下面是小编为大家整理的中学会议制度汇编（范文推荐）,供大家参考。
中学 会议制度 汇编
为促进学校日常行政工作的科学化、制度化、规范化，提高管理水平和工作效率，结合学校的实际情况，特制定如下会议制度。
第一章：会议总则
一、召开会议的要求
1、坚持精简会议的原则，尽量控制会议次数。学校重大会议须领导班子会议决定，校长批准方能召开。
2、上级要求召开的会议及学校计划召开的会议，要按期、及时召开。
3、每次会议，要事先做好充分的准备，明确会议的中心议题、提前通知会议发言人，根据会议中心议题准备发言的内容，不开无准备的会，保证会议质量。
4、严格执行会议纪律，树立良好的会风。要求参会者做到不迟到、不早退、不喧哗、不议论，不接打电话，不玩手机，不做与开会无关的事情，保证会议效果。
5、对于违反会议制度的人和事，各分管校长即时批评指正，并按相关规定给予处理。
6、校办公室负责组织校长办公会、校务会、教职工代表大会及校领导委托承办的其他各类会议。其他业务性会议，分别由支部、工会、教导室、政教室、总务室、各年级组、各教研组等有关部门自己
承办。
7、校长召集的各种专题会议，由学校办公室跟踪记录。
8、认真落实会务组织程序：开会之前，相关领导要安排好会议室；拟好会议议程，开会前一天呈送会议主持人，并向参会人员传达会议通知；会议组织者提前 10 分钟到达会议室（会场），按时清点到会人数，及时催请未到者。
9、参会人员每次参会都要自带中性笔（或钢笔）和笔记本，做好会议笔记。校长办公会、校务会及部分专题会议会，行政办公室要整理会议纪要，并向全校公示。
10、学校行政会议室由校办公室统管理和安排使用。
二、会议主持人要求
1、学校每次会议都必须安排主持人，坚持谁主持，谁承办，谁负责到底，校办负责监督。
2、主持会议的科室要通过工作群提前通知参会人员，要把开会相关事项表述清楚。
3、会议主持人要确定会议地点，会前要安排人员打扫好卫生，准备好开会必备用品。
4、每次会议要安排记录人做好记录。
5、会议主持人要处理好会议突发的各种问题，保证完成会议各项议程和任务。
6、会议主持人要认真清点参会人数，对未参会人员的情况或违反会议纪律的员工要如实反映给分管校长，作出相应的处理。
7、会议主持人要将会议情况和结果汇报给各分管校长。
第二章：会议制度
一、教职工代表大会制度
1、定期召开教职工代表大会，向校长报告工作，就学校各项重大决策进行讨论。
2、对学校干部和各科室工作进行评议。
3、对涉及全体教职员工切身利益的各种制度、方案提出意见，采取民主集中制原则作出决定。
3、开会之前，教工会要广泛征求教师的意见，维护教职员工的正当合法权益，为学校决策提出建设性的建议。
4、校长应该自觉地征求和听取教职员工的意见，定期向教代会报告自己和学校各方面工作的情况，并主动接受教职员工的监督。
5、讨论并向校长交送教职员工代表提出的由行政处理的各种提案，并检查实施情况。
6、提出有关各项工作的质询，听取校长、科室负责人报告工作，并进行审议。
7、根据校长的提议，对有关教职员工生活福利或其他方面的重要事项的草案，进行审议、表决或组织民意测验，参与学校的决策。
8、对校长和其他领导的工作进行监督，向校长反映教职员工的意见，提出解决问题的合理化建议。
9、教代会代表通过“组室—民主选举—校务会审议—公示确认”的程序产生，原则上与工会委员会一起，每三年进行一次改选。
二、校务会会议制度
1、校务会的主要任务是：就学校的发展建设、中心任务和其他重要行政工作做出决策；讨论安全、教学、科研、行政、后勤等工作中的重要问题，并作出相应决定；听取各科室的重要工作汇报，分析学校形势，检查总结工作。
2、校务会研究处理的事项有：贯彻落实上级指示的具体措施；学校长远发展规划、年度工作计划及重要工作的实施方案；学校行政、德育、安全、教学、科研、卫生、后勤等工作的重要改措施及实施办法；机构设置的调整和各科室人员的调配；职能科室、年级月工作的检查测评；讨论并决定教职工的奖惩、绩效分配方案；重大活动的接待安排；重大工作计划的执行情况和工作总结。
3、校务会是学校最高决策会议，会议参加人员全体校委会成员参加，必要时可通知其他有关人员参加。
4、校务会召开时间：一般每周召开一次，特殊情况可随时组织召开。
5、校务会由校长召集和主持，当校长不在时由主持工作的副校长召集主持。
6、需提交校务会讨论的问题，各科室必须作好准备，认真填写议题内容，拟定解决措施和办法，并经过分管校长同意，在开会的两天前交校办公室，由校办公室主任汇集后送交校长确定议题。
7、校务会的议事制度：贯彻民主集中制，研究问题时要充分发扬民主，重要问题需经到会人员充分发表意见。重大问题要经过调查
研究、科学论证，相关科室要提出书面意见和实施方案。会议主持者要在充分听取各方面意见的基础上，集中多数人的意见，作出决策。无法解决的问题请求上级决定。
