制约开展的大问题，致使许多工作陷入被动局面。
我们基层党员领导干部在困难和矛盾面前的担当，最重要的就是对己 清正，对人公正，对内严格，对外平等;就是要遇到矛盾不回避、碰到 困难不退缩、面对歪风邪气敢斗争，面对责任敢担当;就是要经常深入 一线，俯身向下，主动靠前，竭尽全力把各种矛盾化解在一线，把问 题解决在萌芽状态，为事业开展排除障碍、铺平道路。
作为办公室领导班子成员，要敢于承担大事、棘手的事、得罪人 的事，善于处理各种复杂矛盾。要全力做好协调工作。把坚持政策原 那么和表达领导意图结合起来，细致周密的协助领导协调好县委与县 人大、县政府、县政协等班子之间的关系，主动协调好办公室与各镇、 社区、各部门的关系，有力维护全县上下、方方面面同德同心、共谋 开展的良好局面。要全力做好督查督办工作。对县委部署安排的重点
工作及督办事项，严格落实督查工作责任、检查、通报、反响、考核、 专报等制度，不怕得罪人、不怕惹麻烦，狠抓重点工程、民生工程、 招商引资等工作和领导交办事项的督查，全程跟踪问效，做到件件有 回音、事事有结果，确保县委各项决策部署落到实处。要严格干部监 督管理。带头严于律已，带头遵守纪律，坚持原那么，秉公用权，标 准工作行为，强化责任落实。严格执行县委办公室工作制度汇编和各 科室制定的相关管理制度，定期不定期对班子和干部队伍建设整体情 况进行认真分析，加大考核、
监督、落实力度，切实加强对班子成员、干部职工的日常教育和 管理监督，促使干部健康成长。及时发现干部队伍中出现的苗头性、 倾向性、突出性问题，严肃批评、及早纠正，惩前毖后、治病救人。
要狠刹各种歪风邪气。对庸懒散奢以及工作不思进取、推诿扯皮的现 象，要敢抓善管、严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈松散的人和事， 要定铁规、出重拳;对违法违规违纪行为，包括各种社会丑恶现象，要 不留情面、坚决予以打击。
敢于担当，就是要在失误面前敢于作为、敢于担责。敢于担当是 一种政治责任，强烈的责任意识是勇于担当的'前提。遇到失去和挫折、 有风险甚至有危险的工作，要能够正确对待，不退缩、不推诿、不躲 闪，勇于担当责任、勇于带头冲锋。这样，失败的教训、困难的经历 才会转化为无价的财富，在重大问题和非常时期，才能第一时间准确 判断、迅速反响，尽职尽责、独当一面，不辜负组织和群众的重托。
办公室工作头绪多，任务比较琐碎，稍有不慎就会出现失误、甚
至犯一些错误。领导干部工作中出现失误并不可怕，可怕的是不能“思 其过、改其行〞，不敢正视错误、承担责任。知过能改需要勇气，面 对失误敢负责也是担当。作为领导干部，揽功诿过是一大忌，决不能 有了成绩都归自己、出了问题就推给他人。首先，要不怕出错。只要 是经过充分论证的、可行的工作，就要义无返顾的执行下去，合理估 计风险、提前预测失误，不能因为怕出现失误和过错，就按部就班、 畏惧不前。其次，要知错即改。工作中一旦发现失误和挫败，要主动 负责、带头担当，及时纠正，汲取教训，总结得失，完善提高。再次， 要宽容失误。鼓励同志们在日常工作中大胆探索、开拓创新，对于出 现的一些挫败，就事论事，对事不对人，汲取教训，引以为戒，在办 公室内部特别是干部队伍中大力营造鼓励探索、支持创新、崇尚担当、 宽容失误的环境和气氛。
责任，就是担当。
其中国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。记得 xx 师范毕 业刚踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行 知先生的一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类 的命运〞。
从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的 心田。十几年的风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获， 我心中那盏灯始终不灭!今年，隋局长在全市教育系统提出了 “xx 教 育，我的责任〞的响亮口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。
那么什么是责任责任就是牢记使命，勇于担当;就是立足本职，尽 职尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入〞是担
当;诸葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已〞是担当;范仲淹“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐〞是担当;林那么徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋 之〞是担当;朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直 前，义无反顾，鞠躬尽瘁，死而后已〞是担当;谭千秋老师在教学楼坍 塌之际，用自己的生命作支撑护住学生也是担当!