8、校务会的与会纪律：参加会议人员要按时到会，不迟到、不早退，不无故缼会，做到有事有病向校长请假，不请假的作为旷课一节处理，迟到三次作为一次缼会。会议期间不会客，不办与会议无关的事情。严格遵守保密纪律，不准泄漏会议讨论的情况和会议决定的机密事项。
9、校务会的记录：校办公室负责会议记录并妥善保管，对一些重大问题要形成会议纪要，下发至各处室贯彻执行。
10、校务会议决定的落实：须明确专人落实，校长办公室协助校长了解决议执行情况和催办有关事项，并把落实情况及时向校长汇报。
三、教职工大会会议制度
1、每月召开一次（特殊情况临时安排）全校教师会议，由行政校长主持会议，全校教职员工参加，无特殊情况不许请假，校办公室负责记录。
2、 严格实行与会人员考勤制度，由办公室清点人数。教职工因事因病不能参加会议或迟到、早退的，必须向校长请假，否则视为缺勤。除公差外，因事因病准假的为缺勤，不请假的，视为无故缺席，按旷课的相关规定处理。未经校长批准，迟到或早退累计达三次以上，作为一次旷课处理。
3、与会教职工应自觉遵守会场纪律，将移动通讯工具调为静音
或关闭，不玩手机，不看与会议内容无关的书刊杂志，不讲与会议无关的话，不做与会议无关的事。
4、教职工会议要做到中心突出，议程简约，讲话精辟，讲求效果。
5、教职工会议布置的工作应由相关科室督促跟踪落实，并及进反馈给学校分管校长。
6、会议主要内容：
(1)各分管校长简明扼要的总结上一月工作，布置下一月工作重点及要求，宣读教育教学通报，通报材料由各科室主任完成。
(2)公布教师考勤情况。
(3)组织政治学习，贯彻落实上级会议精神、工作安排。
(4)公布学校临时的主要工作安排、重大决策和决定。
(5)通报学校内出现的重大问题及处理决定。
（6）组织教职工业务学习或业务培训，提升教师专业化水平。
四、其他会议制度
（一）校级领导会议制度
1、学校校级领导每周召开一次会议，主要有各分管校长汇报本周工作完成情况及下周工作打算。
2、学校校级领导会议由校长主持，各分管校长、支部副书记、工会参加会议，校办公室负责记录、并整理会议决议，分管校长要按会议精神执行工作。
3、校级领导会议的主要任务：
(1)传达上级指示和有关规定。
(2)讨论学校计划、总结。
(3)研究学校有关规定、重要决定和工作部署。
(4)讨论对教职工的奖惩事宜。
(5)总结阶段性工作，协调各部门工作。
(6)学校临时遇到的重大问题。
(二)德育工作会议制度
德育领导小组工作会：由政教室牵头，德育工作小组人员参加，由德育校长主持，一般每月召开一次（特殊情况临时确定）。主要研讨德育工作，落实安全、卫生工作。
安全工作专题会：每学期开学前和学期结束前，召开一次安全工作会议，其他开会时间根据实际工作需要临时决定。德育校长主持，全体安全工作领导小组成员、全体保安及生活老师参加。协调各块安全工作职责，布置各块安全工作任务，听取各块汇报，研究对策，落实整改措施，以加强安全事务的宣传和保障工作。
班主任工作会：
1、根据学校具体工作安排，由政教室组织召开。
2、重点研讨的工作：
(1)各班如何落实及完成学校阶段性中心工作任务。
(2)班委会的建设、班干部的培养使用。
(3)班主任与任课教师及家长的联系。
(4)班级的常规管理，如何形成优良的班风、学风。
(5)学生体育、卫生、文艺活动和身心健康状况。
(6)学生法律意识、竞争意识、良好习惯、道德风尚的树立与培养。
(7)各班在学习、纪律、卫生等方面的差异及其原因。
(8)各班课外活动和兴趣小组活动的开展。
(四)教研工作会议制度
由教导室组织召开，各学科教研组长、备课组长参加，两个月召开一次，主要研讨教育教研工作，总结前段时间教学存在的问题，提出整改措施；组织教学业务与教育管理学习；研究实施新课程及新高考备考；落实阶段性考试工作。
（五）年级组工作会议制度
分年级召开，各年级主任主持，年级组全体领导小组成员、各班班主任、各学科备课组长参加。两个月召开一次，总结前一段年级各项工作的开展情况，分析问题，落实下一阶段的工作计划和实施办法，研讨各班的班级目标与落实措施、各班的优生的培养和教学质量的提高，安排阶段性考试工作。
(五)民主生活会议制度
每月召开一次，由支部书记主持。员及校委会成员参加。主要开展主题日活动，组织学习政策，就学校工作提出建议或意见，对领导班子进行民主评议，审核学校的账务。
(六)教研组会议制度
1、各组两周召开一次会议，教研组长主持，并专人记录。
2、公布教学常规检查结果。
3、会议秩序：点名——公布教学检查情况——总结上阶段工作——安排下阶段工作——解决主要问题。
4、研究落实的工作：
(1)研究如何落实学校各职能部门下达的工作任务。
(2)总结通报前阶段工作情况，研究后阶段工作任务。
(3)研究各班的教学目标、任务与落实措施。
(4)研究各班学生思想、学习上的差异，找出解决问题的办法。
(5)研究课程改、课堂改及年级组大型活动的落实措施。
(6)组织本组听课、评课活动。
(七)团支部会议