就目光投向今日的 xx 教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵 焕利老师年复一年，用自己的工资补助困难学生，用爱心诠释担当; 卢翠红老师手术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担 当;董成伟老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。
华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，应该是责任、爱心和 求知者的化身!
我作为一名普通的教育工作者，担当就是工作需要我时，就尽心 尽力做好它;当伙伴休产假，无人代课时，我痛快的包揽了她的工作， 并且语、数两科均取得骄人成绩;缺语文老师，我教语文，缺数学老师， 我教数学，而且不管教什么，都教的有声有色;担当就是教着两个班的 数学，政教主任病休，我顶替政教工作;教导主任调走，我负责教导工 作;担当就是校园文化建设需要我时，我连续两个月夜以继日加班，校 园面貌焕然一新，三本飘着淡淡墨香的校本教材也摆上了教师们的案 头。
我们的心是一盏灯，用责任点亮它，梦想之帆就能远航!心是一扇 窗，用责任翻开它，就能透进绚烂的阳光!我是教师，我心有爱。
责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那
份沉甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延 华老师一起组织了“让爱更多些〞的主题班会，向他伸出援助之手， 给他更多的温暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担 当，每天放学后，宫欣都帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲 终于康复，身为教师，我们欣喜!
面对经常头疼的学生刘淳和，除了日常关心外，我还帮他奶奶多 方联系，鼓励她带孩子四处求医。当 里，她奶奶兴奋的告诉我，刘 淳和的头疼病彻底治好了，我感到由衷的快乐。我谢绝了老人的礼物， 孩子解除病痛，就是最好的礼物。“幼吾幼以及人之幼〞，这是教师该 有的担当。
责任的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐 的时间，我喜欢读书，读教育名家文集，读中国德育中国教育报，读 专业书籍，利用一切时机丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平 淡中活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的 课堂时，当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟 台市级优质课时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验 着教育生活的幸福，更感觉到作为教育者的担当。
同舟共济海让路, 众人划桨开大船，今年全市庆祝教师节晚会上， 六位年轻校长登台高歌一曲，唱出了每一个教育工作者的心声。科教 兴市脚步铿锵，梨乡教育前程似锦。伴随着办人民满意教育的雄浑旋 律，梨乡教育正在发生着日新月异的变化。素质教育全面实施，新课 程改革如火如荼，内涵开展不断深入，全市教师队伍满怀开拓进取、
勇创一流的浩荡激情，创造着明天的奇迹。xx 教育、我的责任，已经 成为全市教育工作者的庄严承诺和铮铮誓言。创造 xx 教育新辉煌，是 我的责任，是你的责任，是你我的共同责任。让我们立足岗位，尽职 尽责，上好每一节课，做好每一件事;让我们加强学习，勤于实践，提 升自身素质，增长教育智慧;让我们心往一处想，劲往一处使，将自己 的生命融于崇高的梨乡教育事业，谱写 xx 教育的新辉煌!
篇五：第三专题强化责任担当心得体会
个人收集整理-ZQ
——“学习系列讲话强化使命担当”心得体会 习总书记讲话中强调党员领导干部要敢于担当，并将敢于担当作为好干部地五条标准之
一，这些重要论述充分体现了中华民族担当文化传统，弘扬了马克思主义担当精神，把担当 精神上升到了新地境界，赋予了丰富地时代内涵，具有极强地现实针对性和长远指导性.党 性由责任来承载，由担当来体现.担当体现地是一个人地魄力与责任.没有敢于担当地精神， 先锋模范作用就无从谈起；没有敢于担当地高尚品格，就难以直面矛盾、解决问题.担当是 我们党员干部地必备素质，是推动工作、实现目标地重要保障.作为办公室工作人员，应该 自觉把担当意识深入到日常工作锤炼自己，放大到事业发展大局中谋划考量，坚持履职尽责， 做到敢担当有作为.文档收集自网络，仅用于个人学习 一是加强理论学习，提升理论素养.树立学习就是工作地理念，自觉摒弃把学习当作负担地 片面认识，坚持每周自学半天，认真记录学习笔记和心得.同时认真参加支部政治学习，保 证各种学习活动不少时、不缺课.树立学习就是素质地理念，坚持不懈地学习政治理论和税 收业务等知识，积极主动地参与业务工作，提升工作能力.树立学习就是提高地理念，向局 党组学习，认真领会局领导管理理念，把握工作重点，在工作中积极向办公室主任及有工作 经验地同志请教，向他们学习工作方法，学习管理经验，学习写作技巧，及时化解难题，妥 善处理复杂问题，努力改进自己地工作方式，提升工作质效.文档收集自网络，仅用于个人 学习 二是改进工作作风，增强责任意识.牢固树立全心全意为全局服务地思想，对局领导交办地 事，做到今日事今日结，不拖拉散漫.积极组织参加支部民主生活会，通过思想交流，认真 收集同事们地不同意见和建议，通过开展批评和自己批评，诚恳接受大家地监督和指正，在 工作中加强与同事地沟通和互动，认真听从领导同事们地指导和建议.文档收集自网络，仅 用于个人学习 三是学习先进典型，努力争先创优.把个人地追求融入日常工作之中，把工作当事业，增强 为工作无私奉献地精神.克服消极懈怠，破除急躁情绪，迎难而上，积极面对工作困难；从 服务全局地高度认识自己地工作，增强事业心，不断完善和提高自己，脚踏实地地投入到工 作中去，努力提高工作能力和服务水平.文档收集自网络，仅用于个人学习 四是增强担当意识，提高工作实效.办公室工作虽然头绪多，但只要善于总结，都有规律可 循，大事小事按照客观规律去办，都能得到主动化解.特别是要坚持自我加压，树立超前服 务意识，在超前服务上多动脑筋、多想办法，把工作做细做实做精，被动地问题就会迎刃而 解.同时，要勤于观察，注重知识积累，学习兄弟单位地经验做法，提高分析问题、解决问 题能力.文档收集自网络，仅用于个人学习 五是立足本职岗位，切实用心尽心.作为办公室人员，要立足岗位、担当负责，锐意进取、 真抓实干，努力在平凡地岗位上地干出不平凡地实绩.理清工作头绪，摆布好各项工作任务， 最大限度地做到用心尽心，不让领导担心操心；注重创新意识培养，不断总结工作中地得失， 及时发现存在地问题和不足，在实际工作中不断提高工作方法，不断完善工作思路，努力推 进各项工作再上新水平.文档收集自网络，仅用于个人学习
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篇六：第三专题强化责任担当心得体会
通过学习文件聆听授课参观见学组织生活等环节我感到在团以上党委机关开展教育整顿活动既是深入贯彻落实胡锦涛同志重要指示的内在要求也是加强党委机关自身建设引导各级领导和机关锤炼坚强党性加强品行修养纯正内部风气打牢党性思想基础的现实需要更是加强党员干部思想作风建设抓好各项工作落实推动部队建设科学发展的实际举措真的非常及时非常必要
增强党性修养强化责任担当心得体会
党性修养是党员的自我教育、自我改造、自我完善，是保证我们 党的先进性的需要;敢于担当是一种责任、一种精神，更是一种能力， 是党的干部必须具备的基本素质。下面是小编为大家收集整理的增强 党性修养强化责任担当心得体会，欢迎大家阅读。
增强党性修养强化责任担当心得体会一
根据工作安排，我认真参加了大队组织的“加强党性修养、锤炼 思想作风”教育整顿。通过学习文件、聆听授课、参观见学、组织生 活等环节，我感到在团以上党委机关开展教育整顿活动，既是深入贯 彻落实胡锦涛同志重要指示的内在要求，也是加强党委机关自身建设， 引导各级领导和机关锤炼坚强党性、加强品行修养、纯正内部风气， 打牢党性思想基础的现实需要，更是加强党员干部思想作风建设，抓 好各项工作落实，推动部队建设科学发展的实际举措，真的非常及时， 非常必要。教育过程中，我感到个人思想受到了洗礼，党性得到了历 练，作风得到了加强，收获很大。下面，我将三点粗浅体会向大家汇 报如下：
一、党员需要永葆先进。党章《总纲》中讲到，“中国共产党是 中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。”先 锋队贵在先锋。先进性是党的基本属性，是党员的最起码要求，丧失 了先进性就不能称之为共产党员。一名党员，在组织决定吸纳其入党 的时候，都要进行层层考察。能够最终加入党组织的大都是某方面的 尖子、精英或先进分子，但是，随着时间的推移、工作岗位的变更、 生活节奏的加快，有多少党员能静下心来反思一下，自己是否还像入 党时那样优秀。
教育整顿给了我们一个难得的机会。对照“六查六看”，在发现 自身存在问题的同时，也让我们认清了一个道理：党员的先进性既不 是可以与生俱来的，更不是能够一劳永逸的，先进性需要党员在工作 中、生活上不断地追求和锤炼。固步自封的结果，不但贻害自己，还 会贻误党的事业。电影《郑培民》中讲述了一个穷山村的老支书，面
对贫穷落后，常常念叨“党把我们忘记了”，而从来没有想一想：自 己在思想上还是不是党员，自己在言行上还是不是符合党员的标准， 自己为什么没有主动站出来带领群众脱贫致富。近期，河南省委和济 南军区共同在宣传老支书、老战士李文祥给了我们作出最好的示范。
李文祥同志也曾经面临过和电影里一样的困难，但是从他嘴里说 出来的却是“群众饿肚子，党员有责任”。他不等不靠，带头开渠铺 路，试种水稻，让群众不仅吃上了大米饭，而且还有了零花钱。从李 文祥老人那里，我们感受到了一种力量，这力量来自其人格魅力，来 自其五十年如一日保持着共产党人先进性的实际行动。作为一名党员 干部，我们应当以李文祥同志为榜样，常温入党誓词，常思党员责任， 常砺党员之志，在不断铸就新的辉煌里践行自己的入党誓言，在自己 平凡的工作岗位上牺牲奉献，在追求共产党人崇高的理想中永葆先进， 让党员的先进性始终在自己身上闪光。
二、党性需要不断锤炼。胡锦涛同志在十七届中纪委三次全会上 指出“领导干部作风问题，说到底是党性问题。”列宁告诉我们， “所谓党性，要求在对事物做任何估计时，都必须直率而公开地站到 一定社会集团的立场上。”这一点，我们绝大多数党员经得起考验。
战争年代有叶挺、__、杨靖宇、江竹筠等无数革命先烈，和平时期有 方永刚、杨业功、华益慰、郑培民等一批先进典型。当然，也有一部 分意志力薄弱党员干部面对金钱、地位及美色的诱惑和腐蚀，丧失了 激浊扬清的正义感，说话、办事、想问题的时候站到了人民的对立面 上。
价值观偏移，使他们失去了为人民服务的满腔热情;权力观错位， 使他们丧失了共产党人的理想信仰;世界观扭曲，使他们成了彻头彻尾 的国家蛀虫。像河北省原副省长丛福奎、安徽省原副省长王怀忠、原 铁道部长刘志军，还有部队上的刘连坤、王守业、吴洪军等等，就是 这令人唾弃的一小撮人。我们知道，他们曾经有着艰苦的生活经历， 曾经是劳动人民中的一员，曾经在组织的培养下，在一步步的艰苦奋 斗中成长为党员干部，曾经努力践行党的宗旨、忠实党的事业。然而， 他们现在腐败了。
我们不禁要问，这是为什么呢?原因就是在糖衣炮弹面前，他们没 有了共产党员概念，没有了共产主义信仰，没有了共产党的原则立场。
在忏悔中，他们不约而同提到放松政治学习和党性锤炼的问题，意识 到由自我放松到自我放纵，已经让他们和党离心离德、和人民相去太 远。正面典型给予我们激励，反面教材值得我们深思。作为党员干部， 在当前条件下，我们应该深刻认识加强党性修养，锤炼思想作风的重 要性、艰巨性和长期性。在党性修养的锤炼上，不能有丝毫马虎和半 点懈怠，要注重从积极主动做工作，从防微杜渐促落实，从持之以恒 抓经常，“活到老、学到老，改造到老”，坚守好共产党人的精神高 地，保持好党员干部的坚强党性，做一名让党和群众放心的人。
三、党纪需要认真遵守。作为一个有着 7500 万党员的超级大党， 要保证思想一致、上下协调，每名党员必须自觉接受党的纪律约束。
严守纪律既是对每个共产党员的基本要求，更是加强个人党性修养的 必备条件。去年全国受到党纪处理的党员有 119527 人，县处级以上 干部 5098 人，其中移送司法机关 804 人;党员违规违纪给国家造成 89.7 亿元损失。人数之多令人咂舌，损失之大让人揪心。这说明我们 党员干部在学党纪守党纪的实行行动中还有较大差距。开展“加强党 性修养、锤炼思想作风”专题教育整顿是给大家集体打个预防针，更 是组织对党员干部的关心爱护一种实际举措。五天来，通过学习文件 规定、观看警示教育短片、聆听领导授课，我更加深刻认识了党的纪 律的严肃性、全面性。
特别是观看《领导干部廉洁自律须过好四关》的警示录像后，我 的身心受到极大震撼：那些身败名裂的党员干部无一例外是从挑战纪 律底线开始，一步一步堕入万丈深渊的。殷鉴不远。作为党员干部， 我们要有清醒的头脑，要善于从别人摔倒中学到教训，要努力做到敬 畏党的纪律，呵护好自己的政治生命，走好人生每一步。首先，敬畏 党的纪律就是要带头遵规守纪。党员干部身处群众之中，形象如何、 作用好坏，群众都有一个公正客观的评价。
党员干部带头遵规守纪，才能赢得群众的信任拥护，才会自觉与 违规违纪行为作斗争。其次，敬畏党的纪律就是要常怀律己之心。当
今社会变化较快，变化和发展捎带着我们始终奔走在与时俱进的大道 上。今天优秀不能与明天优秀，明天优秀不等于永远优秀。在日常工 作中，我们应当始终抱着如履薄冰、如临深渊心态，谨慎使用手中权 力，做到“吾日三省吾身”，自觉接受群众监督。只有这样我们才不 会在灯红酒绿中失去方向，才不会在纸醉金迷中丧失原则。再次，敬 畏法度就是要按照规矩办事。规矩是教训的总结，是经验的结晶，是 我们日常工作的基本尺度。按规矩办事就是要我们认真执行党的政策 和纪律。只有严格按规矩办事才能让我们在处理复杂问题的时候不踩 线、不触电，也只有这样才能让群众充分享国家发展的成果，体会到 党的英明领导。
增强党性修养强化责任担当心得体会二
如果把社会比作一个有机生命体，那么许许多多、形形色色的组 织和个体就是组成这个有机生命体的细胞，而广大基层党组织和基层 干部、党员就是我们这个社会的红色细胞，起到凝聚、引领、服务群 众的红色先锋作用。
开展“两学一做”活动，就是通过学习系列重要讲话精神，推动 全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动及 “三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作 风、纪律等方面存在的问题，使每位党员做好社会的细胞，发挥细胞 作用。
“两学一做”，主要内容是学习党规党章，学习系列讲话，做合 格党员。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育 之后，深化党内教育的又一次重要实践。因其学习内容更加贴近党员 的工作和生活，让党员们不再感觉其高大上、遥不可及、枯燥无味， 而是真真切切地认为与自己息息相关，能够发自内心地在真学、真懂、 真用上下功夫，去以学促做，增强看齐意识、履行党员义务，更加爱 党忧党兴党护党，更加主动地立足岗位作贡献，真正去做一名讲政治、 有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格 党员。
此次“两学一做”学习教育活动，学习范围向全体党员拓展，将
学习教育活动向常态化延伸，把学习落实到每一个支部，落实到每一 名党员。
“两学一做”要求党员带着问题学，针对问题做，着力解决党员 理想信念模糊动摇、党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不 振、道德行为不端、党员教育管理不严不实等问题。其最终目的就是 提升精气神，紧密联系实际，坚持求真务实、按规矩办事，使每一名 党员成为各自工作岗位的旗帜，在其中发挥好示范作用，听党话，跟 党走，成为时代的先锋表率，为全面建成小康社会的目标奠定组织基 础。
“两学一做”学习教育面向全党、同步展开，不分批次、不划阶 段、不设环节，具有覆盖面全的特点，需要达到激活每个党员细胞的 效果。
广大党员在学习过程中准确把握学习教育的特点规律，充分发挥 主观能动性，不断创新工作方式方法，努力推动党的思想政治建设上 水平、见实效。坚持抓在日常，通过彰显支部作用、落实制度规范、 建强基层组织，切实用好日常教育途径、教育方式，持续推动，使 “两学一做”学习教育真正成为长流水、不断线的日常教育。坚持分 类指导，针对学习教育层级多、领域广的特点，根据不同地区、不同 部门、不同单位的情况，按照任务具体化、精准化、差异化的要求， 精准把脉、精确施策，体现层次性、突出针对性、凸显灵活性，绝不 能“大水漫灌”，搞“一刀切”、“一锅煮”。坚持以上率下，高度 重视“关键少数”的示范作用，确保党员领导干部把标杆立起来、把 自身摆进来、把境界提上来，带动全体党员积极主动“学”、自觉扎 实“做”，推动形成上行下效的生动局面，引领整个学习教育有力有 效展开。
篇七：第三专题强化责任担当心得体会
篇八：第三专题强化责任担当心得体会
使命责任担当心得体会
最近，我认真阅读了《责任胜于能力》这本书。被书中通俗易懂的语 言，求真务实的精神，浅显易懂的道理所吸引，特别是其中一系列的案例， 具有很强的说服力，阐明了责任直接决定事物的成败，也让我对“责任” 二字有了更深刻的了解。那责任到底是什么?我们每一个人都在生活中饰 演不同的角色，无论一个人担任何种职务，做什么样的工作，他都对他人 负有责任，这是社会法则，是道德准则，同时也是做人的底线。
我们经常说：“责任重于泰山”。每一个能够成功发展的优秀企业都 非常强调责任的力量。可以说一个人的成功，与一个企业的成功一样，都 来自于他们追求卓越的精神和不断超越自我的努力。从某种意义上讲，责 任已经成为人的立足之本，成为企业求生存、求发展的重要能力。一个人 活在这个社会，即使是自由职业者，他也会和各种团队、组织和人员发生 往来，在这个过程中，责任感是最基本的能力，如果缺乏责任，组织不会 聘用你，团队不会让你加盟，搭档不愿意与你共事，朋友不愿意与你往来， 亲人不会信任你，最终被社会说抛弃。
对于一个普通人，工作日复一日年复一年，上班下班总是忙忙碌碌， 似乎也做不出多少不平凡的业绩。但是，这份工作既是自己的谋生手段， 也是个人对社会的一份责任。
1、我想，责任就是最基本的职业精神，只有负责任的人，才有资格 成为社会中优秀的一员;缺乏责任心的人，也就没有了发挥才能的舞台， 成就不了事业，也就失去了锦绣前程。
2、认真负责和管理有效的员工是企业最大的财富。一个人的工作做 的好坏，最关键的一点就在于有没有责任感，是否认真履行了自己的责任。
我作为一名班主任，在工作中，我应该担负起我应尽的职责：坚持党 的四项基本原则和改革开放的方针，正确贯彻国家的教育方针、政策。责 任可以改变一个人对待工作的态度，而对待工作的态度，决定一个人的工 作成绩，正如书中所说的“假如你热爱工作，那你的生活就是天堂，假如 你讨厌工作，那你的生活就是地狱”。
因此，在工作中，时常要清醒、明确的认识到自己的职责，认真履行 好自己的职责，充分发挥自己的能力，克服教学中的困难，完成自己份内 的工作。只有清楚了自己肩上的职责，并勇于承担起自己所在工作岗位的 责任，那么工作就由被动，转化为积极主动，并享受到工作乐趣，获得成 功的快乐。简单的'说，按时上班、提前候课，准时开会等一些工作上的 小事，真正能做到的并不是所有的人。这是对自己的不负责，我认为，没 有做不好的工作，只有不负责的人。一个充满责任感的人，才有机会充分 展现自己的能力，实现自己的人生理想，成为平凡之中一位不平凡的人。
那就让我用书中的一句话，时常提醒自己，即：“现在的社会并不缺 少有能力的人，但每个企业真正需要的则是既有能力而又富有责任感的人 才。”让我们每一个人扛着自己生命的追求与信念，去尽情的享受生活和 工作给我们带来的无尽快乐吧!使命责任担当心得体会范文
古人说“为官避事平生耻”，说的是担当;又说“任其职，尽其责;在 其位，谋其政”，说的也是担当。担当是一种责任，是一种能力，是一种 品格，更是一种精神，这种精神就是对人民群众、对党的事业、对历史高 度负责的精神，是迎着风险上、克服困难走、不为绝境惧的大无畏精神。
是否具有担当精神，是否能够勇于担责、忠诚履责、尽心尽责，是检验每 一个党员干部身上是否真正体现先进性和纯洁性的重要标尺。大力弘扬敢
于担当的精神，既是党和人民事业发展的基本要求，也是我们党员干部必 备的政治品格和能力素质。
弘扬担当精神，必须在难题面前敢闯敢试、敢为人先。作为一名党员 领导干部，就是要心底无私、克己奉公，敢作敢为、不计个人得失，以闻 鸡起舞、夜不能寐的精神和意志在自己的岗位上多办实事、多为干部群众 排忧解难;就是要把对上负责和对下负责紧密结合起来，对于应该完成的 任务，顶着压力也要干，对于应该攻克的关口，冒着风险也要拼;就是要 有成就一番事业的强烈愿望、实现人生价值的崇高追求、舍身忘我的工作 热情和敢为人先的开拓精神。
县委办公室是县委的“作战部”，在工作中处于中枢地位。每位班子 成员既是工作的落实者，又是科室管理者，承担着承上启下的重要作用。
客观地说，每项工作都有一定难度，而要把工作干得出色圆满，争一流、 树精品，就必须做到事不避难、敢于担当，迎难而上、创造佳绩。在精心 办会上，要沉下性子、不厌其烦，对每次会议精心筹划，严密实施，狠抓 细节，强化管理，力争把每次会议都办成优质、高效、务实、廉洁的精品 工程，让领导满意，让基层满意。在办文发文上，自己首先要潜心研究， 深入探索，勤于实践锻炼，努力成为办文发文的行家里手。要以严谨细致 的态度，严把理论、政策、法律、文字、格式等重要关卡，做到理论表述 恰如其分，遣词造句准确精炼，语法修辞准确无误，标点符号使用规范， 逻辑结构严密有序。在缜密办事上，要不畏难、不怕难，以一丝不苟的态 度和务实负责的作风做好各项日常事务，充分体现以人为本的理念，把事 情办扎实、办圆满、办出最好效果。在做好参谋上，要站在县委中心工作 的高度，把发挥参谋助手作用贯穿到办文、办会、办事的各个环节，围绕 重大工作、重要事项做好调查研究，科学论证，出好主意，当好参谋，服 务好领导决策。
弘扬担当精神，必须在矛盾面前敢抓敢管、敢于碰硬。当前我们正处 在社会矛盾的多发期，一些问题处理稍有不慎，就会演变成连锁反应，成 为影响和制约发展的大问题，致使许多工作陷入被动局面。我们基层党员 领导干部在困难和矛盾面前的担当，最重要的就是对己清正，对人公正， 对内严格，对外平等;就是要遇到矛盾不回避、碰到困难不退缩、面对歪 风邪气敢斗争，面对责任敢担当;就是要经常深入一线，俯身向下，主动 靠前，竭尽全力把各种矛盾化解在一线，把问题解决在萌芽状态，为事业 发展排除障碍、铺平道路。
作为办公室领导班子成员，要敢于承担大事、棘手的事、得罪人的事， 善于处理各种复杂矛盾。要全力做好协调工作。把坚持政策原则和体现领 导意图结合起来，细致周密的协助领导协调好县委与县人大、县政府、县 政协等班子之间的关系，主动协调好办公室与各镇、社区、各部门的关系， 有力维护全县上下、方方面面同德同心、共谋发展的良好局面。要全力做 好督查督办工作。对县委部署安排的重点工作及督办事项，严格落实督查 工作责任、检查、通报、反馈、考核、专报等制度，不怕得罪人、不怕惹 麻烦，狠抓重点项目、民生工程、招商引资等工作和领导交办事项的督查， 全程跟踪问效，做到件件有回音、事事有结果，确保县委各项决策部署落 到实处。要严格干部监督管理。带头严于律已，带头遵守纪律，坚持原则， 秉公用权，规范工作行为，强化责任落实。严格执行《县委办公室工作制 度汇编》和各科室制定的相关管理制度，定期不定期对班子和干部队伍建 设整体情况进行认真分析，加大考核、
监督、落实力度，切实加强对班子成员、干部职工的日常教育和管理 监督，促使干部健康成长。及时发现干部队伍中出现的苗头性、倾向性、 突出性问题，严肃批评、及早纠正，惩前毖后、治病救人。要狠刹各种歪 风邪气。对庸懒散奢以及工作不思进取、推诿扯皮的现象，要敢抓善管、
严厉整治;对纪律观念淡薄、作风松懈涣散的人和事，要定铁规、出重拳; 对违法违规违纪行为，包括各种社会丑恶现象，要不留情面、坚决予以打 击。
敢于担当，就是要在失误面前敢于作为、敢于担责。敢于担当是一种 政治责任，强烈的责任意识是勇于担当的'前提。遇到失去和挫折、有风 险甚至有危险的工作，要能够正确对待，不退缩、不推诿、不躲闪，勇于 担当责任、勇于带头冲锋。这样，失败的教训、困难的经历才会转化为无 价的财富，在重大问题和非常时期，才能第一时间准确判断、迅速反应， 尽职尽责、独当一面，不辜负组织和群众的重托。
办公室工作头绪多，任务比较琐碎，稍有不慎就会出现失误、甚至犯 一些错误。领导干部工作中出现失误并不可怕，可怕的是不能“思其过、 改其行”，不敢正视错误、承担责任。知过能改需要勇气，面对失误敢负 责也是担当。作为领导干部，揽功诿过是一大忌，决不能有了成绩都归自 己、出了问题就推给他人。首先，要不怕出错。只要是经过充分论证的、 可行的工作，就要义无返顾的执行下去，合理估计风险、提前预测失误， 不能因为怕出现失误和过错，就按部就班、畏惧不前。其次，要知错即改。
工作中一旦发现失误和挫败，要主动负责、带头担当，及时纠正，汲取教 训，总结得失，完善提高。再次，要宽容失误。鼓励同志们在日常工作中 大胆探索、开拓创新，对于出现的一些挫败，就事论事，对事不对人，汲 取教训，引以为戒，在办公室内部特别是干部队伍中大力营造鼓励探索、 支持创新、崇尚担当、宽容失误的环境和氛围。使命责任担当心得体会范 文
责任，就是担当。
其中国运兴衰，系于教育;三尺讲台，关乎未来。记得 xx 师范毕业刚 踏上讲台时，风华正茂的我，在备课笔记本的首页上记下了陶行知先生的 一句话:“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”。
从那时起，一股神圣而庄严的使命感牢牢地扎根在了我的心田。十几年的 风雨兼程，十几年的杏坛耕耘，几多甘苦，几多收获，我心中那盏灯始终 不灭!今年，隋局长在全市教育系统提出了“xx 教育，我的责任”的响亮 口号，我的心灵又一次得到了深深的震撼。
那么什么是责任?责任就是牢记使命，勇于担当;就是立足本职，尽职 尽责。担当是中华民族的优良传统，大禹“三过家门而不入”是担当;诸 葛亮“鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;范仲淹“先天下之忧而忧，后天下 之乐而乐”是担当;林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是担当; 朱镕基“不管前面是地雷阵还是万丈深渊，我都将勇往直前，义无反顾， 鞠躬尽瘁，死而后已”是担当;谭千秋老师在教学楼坍塌之际，用自己的 生命作支撑护住学生也是担当!
就目光投向今日的 xx 教坛，也有这样一群人让我感动和钦佩。赵焕 利老师年复一年，用自己的工资补助困难学生，用爱心诠释担当;卢翠红 老师手术后，把办公室沙发搬到走廊办公，用忘我工作诠释担当;董成伟 老师为一个个困难学生募得善款数万元，用奉献诠释担当。
华东师范大学校长俞立中有一句话，教师，应该是责任、爱心和求知 者的化身!
我们的心是一盏灯，用责任点亮它，梦想之帆就能远航!心是一扇窗， 用责任打开它，就能透进绚烂的阳光!我是教师，我心有爱。
责任的担当，源于对学生全身心的爱，源于对学生健康成长的那份沉 甸甸的责任。面对煤气中毒的宫欣母子，我和于永萍老师、梁延华老师一
起组织了“让爱更多些”的主题班会，向他伸出援助之手，给他更多的温 暖和力量。生活给了他磨难，他在我们帮助中学会了担当，每天放学后， 宫欣都帮助母亲按摩，洗脚，在他的努力下，母亲终于康复，身为教师， 我们欣喜!
责任的担当，有赖于自身素质的提升。茶余饭后，别人休闲娱乐的时 间，我喜欢读书，读教育名家文集，读《中国德育》《中国教育报》，读 专业书籍，利用一切机会丰富自己、充实自己。钻研中施展才华，平淡中 活出精彩，当孩子们在我的课堂中感受到学习的魅力、爱上我的课堂时， 当学生家长用赞赏的口吻跟我交流时，当我的课连续获得烟台市级优质课 时，当我的教育设想赢得各级领导的一致好评时,我体验着教育生活的幸 福，更感觉到作为教育者的担当。